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      螞蟻四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-27 13:29:21 四年級(jí) 我要投稿

      螞蟻四年級(jí)作文15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的螞蟻四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

      螞蟻四年級(jí)作文15篇

      螞蟻四年級(jí)作文1

        螞蟻是一種很微小的動(dòng)物。在生活中,許多人都對(duì)它愛理不理的。今天我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)性。

        螞蟻是一種很微小的動(dòng)物。在生活中,許多人都對(duì)它愛理不理的。今天我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)性。

        螞蟻?zhàn)≡凇岸础崩铩:脦装僦灰粋(gè)洞。今天,我看到了螞蟻怎樣搬運(yùn)食物:他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,把我們掉在地上的食物一粒一粒地搬運(yùn)回“家”去。有一個(gè)食物太大,我一下子把他們搬運(yùn)的那塊大食物“咔”地一聲給弄成了兩段,并且飛了出去。這下螞蟻可慌了,急忙去找食物。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),螞蟻終于把食物拖回了洞里。

        唉呀,光說(shuō)事了,居然忘了說(shuō)螞蟻的樣子,螞蟻全身烏黑,身體像三個(gè)“小圓球”!靶A球”分別是螞蟻的頭部,胸部和臀部。有六條腿,一對(duì)觸角。螞蟻不喜歡獨(dú)居,喜歡成群結(jié)隊(duì)地生活在一起。這些都是我第一次發(fā)現(xiàn)的。怎么樣,很奇妙吧?

      螞蟻四年級(jí)作文2

        從前,蜜蜂和螞蟻哆啦咪和飛蟻壯壯在花叢中相遇了。

        壯壯對(duì)哆啦咪說(shuō):“你的衣服太那看了,黑漆漆的一點(diǎn)鮮艷的顏色都沒有!倍呃策涫裁匆矝]說(shuō)轉(zhuǎn)頭走了。

        過(guò)了幾天,他們又在花叢間相見了,壯壯因?yàn)閯诶圻^(guò)度暈倒在花叢的角落,壯壯二話沒說(shuō)攙起壯壯就往醫(yī)院走,到了醫(yī)院,本來(lái)就瘦弱的小螞蟻累的氣喘吁吁。河馬醫(yī)生說(shuō):“沒什么大礙,只是天氣太熱再加上勞累過(guò)度導(dǎo)致的昏迷,休息一下就好了。”小螞蟻長(zhǎng)出一口氣,隨后在病房里耐心地照顧起壯壯,當(dāng)壯壯醒來(lái)時(shí)看見身旁的飛蟻感動(dòng)地落下了眼淚說(shuō):“我那樣嘲笑你,而你還救我……”小飛蟻笑笑“那是我應(yīng)該做的。”

        從此以后,壯壯和哆啦咪成了最要好的朋友,他們每天在花叢間、田間辛勤地工作,快樂地生活。

      螞蟻四年級(jí)作文3

        一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。

        不知不覺中,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我拿了塊餅干,大口大口地吃起來(lái)。無(wú)意間,我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊(duì)。原來(lái),小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的餅干渣。

        我索性放了下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來(lái)。只見一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來(lái)繞去,后來(lái),那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來(lái),站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊(duì),一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。

        我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。

        看來(lái),團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。

      螞蟻四年級(jí)作文4

        中午12點(diǎn),我準(zhǔn)備了兩顆糖,把糖敲碎,旁邊灑上一層牛奶,放在空地上。

        過(guò)了10分鐘,我發(fā)現(xiàn)空地上有兩個(gè)“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來(lái),仔細(xì)一看,它們就是螞蟻,我立馬觀察它們,它們又黑又小,全身分為頭、胸、腹三個(gè)部分,還有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

        螞蟻搬食物真是一件趣事!瞧,它們用觸角傳遞信息,就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來(lái),從草叢里爬出來(lái),三五成群,整整齊齊地連成一條線,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),一個(gè)接著一個(gè),始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。我拿起一根小枝,將排列整齊的螞蟻打亂,讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動(dòng)亂之后,它們又立即重新組織好了隊(duì)伍,真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來(lái),然后放到瘦弱的背上,最后扛著糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上糖掉了好幾次,但是它們還是不肯輕易放棄,我真佩服它們的勇氣。

        我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神!

