精選人四年級作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的人四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
感恩，是一個(gè)做人的準(zhǔn)則。但在我們感恩之前應(yīng)該先感恩自己的'家人。
在你小時(shí)候，父母又要照顧你；又要去工作。這時(shí)，你連一聲“爸爸媽媽再見”也不說。這是感恩么？感恩，就是應(yīng)該去幫助父母去做一些力所能及的事。不是一直坐在沙發(fā)上，吃著垃圾食品，看動(dòng)畫片。感恩應(yīng)該是這樣，自己去代替父母的家務(wù)，然后再把他們推到沙發(fā)上，用遙控器給他們看他們喜歡的節(jié)目。感恩更不是坐在椅子上，打開電腦玩游戲。你應(yīng)該這樣：用電腦打開音樂，讓在做家務(wù)的父母聽會(huì)兒音樂，讓他們放松一下。
除了感恩父母，你有想過感恩爺爺奶奶么？爺爺奶奶每天都要送你上學(xué)，放學(xué)。但你卻都沒有說聲“爺爺奶奶你們辛苦了”。而且，回家后，爺爺奶奶盡心竭力地為你弄點(diǎn)心，你連個(gè)“謝”也不說，反而還大罵他們?yōu)槭裁醋瞿敲措y吃。
讀了這篇文章后，你們有什么感受？
人四年級作文 篇2
當(dāng)你漫步在清晰的道路上，你是否想過這條道路的創(chuàng)建者是誰呢？當(dāng)你在被窩里睡著美夢時(shí)，你可否想過，是誰在清早打掃街道呢？是城市的美容師———清潔工。對，就是他們，是他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多得事，為了我們的健康，他們默默無聞地工作著，從沒說過一點(diǎn)兒委屈。我鄰居家的王奶奶也是一名清潔工，做了幾十年了。
聽爺爺說，王奶奶是一個(gè)勤勞的.人，每天一大早就去做好自己應(yīng)做的工作，從不偷懶，家里面有一個(gè)孫女，全靠她養(yǎng)活，兒子出去打工．
一天，下起了鵝毛大雪，我仍然堅(jiān)持跑步，我想：今天天氣不好，王奶奶應(yīng)該不會(huì)出來了吧！當(dāng)我在想時(shí)，忽然聽見“沙沙”的掃地聲，我跑上去，原來是王奶奶�！巴跄棠�，這樣的天氣，您怎么還掃啊，小心著涼了�！蹦棠陶f：“沒事，不掃完，會(huì)影響到你們上學(xué)、上班的。”王奶奶把垃圾掃成一堆，正要拿垃圾桶時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過，把掃成一堆的垃圾給吹散了。王奶奶二話不說，拿起掃把快速地把垃圾掃完。突然，因?yàn)檠┗�，奶奶摔倒在地上，我連忙扶起奶奶，說：“奶奶，您還是回家吧！”“不用，奶奶沒有那么脆弱的。你還是回去吧！”
等我跑步回來，一條清晰的道路出現(xiàn)在我的面前，望著王奶奶，感覺奶奶是一個(gè)高大、魁梧的人，雖然是一個(gè)推著垃圾車的奶奶，但是她在我的心里是那么的偉大，我們每天都沒有去注意，這條道路是誰“變”的———是清潔工，她就是我最敬佩的人。
各位，我們應(yīng)該好好感謝這些默默無聞的清潔工啊！他們每天起早貪黑地工作著，為的是什么？是我們的健康；他們每天做著他們應(yīng)做的工作，為的是什么？是讓我們能感受到世界的美妙，而他們呢？只是在默默付出罷了，他們那一人臟萬人潔的精神真讓人感動(dòng)。他們手里的掃把猶如一支畫筆，化出了一片美好的明天。
人四年級作文 篇3
遼闊無邊的大沙漠，下了一場暴風(fēng)雨。到了早上，沙漠里冒出了兩種植物。一個(gè)是暫時(shí)被沙土掩蓋著的仙人掌，另一個(gè)是被暴風(fēng)雨刮來的蘆葦草。
蘆葦草一安頓完自己，就開始觀看周圍的景色了。他看見這里除了黃色還是黃色，多難看啊。尤其是他身邊的這個(gè)家伙，又矮又肥胖又有刺，就嘲笑他：“這位，你叫什么名字呀？”
“你好，我叫仙人掌�！�
“原來是難看的仙人掌呀！你看我多美麗呀。我長得又高，身材又苗條，葉片又長又綠，完全是沙漠里獨(dú)有的風(fēng)情。”
仙人掌聽了蘆葦草的話，很生氣，可是他知道爭論是無法改變別人的無知和偏見的，他就不和蘆葦草一般見識(shí)了。而蘆葦草看仙人掌說不過他，就在一旁洋洋得意了。
后來過了很多很多天，都沒有下雨，仙人掌一直在快樂的.生長，可又細(xì)又長的蘆葦草根本不適應(yīng)這沙漠的氣候，卻快要枯死了。仙人掌看見了，也沒有理會(huì)蘆葦草，看著病怏怏的蘆葦草，也只能心有余，力不足。蘆葦草只能在對雨的幻想中死去。
人四年級作文 篇4
我們一家四口，爸爸、媽媽、妹妹和我，每個(gè)人都很有特點(diǎn)、個(gè)個(gè)都很特別。
“貓頭鷹”爸爸
我的爸爸就像一只“貓頭鷹”，每天早出晚歸，工作到很晚，非常忙碌。經(jīng)常早上6點(diǎn)多就出門上班了，那時(shí)候我都還沒起床。爸爸中午也不回家，到了晚上我都睡下了才回來，這樣我們就會(huì)常常見不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時(shí)間，多陪陪家人啊。
“孔雀”媽媽
我的媽媽就像一只美麗的.“孔雀”，即愛漂亮又愛干凈，全家的衛(wèi)生媽媽全包圓了，掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前，媽媽都要在鏡子前捯飭很長時(shí)間，畫一個(gè)精致的妝，穿上一件得體的衣服，媽媽常說，悅?cè)藧偧�，一天好心情�?/p>
“小猴子”妹妹
我的妹妹就像一只“小猴子”，上躥下跳，非常調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。有一次，我外出剛回家就發(fā)現(xiàn)大事不妙，我的作業(yè)本上全是墨水，可把我心疼壞了。剛想發(fā)火，一回頭卻看到一個(gè)“小丑”，妹妹把彩筆全畫到了臉上，黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅，真是又可氣又好笑。
