二年級(jí)釣魚(yú)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
今天，爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚(yú)，我一聽(tīng)，高興極了。
中午，我們吃飽飯，換好衣服，準(zhǔn)備好釣魚(yú)的雨桿和裝魚(yú)的桶，就出發(fā)了；到了河邊，我和爸爸拿好魚(yú)桿就開(kāi)始釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)桿動(dòng)了，爸爸就用力地把魚(yú)桿拉上來(lái)，一條又肥又大的魚(yú)釣了上來(lái)，我和爸爸高興極了；我們把魚(yú)放進(jìn)桶里，又開(kāi)始釣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的魚(yú)桿也動(dòng)了，我就用力地拉起魚(yú)桿，我也釣了一條很大的魚(yú)，我非常高興，爸爸夸我說(shuō)："真棒。"那那還跟我說(shuō)："釣魚(yú)的時(shí)候要認(rèn)真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說(shuō)："讀書(shū)的時(shí)候也要像釣魚(yú)那么認(rèn)真，專心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，是我最難忘的一天。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
這天下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚(yú)嘍！
到了垂釣中心，我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的`蹦下來(lái)，撒開(kāi)腳丫子一步跑到池塘邊，拿起釣竿，裝上魚(yú)餌，甩入水中像模像樣的釣起魚(yú)來(lái)。��！春天的景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它們都在向我招手，我不由自主的放下釣竿，跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快，爸爸釣到魚(yú)了，媽媽也釣到魚(yú)了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú)，在陽(yáng)光下閃著90度的金光，把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚(yú)竿，一心一意地釣起魚(yú)來(lái)。在我的不懈努力下，最后釣到了一條肥大無(wú)比的魚(yú)，這條魚(yú)把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來(lái)，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。
這次釣魚(yú)讓我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收獲。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽一起去釣魚(yú)。
我先看爸爸釣了一會(huì)兒，看到了他不時(shí)地起到了一條條魚(yú)兒，我心里有點(diǎn)癢癢了，覺(jué)得釣魚(yú)挺有意思。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想學(xué)釣魚(yú)，可以嘛？”“肯定可以，你自己去試試吧，不過(guò)釣魚(yú)得有耐心，我相信你”，爸爸說(shuō)。于是，我從爸爸的工具袋里拿出了魚(yú)網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚(yú)餌等工具和魚(yú)食。我先把釣線穿到釣桿的最前端，拉緊，再把浮子裝好，試了一下水，浮子立起來(lái)了。我把魚(yú)餌鉤到魚(yú)鉤上，將釣鉤投向了“魚(yú)窩”。
