【必備】四年級(jí)秋天作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)秋天作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天作文 篇1
清晨,我來(lái)到公園,我發(fā)現(xiàn)公園里的樹木沒(méi)有往日那樣郁郁蒼蒼了,樹葉落了一地,一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上的樹葉便迎風(fēng)起舞,像一只只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞呢。地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎;有的剛落下,還隱隱透著一絲綠;還有的是幾天前就落下的,被蟲蛀了好幾個(gè)洞。
這時(shí),我抬起頭,映入眼簾的是一片火紅的楓樹林,那楓葉,紅得那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察,這片楓葉好像一顆美麗的五角星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最美麗的,可卻又悄悄地為楓葉添上了一絲美麗,我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,紅得那么顯眼。
秋天是收獲的季節(jié),大豆、玉米、高粱都成熟了。秋天的天很高,好像盤古還撐著天和地;天是那樣藍(lán),好像有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。果樹們可高興了,他們都結(jié)出了累累碩果,都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實(shí)多大呀,我在水果王國(guó)排名第一!”“你瞧,我結(jié)出的果實(shí)也不比你差呀!”果樹們們都結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給人們,可是自己的卻漸漸地發(fā)黃了,慢慢地投入了大地的懷抱……秋天真美,我愛(ài)秋天!
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋兒,你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。瞧,那些挺拔翠綠的樹木,如今,已脫下了綠色的衣裳,換上了新衣,向人們展示出一副絢麗的秋日風(fēng)情畫,給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋風(fēng),涼絲絲地吹拂著花草,好像一位慈愛(ài)的母親,用手撫摸著你,帶你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天的雨,朦朦朧朧的,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,像一位翩翩起舞地少女,盡情地炫耀著她的一切,令人倍感舒暢。
秋天,意味著成熟與豐收,一場(chǎng)場(chǎng)綿綿細(xì)雨過(guò)后,風(fēng)里帶來(lái)些果子,莊稼熟透的香味,在微微干燥的空氣中飄蕩,讓人感覺(jué)無(wú)比喜悅。熟透了的稻谷,像害羞的姑娘,低著頭,高梁像喝醉了的大汗,從臉上一直紅到脖子,紅燈籠似的蘋果,金燦燦的桔子,令人垂涎三尺……望著這豐收的景色,農(nóng)民的臉上露出了歡快的笑容。
秋高氣爽,空中飄舞著成千上萬(wàn)只“花蝴蝶”,你也許會(huì)奇怪地問(wèn)“秋天來(lái)了,哪來(lái)的蝴蝶?”不錯(cuò),秋天沒(méi)有蝴蝶,可那一片片落葉,不正像一只只美麗的蝴蝶嗎?
秋天,象征著成熟,意味著豐收;我愛(ài)美麗的秋天,朋友,你呢?
