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      我的夢想六年級作文

      時(shí)間:2021-09-28 14:04:56 六年級 我要投稿

      有關(guān)我的夢想六年級作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的夢想六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)我的夢想六年級作文錦集8篇

      我的夢想六年級作文 篇1

        人人都有夢想,在我的心底也有一個(gè)夢想:當(dāng)我長大以后,我將離開熟悉的家鄉(xiāng),去環(huán)游世界。

        我最最想去的地方是埃及,在茫茫無際的沙漠中,矗立著宏偉壯觀的金字塔。世界上最大的金字塔——胡夫金字塔,高146.59米,塔身由230萬塊巨石組成,每塊巨石平均重2.5噸,需要10萬人花30年才能建成。金字塔中的石頭間沒有任何粘著物,經(jīng)歷了近五千年的風(fēng)沙侵蝕,都插不進(jìn)一把刀。胡夫的兒子哈夫拉建造了一座獅身人面像,它是法老的守護(hù)者。金字塔蘊(yùn)含著許多奧秘,比如:人為什么到達(dá)金字塔頂端就會(huì)摔死?金字塔這么龐大,古代人是怎么建造的?存放在金字塔里的東西,經(jīng)過很久,為什么不會(huì)腐爛……這些奧秘牽動(dòng)著我的心,所以我長大后,首先要去參觀金字塔,探索它的神奇。

        我還想去觀看美麗的尼亞加拉大瀑布,它高185英尺,如40層樓房那么高。尼亞加拉河湍急的水流沖下陡峭的懸崖時(shí),那磅礴氣勢,像千軍萬馬在奔騰。伴隨著轟隆隆的水聲,瀑布濺起3英尺高的浪花。我渴望乘上飛機(jī)或者坐在熱氣球里,從高空俯視激流澎湃的大瀑布;我渴望乘上電梯,深入地下隧道,鉆到瀑布中間,去傾聽它驚天動(dòng)地的聲音……壯麗的尼亞加拉大瀑布深深地吸引著我,總有一天,我要鉆進(jìn)你的懷抱。

        我還要參觀著名的水上城市威尼斯。威尼斯是世界上唯一一個(gè)沒有汽車的城市,船是唯一一種交通工具。我想像坐在一葉小船上,自由地穿梭威尼斯的大街小巷,穿過各式各樣的橋洞,欣賞岸邊奇特的建筑。我沐浴著溫暖的陽光,迎面吹來涼爽的風(fēng),仿佛置身在神仙般的世界中。

        這就是我的夢想,它給予我勇氣和力量。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),相信有一天,我一定會(huì)把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

      我的夢想六年級作文 篇2

        我有著一雙大大的眼睛,是我以前最引以為傲的,卻因?yàn)榻曆畚叶疾[著眼睛而變得愈來愈小了;我的皮膚不像黑人一樣黑得發(fā)亮,也不像白人一樣怎么曬也曬不黑,而是曬得剛剛好的小麥顏色;我有著好看的瓜子臉,但是因?yàn)槲也怀_\(yùn)動(dòng),眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”,我真是應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)了;我的個(gè)性外向,所以很急躁不安,常常無法把心平靜下來,就因?yàn)檫@樣,功課常常無法在媽媽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完。

        我的專長有很多,我很會(huì)彈琴和畫畫,尤其是畫畫,我總是把它當(dāng)作我抒發(fā)情緒的管道;而我最愛做的事就非閱讀莫屬了,我可以因?yàn)榭磿撕蛬寢尲s定的時(shí)間,我可以因?yàn)榭磿顺燥,由此可見我多么愛看書了吧!下課時(shí)我最喜歡好朋友們一起玩,不管是打球還是井字游戲,都可以玩得不亦樂乎!