開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤了，我有點(diǎn)既緊張又興奮，緊張的是我怕一條魚(yú)也釣不上，興奮的是我感覺(jué)自己已經(jīng)是一名釣手了。魚(yú)鉤在水里浸泡了好久，居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“無(wú)聊死了，根本就沒(méi)有我想象的那么好玩�！眿寢屨驹谖遗赃吂膭�(lì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)學(xué)你爸爸，要有耐心，你再等等，魚(yú)兒會(huì)上鉤的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，又增添了興趣。媽媽的話音剛一落，我就看見(jiàn)浮子一下子快速地鉆進(jìn)了水里。我想：一定是魚(yú)兒上鉤了吧！我把魚(yú)桿使勁一提，只看見(jiàn)一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著，嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲，好象在說(shuō)：“救命啊，救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來(lái)，放進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)。
“終于釣到魚(yú)了，我會(huì)釣魚(yú)了”，我興奮地大叫起來(lái)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
這天，我們?nèi)盍鴯u山莊釣魚(yú)。
楊柳島山莊四面環(huán)水，就像一個(gè)小島，真就就是個(gè)釣魚(yú)的好地方。我剛架好魚(yú)竿，正在“拋磚引玉”，見(jiàn)我們同行的一位伯伯的魚(yú)竿向下大幅度彎曲，線也繃得直直的。咬鉤了！我顧不得魚(yú)竿，直沖過(guò)去。嗬!只見(jiàn)魚(yú)線繃得像根鐵絲，不斷地左沖右突，平靜的水面一下子就出現(xiàn)了一條條劃水線，魚(yú)鉤那兒的水則嘩啦啦像開(kāi)了鍋似的翻騰。一會(huì)兒工夫，魚(yú)就被拉到了岸邊。
魚(yú)的被捕，使我想起了自我“拋磚引玉”的事兒。等我沖回釣位一看，“磚”沒(méi)了，“玉”也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不服氣，繼續(xù)‘拋磚引玉”，但就就是不就就是“磚”“玉”身形皆無(wú)，就就就是“磚”還在，“玉”未來(lái)，眼看到了中午，我們只好先去大快朵頤了。
“酒足飯飽”之后，我們斗志昂揚(yáng)，真想把水中的魚(yú)兵魚(yú)將釣個(gè)片鱗不留。但就就是，由于多次失敗，我對(duì)釣魚(yú)漸漸失去了信心。所以，吃過(guò)大餐后，我并沒(méi)有“拋磚引玉”，而就就是當(dāng)起了主動(dòng)進(jìn)攻的收獵手。正巧一條魚(yú)咬了鉤。我大喜:這可真就就是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！我抄起網(wǎng)兜，不管三七二十一沖向釣位，結(jié)果踏扁了一塊餌料。但我可管不了那么多了，抄起網(wǎng)兜就朝水里攪，大有當(dāng)年孫悟空大鬧天宮之勢(shì)。那魚(yú)兒正和魚(yú)鉤作殊死搏斗呢，忽見(jiàn)背后又沖出一個(gè)網(wǎng)兜，慌忙逃竄。無(wú)奈釣魚(yú)線像牽水牛那樣將它牽著，網(wǎng)兜又像響尾蛇導(dǎo)彈那樣死死追著它不放，一下子就被收進(jìn)了網(wǎng)兜中。魚(yú)兒還在拼命掙扎，可越掙扎網(wǎng)得越緊。我心中得意地說(shuō)：“想逃跑？除非姚明變拿破侖！”我又網(wǎng)了十幾條魚(yú)，可有一次運(yùn)氣不佳，非但沒(méi)把魚(yú)網(wǎng)上來(lái)，反倒把魚(yú)從魚(yú)鉤上打了下去。魚(yú)鉤和網(wǎng)兜吵了一架，但不久又言歸于好，攜手合作。
這天玩得真高興！。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
釣魚(yú)是一件很講技術(shù)的事，一不小心魚(yú)就跑了。釣魚(yú)很難，但很有樂(lè)趣。也許你以為我是一個(gè)所向披靡的高手，錯(cuò)，我只是一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手，暑假快一個(gè)月了只釣到過(guò)一條魚(yú)，很吃驚吧。
放暑假了，叔叔、哥哥和我騎著電動(dòng)車到湖邊釣魚(yú)。我急急忙忙跑到一塊大石頭上，把魚(yú)線一甩，鉤子沉了下去，浮標(biāo)留在水面。哥哥一下子就釣起了一條小魚(yú)，我看到了，就加緊釣，可事事不順心，我的魚(yú)咬了幾次鉤都跑了。那天，只有我沒(méi)釣到魚(yú)。
我熱愛(ài)釣魚(yú)，就算被曬成了非洲人，也不肯停止。站在池塘邊的地上，太陽(yáng)毫不留情地把陽(yáng)光灑在我臉上，頭發(fā)烤得發(fā)熱。拿起釣竿，一拋，鉤子就下水了，過(guò)了一會(huì)，魚(yú)標(biāo)在那搖搖晃晃，像喝醉了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一拉，水草上來(lái)了，可惡，居然是水草。