      螞蟻四年級(jí)作文5

        國(guó)慶節(jié)的一天,我去陽(yáng)臺(tái)澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來(lái)。

        我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的,便拿來(lái)一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來(lái)碰餅干。過(guò)了一會(huì)兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過(guò)來(lái),嘗了一口,便回到了大部隊(duì)里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運(yùn)這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí),所有螞蟻都跑上來(lái)幫忙把餅干搬回家。在這過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩?huì)跟大部隊(duì)說(shuō),從來(lái)都不私自行動(dòng)。

        那天過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是弱小的,但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就會(huì)變大,團(tuán)結(jié)力量大!

      螞蟻四年級(jí)作文6

        在一個(gè)星期六的早晨,我發(fā)現(xiàn)快要下雨前,螞蟻正在搬家。我仔細(xì)小螞蟻們咬著一些東西紛紛向一個(gè)方向跑去,像是在找葉子防止雨淋到它們身上。

        我還發(fā)現(xiàn)有兩三只大一點(diǎn)兒的螞蟻,帶頭鉆到一片樹葉底下,后面跟著許多小一點(diǎn)的螞蟻,它們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像彎曲的小溪,還有一兩只螞蟻來(lái)回巡邏呢!我還發(fā)現(xiàn)樹葉底下有一個(gè)像釘子一樣大小的洞口,螞蟻不停地進(jìn)進(jìn)出出。過(guò)了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,小螞蟻們都紛紛跑進(jìn)了葉子底下,雨下得太大,有的小螞蟻被雨水沖走了。

        雨停了,我趕緊去看小螞蟻們,它們又忙起了自己的事情。

        等我寫完這篇文章,我覺得觀察小動(dòng)物是一件非常有趣,有意義的事情。

      螞蟻四年級(jí)作文7

        我喜歡螞蟻,喜歡它那堅(jiān)持不懈的性格。

        記得一次,我看見幾只螞蟻在路上匆匆地行走。這時(shí),我一時(shí)性起,將冰糖葫蘆放在隊(duì)伍里央,看看它們有什么變化。沒想到螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,繞了半圈走開了。我估計(jì)冰糖葫蘆防腐劑太多了,螞蟻也挑食。

        我見螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,就又拿出肉松放在路上,這下子螞蟻們動(dòng)心了,每只螞蟻各抓起一小塊肉松跑,最后有一塊小肉松跑,最后有一塊小肉松團(tuán),一只螞蟻怎么也搬不動(dòng),來(lái)了好幾只,將肉松團(tuán)團(tuán)圍住,一起搬,還是搬不動(dòng)。最后來(lái)了一大群,經(jīng)過(guò)不泄的努力,終于得到了美食。

        我漸漸認(rèn)識(shí)了它們,它們小小的身軀并不代表它們就無(wú)能,卻代表它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

        我望著螞蟻感嘆著:米粒大小的螞蟻確實(shí)比我們更堅(jiān)強(qiáng)!

      螞蟻四年級(jí)作文8

        今天,我興沖沖地拿著放大鏡來(lái)到院子里,去觀察螞蟻.

        螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的,還有六條細(xì)細(xì)的腿,它的腿是長(zhǎng)在胸上的。螞蟻的嘴尖尖的,像一把小小的剪刀。它頭上還長(zhǎng)著天線一樣的觸角,觸角很特殊,它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。

        我拿了一些餅干屑,放在一只螞蟻面前,螞蟻聞了聞,好像在想:那么香的餅干,一定很好吃吧,我去叫同伴來(lái)搬。過(guò)了一會(huì)兒,另一只螞蟻來(lái)了,它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的餅干屑。我想:它的力氣真大。

        我又拿著一只裝滿水的杯子,在一只螞蟻邊上為了一圈,螞蟻本來(lái)是聞著家的氣味回家的,水一沖把家的氣味沖淡了,再說(shuō)這點(diǎn)水對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就像大河一樣。螞蟻過(guò)不去了,它只好東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)停一停,好像在想辦法。這時(shí),我又把水灑向螞蟻,螞蟻落在了水中,它拼命掙扎,突然看見了一塊小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡過(guò)了“大河”。

        滿意雖然小,但力氣很大呀!

