關(guān)于二年級(jí)釣魚(yú)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的.二年級(jí)釣魚(yú)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
一只小狐貍想吃魚(yú)，他呀，白天想，晚上想。
他經(jīng)�？匆�(jiàn)人們用魚(yú)桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚(yú)，但小狐貍現(xiàn)在啥也沒(méi)有，他回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“用你的尾巴呀！”狐貍一聽(tīng)，想：我的媽媽可是個(gè)天才！于是他來(lái)到小河邊，把尾巴伸到河里，專心致志地釣魚(yú)�！斑@只狐貍在干什么呢？”小魚(yú)們議論紛紛。這時(shí)，一只好胖的魚(yú)游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“有紅腸呀！”于是又有好多魚(yú)如狼似虎，爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)，結(jié)果只有一條魚(yú)兒搶到了紅腸，別的沒(méi)搶到魚(yú)兒弄得傷筋動(dòng)骨，回家了。小狐貍把尾巴一甩，那條上鉤的小魚(yú)說(shuō)：“我真是笨，以為是自已的午餐，卻成了別人的晚餐，后悔呀！”狐貍比淘到金礦還高興地說(shuō)：“你現(xiàn)在后悔也晚了！哈哈！……”
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
今天，我與爸爸一起去爺爺家。路上，我問(wèn)爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚(yú)。”爸爸說(shuō)：“是的�！蔽腋吲d極了。
到了爺爺家，爸爸從車子里拿出釣魚(yú)竿與魚(yú)餌，與我一起走到池塘邊，把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，開(kāi)始釣魚(yú)了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)見(jiàn)魚(yú)上鉤。我問(wèn)爸爸：“魚(yú)怎么還不上來(lái)？”爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，你不是聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎？”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理，就繼續(xù)坐在池塘邊等，可后來(lái)我與爸爸還是什么也沒(méi)有釣到。
吃完飯后，我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì)，就回家了。
雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú)，可我還是很開(kāi)心。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天下午，小貓愛(ài)拉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今晚我請(qǐng)您吃魚(yú)�！眿寢岄_(kāi)心地笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
小貓來(lái)到河邊，這里的樹(shù)碧綠碧綠的，花兒五彩繽紛，美麗極了！小貓愛(ài)拉開(kāi)心地選了一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)光的地方就開(kāi)始釣魚(yú)了。
突然，蝴蝶菲靈來(lái)了，它正在休息，愛(ài)拉放下魚(yú)竿，想和菲靈一起玩，菲靈見(jiàn)有人來(lái)了，趕忙飛到一朵紅花上，小貓向前一撲，沒(méi)想到正好撲在媽媽身上。
貓媽媽生氣地問(wèn)：“愛(ài)拉，你不是說(shuō)請(qǐng)我吃魚(yú)嗎？怎么到這里來(lái)了？”
小貓聽(tīng)了媽媽的話，趕忙回到釣魚(yú)的地方，專心致志地開(kāi)始釣魚(yú)，小狗萊拉叫愛(ài)拉玩，愛(ài)拉也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
終于，小貓釣到了一條大魚(yú)，開(kāi)心地回家了。
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