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      放風(fēng)箏三年級作文

      時間:2021-10-20 08:41:29 三年級 我要投稿

      【熱門】放風(fēng)箏三年級作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】放風(fēng)箏三年級作文

      放風(fēng)箏三年級作文1

        在一個美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風(fēng)箏。

        我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢,我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

        天上的風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來擺去,開心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

        我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

        我喜歡春天!春天真漂亮!

      放風(fēng)箏三年級作文2

        江灘公園的櫻花開了,小鳥在天空歡快地唱著春之歌,小草被小鳥的歌聲吸引,從“家‘’里出來了。

        陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和爸爸媽媽一起來到公園放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多啊!他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡直就是一個動物園。

        我們的風(fēng)箏是一個森林之王,你們應(yīng)該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說:“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說:“OK”我們的風(fēng)箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時,好多風(fēng)箏都向我這里飛來,好像在給森林之王敬禮呢!

        我為我的風(fēng)箏而驕傲!我為我的風(fēng)箏而感到自豪!同學(xué)們!你們有沒有自己心愛的風(fēng)箏呢?

      放風(fēng)箏三年級作文3

        春天來了,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣啊!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。

        剛一來到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏,一手拉著長長的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。

        看著這美麗無比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來,我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會兒,風(fēng)箏飛上去了。!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會似的。

        這時,我可愛的弟弟高興地拍起手來,指著天上又長又細(xì)的蜈蚣,一會飛到這兒,一會飛到那兒,多像個調(diào)皮的小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。

        看著天上的風(fēng)箏,人們說著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      放風(fēng)箏三年級作文4

        春天來了,大地碧綠碧綠的,好像一塊綠地毯。天空中飄著朵朵的云,有的像綿羊,有的像金魚,還有的像小汽車。趁著這樣的好天氣,孩子們都來放風(fēng)箏了。

        你看,小軍拿著風(fēng)箏,大步流星地向前跑。小石在后面拿著風(fēng)箏線。小軍越跑越快,好像要乘風(fēng)飛翔!他趁著一陣東風(fēng)放飛了手里的風(fēng)箏,風(fēng)箏乘風(fēng)而起,在空中隨風(fēng)飄動,像一只活潑機靈的“小燕子”。

        小美也學(xué)著他們的樣子把蝴蝶風(fēng)箏放飛。不一會兒,一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩兒了。

        遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友放著風(fēng)箏,對爸爸媽媽說:“看,我的風(fēng)箏飛得多高!”

        天上的風(fēng)箏越來越多,好像一場風(fēng)箏的童話劇即將開始上演。

      放風(fēng)箏三年級作文5

        五月二日,是一個陽光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風(fēng)箏。

        我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

        我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風(fēng)箏!叭、二、一,開始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個俯沖就沖了下來,沖著草地?fù)淙,我失敗了?/p>

        不一會,我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點點放線,而是放一點線,收一點線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

        通過這次放風(fēng)箏,我明白無論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的`經(jīng)驗教訓(xùn),最終就會成功的。

      放風(fēng)箏三年級作文6

        春天到了,百花齊放,我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

        同學(xué)們興高采烈地來到操場,手里都拿著各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏;有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏;還有象征著龍年大吉的火龍風(fēng)箏,而我的是一只五顏六色的飛機風(fēng)箏。

        疾風(fēng)陣陣,我心想:今天真是一個放風(fēng)箏的好日子!說時遲,那時快,我乘著一陣疾風(fēng),用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔,然后抓著線兒,迎著風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線,“飛機”乘著風(fēng)兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機上了藍(lán)天;但當(dāng)風(fēng)力有些小,風(fēng)箏有點下落時,我又隨時小心翼翼地收一下線,真是緊張而又刺激。當(dāng)我的“大飛機”飛到全班最高時,我既自豪又興奮,忍不住叫了起來:“大飛機!大飛機!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢想和希望!真希望有一天,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛!”

        放風(fēng)箏真快樂!

      放風(fēng)箏三年級作文7

        一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風(fēng)箏。

        我們來到長安廣場,哇,游客真就是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。

        開始放風(fēng)箏了,我先把線放長,逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說:“這個風(fēng)箏飛得真高,那一定很會放風(fēng)箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。

        忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準(zhǔn)備放棄。就在這時候,媽媽來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來的!蔽衣犃藡寢尩脑,又努力地放起來,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。

        通過放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。

      放風(fēng)箏三年級作文8

        一個周末,天氣晴朗,毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風(fēng)箏。

        一進(jìn)公園,就看到天空上飄著很多風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)第,蜈蚣風(fēng)箏……金魚風(fēng)箏在云中游泳,老鷹風(fēng)箏在天空飛翔,毛毛迫不及待的把風(fēng)箏放飛。

        這時小明和小藍(lán)拿著燕子風(fēng)箏來了,小明拿著線軸,小藍(lán)拿著風(fēng)箏,小明向前小跑,小藍(lán)把風(fēng)箏向上用力一丟,因為丟的太用力了,風(fēng)箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏走來,說:“我能和你們一起玩嗎?””可以呀!”小明和小藍(lán)次再次放飛風(fēng)箏,這次力氣剛剛好,風(fēng)箏飛向天空。小紅說:“能幫忙把我的風(fēng)箏也放飛嗎?”“好呀。”他們一起說。于是他們用剛才的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛了,小紅高興地喊道:“我的風(fēng)箏放飛了!”風(fēng)箏越飛越高,比樹高,比樓房高,比云高。它們好像在比誰飛得高,誰飛得遠(yuǎn)。

        放風(fēng)箏真是件有趣的事!