      螞蟻四年級(jí)作文9

        我喜歡到處閑逛,四處走走看看,感受大自然的風(fēng)光。不過(guò),我最喜歡看小螞蟻了,這些小動(dòng)物總能給我?guī)?lái)很多驚喜。

        有一次,我在放學(xué)的路上,突然發(fā)現(xiàn)了小螞蟻魚貫而出,成群結(jié)隊(duì)地爬向外面。有幾只小螞蟻背著一些面包,有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。我想看看這些螞蟻到底要干什 么?突然,天空烏云密布,螞蟻朝那邊的小洞爬去。我驚奇地想:螞蟻怎么知道這里會(huì)下雨呢?它們是氣象專家嗎?我的心里充滿了疑問(wèn)。

        于是,我打開電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來(lái),在下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。

        通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密,原來(lái)螞蟻搬家還有這么多的學(xué)問(wèn)啊。以后我還要繼續(xù)觀察大自然,留心大自然的每一個(gè)事物,也許還能發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

      螞蟻四年級(jí)作文10

        螞蟻的秘密是什么呢?讓我們一起尋找吧!

        今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我一個(gè)人待在家里覺得很悶,就決定下樓走走。 走到花園,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們?cè)诟墒裁茨?我一定要看個(gè)究竟。

        只見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)來(lái)去去,匆匆忙忙地爬著,還有一些小螞蟻?zhàn)炖镞有面包餡呢!順著螞蟻的隊(duì)伍,不遠(yuǎn)處有一些面包,有一群螞蟻在搬面包,我就彎下腰,把面包拿起來(lái),不一會(huì)兒,有些螞蟻都爬在我鞋子上了,有些螞蟻們一個(gè)都不放齊的樣子,我就放下了面包。螞蟻越來(lái)越多了,但是它們不慌不忙,反而協(xié)調(diào)有致,一排排拖著面包,那些沒有碰到面包的,好像在給同伴們加油助力!我被它們的行為感動(dòng)了,他們好團(tuán)結(jié)。

        天氣越來(lái)越陰沉,似乎要下雨。我看見它們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的,就想到了“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”的諺語(yǔ),說(shuō)的不就是這種情景嗎?

        螞蟻們真聰明,我終于知道了螞蟻的秘密啦!

      螞蟻四年級(jí)作文11

        今天晚上,我到樓下廣場(chǎng)上去乘涼,突然發(fā)現(xiàn)樓梯口墻腳下黑壓壓的`一群螞蟻,原來(lái)是螞蟻王國(guó)全部出動(dòng)了,大批公蟻與幼蟻都往高處爬去。

        瞧,那邊一群螞蟻有的在搬運(yùn)食物,有的馱著一只小蟲,兩旁有兵蟻在護(hù)送正準(zhǔn)備往高處爬呢。我感到奇怪,就問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽說(shuō):“螞蟻有一種天生的能力,能感覺到天要下雨,它的巢穴就會(huì)被水淹沒,所以當(dāng)它們感覺到時(shí),就會(huì)馬上往高處搬家!编蓿瓉(lái)是這樣。∥疫得好好研究一下。

        過(guò)了一會(huì)兒,雨就下起來(lái)了。

      螞蟻四年級(jí)作文12

        春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖和了。一天,我在草坪附近發(fā)現(xiàn)許多螞蟻忙忙碌碌。仔細(xì)一看:原來(lái)他們正在搬運(yùn)比他們身體大幾倍甚至幾十倍的重物。

        我想:它們這么小,怎么能把這么重這么大的東西運(yùn)回去呢?我一定要弄明白。于是,我飛快地跑回家,取來(lái)一點(diǎn)面包,放在離螞蟻洞口約一米遠(yuǎn)的地方,想看看螞蟻是否能把面包運(yùn)走。

