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      我們是三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-25 04:28:39 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于我們是三年級(jí)作文六篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我們是三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于我們是三年級(jí)作文六篇

      我們是三年級(jí)作文 篇1

        昨天吃過(guò)晚飯,我和同學(xué)們?nèi)缂s而至的來(lái)到了公園,開開心心地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

        鄭一博當(dāng)老鷹,魯春秋當(dāng)母雞,我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,站在母雞的身后,成為一群小雞。

        游戲開始了!袄销棥钡芍鴪A圓的大眼睛,一會(huì)兒撲到這里,一會(huì)兒撲到那里,饞得口水直往下流。“老母雞”張開大翅膀,雙眼炯炯有神,盯著“老鷹,”護(hù)著“小雞”,仿佛在說(shuō):“要吃我的寶貝,門都沒(méi)有!”“小雞”們緊緊地跟著“雞媽媽”左躲右閃,生怕被“老鷹”吃了!袄销棥痹趺炊疾桓市,還是左右進(jìn)攻,折騰了好一會(huì)兒,它累了,大口大口地喘著粗氣,蹲了下來(lái),惹得“小雞”們哈哈大笑。

        “老鷹”一看機(jī)會(huì)來(lái)了,突然站了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛沖向“雞群”。就這樣,最后一只“小雞”的笑聲還沒(méi)停止,就乖乖地成了“老鷹”的口中“美餐”。“老鷹”真狡猾,竟然采用了聲東擊西的計(jì)謀。

        盡管“雞寶寶”一只一只的`被捉住,但哈哈的笑聲還是震天響,“老鷹”捉“小雞”的游戲讓我們的課余生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        瞧,我們就是這樣玩的!

      我們是三年級(jí)作文 篇2

        一天,陽(yáng)光明媚,空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著,一條小河擋住了它們的去路!霸趺催^(guò)去呢?”這個(gè)問(wèn)題可讓小雞難住了。

        小鴨想,要是小雞過(guò)不去,我們就不能一起去采蘑菇了,自己多沒(méi)意思啊!我得想個(gè)辦法。

        “別著急!”小鴨說(shuō),“我馱你過(guò)去!

        小雞連忙說(shuō):“你承受得住我的重量嗎?”

        “沒(méi)問(wèn)題!水有浮力,而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢!……”

        于是,小鴨把小雞馱到了對(duì)岸。河堤很高,小雞艱難地爬上了岸,可是,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)爬上來(lái)。正在小鴨泄氣的.時(shí)候,小雞靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:水有浮力,如果往河里到些水,小鴨不就可以浮上來(lái)了嗎。

        小雞立即到附近的河里盛水,打了很多桶,給它累得上氣不接下氣,滿頭大汗。終于,水慢慢的漲高了,小鴨也浮上來(lái)了。

        它們上了岸,小鴨對(duì)小雞說(shuō):“謝謝了!薄罢f(shuō)謝謝的應(yīng)該是我!彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!

        最后,它們來(lái)到了一望無(wú)際的森林,興高采烈地采起了蘑菇。

      我們是三年級(jí)作文 篇3

        鳥兒是人類的朋友,你是太陽(yáng),我是月亮,我們永遠(yuǎn)不分離。

        鳥兒是人類的'朋友,你是小魚,我是河水,我們永遠(yuǎn)在一起。

        鳥兒是人類的朋友,你是綿羊,我是牧羊犬,我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。

        千百年來(lái),我們是朋友。

        愿千百年之后,我們還是朋友。

      我們是三年級(jí)作文 篇4

        雞姥姥生病了,小雞買了一個(gè)木桶去看姥姥,半路上碰到了小鴨,它們走著走著,遇到了一條河,河水很深,水流很急,“嘩啦啦,嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了,眉毛緊鎖,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!斑@可怎么辦?我不會(huì)游泳!”小鴨拍了拍胸脯,大聲地說(shuō):“包在我身上!”

        說(shuō)著一下跳進(jìn)河里,兩腳往后一蹬,飛快地向?qū)Π队稳。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶,不一會(huì)兒,到岸了,它們跳上了岸,繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑!小鴨急忙大叫:“救命!”小雞眼前一亮,說(shuō):“看我的!”說(shuō)著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……,把水倒進(jìn)坑里,隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起,小鴨浮了起來(lái),小鴨上了岸!爸x謝你!”小鴨說(shuō)。

        小雞說(shuō):“謝謝你,是你幫我過(guò)了河”。小鴨說(shuō):“不客氣,咱們是最好的朋友!”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說(shuō):“你們都是好孩子!”

        它們開心地笑了。

      我們是三年級(jí)作文 篇5

        在大自然的暴力面前,

        生命顯得是那么的脆弱,

        此時(shí)的你,不哭!不哭!

        ……

        失去媽媽的你,不哭!不哭!

        你有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)媽媽。

        失去姐弟的你,不哭!不哭!

        我們就是你的兄妹姐弟。

        失去家園的你,不哭!不哭!

        你很快會(huì)有一個(gè)更大、更安全的家。

        在黑暗中的你,不哭!不哭!

        那點(diǎn)點(diǎn)的星光,會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。

        在災(zāi)難面前,

        請(qǐng)你相信,

        你就是我,

        我就是你。

        我們心與心相連,唇與齒相依。

        用我們的堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝

        這——無(wú)情的災(zāi)難。

        用我們的愛(ài)鋪筑生命的`長(zhǎng)城!

        讓這火把燃起明天的希望。

        記住!

        我們的名字是——堅(jiān)強(qiáng)!

        ——獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的災(zāi)區(qū)人民

      我們是三年級(jí)作文 篇6

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小雞和小鴨玩完了。

        小鴨說(shuō):“我們?nèi)デ懊嫘菹⒁幌掳伞!?/p>

        小雞說(shuō):“可以!毙‰u突然想起媽媽要自己去奶奶家送木桶。

        小鴨看小雞停住了腳步,就問(wèn):“小雞,你為什么不走啦?”

        小雞說(shuō):“媽媽讓我去送桶!

        小鴨說(shuō):“那我跟你一起去吧。”他們邊說(shuō)邊走,來(lái)到小河邊,小雞為難了,這條河又寬又深,我怎么過(guò)去呢?小鴨看小雞的樣子便知道了他的心思。

        小鴨笑著說(shuō):“我背你過(guò)去吧!”說(shuō)著小鴨就跳進(jìn)了河里。

        小鴨在河里喊:“小雞,快到我背上!毙‰u一下跳到了小鴨的'背上,他們游到了對(duì)岸,倆人都笑了。走著走著,突然小鴨掉到了一個(gè)大坑里,小雞發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人,就喊:“小鴨,小鴨,你在哪里?”“我在后面的大坑里”,小鴨說(shuō)到。小雞往后跑了很多步,才看到大坑。小雞用桶到河里打水倒進(jìn)坑里,就這樣一直打水倒水,終于小鴨浮了上來(lái)。

        小鴨說(shuō):“謝謝你。”小雞說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友!毙▲喓托‰u一起去送桶了。

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