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二年級兩只羊過獨(dú)木作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級兩只羊過獨(dú)木作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇1
一天，小黑羊要去河對面的超市，小白羊要去河對面看望生病的爺爺，他們在獨(dú)木橋上相遇了。
小白羊生氣的說：“讓我先過，我還要去超市呢！小黑羊說：“憑什么讓你先過，我還要去看望生病的爺爺呢！”小白羊說：“要不我們打一架吧！”小黑羊說：“打就打，我還怕你這個(gè)小白羊不成。”
他們你來我往打的不可開交，“撲通，撲通”兩聲，他們掉進(jìn)了河里，變成了“落湯羊”。
兩只小羊互相看著對方，小白羊后悔的.說：“對不起，如果我讓你先過去就不會掉進(jìn)河里了。小黑羊也說：“對不起，要是我讓你先過的話，我們倆個(gè)就不會掉進(jìn)河水里了�！彼麄儍蓚�(gè)人成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：人與人之間要互相謙讓，不要斤斤計(jì)較。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇2
有一天，小白羊和小灰羊相遇了，小白羊去看望爺爺，小灰羊去吃草。
小白羊說：“讓我先過去吧，我的'爺爺在那里等著我呢”。小灰羊說：“憑什么呀！我的肚子正在咕咕的叫呢，讓我先過去”。小白羊說：“咱倆打一場，誰贏了就讓你誰先過去”。小灰羊說：“打就打，誰怕誰”。說著，小白羊和小灰羊就怒氣沖沖地向?qū)Ψ經(jīng)_了過去，它倆打得滿臉都是汗，“撲通”一聲，兩只小羊都掉進(jìn)了小河里。他倆你看看我，我看看你，都很后悔，小白羊說：“對不起，要是我讓你先過去，就不會掉進(jìn)小河里了”。小灰羊也說：“是我的錯(cuò)，要是我讓你先過去的話，也就不會掉到小河里了�！�
這個(gè)故事告訴我們不能斤斤計(jì)較，要謙讓。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇3
有一天，一只小黑羊和一只小白羊，在一個(gè)獨(dú)木橋上相遇了。
小白羊說：“讓我先過去吧，我還要去朋友家和朋友過生日呢。”小黑羊說：“不讓，我還要去對岸吃青草呢，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了�！毙“籽蛘f：“是吃草重要還是朋友重要？”“要不然我們打一架吧，看看誰厲害。”小黑羊說。小白羊說：“打就打，誰怕誰呀！”說著他們就打了起來。它們角頂著角，打得不可開交。
只聽“撲通”一聲，它們同時(shí)掉進(jìn)了河里，他們變成了“落湯羊”。兩只小羊都很后悔，它們互相道歉，手拉著手，游到了岸上。
這個(gè)故事告訴我們：人與人之間不要斤斤計(jì)較，要互相謙讓。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇4
有一天，有一只小白羊要去看奶奶，還有一只小黑羊要去河邊吃草，它們在獨(dú)木橋上相遇了。
它們誰也不讓誰過，小白羊氣沖沖地說：“你這不懂事的小黑羊，讓我先過去，我要過橋去看奶奶呢！”小黑羊不甘示弱地說：“我還要去河對面吃草呢，我的肚子還咕咕叫呢！”
它們誰也不肯讓誰，就豎起羊角向?qū)Ψ巾斎ィ瑩渫▋陕曀鼈兌嫉暨M(jìn)了河里，變成了“落湯羊”。它們落水后都非常后悔，你看看我，我看看你，異口同聲地說：“如果我讓著你就不會掉進(jìn)水里了”，它們手拉著手上了岸成為了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：人與人之間不要斤斤計(jì)較，要互相謙讓。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇5
早晨，小兔子背著書包去學(xué)校上學(xué)，走著走著，它看到一條小河，河上有一座獨(dú)木橋。