        每個(gè)人都有一個(gè)理想,我的理想就是長大以后能當(dāng)一位像在希臘神話中的圣師——?jiǎng)P龍那樣的好老師,教授學(xué)生許多知識。在當(dāng)一位老師之前,我為自己定下了目標(biāo),我要改掉自己易怒的脾氣,再將自己的缺點(diǎn)一一改進(jìn),成為“舉世無雙”的好老師。

      我的夢想六年級作文 篇3

        轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的長假不知不覺就結(jié)束了;轉(zhuǎn)眼間,熱鬧的春節(jié)就過完了;轉(zhuǎn)眼間,調(diào)皮貪玩的心就要收起來了。爸爸媽媽又進(jìn)入新一年的忙碌中,奔波不停,每個(gè)人都一樣。

        我是一名學(xué)生,當(dāng)然又要進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,又要去學(xué)習(xí)無窮無盡的知識。榮譽(yù)都是以前的,對于我來說重要的是現(xiàn)在和未來。一名學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),就像一位職工最重要的是做好自己的工作。

        新學(xué)期,一個(gè)嶄新的夢想在我心中油然而生。我夢想就是在學(xué)習(xí)上取得好的成績,來回報(bào)我的父母,向我傳授知識的每一位老師。有一個(gè)令自己、令老師滿意的答復(fù)。給我的每一位同學(xué)樹立榜樣。我愛我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦,用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們?蓱z天下父母心。“职謰寢屆刻炱鹪缲澓诘墓ぷ,他們圖什么?他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地,成為祖國需要的人才、骨干。我愛我的老師,就要用實(shí)際行動(dòng)和刻苦學(xué)習(xí)而取得的好成績來回報(bào)他們,絕不辜負(fù)他們對我的殷切希望。

        上個(gè)學(xué)期的期末成績很不理想,我從此以后又多了一次失敗的經(jīng)歷,也就意味著我又失去了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),又失去了一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的機(jī)會(huì),又讓我感受到失敗帶來的痛苦。我對不起爸爸媽媽和老師,我辜負(fù)了他們,讓他們失望了。我下定決心,不要讓爸爸媽媽和老師對我的成績再一次感到失望。我的夢想就是考一個(gè)好成績,考個(gè)好成績對我來說還是有距離的,所以我一定要加油!我一定要讓我的夢想永遠(yuǎn)的化為現(xiàn)實(shí),讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪,我要刻苦刻苦再刻苦,不管多么困難我都要努力,“現(xiàn)在的努力都是為了將來的享受”加油吧!

      我的夢想六年級作文 篇4

        春天又來了,它是新的起點(diǎn),新的征程。一年之際在于春。是誰在春的田野灑下汗水,在秋的枝頭收獲果實(shí),是誰在春天的陽光里種下希望,在秋的懷抱中收獲幸福。努力是一種人生態(tài)度,拼搏是一種人生動(dòng)力,命運(yùn)總會(huì)偏袒那些有夢想的人。

        我是一位來自農(nóng)村的孩子,你盡可以嘲笑我的貧窮,但我的夢想?yún)s不可以被人歧視。丁尼生說過:夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎?是啊,我就是這樣一位生活在夢想中的孩子,被朋友稱為“追夢一族”。我喜歡畫畫,打在娘胎的那天起,就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。但過去家里經(jīng)濟(jì)條件不能滿足我的愿望。但我從未放棄過,過去得不到家人的支持,一些最簡單的繪畫工具都沒有,我也沒抱怨生活,難道這就要成為我放棄的理由嗎?夢是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢想是夢與想的結(jié)晶。我要證明,“追夢族”是沒有錯(cuò)的,人就應(yīng)當(dāng)向著美麗的未來去想象,只有崇高的理想才能引導(dǎo)自己前進(jìn)。說不定將來有一天,中國就將出現(xiàn)一位著名的繪畫大師,呵呵,就是我了!

        雖然我小時(shí)候的繪畫工具極其簡單,用它畫出來的作品經(jīng)常被人否認(rèn)、嘲笑,但我不氣餒,有一天我的“素描畫”竟然也被人肯定了。我的執(zhí)著感動(dòng)了父母,他們不再反對我,還為我提供更好的工具。平凡樸實(shí)的夢想,我用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐它。漸漸我長大了許多,生活條件也得到了改善,父母含辛茹苦,為了我那個(gè)夢,為了我能在更好地環(huán)境中完成它,我轉(zhuǎn)學(xué)了。新學(xué)校很重視美術(shù),美術(shù)老師也很重視我,經(jīng)老師一推薦,我加入了美術(shù)興趣班。我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀,離夢越來越近。我很難說什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲粝耄梢允墙裉斓南M,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí),這是追夢人所堅(jiān)持不變的信念。

