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      六年級(jí)敘事作文300字

      時(shí)間:2021-09-28 16:00:25 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)敘事作文300字三篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)六年級(jí)敘事作文300字三篇

      六年級(jí)敘事作文300字 篇1

        一天,我和弟弟寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,準(zhǔn)備寫(xiě)作文,弟弟不太會(huì)寫(xiě),但他仍要和我比賽。于是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)邊開(kāi)始了。

        我們說(shuō)好去外面“找作文”,一出門(mén),我仿佛看到勝利的曙光。我們?cè)诠珗@玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長(zhǎng)椅上,在公園里玩了起來(lái),在玩“公安捉小偷”的時(shí)候,你追我趕。一次,我在汽車(chē)后面藏了起來(lái),他竟然沒(méi)看見(jiàn)我。我正在洋洋得意時(shí),卻不知悲劇也快來(lái)臨了。

        中午,驕陽(yáng)似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹(shù)膠融化了,我們的本子都不能用了。

        回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評(píng)評(píng)分。我的——600字以上,字體工整,句子生動(dòng)有趣,是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵(lì)一下,也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興!打了個(gè)平手!

        今天,找的作文真好寫(xiě),又可以玩得開(kāi)心。我愛(ài)上了寫(xiě)作文。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇2

        晝夜交替是時(shí)光的荏苒,花開(kāi)花落是歲月的輪回,宇宙無(wú)限,而生命有期。

        一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,暮然回首,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬(wàn)千,不知何時(shí),淚水已盈滿我的眼睛,六年的酸甜苦辣,涌上心頭,現(xiàn)在看來(lái),一切都是那么的珍貴,在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴,直到失去才知道可惜。

        摸一摸我的校服,伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬,這塊墨斑,是我同桌“送”給我的,透過(guò)現(xiàn)在看過(guò)去,想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火,如今,我卻笑了起來(lái),我是多么懷念過(guò)去的日子。】粗,洗得泛白,清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾,不再整齊,邊角翻卷著,可這代表了我六年的榮譽(yù),我又怎能再換一條?多么珍貴。

        六年的友誼,更是無(wú)與倫比。那天下午,我們拿著相機(jī)拍照留念,因?yàn)樗易詈玫腵朋友,就要離開(kāi)我們?nèi)チ硪粋(gè)陌生的城市,我們盼望著時(shí)間慢些,再慢些......雖然我們彼此說(shuō)好堅(jiān)強(qiáng),不哭,可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),悄無(wú)聲息地打濕了她的肩膀......

        那些逝去的日子,終將會(huì)成為美麗的回憶。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇3

        我憤怒地甩門(mén)而去。

        天已經(jīng)黑了,借著微弱的月光,我漫無(wú)目的地走著,不知該走向何方。寒風(fēng)打在我的臉上,似乎在責(zé)怪我的沖動(dòng)。我心中憤憤不平,也有悲傷,茫然不知所措……

        鬼使神差,我又走回了自家樓下,在臺(tái)階上坐了下來(lái)。看著別人家燈火通明,時(shí)不時(shí)傳出一陣歡聲笑語(yǔ),心里想:看別人家多幸福。

        今天本是快樂(lè)的一天,一家人有說(shuō)有笑吃著晚飯。冷不防爸爸提起學(xué)習(xí)成績(jī)這個(gè)話題,接著就指責(zé)我這不好那不好,別人家的孩子有多好多好。一提到這個(gè)話題,我就十分討厭。爸爸只顧一個(gè)勁地說(shuō),越說(shuō)越來(lái)勁。我強(qiáng)忍著心中的怒火,埋頭聽(tīng)著。

        誰(shuí)知,爸爸還用上了激將法:“學(xué)不好,沒(méi)出息,不想學(xué),就不上了!”我早就有些憤怒了:“別人家的孩子那么好,你怎么不找他當(dāng)兒子!”飯還沒(méi)吃完,我將筷子一扔,向門(mén)口沖去,媽媽一把沒(méi)攔住。

        “小琦,小琦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)焦急的呼喚聲,是媽媽。剛才我跑得太快,媽媽沒(méi)追上,原來(lái)她一直在找我。我眼前一片模糊,低聲哭泣道:“媽媽,我錯(cuò)了……”

        那天,我甩門(mén)而去,差點(diǎn)離家出走。

        那天,是我最生氣的一天,也是我真正開(kāi)始長(zhǎng)大的一天。

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