【必備】六年級(jí)畢業(yè)作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
老師們親愛(ài)的面容一年又一年地?fù)Q，班級(jí)像樓梯一層又一層的高。這不？今年我進(jìn)入到六三班。我知道，這是我告別純真的童年迎來(lái)多彩的少年——小學(xué)畢業(yè)進(jìn)行時(shí)。
剛進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)就開(kāi)始加重：每天除了寫(xiě)作業(yè)，就是背書(shū)，課文要背，概念定義要背，英語(yǔ)單詞要背。有時(shí)感覺(jué)腦袋都快不夠用了！幾乎沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重些，想到這些我心里更緊張了！這不，剛開(kāi)學(xué)，就被兩則文言文給難住了。這個(gè)"之"是指什么？這個(gè)"者"呢？我這腦袋里全是"鴻鵠"在亂飛，棋子在亂跳。
好想回到幼兒園那沒(méi)有煩惱、無(wú)憂無(wú)慮的曰子呀！可惜時(shí)間一去不復(fù)返了。
以前我最喜歡星期五，因?yàn)橐环艑W(xué)我可以盡情地玩。現(xiàn)在一回到家爸爸媽媽就像個(gè)高音喇叭，“芷瑜，趕緊寫(xiě)作業(yè)…”“芷瑜，趕緊背英語(yǔ)…”哪還有我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間呀！
“還有四個(gè)月我們就小升初了，考不上重點(diǎn)中學(xué)，你就考不上重點(diǎn)高中，考不上重點(diǎn)高中你就考不上重點(diǎn)大學(xué)……”老師常常在耳邊叮囑，語(yǔ)文老師這樣講，數(shù)學(xué)老師也這樣講�！斑�有四個(gè)月，你們就要畢業(yè)了，考不上……"這些話一直在我的耳邊飄蕩，讓我緊張，讓我擔(dān)心，更激勵(lì)我?jiàn)^斗。"上初中是過(guò)小土丘，上高中是爬山坡，上大學(xué)才到人生的顛峰"，教英語(yǔ)的王老師常常也這么說(shuō)。從這些話里，我似乎聽(tīng)懂了——人生不易，必須努力！日子一天比一天忙碌，倒也一天比一天充實(shí)，我逐漸適應(yīng)這高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，來(lái)不及抱怨了。
是��！人生就是如此，有土丘，有小坡，有高山，如果連土丘都跨不過(guò)去，還有勇氣去爬上山頂看更美的風(fēng)景嗎？好！既然小升初是我人生的第一次考驗(yàn)，那就讓我好好地珍惜這必須奮斗的日子吧！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
時(shí)光飛逝，像流星般的速度劃過(guò)天空，也劃過(guò)我們的生活.
畢業(yè)了，心里有種說(shuō)不出的滋味．離開(kāi)了母校，馬上就要踏入一個(gè)新的校園了.又要從像小學(xué)一年級(jí)一樣.從新認(rèn)識(shí)新同學(xué)了．或許會(huì)找不到當(dāng)初和熟悉的同學(xué)一起生活，朝夕相處的那種特別的感覺(jué)了．從此以后見(jiàn)的面會(huì)少了，聯(lián)系也會(huì)少了，已習(xí)慣同學(xué)間嘻嘻哈哈的生活也沒(méi)有了．大家也都分離了．回想起以前種種幼稚，傻傻的話語(yǔ)，行為．感到非�？尚�.稚嫩．然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情，大家在一起都那么長(zhǎng)的時(shí)間，彼此也都習(xí)慣了：為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，大家都忙著勸架.....以前..總覺(jué)得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，今后的時(shí)間還長(zhǎng)的呢！可是．這樣一晃就真的真的再也回不去了，好想好想回到當(dāng)初．一下子覺(jué)的時(shí)間過(guò)的真是快．六年,在人生旅途中,可不是一個(gè)小數(shù)字．
考完試開(kāi)畢業(yè)座談會(huì)的時(shí)候，大家都很高興，就象好長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)面的兄弟姐妹一樣.都在互相聊天.找到當(dāng)初同學(xué)間親切的感覺(jué)，瞬間，又回到了以前.....