就介紹到這里吧，這就是我們幸福的一家。
人四年級作文 篇5
有一天，a先生開著自家的汽車去外地旅行，可是，a先生剛出門不久，就堵車了。
a先生嘆了口氣說：“怎么又堵車了？現(xiàn)在的汽車真是越來越多了�！�
車——快快說：“看來這些都是我的同胞呀，我們汽車王國的子民真多啊！”
a先生說：“有這么多的汽車也沒用，現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣�！�
“誰說的！我們可為你們增加軍事力量、可加快你們的`行進(jìn)速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。
正當(dāng)a先生和快快吵得不可開交時(shí)，路——平平說：“a先生說得不錯(cuò)，你們污染了空氣，現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”
快快說：“自行車也是車，你們怎么不說他呢？”
平平說：“因?yàn)樗晃廴究諝猓膊幌馁Y源，長期使用還能鍛煉身體。”
a先生對快快說：“看來以后我上下班就騎自行車，只有在長途的時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體，又保護(hù)了環(huán)境，還節(jié)約了資源�！�
快快說：“好吧，我聽你的�！�
a先生、快快還有平平都笑了……
人四年級作文 篇6
愛斯基摩人想吃狼肉時(shí)，狼就會(huì)自動(dòng)送上門來，狼真的有這么傻嗎？原來，愛斯基摩人有他們自己的一套獨(dú)特捕狼方法。
愛斯基摩人有一種劍叫雙刃劍，雙刃劍的兩邊都非常鋒利。狼是一種嗜血?jiǎng)游�，在劍的兩邊涂上�?dòng)物的'血，血很快在低溫環(huán)境下凝固成冰，插在冰地里，狼在幾公里外聞到了這種氣味，跑過來一看，心想：好新鮮的血呀！它就用力地舔，越舔越起勁：這玩意真不錯(cuò)，像冰棒一樣！狼的舌頭被刀割成了一塊碎布，它的血都流盡了，就死了。
愛斯基摩人這套獨(dú)特的捕狼方法，既不費(fèi)力氣，又沒有生命危險(xiǎn)，真是兩全其美��！
人四年級作文 篇7
我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上，有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋，我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜，漸漸的我們都熟悉了。
有一天，媽媽很忙，讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來的西紅柿交給媽媽時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我連忙原路返回去找。找來找去，大大小小的`角落都找遍了，可就是沒錢包的影子。我心急如焚，氣的直跺腳，我心想：都怪我，光顧得和老奶奶聊天，竟然忘記了錢包。媽媽知道了，肯定會(huì)生氣的，怎么辦？怎么辦�。康鹊�，我會(huì)不會(huì)是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來�！靶〉艿�，小弟弟，你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包，發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心，可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶，跑回家。
我突然覺得老奶奶是那么的善良，那么的美麗，笑容是那么的和諧。
人四年級作文 篇8
我想發(fā)明許多不同功能的機(jī)器人，幫助我們，讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活更加輕松、美好。
我想發(fā)明的機(jī)器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗟墓ぷ髁�，而且隨時(shí)能坐下來休息。
我想發(fā)明一種機(jī)器人，它看到各種垃圾的時(shí)候能夠自動(dòng)拾起，并能夠把它放進(jìn)垃圾處理器里，將它處理成有不同凈化空氣能力的花種，或樹種。
我想發(fā)明一種機(jī)器人，它可以變成交通工具。在我們不需要的時(shí)候，它會(huì)縮成一個(gè)方便攜帶的球；我們需要時(shí)只需將它放在地上它就會(huì)變成我們要的交通工具。
我還想發(fā)明一種機(jī)器人，它可以和災(zāi)區(qū)的小朋友們玩耍，教他們許多知識(shí)。而且能安撫他們的心靈，淡化他們內(nèi)心的.傷害，讓他們在陽光下快樂的成長、生活。
我還想發(fā)明更多的機(jī)器人……
有了這些機(jī)器人，地球會(huì)變得更加美麗，人類會(huì)變得更加快樂，生活會(huì)變得更加美好。
讓我們一起行動(dòng)起來吧，好好學(xué)習(xí)，共同建設(shè)我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光，充滿生機(jī)，讓世間遍布快樂。
【人四年級作文】相關(guān)文章：
四年級寫人作文:修鞋的年青人06-30
寫人的四年級作文10-09
四年級寫人作文08-12
四年級寫人的作文09-04
人四年級優(yōu)秀作文12-28
父親四年級寫人作文08-20
小學(xué)四年級寫人的作文09-08
四年級寫人作文：外婆08-26
四年級寫人作文：母親06-16
四年級寫人優(yōu)秀作文06-02