實用的初三作文集錦四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
懷著憧憬，我們來到了這個千變?nèi)f幻的世界，伴隨著最美好的夢想，我們歷經(jīng)生活的種種磨難，點點滴滴地成長著……
有一種模糊的事物在我們的頭腦中時隱時現(xiàn)，成功貴在堅持，有時為了我們頭腦中的信念，僅僅只會奮斗一段時間，能堅持下去的人真的少而又少。
愛因斯坦的成功公式是：百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水就是成功！
口銜小樹枝、小石頭決意填平一望無際的大海。這個美麗凄凄慘慘的女娃，她在想些什么呢？她死了，因為溺水�？伤桓市�。與海斗，與天斗，人們說她不自量力，以卵擊石。她不服。
那代父從征的花木蘭，抵御外族的楊門女將，抗擊侵略的馮婉貞，她們都化為了精衛(wèi)。海在蕩漾，只有精衛(wèi)年復(fù)一年、日復(fù)一日地填著。以微博的力量。但震憾了我們的心靈，精神力量是無窮的！試想一下，如果是我們呢？會不會勇往直前，做最勇敢的自己。
海倫·凱勒，一位雙耳失聰，雙目失明的殘疾孩子，完全靠著口形的顫抖。試著交流，靠著手體，摸索向知識的海洋。其間，她覺得世界很黑暗，因此她放棄了，她也迷茫了，她不知道究竟該如何度過余下的歲月�？墒�，借助處來的幫助加上自己的努力，她成功了！又如貝多芬，眾所周知，他的夢想是當(dāng)鋼琴家，然而上天似乎在考驗他，讓他雙耳失聰，這對一個從小夢想著當(dāng)音樂家的人來說。無疑在催殘著他的生命，每個人都為他感到惋惜，他們以為他會自暴自棄！其若不然，他與命運抗?fàn)幹�，頑強(qiáng)的奮斗著，命運總被他所屈服，他成為一位出色的'鋼琴家……
有人說，命運本來就是不公平的，但人的一生不可能在一帆風(fēng)順中度過。總會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，人的一生，又有幾人能真正努力過呢？請堅信：“命運總掌握在自己手中。”他們的身體雖然含有缺陷，但他們的精神卻是如此堅毅，我們是一個四肢健全的人，也正處于朝氣蓬勃的年齡，為什么不去拼一拼，搏一搏，努力的改變命運，抓住自己的生命線，做一個成功的人士，為自己，為祖國爭光！
笨鳥先飛，總比夸夸其談好。做事能用心持久者，多為成功者，同學(xué)們，帶著你們的夢想，堅持著你們的信念，在屬于自己的天空中翱翔。也許，下一個成功者，就是你，相信自己，你能行！
初三作文 篇2
大海是魚兒的家，藍(lán)天是小鳥的家，而班級則是我的“家”。
初中三年，像一葉小舟，在碧波蕩漾的，但又是波濤洶涌的時間長河中不斷向東逝去。在這段時間內(nèi)，我品嘗到了在班集體內(nèi)的快樂，傷心，同時還有一段段甜蜜蜜的，幸福的時光。
學(xué)校每年都會舉辦一年一度的運動會，而令我感觸最深的，非拔河和接力賽莫屬。
俗話說，眾人拾柴火焰高。在這些團(tuán)體比賽中，我發(fā)現(xiàn)了更深刻的，更令我感到幸福的一種精神——團(tuán)結(jié)。
在拔河時，即使是還未真正了解彼此的學(xué)生，都在此刻為了同一個目標(biāo)——班集體的榮譽(yù)——拼盡了自己的全力。
每次看到我們班萬眾一心，打敗了對方時，我的心總是暖烘烘的，像一陣陣暖流流過一般。
每每在同學(xué)們勝利時，扔下繩子，拼盡身上最后的一絲力氣，抱在一起，一起興奮的大叫，一起開心的大笑，甚至一起快樂的大哭。我不禁感慨：能生活在這個班級，能與這么多可愛的同學(xué)一起生活三年，我總是覺得我是世界上最幸福的人。
還有老師，盡管老師們要求嚴(yán)格，但我還是感激他們，因為是他們在我做的不對時，及時批評我，幫我改正錯誤；是他們在我做的正確時，及時鼓勵我，帶給我繼續(xù)走下去的動力。能與這些嚴(yán)格，但又不失幽默風(fēng)趣的老師一起走三年，我心中總是漾起一絲絲的幸福。