這時(shí)候，猴媽媽正帶著小猴從那邊走過來要過橋。猴媽媽挑著擔(dān)子要過河摘樹上的桃子，因?yàn)樘易邮切『镒幼類鄢缘牧�。小白兔想：”這么小的'獨(dú)木橋，只能走下一個(gè)人，三個(gè)人走的話，肯定會掉到水里，這可怎么辦呢？“小白兔想了想，想出了一個(gè)好主意來，它說：”猴媽媽、小猴，你們先過來，再讓我走過去吧！“猴媽媽就跟著小猴子一起走了過來。猴媽媽說：”謝謝你，小白兔，你真是個(gè)好孩子，我要獎(jiǎng)賞你。“于是，猴媽媽摘下一個(gè)大桃子送給小白兔，小白兔多開心呀！它心里美滋滋的，它說：”不用謝，謝謝你們給我桃子。“猴媽媽和小猴子走了，小白兔開開心心地走上獨(dú)木橋，歡歡喜喜地背著書包上學(xué)去了。小白兔想：”謙讓別人真是一件開心的事！“
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇6
剛下過雨的.森林里，野花芬芳撲鼻，蘑菇又白又嫩又鮮美，在不遠(yuǎn)處的蘑菇房里，一只蹦蹦跳跳的小白兔，開心地去采大蘑菇。在大樹旁的小樹洞里，小黑熊提著籃子去采蜜，一路哼著小曲子。
它們在獨(dú)木橋上相遇了，它們兩人都不肯讓對方先走，大叫著：“大笨熊，快讓開，我媽媽、爸爸、外公、外婆、爺爺、奶奶要吃大蘑菇！”小熊說：“笨小兔，快讓開，為什么要我讓你？”小兔白白又說：“小熊黑黑快讓開！你再不讓開，我真拿胡蘿卜轟死你！”小熊說：“小兔白白，你快讓開，你再不讓開，我真把你扔下河喂魚！”……
快到中午了，它們兩個(gè)還吵個(gè)不停，一只小鳥飛過來說：“我叫黃黃，你們不能因?yàn)檫^獨(dú)木橋而吵架，你們應(yīng)該互相謙讓�！毙⊥煤托⌒艿拖铝祟^。
最后，小兔和小熊互相謙讓，兩個(gè)都過了獨(dú)木橋，小兔采了大蘑菇，小熊才了花蜜，它們高高興興地回家了。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的.早上，小白羊要過河出去找吃的，從對面來了一只強(qiáng)壯的小灰羊，他們同時(shí)上橋了。于是他們在獨(dú)木橋上相遇了。小白羊高傲地說：“我有一身潔白的毛，我這么高貴應(yīng)該我先過！”小灰羊不服氣地說：“尊老愛幼應(yīng)該我先過，咩！”。他們說著說著就吵了起來。
兩只羊互不相讓，打了起來。小白羊心想：“我這么高貴，我一定能贏過你�！毙』已蛐南耄骸拔疫@么強(qiáng)壯，我一定能戰(zhàn)勝你�！眱芍谎蚺繄A睜地盯著對方，用后腿使勁蹬著獨(dú)木橋，用力往前沖。兩只羊就這樣針鋒相對地頂在了一起，誰也前進(jìn)不了。
正頂?shù)貌豢砷_交時(shí)，突然小灰羊腳一滑，連帶著小白羊一起“撲通撲通”地從獨(dú)木橋上掉進(jìn)了河里。兩只小羊成了“落湯羊”了。這時(shí)小白羊后悔地說：“知道這樣就讓小灰羊先走了�！毙』已蛞怖⒕蔚卣f：“早知道會落水，我就讓小白羊先走了。我們以后要懂得謙讓和包容別人呀！”
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇8
有一天，小兔子去上學(xué)，要經(jīng)過獨(dú)木橋才能到對面的學(xué)校，但是正好碰到了要經(jīng)過獨(dú)木橋的猴爸爸和小猴子他們也正好要過獨(dú)木橋到對面的桃樹上摘桃子，猴爸爸肩上挑著兩個(gè)大籮筐，但是獨(dú)木橋只能一個(gè)人過去。這要怎么辦呢小猴子急壞了，這時(shí)小猴子心想到：猴子爸爸背著兩個(gè)大籮筐一定很累，老師說要懂得謙讓，我應(yīng)該讓猴爸爸先過！于是小兔子笑著對他們說道“猴爸爸，小猴子你們先過去吧！我離上課還有一會呢！”猴爸爸和小猴子異口同聲地說道“謝謝你啊 小兔子！你真是個(gè)好孩子！”小兔子害羞地低了頭小聲說道“這是我應(yīng)該做的`，不用謝！”
最后小猴子和小猴子爸爸順順利利地走過了獨(dú)木橋，摘了兩大筐可口桃子，小兔子也順順利利地過了獨(dú)木橋去上學(xué)。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇9
