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      六年級畢業(yè)作文

      時間:2021-07-01 11:44:07 六年級 我要投稿

      【必備】六年級畢業(yè)作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】六年級畢業(yè)作文3篇

      六年級畢業(yè)作文 篇1

        我與學(xué)校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地說:我與學(xué)校共成長;學(xué)校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

        春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對周圍的一切充滿了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話《狼來了》里,我明白了“做人要誠實(shí),不能虛偽”。學(xué)校教會了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎么也不知道如何才能找到它,科學(xué)老師告訴我,是通過經(jīng)線、緯線確定位置。學(xué)校滿足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的種子。

        夏天,是百花齊放的季節(jié)。我也耐不住性子急切想張開自己的花瓣,想給人間帶去美。于是我學(xué)習(xí)了繪畫,用我的雙手去創(chuàng)造美。汗水沒白流,我的畫獲獎了。激動、高興、喜悅交集心頭,學(xué)校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

        秋天,是收獲的季節(jié),它同樣也給我?guī)砹艘环菔斋@。那只言片語的小字散發(fā)出油墨的芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒有老師辛勤培育,我的文章怎能發(fā)表?不是學(xué)校給了機(jī)會,我怎能彈出如此好聽的琴聲?學(xué)校的秋天,讓我走向成熟。

        冬天,人們都說冬天天寒地凍,沒有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿了溫暖?,課堂上有熱烈的討論,課外活動有老師熱情的輔導(dǎo),都讓你感到熱血沸騰。走進(jìn)教學(xué)樓,從窗口看去,高年級的大學(xué)生低著頭在認(rèn)真學(xué)習(xí),不用親身體會,從外面就能感覺到那種濃濃的.學(xué)習(xí)氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢?學(xué)校像春雨,無聲地滋潤著我;學(xué)校像春風(fēng),默默地?fù)嵛恐摇W(xué)校的培育之恩讓我銘記心間,我將會用我的成績來報(bào)答她。

      六年級畢業(yè)作文 篇2

        六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶—酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會了謙讓,我學(xué)會了互助,我學(xué)會了追求并擁有了理想。

        六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

        畢業(yè)了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。

        我開心:

        我又可以認(rèn)識更多的同學(xué)了。

        我失落:

        六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

        六年里我們一起學(xué)習(xí),一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……

        茶話會上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。

        如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

        體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春游時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。

        在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作

        如今只能回憶。

      六年級畢業(yè)作文 篇3

        六年,在漫漫的幾十年人生里也算一個不小數(shù)目了。

        六歲起,十二歲止,整個小學(xué)階段,正值生命中最美好的豆蔻年華。

        千言萬語也不多說,只匯成一句話:親愛的你們,珍重。

        畢業(yè)了,有太多的感慨,太多的紀(jì)念,太多的淚水,太多的懷念。

        昨天在語文課上,許多人都哭了。為什么呢?舍不得!畢竟在一起學(xué)習(xí)了六年,認(rèn)識便是一種緣分,一起學(xué)習(xí)更是一種因緣。是十五小把我們放在一起,在一起學(xué)習(xí),也是有情義的。平時看起來不順眼的人,在今天看起來也感覺非?蓯。

        六年了,我第一次嘗到離別的滋味,真是:“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭!睆那,我還在懵懂時,只是感覺這些詩句很酷,現(xiàn)在我終于領(lǐng)略到了詩人那因離別而潸然淚下的情景。

        我沒哭,不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),而是我懂得:“天下無有不散筵席,就合上一千年,少不得有個分開日子!敝灰谛睦锝o每個朋友留一個位置,不忘記這六年的友誼,每個人都會感到欣慰。不要忘記朋友,他曾經(jīng)給過我?guī)椭,給過我溫暖,每個朋友都和我有緣,忘記他們,不管哪個人,生命都會變得黯淡無光。

        我們雖然只是小學(xué)生,但也有大人一樣的感情。我們懂“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!”也懂“勸君更盡一杯酒。西出陽關(guān)無故人!蔽覀兪菚?yàn)殡x別而哭,但是眼淚后是堅(jiān)強(qiáng),哭過之后我們給能體現(xiàn)出同學(xué)情,更能長大,更能承受的暴風(fēng)驟雨。

        同學(xué),恩師,朋友。我會帶上你們的祝福,勇敢的展翅翱翔天空。

        畢業(yè)了,不是結(jié)束,而是開始。讓我們從離別的愁苦中走出來,邁向中學(xué)。

        別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橄喾甑南M诎参俊?/p>

        憑著我們的友誼,縱使遠(yuǎn)離故土,浪跡天涯,又何愁尋覓不到情投意合的知音?無論命運(yùn)把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。

        天下沒有不散的宴席,今朝一別各奔東西的同學(xué)們,彼此說聲祝福。若有緣,往日的同學(xué)也許能在燦爛的季節(jié)重逢……

        揮手說:“再見!”吧!

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