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      初三畢業(yè)作文

      時(shí)間:2021-07-26 13:47:28 初三 我要投稿

      精選初三畢業(yè)作文合集七篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選初三畢業(yè)作文合集七篇

      初三畢業(yè)作文 篇1

        畢業(yè)了,三年就這樣過(guò)去了。

        三年了,我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了同學(xué)之間的情感,更忘不了母校對(duì)我的培育,是那年來(lái),我跌倒過(guò),成功過(guò),哭泣過(guò),笑過(guò)。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣。

        我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏,盡管人生高倍尋常事,真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見。我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

        別離,是有點(diǎn)不舍,但不惆悵;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

        告別的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,

        縱使歌聲漸漸的沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。畢業(yè)后大家各自都有舍不得。不過(guò)別太傷感了,天下沒有不散的筵席,以后同樣會(huì)是朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艱苦的日子,在中考前。我們一起努力過(guò),拼搏過(guò)、這些好朋友我都不想失去……留下還能說(shuō)什么,只能祝福你們以后的路越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好。

        一直以為初中三年永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)傷心的事打濕了我的心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑遍我的心扉時(shí)。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說(shuō)再見了。仿佛如同一個(gè)夢(mèng),曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,曾經(jīng)的飛揚(yáng)拔雇,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然不難發(fā)現(xiàn),那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著多少心酸與無(wú)奈,我們不再度思索因?yàn)閴?mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別,難舍難分。

        畢業(yè)了,就像是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前寫日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在之間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙宴席,舉手話別,各奔東西……

        回想起以前,太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛的象正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫玩的小詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶在忙碌的日子里,他們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來(lái)就像是天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)的這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程,明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終生難忘的經(jīng)歷。

      初三畢業(yè)作文 篇2

        不知不覺,我中學(xué)畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。

        初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來(lái)朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

        在以前總是聽父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。

        過(guò)去的用換不回再回來(lái),正如張老師說(shuō)的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的朋友,那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),不禁讓我為之落淚。

        中學(xué)畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過(guò),我不會(huì)忘記我的中學(xué)生活的。

      初三畢業(yè)作文 篇3

        三年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。曾經(jīng)記得三年前的淺秋,懵懂無(wú)知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學(xué)的大門,三年的時(shí)光,一千多天的喜怒哀樂(lè),就這樣從然飄過(guò)啦 ,但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷,

        初一的我們帶著初來(lái)乍到的青澀,慢慢的學(xué)著如何讓融入自己的班集體,既然我們有緣相聚,就有權(quán)利一起為我們的未來(lái)打拼;初二,為一道題而爭(zhēng)得面紅耳善不罷休的我們,也不會(huì)忘記站在走廊上向下眺望那生機(jī)勃勃的花草,初三的我們,再被淹沒題海中時(shí),再為體育加試奮斗拼搏時(shí),才真正體會(huì)到初中的意義,回望三年來(lái)每一個(gè)鏡頭,都少不了那些可親可敬的老師們,使他們用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn)教會(huì)了我們成長(zhǎng)與超越。

        孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人不知而不慍,不亦說(shuō)乎”我想以后在成長(zhǎng)的道路上我們不會(huì)再為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了,感謝英語(yǔ)耿老師為我們做榜樣,上他的課總是在歡笑中學(xué)習(xí),他不僅是我們的老師,更是我們的朋友,不管遇到什么,我們都會(huì)很平靜的面對(duì),感謝數(shù)學(xué)曹老師,教會(huì)了我們?nèi)绾纬林潇o的面對(duì)幾何,面對(duì)那些數(shù)軸和圖像,更教會(huì)了我們平靜的面對(duì)生活,一句親愛的,就讓我們把這相處不到一年的化學(xué)巫老師記在心底,他就像我們的大姐姐一樣,他傳授給我們的不僅是技能,更多的則是愛,一個(gè)簡(jiǎn)單的案例就讓我們的心收到課堂上,一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調(diào)皮,不用說(shuō)著一定是政治曹老師了,只有她才會(huì)那麼獨(dú)特心意穎,俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”最能表現(xiàn)這句話的要數(shù)語(yǔ)文孔老師,是她讓我們知道了作文中的風(fēng)頭,豬肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記物理李老師那慈祥的微笑,拿滿黑板的板書,那些深?yuàn)W的知識(shí)經(jīng)過(guò)他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歷史陳老師淵博的知識(shí),聽他講課仿佛把我們千年前的時(shí)空,更不會(huì)忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對(duì)我們一招一式的精心指導(dǎo),伴隨我們渡過(guò)一個(gè)晨曦和夕陽(yáng)。最要感謝的,最舍不得的還是那即將遠(yuǎn)航的楊老師,他對(duì)我們的愛不是我們一時(shí)就能報(bào)答的,在個(gè)人利益,集體利益,和國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,他依然選擇了國(guó)家利益,不管以前發(fā)生過(guò)什么,不管我們犯過(guò)什么錯(cuò)誤,我都希望他能原諒我們,就算我們?cè)诘弥阋叩臅r(shí)候留下了淚水,但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們不會(huì)忘記您在最后告誡我們的話,我們會(huì)學(xué)著做人,我們會(huì)學(xué)著從容,我們會(huì)學(xué)著順從,在最后,我們想告訴你,老師,對(duì)不起,原諒我們以前的無(wú)知,一路走好,也希望你以后的生活會(huì)應(yīng)你的選擇,活得更加精彩···

      初三畢業(yè)作文 篇4

        同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走,精心澆灌、栽培,讓她來(lái)日開出芳馨的鮮花。

        柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

        生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)她無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

        小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

        朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

        三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

        生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

        讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

        畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

      初三畢業(yè)作文 篇5

        20xx年7月6日那是我們結(jié)束小學(xué)生活。那次的派對(duì)讓大家淚流夾背,同學(xué)們深請(qǐng)地?fù)肀г谝黄。本?lái)地我非常鎮(zhèn)定,但是多少淚水在我眼前浮現(xiàn),我忍受不了了,便哇哇地哭起來(lái)。大家的淚水沉積,教室里成為了森林里的.小河,慢慢流淌。

        同學(xué)們送上一份真誠(chéng)地禮物,我們送上一句祝福的語(yǔ)言,大家變得有說(shuō)有笑,那樣的情景讓人難以忘懷。雖說(shuō)這份禮物并不是如此耀眼,但是代表著同學(xué)的心意。

        再見了與我相識(shí)六年的好同學(xué);再見了名列前茅。學(xué)而不厭。廢寢忘食的好同學(xué)們。

        再見了嘔心瀝血的英語(yǔ)老師;再見了教導(dǎo)有方數(shù)學(xué)老師;再見了辛勤勞碌的語(yǔ)文老師。

        語(yǔ)文老師,你還記得常常和你聊天的這位同學(xué)嗎?

        數(shù)學(xué)老師,你還記得你的口頭禪嗎?“好!”

        英語(yǔ)老師,每天的你對(duì)我們說(shuō)上“自覺。自覺”

        我們這個(gè)集體非常的團(tuán)結(jié)互助,都是“人人為我,我為人人”無(wú)論這位同學(xué)語(yǔ)氣。態(tài)度如何,大家都能很快的溝通;狻

        即時(shí)友誼非常的深刻,大家也會(huì)有分開的一天。雖然每一個(gè)人為了自己的理想而奮斗。努力,但是同學(xué)們的心永遠(yuǎn)會(huì)保留這一刻。

        同學(xué)們將離開這里,離開這所母學(xué)校,離開日夜操勞。教導(dǎo)有方的老師。

        我不想離開同學(xué)們,但是大家都要走各自的路去奔波。因?yàn)槲覀儗?huì)遇到更多的挫折,所以在人生的道路上我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

      初三畢業(yè)作文 篇6

        六月十五日這天,是個(gè)難得的好天氣,沒有突如其來(lái)的暴雨,天空澄凈如平靜無(wú)波的湖面沒有絲絲漣漪,理論來(lái)說(shuō),這樣的好天氣應(yīng)當(dāng)感到開心,但是離別畢竟是感傷的。