有句話叫“雙橋好走，獨(dú)木難行”更何況兩人要同時(shí)相向通過獨(dú)木橋呢?在學(xué)校運(yùn)動會最后一個(gè)山羊過獨(dú)木橋的項(xiàng)目上，兩位同學(xué)出人意料的擁抱著雙雙通過獨(dú)木橋，實(shí)現(xiàn)合作雙贏。
在日常生活里，在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中，可能會遇到許許多多類似山羊過獨(dú)木橋的事情，如何處理就要看當(dāng)事者的處事方法了。如果象運(yùn)動會上兩位同學(xué)那樣，友誼第一，比賽第二，既是競爭對手，又是合作伙伴，那樣就沒有過不去的橋�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，人們往往缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，甚至抱著同行是冤家的陋習(xí)不放，互相打壓，相互排斥。結(jié)果造成兩敗俱傷。
兩位同學(xué)在競技場上的精誠合作，給世人留下了團(tuán)結(jié)共贏的典范，啟迪人們無論是在商場還是在其他領(lǐng)域,與人為善，化敵為友，團(tuán)結(jié)合作，才是通往成功道路的.根本途徑。否則，心胸狹窄，為了一己私利搞不正當(dāng)?shù)母偁幧踔敛粨袷侄蔚拇驂簩κ郑敲此麆荼匾蛢芍贿^獨(dú)木橋的山羊一樣，雙雙落入水中。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇10
英國著名作家、詩人奧斯卡·王爾德曾說過：；在人生的每一刻，一個(gè)人只能成為他將要成為的人，而不能成為他曾經(jīng)成為的人。
我們一生都在奮斗，但這是一個(gè)尋找真實(shí)自我和本我的過程。如果我們只是重復(fù)過去無聊的生活，我們只會過一天無聊的生活，然后重復(fù)一百年。與其呆在這個(gè)世界上過著無聊的生活，不如換一種方式，去發(fā)現(xiàn)不同的生活之美
當(dāng)兩個(gè)人在一條狹窄的道路上在一座木橋上相遇，或者成千上萬的士兵排隊(duì)穿過這座木橋，奔向未來看似明亮的春天，他們心中的信念只會成為過去。但是，正如“過去的人”所吹噓的'那樣，單木橋真的是通向未來的唯一道路嗎？收集他們所有幻想和期望的彼岸真的是一個(gè)多彩快樂的安然
，因?yàn)槲覀冋谂ふ遗c我們不同的人，那你為什么不回頭看看別處和對面的風(fēng)景，高考后的大學(xué)教育并不是我們社會為自己和他人建造的最大、最合理的“單木橋”
單木橋真的可以讓你走過的風(fēng)景，而不是所謂的唯一途徑。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇11
春天來了，天氣暖和了，花紅柳綠，陽光明媚。小白兔蹦蹦跳跳地想到河對岸去采蘑菇。
她來到小河邊，看到河面上有一座獨(dú)木橋，橋面又細(xì)又窄，只能一個(gè)人通過。小白兔剛跨上橋，就看見橋?qū)γ婧飲寢尃恐『�，挑著一對籮筐，正要走過來。小白兔連忙停了下來，說：“猴媽媽，您先過來吧。”猴媽媽擺擺手說：“孩子，還是你先過吧。小猴走得太慢，你要等好一會兒呢�！毙⊥靡贿呁笸�，一邊說：“不不，你是長輩，還是您先過，我不急，你們慢慢走�！闭f著，小白兔右手叉腰，伸出左手，擺出了一個(gè)“請”的動作。小猴看了，笑得合不上嘴，連聲說：“小兔姐姐，你真好，謝謝你�！焙飲寢屢残α�，豎起大拇指說：“謝謝你，小白兔，你真是個(gè)懂禮貌的好孩子。”
猴媽媽拉著小猴順利地過了橋，小白兔一蹦一跳地跑向蘑菇林。路邊的'小樹隨風(fēng)搖擺，河里的小魚吐出泡泡，向小兔點(diǎn)頭稱贊。小白兔心里美滋滋的。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇12
秋天，秋高氣爽，比春天更富有欣欣向榮的景象。