        后來的日子里,我不斷付出,機(jī)遇總會(huì)籠罩我,成功不時(shí)會(huì)降臨在我頭上。剛開始是在校園獲一些獎(jiǎng),慢慢是在區(qū)里,市里,甚至全國。我的作品《母親盼歸圖》就在全國少兒版圖繪畫比賽中榮獲二等獎(jiǎng),還有一千元獎(jiǎng)金呢!這一千元是我繪畫的第一筆財(cái)富,而夢想?yún)s是我一生的“財(cái)富”!我時(shí)刻懷揣著夢想,因?yàn)橛辛怂,沒有人會(huì)對我們農(nóng)村孩子瞧不起,沒有人再會(huì)歧視窮孩子對夢想的執(zhí)著。從某種意義上說,我并不窮,窮的是那些沒有夢想的人。人類最可寶貴的財(cái)富是希望,如果人類不幸到目光只限于考慮當(dāng)前,那種人就不會(huì)再去播種,不再去種植,什么也不準(zhǔn)備了:從而在這世上享受著,他就會(huì)缺少一切。

        或許生命的意義在于歷練,若沒有經(jīng)歷坎坷,你又怎么能體味到成功的歡樂;若沒有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,又怎么能夠珍惜這春日陽光的明媚,若沒有走過崎嶇的山路,又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣,生命中總有一次跌倒,催促我們瞬間成長,總有一段風(fēng)雨,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!俺靶Α焙汀捌缫暋笔潜囟ǖ,但,風(fēng)雨過后是彩虹,黑暗過后終將是黎明,在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將夢想變成現(xiàn)實(shí),途中必定會(huì)遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅(jiān)持!還要證明!還要讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!

        記住一句話:夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢想的光輝之中。

      我的夢想六年級作文 篇5

        夢想是成功的動(dòng)力,是奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己美好的夢想,我也有自己的夢想。我是一個(gè)平凡的小女孩,一個(gè)六年級的學(xué)生,我的夢想激勵(lì)著我前進(jìn)的風(fēng)帆,我因?yàn)樗鴬^斗。

        夢想也有許多,不同的人有不同的夢想,我希望我能成為一位書法教師。我沒什么才藝,只會(huì)書法,我也不奢望成為一個(gè)大名鼎鼎的書法家,我只希望能當(dāng)一個(gè)普通的書法教師,把我的學(xué)生教成一個(gè)個(gè)書法家。

        我熱愛書法,也欽佩一位位辛勤的教師。書法,一門值得研究的藝術(shù)。寫一手好字,會(huì)給別人留下好印象;一幅好看的書法作品,會(huì)使觀賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛書法,喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們,為了學(xué)生們辛勤地勞動(dòng),給學(xué)生們教授知識、批改作業(yè),奉獻(xiàn)了許多,使我欽佩不已。兩者所結(jié)合,也就是我的夢想,我要當(dāng)書法教師的原因。

        當(dāng)我當(dāng)上一名書法老師時(shí),我會(huì)好好努力。我會(huì)按時(shí)上班,細(xì)心為學(xué)生們上課、批改作業(yè),指出他們的缺點(diǎn),讓他們慢慢進(jìn)步。

        夢想也要經(jīng)過不懈的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在也在努力,F(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)書法,有空我便多練習(xí),相信我一定會(huì)寫好。我在班級里是一個(gè)組長,是老師的小助手,會(huì)幫老師檢查作業(yè),上交作業(yè)。我一定要當(dāng)一個(gè)好書法老師,教好我的學(xué)生。

        人生有夢想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),我正為我的夢想努力著,為了這個(gè)夢想我將不斷堅(jiān)持努力。我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。我要為夢想展開翅膀,飛向更廣闊的天空!