幸福，其實就在我們心中，在我們身邊，只要我們有發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，便一定能找到它們！
初三作文 篇3
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。
——題記
媽媽你愛我么，你真的愛我么？您知道我有多急切么？可是您不知道，當(dāng)您要那個孩子的時候，您就忘了您還有我這個女兒。
六年前我滿含淚水求您別要那個孩子的時候，您掙脫了我的手只搖了搖頭，我摔門離開了。后來，您把他生了下來，我連一眼都沒看過，因為我恨他，恨這個家，因為這個家再也沒有我的容身之地您知道我有多傷心么？
我的成績一落千丈，我不再抱有希望，我放棄了，可您一句話也沒說，又對我搖了搖頭。沒有關(guān)懷，沉寂淹沒了我。您知道我有多痛苦么？
上了初中我喜歡上畫畫，當(dāng)我求您去學(xué)時，您用沉默回答了我，又對我搖了搖頭，我真的絕望了，您知道我有多后悔么？后悔來到這個家，后悔我的不爭氣。
可是當(dāng)您抱著我，淚水滴在我的額頭的時候，我才知道您有多愛我。當(dāng)您握著我的手，輕輕呼喚我的名字的時候，我才知道你有多愛我。
也許我會一直記得那場車禍，因為是他讓我知道那個一直為我忙碌一切，我卻從不知道的人：也是他讓我知道那個明明愛我卻不讓我知道的人。
媽媽，對不起。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。
初三作文 篇4
仰起頭，滿是陽光大片大片地撒下。踏上回老家的路，一切都會是物是人非了嗎？如同童年的流逝，剩下地只不過是回憶罷了。
矮小的平房如今已拔地而起�？諝庵袕浡F(xiàn)代的氣息，心里便褶皺了起來�？尚业氖悄菞l古老的小巷還幽靜地躺著。我的腳步輕輕地，生怕踩疼了這已年邁的“老人”。
深黑的瓦片已起了泡，新涂上的油漆還未干。風(fēng)中夾雜著新漆與古老的芳香。巷子的盡頭，一群生活了大半輩子的老人忙碌地干著農(nóng)活。巷子另頭的現(xiàn)代化生活依舊沒有擾亂他們那平靜安詳?shù)纳睢?/p>
“嬸嬸”我甜甜地喊著。一位系著圍群的婦女怔怔地看著我，一遍又一遍地喊著我的乳名。嬸嬸忙將沾滿泥漬的手在圍裙上搓了搓，拉上我到處欣賞。
踏著青石板的小路，一路尋找遺失的過往。池塘里的水，很清，很藍(lán)。還記得，小時候總愛站在這個位置，頑皮地用手捧起一灘水向鄰家小孩潑去。青石板上濺滿了水，于是，我們踩著水跳起了舞、、、、、、我習(xí)慣性地用手碰了碰水，從指間中流淌而去的是童年。一座不起眼的矮房映入我眼簾，它是我曾住過的小屋�，F(xiàn)在，它正靜靜地佇立著，用年老的身軀挺立著�！爸ㄠ谩蔽掖蜷_了門，迎面撲來的是古木沉香之味，窗口破了個洞，陽光調(diào)皮地滲了進(jìn)來，在水泥地上旋開了一朵花，所有的往事在陽光中綻放``````
我們隨著夕陽的腳步，在一片茂高的水稻邊坐下。嬸嬸指著遠(yuǎn)處，用農(nóng)村人獨有的嗓門說著： “你小時候可貪玩了，在那水溝里栽過。沒想到現(xiàn)在已是個大姑娘了�！蔽倚呒t了臉。 “奶奶，奶奶，救救我�！蔽衣湓诹诉@潺潺的水溝中，雙腳不住地踢打，手在水面上劃出一道道漣漪。奶奶像發(fā)了瘋似地拼命拉著我。等到上岸的那一刻，年少的我落淚了，不因別的，而是為在水溝中丟失的拖鞋而悲傷。如今回想起來，不免有些發(fā)笑。事后有人若提及此事，我也只不過是草草地說：“我在鬼門關(guān)繞了一圈。"
天空被渲染上鮮紅的色彩。我沐浴在夕陽下，一點點喚起沉睡的記憶。
生活在繼續(xù)，童年在褪色�；ㄩ_依舊，曾經(jīng)難留。
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