有一天，老山羊要去田里拔菜。路上有一座獨(dú)木橋，這橋又長又窄，不好走，一掉下去就可能會粉身碎骨。老山羊正要過獨(dú)木橋，忽然，看見前面有一只小白兔正要向它走過來，小白兔也看見了老山羊，就說：“山羊伯伯，您先過吧！”山羊說：“謝謝�！庇谑�，老山羊一步一步，小心翼翼地向前走。走到橋中間，一不小心，一只腳滑了一下，幸好有驚無險(xiǎn)，沒有掉下去。小白兔急忙說：“山羊伯伯，您別著急，慢慢來�！本瓦@樣山羊伯伯一搖一晃地順利地過了橋，對小白兔說：“非常感謝，好孩子�！毙“淄谜f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！闭f完，小白兔哼著歌兒蹦蹦跳跳地過了橋。
我們也向小白兔一樣做一個(gè)關(guān)心他人的好孩子。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇13
在一個(gè)陽光明媚的`早晨，小兔子起得很早，吃過早飯后背著小書包高高興興地上學(xué)去。小猴子和猴媽媽挑著兩個(gè)框子，邊說邊笑地準(zhǔn)備去河對岸的桃樹上摘桃子。
他們同時(shí)來到了河邊的獨(dú)木橋邊上，都準(zhǔn)備要過橋�？墒仟�(dú)木橋一次只能走一個(gè)人，那怎么辦呢？誰先過橋呢？小猴子對小兔子說：“小兔子，小兔子，你先過橋吧，要不然上課遲到了可不好呀�！毙⊥米舆B忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你們先過橋吧，我上課時(shí)間還早著呢！”猴媽媽說：“小兔子，你只有一個(gè)人，還是你先過橋吧，我們也不趕時(shí)間�！毙⊥米诱f：“那好吧�！庇谑切⊥米泳拖冗^橋了，接下來小猴子和猴媽媽也過了橋。小兔子和小猴子相互說了聲：“再見！”然后小兔子背著書包繼續(xù)向?qū)W校走去，小猴子和猴媽媽也很快地來到了桃樹下準(zhǔn)備摘桃子了。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇14
森林里有一條小河，河上有一座獨(dú)木橋，獨(dú)木橋太窄，一次只能過一只小動物。
一天，一只白頭公雞要過橋，正巧在獨(dú)木橋上遇見了迎面過來的紅頭公雞，白頭公雞想：“我的本領(lǐng)比你大，應(yīng)該讓我先過”。紅頭公雞看見它沒有退后的意思，很生氣。它不該心的.大叫道：“我不服氣，你退后一步讓我先過�！彼鼈兓ゲ幌嘧專沉似饋�，白頭公雞說：“我潔白無瑕�！奔t頭公雞說：“我力大無窮，可以戰(zhàn)勝你�！闭f完就要上前去打白頭公雞。突然，它一不小心滑了一跤，同時(shí)，把白頭公雞的腳鉤住了，“撲通”一同掉進(jìn)了河里，它們大聲地喊：“救命啊!”剛好大象伯伯從河邊經(jīng)過，把它們救了上來。大象伯伯知道它們發(fā)生的事后語重心長地說：“如果你們過橋時(shí)互相謙讓一下，現(xiàn)在就不會變成落湯雞了�！彼鼈兟犃舜笙蟛脑拺M愧地低下了頭。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇15
在一個(gè)陽光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，青青的草地郁郁蔥蔥，一條清澈見底的小河上，架著一座窄窄的獨(dú)木橋，河邊的.桃樹上掛滿了紅彤彤的桃子。
小白兔吃完早飯，背著書包蹦蹦跳跳地到河對面的學(xué)校上學(xué)。小兔剛準(zhǔn)備過橋，河對面走來了猴媽媽和小猴。猴媽媽挑著籮筐，它們正要過橋去河對面摘桃子呢！
小兔心想：橋這么窄，要是同時(shí)過橋，肯定過不了。想到這兒，小兔就大聲地說：“猴阿姨，您先過橋吧�！边�沒等猴媽媽開口，小猴連忙對媽媽說：“媽媽，讓小兔姐姐先過橋吧，它趕著去上學(xué)呢！”猴媽媽高興地笑著說：“你們倆都是好孩子，小兔，還是你先過橋吧，可不能耽誤了學(xué)習(xí)呀。”
聽著河對面?zhèn)鱽淼默槵槙�，小兔連聲說：“謝謝阿姨！”于是，小兔小心翼翼地過了橋，向?qū)W校飛奔而去。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇16