      我的夢想六年級作文 篇6

        每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

        小時(shí)候我崇拜老師,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時(shí),不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的'博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大。

        老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子;用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻(xiàn)一生,為了她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠(yuǎn)。

        老師,用一生教我們?yōu)楹我凶非,為何要有理想,為何要超越自己。老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢想。

      我的夢想六年級作文 篇7

        夢想如清風(fēng),在迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸。夢想似烈火,在你無助時(shí)給予你溫暖的關(guān)懷,將智慧燃燒,化作成功種子。是的,夢想比彩虹更炫麗,比大海更深沉,比天空更廣闊。它是我們每個(gè)人心中最崇高的凈土。

        我的夢想是考上意大利的佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院。用雙手勾勒夢想,用彩筆染上炫麗的色彩,讓一張蒼白的紙成為一幅美麗的圖畫。讓每一處地方,都成為我畫中的世界。沒有付出,哪來的結(jié)果,沒有耕耘,哪來的收獲,我要為我的夢想努力,為我的人生而努力,為我的未來而努力。

        每個(gè)星期六的上午,當(dāng)?shù)谝宦書B鳴敲碎寂靜的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地,當(dāng)萬物在清風(fēng)中蘇醒。我已坐在凳子上開始描繪這個(gè)美好的早晨了:陽光在我的手里,變得夢幻,活潑的感覺。小鳥在我的手里,變得活潑,變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)。小草在我的手里,變得生機(jī),變得美好。早晨的一切,都被我記錄在了那速寫本上,新的一天,就在我的手中開始了。

        中午,太陽升到了正午了。場面熱烈起來了。我要用濃厚的藝術(shù)——水粉畫。來渲染著奔放熱烈的中午。朱紅色配深紅色,靜靜的調(diào)色。勾勒出了一輪烈焰,氣派的懸掛空中。玫瑰紅配檸檬黃,加點(diǎn)土黃,為赤焰添上光芒,硬是多了些豪邁。中午奔放熱烈的赤焰,就在我的手中被永恒的記錄了下來。

        晚上,恬靜的夜空似一位美人,又似一撥琴弦。這種畫面用彩鉛展現(xiàn)最好不過了。美麗的夜空是夜的代表,微弱的燈光是夜的插曲。每一處地方都不容忽視。淡藍(lán)色做底色,湖藍(lán)色進(jìn)行加深,深紫色輕描淡寫即可。最后,再略微加點(diǎn)黑色,寧靜美好的夜空就這么淋漓盡致的展現(xiàn)在畫面上了。

        學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半,為了心中的夢想,我們不畏艱險(xiǎn)向前沖,付出了汗水,淚水,血水,在畫面中,我的手磨出了繭子,可是,這卻讓我的夢想越來越清晰,越來越偉大,讓我為之付出,為之努力!

        夢想是位絕代佳人,她擁有深情的眼眸,讓我看到了未來的希望,她擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆,她擁有纖細(xì)的雙手,給予我無私的幫助。在夢想的指引下,我獲得了幸福甜蜜,充實(shí)快樂的生活。

      我的夢想六年級作文 篇8

        真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。

        在學(xué)校,我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長高了,有的都快認(rèn)不出來了,而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時(shí)人人都欺負(fù)的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢遠(yuǎn))對著干。

        在學(xué)校,隨著年齡和班級的增長,我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了,但我明白,在六年級我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí),我也要和六年來朝夕相處的同學(xué)揮手告別,想到這,我就特別難過。

        人們常說:“能不能考上好初中和六年級有關(guān),在六年級,我們要在平時(shí)努力學(xué)習(xí),牢固掌握基礎(chǔ)知識,考試時(shí)超常發(fā)揮,這樣,我們就能上好初中。

        如今,還算是身處童年的我,有著一個(gè)美好的夢想,那就是先考上一個(gè)好初中,再考上一個(gè)好高中,再考上一個(gè)好大學(xué),再……

        雖然你認(rèn)為我這個(gè)天真的夢太可笑,但我卻一直為它而努力!坝信蜁(huì)有回報(bào)”,我相信,這個(gè)座右銘會(huì)伴隨著我——實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

        目標(biāo)都設(shè)計(jì)好了,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了,人們睡覺了,大地一片寂靜,獨(dú)有我屋,燈光如舊。

        六年級,你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……

        不管你像什么,我都會(huì)像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”!

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