        “我跟你賭你絕對(duì)會(huì)哭!”“哼!少瞧不起人了,你才會(huì)哭好不好!”耳邊諸如此類的幼稚話語(yǔ)層出不窮,好似奸商跟逢賭必輸?shù)馁客吆喝著“開盤啦!”令人忍俊不住,不禁在心里吐槽確定眼前這群人是即將晉升為高中的初三生嗎?無(wú)奈的搖搖頭,嘴里喃喃念著真是一群長(zhǎng)不大的小鬼。

        但即使是長(zhǎng)不大的小鬼,我們這群師長(zhǎng)眼中的超齡兒童,在這愁悶多雨的梅雨季節(jié),即將告別陪伴著彼此渡過(guò)這段人生中最青澀、最瘋狂時(shí)光的師長(zhǎng)和朋友,邁入下一段旅程為各自的人生負(fù)責(zé)。人生的十字路口,火焰般熾紅的鳳凰花斑斕綻放,離愁情緒似乎都被埋藏于忙碌的初三生活當(dāng)中,可是日歷上鐵證般的數(shù)字已告訴自己答案。

        有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)惶恐、有點(diǎn)感慨。就算我們班是只有一個(gè)“亂”字可形容、說(shuō)是群魔亂 舞也不為過(guò)的問(wèn)題班級(jí),但是離別總是感傷的。河?xùn)|獅吼的班長(zhǎng)、模范生副班長(zhǎng)、愛亂丟垃圾的衛(wèi)生委員、常被衛(wèi)生委員拖下水挨罵的倒楣副衛(wèi)生、精明的資優(yōu)生總務(wù)、好好先生樣的康樂(lè)、任勞任怨的學(xué)藝……當(dāng)然,還有我們親愛的班主任,嬌小的身軀有著不符合外表的驚人吼聲,和讓人看不出來(lái)已是兩個(gè)孩子的媽的長(zhǎng)相。

        屬 于自己人生的紅地毯緩慢的向前鋪張舒展,我們的人生路途當(dāng)中,曾與某些人、某些事重疊過(guò),然而在這短暫的宛若曇花般歡樂(lè)燦爛的時(shí)光,將彼此緊緊系在一起的線條,在某個(gè)夏日午后的瑯瑯讀書聲中,悄悄的松了開來(lái),那種茫然又無(wú)所措的感受,好像在三年前的那個(gè)夏天,也如此清晰的感受過(guò)它的存在。

        從游泳比賽瘋狂的加油吶喊、園游會(huì)精采的勁歌熱舞、運(yùn)動(dòng)會(huì)亂糟糟的大隊(duì)接力到畢業(yè)旅行的熱情洋溢,每一段回憶層層疊疊堆積如山,大多大雜讓人無(wú)法、也舍不得打掃整理,像是為了定格那瞬間真切的言語(yǔ)以及內(nèi)心鼓動(dòng)情感。

        “火雞、火雞,你覺得你會(huì)哭嗎?”身旁的好友忽然側(cè)過(guò)頭,睜著他那雙獨(dú)特的大眼睛盯著我問(wèn)道!拔野......”勾起唇角,看著這張認(rèn)識(shí)三年的面孔,故意神秘一笑——事實(shí)上,答案早就清楚的浮現(xiàn)在心中。

        現(xiàn)在坐在書桌前的我,值著筆,回憶著、微笑著,一筆一劃堅(jiān)定地在日記本上寫下:“今天,我畢業(yè)了!弊詈螅曳畔铝斯P,懶懶的伸展了身軀,用一抹燦爛的笑容,為我的初中生涯畫下一個(gè)最完美的句點(diǎn)。

      初三畢業(yè)作文 篇7

        七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

        我們?cè)谛5淖詈笠惶欤幪帍浡鴤,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際?當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

        初中的三年生活稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

        也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

        在離別時(shí)我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

        在這三年的生活中,我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

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