三年級(jí)的作文[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　大樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，小魚(yú)的生活離不開(kāi)水，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)朋友。在我成長(zhǎng)的道路中有許多的好朋友，然而我最喜歡的好朋友居然是一個(gè)“小創(chuàng)客"。

　　有一次，我們倆在蕩秋千，必須是一個(gè)人坐在上面，另一個(gè)人在后面推。她說(shuō):

　　“如果有一種秋干，是可以自己蕩起來(lái)的.話，我們倆就可以一起玩了�！蔽艺f(shuō)：“如果你能創(chuàng)造出來(lái)的話，一定要.叫上我一起去�！彼�說(shuō)：“我一定能創(chuàng)造出來(lái)的。”隨后我們倆又開(kāi)始開(kāi)心的玩了起異來(lái)。又有一次，她去我家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我們倆都遇到了許多不認(rèn)識(shí)的字，她又說(shuō)：“如果世上有一種字典的左上角有一個(gè)可以說(shuō)話的東西，你可以說(shuō)：“統(tǒng)一”的“統(tǒng)”怎么寫(xiě)或“統(tǒng)一”的造句怎么寫(xiě)或“統(tǒng)一”的組詞怎么寫(xiě)……字典的正上方有一個(gè)掃字的小方格，如果有個(gè)字不會(huì)讀就掃一下就可以了，如果掃錯(cuò)字了話，就用手把這個(gè)字寫(xiě)在小方格里就可以了，就可以恢復(fù)到正確的。"我說(shuō):“真聰明！”

　　八個(gè)月過(guò)去了，她急急忙忙的拉著我去她家里參觀她的創(chuàng)作，到了她家里以后，我被眼前的一幕驚呆了。她的桌子上放著50本智能漢語(yǔ)詞典，我們又進(jìn)了另一個(gè)房間，哇！有兩架秋干，參觀完以后，我問(wèn)她:“智能漢語(yǔ)詞典怎么充電?”她說(shuō):

　　“我送你25個(gè)智能漢語(yǔ)詞典是不用充電的，它可以用無(wú)數(shù)年。我心里在暗自竊喜:“真大方啊！"我又問(wèn)她:“那么秋干會(huì)么充電？它會(huì).不會(huì)壞?"她說(shuō):"不會(huì)壞，它自己會(huì)充電，只要它沒(méi)電了，就會(huì)自己打開(kāi)充電處，充完電它會(huì)自動(dòng)關(guān)上，而且充的都是有害的氣體"C02”它不僅能節(jié)約能源，而且可以保護(hù)環(huán)境。

　　聽(tīng)完她對(duì)創(chuàng)作品的介紹，不得不讓人感嘆:“小小年紀(jì)能有如些的想象創(chuàng)造力而讓人目瞪口呆�！�

　　這就是我的好朋友“小創(chuàng)客"，一個(gè)智慧過(guò)人丶聰明伶俐丶熱情大方、愛(ài)創(chuàng)作東西的她，得到了大家的肯定和贊揚(yáng)！我為自己有這樣的朋友而感到開(kāi)心和自豪。我愛(ài)我的好朋友“小創(chuàng)客"。

三年級(jí)的作文 篇2

　　三年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一位年輕的班主任，聽(tīng)說(shuō)她是從上海來(lái)的，短短的頭發(fā)，圓圓的眼睛，苗條的'身材，時(shí)常笑瞇瞇的，有時(shí)候也很?chē)?yán)厲。

　　我非常的喜歡她，她是一位善解人意的老師。有一次期末考試我沒(méi)有考好，大家都嘻嘻哈哈的嘲笑我。師老師當(dāng)天找我談話。我邁著沉重的步伐走上了講臺(tái)，心像小兔子一樣“砰砰砰”的跳著，因?yàn)槲液ε吕蠋煱盐彝戳R一頓。走上講臺(tái)以后，情況并非如此。師老師親切地問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有考好？嗯？同學(xué)們嘲笑你了嗎？”我難過(guò)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音既沉重又無(wú)力。師老師看透了我的心：“張耀宇，一次考試成績(jī)不能代表以后，但是要記住 ‘吃一塹，長(zhǎng)一智’。平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)每一次作業(yè)，就一定能進(jìn)步!”我聽(tīng)了老師的話，心里頓時(shí)開(kāi)朗了許多，心里暗下決心：要下功夫?qū)W習(xí)，不慌張答卷。

　　經(jīng)過(guò)師老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，在以后的考試中，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。讓我臉上增添了光彩，同學(xué)們也改變了對(duì)我的看法，老師更是多次表?yè)P(yáng)了我。她的鼓勵(lì)給了我極大的信心，每當(dāng)我學(xué)習(xí)開(kāi)小差時(shí)，就想起師老師話——吃一塹，長(zhǎng)一智。雖然師老師現(xiàn)在離開(kāi)了我們，但是她的話深深地印在了我的心扉。

　　啊，老師，您是我前進(jìn)路途的一盞明燈，時(shí)時(shí)指引我走向光明！

三年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人都不可能是十全十美的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不能取笑別人的短處，要看看別人的長(zhǎng)處。我最大的缺點(diǎn)就是驕傲，我決定以后不再驕傲，要謙虛，不然會(huì)受報(bào)應(yīng)。

　　有一次，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)100分，有幾個(gè)人不及格，我笑他們很笨，我以為我很牛了，就驕傲自大起來(lái)。又要考試了，我準(zhǔn)備好了，發(fā)下試卷，不一會(huì)兒就做完了。結(jié)果發(fā)下試卷一看，79分，好摻��！老師把我叫上講臺(tái)，說(shuō)我考了100分，尾巴就翹得老高了，79分這分?jǐn)?shù)是你考的嗎？你應(yīng)該考95分以上才對(duì)，好好反省反省。被批評(píng)后，我后悔極了，真不該考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，該死，回家肯定又要被打，撕破了臉?biāo)懔恕?/p>

　　這都是驕傲帶來(lái)的結(jié)果，好摻呀！俗話說(shuō)的好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。再這樣驕傲下去，我以后肯定沒(méi)出息。難道就這點(diǎn)小事情都改不過(guò)來(lái)，以后還怎么做人？

　　我一定要把驕傲兩個(gè)字改成謙虛，讓自己活得更加光彩、有力。

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