有一天清晨，天氣晴朗，陽光明媚，有兩只小山羊要去對面的山上采果子，它們住的地方與對面的山之間隔著一條又寬又大的河，它們倆在河上的'獨(dú)木橋相遇了。
他們倆在橋上互相對視著，小黃羊毫不客氣地說：“我比你小，我應(yīng)該先過�！甭牭叫↑S羊這樣說，小紫羊也不甘示弱地說：“我有急事，我要先過！”它倆在橋上都叉著腰，你也不讓我我也不讓你，面對面你一句我一句的在橋上吵起來了。
它們互不相讓，誰也過不了河。吵著吵著獨(dú)木橋開始搖晃了。又過了一會兒，橋搖晃的更厲害了，突然小橋一斜，只聽見，撲通撲通兩聲，兩只小羊都掉下了水！它們在水里撲騰了很久，才爬上了岸。
兩只小羊都很害怕，看著渾身濕淋淋的羊毛，它們兩個(gè)異口同聲地說：“對不起，我不應(yīng)該跟你吵架。讓一讓，我們都能安全的過河。”
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會謙讓。學(xué)會謙讓可以給我們帶來意想不到的收獲。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇17
周末，天氣晴朗、碧空如洗。小兔在家里寫作業(yè)，寫著寫著小兔發(fā)現(xiàn)它有一題不會，媽媽又沒在家，還是去問小豬吧。它正想著想著，就走出家門去問小豬了。
去小豬家的`路上必須要過河，架在河面上有座小獨(dú)木橋，只能走一個(gè)人。小兔正要過河，發(fā)現(xiàn)河對岸猴媽媽和猴寶寶也要過河。猴媽媽挑著扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭的筐子里裝著幾個(gè)紅彤彤的大桃子，看起來非常饞人。猴媽媽弓著腰，流著汗，很吃力地挑著桃子。小兔看見猴媽媽，走到半路上又往回走了回去。
猴媽媽看見小兔站著不動，說：“小兔，你怎么不走哇？”小兔說：“猴媽媽，你先過吧，你肯定要趕集市吧。”猴媽媽領(lǐng)著猴寶寶，笑著過了橋，走到橋?qū)Π�，猴媽媽說：“小兔，你真是個(gè)懂事的孩子，會謙讓，小猴，你也要向你兔姐姐學(xué)習(xí)�！闭f著，猴媽媽從筐子里拿出幾個(gè)大桃子送給小兔。小兔說：“謝謝你，猴媽媽，我先走了�！闭f著小兔跑到了小豬家。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會謙讓。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇18
一天清晨，小兔來到田野上玩耍。田野里開滿了五顏六色的小野花，色彩繽紛，非常美麗。一大片戴著水晶帽的綠油油的小草，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。田野的旁邊有一條寬寬的大河，河水流得很急。河的另一邊也是一大片田野，也有許多沾滿了露珠的.野花、野草。一條窄窄的獨(dú)木橋搭在河面上，連起了兩片田野。
小兔想到另一邊田野上玩。她正在過獨(dú)木橋時(shí)，看見一位山羊公公正在往這兒走來，跟在她后面過橋。小兔急忙讓開，想先讓山羊公公走�？墒仟�(dú)木橋那么窄，要是山羊公公踩空了一腳就會掉下河去。小兔就等山羊公公走到河邊時(shí)連忙說：
“山羊公公，我扶你過橋吧！”她說著就拉著山羊公公的手，你一步我一步地過了橋。山羊公公說：“咩，你走是一個(gè)樂于助人的小兔！”老山羊說完就開心地走了。小兔被山羊公公表揚(yáng)了，心想：呵呵，真高興�。∥�?guī)椭藙e人，別人以后也會幫助我。我再幫助更多的人，那就有更多的人來幫助我！
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇19
有一天早晨天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，河邊綠樹成蔭，兩只小山羊在獨(dú)木橋旁邊相遇，一只小黃山羊站在河的一邊，另一只小白山羊站在河的另外一邊，它們兩兒都想先過獨(dú)木橋。