四年級(jí)秋天作文 篇3
農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,秋天是繁忙、熱鬧的,因此,我最喜歡農(nóng)村的秋天。
農(nóng)村的秋天到處一片金黃,瞧,前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的,猶如鋪上了金片黃金的油菜花謝了花瓣落成的地毯,一定又香又軟的。
農(nóng)村的秋天一派豐收的景象,看,那果園里的人們正忙碌的摘果子,蘋果好似小燈籠掛在枝頭,有些卻像調(diào)皮的小娃娃,跟果民們玩起捉迷藏,橘子也不賴,壓得樹枝喘不過(guò)氣來(lái)……
農(nóng)村的秋天,有五彩繽紛的顏色,有干不完的活,還有孩子們歡笑聲,簡(jiǎn)直是一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。
四年級(jí)秋天作文 篇4
天高云淡,秋高氣爽,走在田間的小路上,極目遠(yuǎn)眺,田野里,秋風(fēng)過(guò)處稻翻金浪,幾部收割機(jī)正在來(lái)來(lái)往往地收割著稻谷。棉地里,勤勞的農(nóng)民伯伯們正在采摘著潔白的棉花,機(jī)器轟隆隆的聲音和農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)交織在一起,譜出了一曲秋天的豐收之歌。小路邊的草變黃了像鋪著軟軟的黃色路毯。兩邊的溝渠里的水已經(jīng)沒(méi)有以及前那么多了,但比以前更清澈了,仔細(xì)望去,還時(shí)不時(shí)的有許多小魚在水中嬉戲,深深吸口氣,野草的清香夾著野菊的芬芳撲面而來(lái)真令人心曠神怡啊。
我和同學(xué)們?cè)谝黄翗淞掷镒分,嬉戲著忽然幾片樟樹時(shí)從樹上輕輕飄落下來(lái),落在我的頭上,我拿著一片樹葉,仔細(xì)端祥,半青半紅的色彩,脈絡(luò)清晰。噢!原來(lái)秋天在不知不覺(jué)中也來(lái)到我們的校園了。
課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,走廊里、球臺(tái)邊三三兩兩地或互相追逐打鬧,或談?wù)撝裁矗乔啻貉笠绲哪橗,那么快?lè)的歡聲笑語(yǔ),在濃郁的桂花甜香里充滿著勃勃生機(jī)與活力。叮零零、叮零零上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌覝?zhǔn)備上課。窗外傳來(lái)一陣清脆的鳥語(yǔ)引起了我的注意,我望向窗外看草坪上幾只小鳥在活潑的跳來(lái)跳去,我發(fā)了一下呆。然后我調(diào)整目光繼續(xù)聽老師講課,窗外的樹葉在微風(fēng)中嘩嘩落下了聲音和老師講課的聲音交織在一起那么動(dòng)聽如一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。
我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下暢游知識(shí)的海洋,在悄悄的.成長(zhǎng)。心里突然感到一種獲得知識(shí)的喜悅更加認(rèn)真的聽著,思考著,老師講課的聲音也變得格外動(dòng)聽。在這樣秋高氣爽的日子里,歲月是多么的美好,青春是多么的美好,成長(zhǎng)是多么的美好!能不為這樣時(shí)光,這樣的歲月、這樣的秋天感吧嗎?
四年級(jí)秋天作文 篇5
夏天踏著風(fēng)火輪剛剛離去,秋天又悄無(wú)聲息地來(lái)到了。
果園里最先得知秋天到來(lái)的信息。水果們一個(gè)個(gè)都生龍活虎,等不及人們把它摘走就爭(zhēng)先恐后地向果農(nóng)報(bào)告了。你看,石榴的肚子裂開了一條縫,似乎在笑。蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在樹上,真是讓人喜愛(ài)得愛(ài)不釋手。
田野里的莊稼也接到秋天的短信,一下子就熱鬧起來(lái)。高粱舉起燃燒的火把,稻谷翻起層層波浪,玉米也樂(lè)開了懷。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們都奏起豐收的樂(lè)曲,真是美不勝收。
農(nóng)民伯伯收到豐收的喜“樂(lè)”,當(dāng)然高興不已,他們一個(gè)個(gè)像脫疆的野馬,迫不及待地向自己的果園飛奔而去。
“瞧,我家的玉米有多好!”一個(gè)農(nóng)民自豪地說(shuō)。
“我的蘋果紅彤彤的,肯定很甜!”一個(gè)果農(nóng)驕傲地說(shuō)。
他們揮舞著鐮刀收獲著,雖然汗流滿面,但是他們?nèi)匀粯?lè)呵呵,因?yàn)榻衲晔莻(gè)好收成。
一陣微風(fēng)吹過(guò),讓美麗而淡雅的菊花、桂花從睡夢(mèng)中醒來(lái);▓@里傳來(lái)了陣陣花香,芬芳撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)猶如神來(lái)之筆,凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。
啊,這美麗的秋天,一個(gè)令人喜愛(ài)的季節(jié),一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。能不讓人喜歡嗎?
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