唉，現(xiàn)在想到當(dāng)時(shí)的情景，我無(wú)言了...只想說(shuō)：同學(xué)們.記得以后常聯(lián)系，不要忘記我們?cè)僖黄鹕钸^(guò).學(xué)習(xí)過(guò).爭(zhēng)吵過(guò).哭過(guò).笑過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.不要忘記在你生命之舟中有個(gè)我．以后好好生活，會(huì)找到自己那完美的世界！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
光陰似箭，日月如流。一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的六年就過(guò)去了。這六年，我長(zhǎng)大了，變成了翩翩少年，如一輪驕陽(yáng)。
母校真美��！剛進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一顆顆士兵一樣停止站立，守護(hù)著這片土地的樟樹(shù)，它們的枝丫非常粗，也非常高，葉子是深綠色的。旁邊的花園中有郁金香、百合、牽牛花……花園旁有成語(yǔ)中的“丹桂飄香”中的桂花。但最美的還是教學(xué)樓后面的廣玉蘭。
廣玉蘭的化期一般是五六月份。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確的形容那滑板的色彩，說(shuō)它純白，又似乎有一種深綠色滲透出來(lái)。我也無(wú)法用蚊子形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，又顯得那樣柔韌高雅，總之至憑幾個(gè)有沒(méi)的詞句是既概括不了它的全部的內(nèi)涵的，在一棵樹(shù)可以看到開(kāi)花的各種形態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，就像一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。廣玉蘭的葉子深綠色的，終年不敗，可以裝飾我們的學(xué)校。
在校園中，我嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。說(shuō)到酸，我想起一年級(jí)時(shí)，幼小的我膽子小，同桌是個(gè)霸道的女生，她每天都會(huì)搶走我的學(xué)習(xí)文具，不高興時(shí)就動(dòng)手掐我，而我又不敢說(shuō)，只好憋在心里獨(dú)自委屈著。
甜，想起我就會(huì)笑。有一次我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，把自己的名字忘記了。結(jié)果發(fā)本子時(shí)，我找不到自己的本子。被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室，打開(kāi)我的本子時(shí)，老師驚訝的說(shuō)：“這是你的字呀！不錯(cuò)，要繼續(xù)努力！”得到老師的表?yè)P(yáng)和寬恕，我開(kāi)心極了。
苦，當(dāng)然就是考試！學(xué)生都怕考試，好學(xué)生怕馬失前蹄，差生怕題目不會(huì)做，成績(jī)一塌糊涂。若考的好，家人和老師一頓表?yè)P(yáng)自然是好，若是考的不好，奶奶的緊箍咒就會(huì)念得我頭疼，夜里睡不好還總是做噩夢(mèng)。
母校見(jiàn)證了這一切，我的成長(zhǎng)與我的進(jìn)步都與她分不開(kāi)，我舍不得離開(kāi)您——母校！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光就擦肩而過(guò)，我幼稚的心靈還沒(méi)有從小學(xué)的歡樂(lè)中解脫出來(lái)，就已經(jīng)不知不覺(jué)的踏入了中學(xué)的大門。和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)，已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看，急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。
遙想剛上小學(xué)時(shí)，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，踏入小學(xué)的校門。那時(shí)嶄新的書(shū)本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學(xué)，讓我們多么的向往。回想，老師曾為我們做過(guò)多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境，老師一句又一句的問(wèn)候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說(shuō)忘記就忘記。
六年，六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。記得五年級(jí)時(shí)，我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫(xiě)錯(cuò)就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗、日月無(wú)光。每次因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是，我們就會(huì)在心中暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì)遇到這樣的老師�，F(xiàn)在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛(ài)的一種表現(xiàn)！
老師的愛(ài)有的雖不表現(xiàn)在表面上，但可以說(shuō)，每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的，愛(ài)的很深很深……記得從五年級(jí)一直到六年級(jí)一直陪伴我的翟存林，他真是我的好兄弟，他曾經(jīng)因?yàn)槲也恍⌒谋幌鞯簦掳蜕系囊恍K肉，可是他，不僅沒(méi)有告訴老師，還幫我替老師隱瞞，現(xiàn)在這件事幾乎沒(méi)有第三的人知道。他，讓我知道了什么是朋友，什么是哥么兒，什么是兄弟！
六年，六年的學(xué)習(xí)，六年的相處，學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現(xiàn)在，讓我離開(kāi)母校，這叫我怎么舍得。六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的幸福，咱們將告別母校。帶著一份揮之不去的`記憶和牽掛，走出xx小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育咱們六年的教師表示最誠(chéng)摯的敬意！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，咱們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，咱們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里，咱們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，咱們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟�，親愛(ài)的母校，是您包容了咱們的懵懂無(wú)知，是您孕育了咱們的睿智果斷，是您給了咱們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，咱們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)；那也是因?yàn)槟�，親愛(ài)的教師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了咱們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，在咱們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S咱們深情的道一聲：“教師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在xx這片熱土，咱們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入咱們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓咱們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為咱們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著咱們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里，咱們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓咱們鄭重立下誓言：今天，咱們以作為xx的畢業(yè)生為自豪；明天，xx將會(huì)以咱們——祖國(guó)的棟梁為驕傲！
謝謝大家！
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