      放風(fēng)箏三年級作文9

        今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

        一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

        今天真快樂呀!

      放風(fēng)箏三年級作文10

        今天陽光明媚,萬里無云,我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時候就買好的。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

        我們先去了一個山坡上,我拿著風(fēng)箏的線,迎著風(fēng)跑啊跑啊,然后把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏就飛起來了!可是,我不小心沒拿穩(wěn),風(fēng)箏就掉下來了,第一次放飛就失敗了……第二次,風(fēng)箏碰到樹上;第三次,風(fēng)箏又碰到了樹,連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。

        這時,爸爸來了,他對我們說:“這里的風(fēng)太小了,我們?nèi)ド巾斏戏虐,那里的風(fēng)大一些!

        我們來到山頂上,風(fēng)涼涼的。我們又開始放風(fēng)箏了。這次,風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂的小鳥在向我們招手!它一會兒飛向東,一會兒飛向西,一會兒飛得高,一會兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。

        看似簡單的事情,就像放風(fēng)箏一樣,但也要找辦法才能做好。

      放風(fēng)箏三年級作文11

        今天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來對我們說:“今天下午去放風(fēng)箏!甭犃诉@個振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。

        盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了,同學(xué)們高興地叫起來“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學(xué)有說有笑。

        到了龍舟大看臺,!天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿著風(fēng)箏的線,好朋友拿著我的風(fēng)箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了,我連忙加快步伐,幸好我的風(fēng)箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時光留在了記憶中。

        這一天真開心。

      放風(fēng)箏三年級作文12

        在一個陽光明媚、春風(fēng)拂面的中午,我和母親開心地來到了立交橋下放風(fēng)箏。

        只見立交橋下曾經(jīng)還是枯黃的草地,都已長出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們在草坪上盡情地奔跑、快樂地玩耍。母親先讓我把風(fēng)箏高高舉過頭頂并告訴我,當(dāng)她叫“放開”時,就立刻松開托起風(fēng)箏的雙手,母親手抓線軸說:“放開!痹捯魟偮,母親就迎著風(fēng)跑了起來。啊!風(fēng)箏飛起來了,母親緩緩放長了線,并不時地用另一只手輕輕拉動線軸,風(fēng)箏好像馬上明白了母親的指令,昂著頭又飛高了。

        暖暖的陽光曬在我身上,舒服極了。我懶懶地躺在草坪上,看著高飛的風(fēng)箏,看著看著仿佛我也飛向了空中,與我心愛的風(fēng)箏追逐了起來。俯視下望,嫩綠的樹葉,好像在向我招手,草坪中的小花好像在對我微笑,還有站在草坪上的母親笑咪咪地對我大聲問:“你開心嗎?”我說:“我很開心。”

        天色漸漸的暗了,我快樂的結(jié)束了這次風(fēng)箏之游,原來放風(fēng)箏還有許多小竅門呢。你知道嗎?

      放風(fēng)箏三年級作文13

        星期天,我和幾個小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。

        那里天空是那么藍(lán),藍(lán)得透徹,藍(lán)得可愛,朵朵白云飄浮著,一簇簇,猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣,真是栩栩如生!

        本來我不會放,但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法,先一個人拿著線軸,后面一個人拿著風(fēng)箏,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一動不動,線的距離拉開了,后面的人放開風(fēng)箏,前面的人快跑,風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們歡呼起來:“我們的風(fēng)箏上天了!我們的風(fēng)箏上天了!”

        看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我們的心里真是高興極了!

      放風(fēng)箏三年級作文14

        前幾天,我與媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我與媽媽到達(dá)了目的地,我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來。媽媽說:“不要急,不要急,慢慢來。”“人家都等不及了嘛!”“你這孩子!

        我把風(fēng)箏拿了出來,我把先弄好,媽媽在對面幫我提風(fēng)箏,我就往另外一頭跑,當(dāng)時風(fēng)很大,所以風(fēng)箏一下子就飛了起來!巴!真美。 蔽业娘L(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀,說以看起來真的很像在天空中飛。≡谶@里,也有很多人在這放風(fēng)箏,有許多種,有各種形狀。比如說:有蝴蝶的,飛機的錯,火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起,正是美極了!

        媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到!媽媽坐在那里看我放風(fēng)箏,正等我呢!

        這次的放風(fēng)箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來!

      放風(fēng)箏三年級作文15

        又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

        此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風(fēng)箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

        小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

        經(jīng)過充分準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

        看放風(fēng)箏真開心。

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