        過(guò)了大約兩分鐘,一只小螞蟻過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了食物,它繞著面包轉(zhuǎn)了兩圈,轉(zhuǎn)身走了。我有些失望:它一定是被嚇跑了。這么好吃的食物放棄,太可惜了。當(dāng)我正準(zhǔn)備起身離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻急匆匆地趕來(lái)了。哦,小螞蟻原來(lái)是去辦援兵啦!真聰明啊。只見他們分工明確,有的搬面包,有的在前面開路,有的在后面跟著,浩浩蕩蕩地“打道回府”啦。那陣勢(shì),分明是得勝還朝的將軍。

        螞蟻,這個(gè)表面看起來(lái)微不足道的小生靈,卻蘊(yùn)含著如此大的力量和智慧,真令人欽佩。他用行動(dòng)告訴我們一個(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)合作,力量無(wú)窮。

      螞蟻四年級(jí)作文13

        媽媽說(shuō),螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎?我有點(diǎn)半信半疑。

        我好奇的蹲下來(lái),仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來(lái)它們?cè)诎峒夷兀∧憧,前面的螞蟻已?jīng)進(jìn)入樹洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬(wàn),似一條黑色的長(zhǎng)龍?jiān)谇斑M(jìn),我看見一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了,這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái),好似對(duì)小螞蟻說(shuō):“快點(diǎn)走吧!等下雨的時(shí)候,雨會(huì)淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊(duì)伍。

        螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途里,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來(lái),圍著蘋果吃了起來(lái)。

        過(guò)后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。

      螞蟻四年級(jí)作文14

        螞蟻,大家都很熟悉吧?小小的身子長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和六條細(xì)細(xì)的腿。你別看它們小,它們卻很團(tuán)結(jié)。當(dāng)其他的昆蟲在若無(wú)其事的唱歌時(shí),它們卻在互相幫助,努力的搬運(yùn)食物。

        記的有一次,我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一塊薯片,一直小螞蟻聞見了,馬上過(guò)來(lái)咬了一下,沒把它叼起來(lái),然后它走到了另一只螞蟻旁邊,和那只螞蟻碰了碰觸角,原先那只螞蟻原路返回,而另一只螞蟻?zhàn)吡。不一?huì)兒,突然來(lái)了一群螞蟻,原來(lái)剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢!不一會(huì)薯片被小螞蟻搬走了。

        小螞蟻還有一件有趣的事,它們對(duì)天氣的變化知道的一清二楚。當(dāng)天氣陰沉的時(shí)候,他們會(huì)東奔西走的尋找食物。如果下小雨,他們會(huì)把洞口壘的高高的;如果是下大雨,它們會(huì)提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的名字叫:“天氣預(yù)報(bào)員”。

        如果你仔細(xì)地觀察,小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢!

      螞蟻四年級(jí)作文15

        體小而長(zhǎng),黑色或褐色,有一對(duì)復(fù)眼,觸角長(zhǎng),身呈卵形,這是誰(shuí)?當(dāng)然是有“大力士”這稱的小螞蟻。

        小螞蟻跟別的昆蟲不一樣,因?yàn)榇葡伜托巯佊谐岚,但是工蟻沒胡。更因?yàn)樗鼈兊某惭ㄖ诘叵,所以種類繁多,數(shù)量眾多。

        為了能做好科學(xué)實(shí)驗(yàn):螞蟻是怎樣運(yùn)食物的,我特意在地上丟了一粒芝麻,然后把螞蟻巢弄出洞,頓時(shí)成群的螞蟻傾穴而出。很快,就有很多螞蟻圍著芝麻轉(zhuǎn)。剛開始是一只螞蟻,之后有一只螞蟻來(lái)了,它倆觸角碰,就一起抬芝麻,按這樣的方法,很快,它就召集一大批螞蟻搬芝麻?墒俏浵伓刺,芝麻太大,運(yùn)不進(jìn)去。螞蟻們可真聰明,它們有辦法,它們把芝麻吃一點(diǎn)兒,再留下一點(diǎn)兒,芝麻就能運(yùn)進(jìn)蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀!而且我也知道了螞蟻觸角對(duì)碰是在傳遞信息呀。

        這種力氣大的螞蟻,雖說(shuō)單個(gè)螞蟻力氣大,但只有團(tuán)結(jié)互助,力量才能發(fā)揮出來(lái)。這種精神要讓人類學(xué)習(xí)一下該多好,如果人類團(tuán)結(jié)了,世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)存在了。

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