兩只小山羊一同走上獨(dú)木橋，在橋的中央相遇了。小白山羊毫不客氣的說：“是我先上的`橋，我要先過�！毙↑S山羊也不甘示弱的說：“明明是我先上的橋，我要先過�！毕嘤龊髢芍簧窖蚧ゲ幌嘧專秸f越生氣。
小白山羊準(zhǔn)備嚇唬小黃山羊，小白山羊火冒三丈的說道：“再不讓我過去，我就要推你下河�！毙↑S山羊也怒氣沖沖的揮舞拳頭說：“你要推我，我就推你下河。”他們在獨(dú)木橋上開始頂牛。噗通噗通兩只小羊都掉進(jìn)水里。
他們爬上河岸，坐在草地上，靠在大樹下休息，樹枝上晾著他們的濕衣服。兩只小羊都很后悔，都想得到應(yīng)該讓對方先通過才對。小白山羊不好意思的說：“對不起。還是該讓你先通過�！毙↑S山羊急忙說：“該我說對不起。應(yīng)該讓你先通過。”
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇20
小兔每天都要經(jīng)過一座獨(dú)木橋到河對岸上學(xué)，但有一天小兔碰到了一個(gè)小麻煩。
猴媽媽帶著小猴挑著籮筐在河對巖也要過獨(dú)木橋來摘桃子。小兔想：“如果我們兩個(gè)同時(shí)上橋的話，就會危險(xiǎn)，還會”撲通“一聲掉水里。”后來，小兔想到了好主意，它主動讓猴媽媽和小猴先過橋。小猴媽媽走過橋后對小兔說：“謝謝你，小兔，你真棒！”小兔說：“不用謝！”然后，高高興興地經(jīng)過獨(dú)木橋上學(xué)去了。通過這個(gè)看圖說話，爸爸媽媽告訴我要學(xué)會禮讓他人，這樣子方便了他人也方便了自己。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇21
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，青青的草地河水流，在小河的'東邊有一所學(xué)校，小河的西邊有一棵又高又大的桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，小河上架著一挑獨(dú)木橋。
有一天，猴子爸爸和兒子挑著籮筐準(zhǔn)備去河西邊摘桃子，他們剛要過橋的時(shí)候看到河對面一只小白兔背著書包正準(zhǔn)備過橋，小猴子對爸爸說；“爸爸，我們讓小白兔先過橋吧，因?yàn)樾“淄蒙蠈W(xué)要遲到了�！焙镒影职终f；“好啊，你真是個(gè)懂事的孩子。”等小白兔過了橋，猴子爸爸和兒子才過橋去摘桃子。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇22
在一個(gè)天氣晴朗的早晨，猴媽媽挑著籮筐帶著小猴子，準(zhǔn)備去河對岸的桃園里摘桃子，他們來到河邊正要經(jīng)過獨(dú)木橋的時(shí)候，一只小兔子背著書包蹦蹦跳跳的`從對面走來也準(zhǔn)備過獨(dú)木橋，他們正好碰到了。
這時(shí)，小兔子也看到了猴媽媽和小猴子。小兔子不好意思的對猴媽媽說：“我的學(xué)校在河對岸，我上學(xué)快遲到了，你們能讓我先過獨(dú)木橋嗎？”猴媽媽說：“好，你就先過來吧！我們是去摘桃子的，反正時(shí)間還早�！庇谑�，小兔子高高興興地過去了，對猴媽媽說：“謝謝！再見！”說完就很快的跑進(jìn)學(xué)校了。小猴子也跟著媽媽高高興興地去桃園了。
二年級兩只羊過獨(dú)木作文 篇23
春天來了，河水解凍了，燕子從南方飛回來了�！� 春游去！ 春游去！”小兔高興地一蹦三尺高，它背上小背包，開開心心地走出了門。 路上，小兔看見 春天的景色真美呀：花兒們都笑紅了臉， 小草們都換上了綠衣服。小兔走到河邊時(shí)，看見猴媽媽挑著籮筐，帶著小猴來過獨(dú)木橋。
可是，獨(dú)木橋又窄又長，只能一個(gè)人過橋。小兔就說：“猴媽媽，您先走�！焙飲寢尵秃托『镞^了獨(dú)木橋。猴媽媽說：“謝謝你小兔，你真是一個(gè)好孩子！”小兔聽了心里樂開了花，它說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
于是，小兔高高興興地過了獨(dú)木橋，它繼續(xù)去春游。
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