整個(gè)暑假，我隔那么幾天就釣一次魚(yú)，每次有很意想不到的事情發(fā)生：釣上筆蓋那么大的魚(yú)、纏上了樹(shù)枝、釣了水草等等。我釣魚(yú)的次數(shù)越來(lái)越多，技術(shù)越來(lái)越高，收獲越來(lái)越多，我都成了高手。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
星期日天氣晴，爸爸媽媽帶我到大公園。
我們走進(jìn)大公園就看到河邊上好多人在釣魚(yú)；我很想釣魚(yú)，媽媽說(shuō)：“先看看別人是怎么釣魚(yú)的。”我說(shuō)：“那好吧！”我們站在河邊認(rèn)認(rèn)真真地看著別人先把魚(yú)餌捏一小粒放在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤甩到河里，然后看著浮標(biāo)，等浮標(biāo)沉到水里再浮上來(lái)就表示魚(yú)上鉤了。
我按照步驟試著釣了好幾次，都沒(méi)成功。過(guò)了幾次，好不容易才釣到一條魚(yú)。我很開(kāi)心！終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7
十月六日，爸爸帶著我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公園去釣魚(yú)。一走進(jìn)釣魚(yú)館，我就看見(jiàn)兩個(gè)淺淺的水池里養(yǎng)滿了紅紅的小金魚(yú)，有幾個(gè)小朋友已經(jīng)在釣魚(yú)了。爸爸用60元錢(qián)買(mǎi)了三團(tuán)魚(yú)餌，借了三根釣魚(yú)竿。
我趕緊請(qǐng)爸爸幫忙把魚(yú)餌裝上，然后小心翼翼地拎著釣魚(yú)竿，把魚(yú)鉤放入水中�？墒切〗痿~(yú)太狡猾了，吃一小口逃開(kāi)一會(huì)兒，吃一小口逃開(kāi)一會(huì)兒，就是不上當(dāng)。它們很快就把魚(yú)餌吃了個(gè)精光。就這樣，裝了好幾次魚(yú)餌，可一條魚(yú)都沒(méi)釣著，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地失去了。這時(shí)，在另一個(gè)水池邊的小宇哥哥已經(jīng)釣到三條魚(yú)了。我想：肯定是那邊的魚(yú)笨，這邊的魚(yú)兒太聰明了。我還是到小宇哥哥那邊去釣吧。
我拎起魚(yú)竿走到小宇哥哥那邊去了。我剛把魚(yú)鉤放入水中，就有一條小魚(yú)來(lái)吃了。小金魚(yú)先仔細(xì)地打量了魚(yú)食一番，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，就大口大口地吃了起來(lái)。吃著吃著，它就把魚(yú)鉤咬住了。我連忙把魚(yú)竿一提，小金魚(yú)就被我釣了上來(lái)。我非常高興，取下小魚(yú)就往盆里裝�？蓻](méi)想到盆子里忘裝水了，我正不知怎么辦好，小宇哥哥來(lái)幫忙了。他端起盆子就往水池里舀水。盆里倒是裝滿了水，可小金魚(yú)卻逃跑了，我好傷心�。⌒液眠@兒的魚(yú)真的很笨，后來(lái)，我又釣上了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。
釣魚(yú)真有趣�。�
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇8
星期天，爸爸要帶小明去河邊釣魚(yú)，小明非常高興。坐在河邊，放下釣竿，爸爸一動(dòng)也不動(dòng)，連話也不說(shuō)。小明可坐不住，一會(huì)兒看看天上飛的鳥(niǎo)，一會(huì)兒玩玩身邊的小螞蟻。不一會(huì)兒，爸爸就釣到了一條大魚(yú)。小明見(jiàn)了，羨慕極了，他多么想自己也能釣到一條魚(yú)呀！爸爸告訴他釣魚(yú)時(shí)專心致志，一定會(huì)釣到。可是過(guò)了好久，小明連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著，他急得滿頭大汗。爸爸對(duì)小明說(shuō)：小明，無(wú)論做什么事都不能著急呀！慢慢來(lái)，你馬上也會(huì)釣到的！小明按爸爸說(shuō)的靜心等待，果然也釣到了一條大魚(yú)，他多么開(kāi)心呀！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇9
今天，爸爸叫我到少兒公園去釣魚(yú)，太好了，我一蹦三尺高。
于是我迫不及待地準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了�？墒墙裉於萝�，開(kāi)不快，要是爸爸有一輛飛車就好了。
到了以后，我似乎像獵豹的速度沖向釣魚(yú)。到達(dá)魚(yú)池后，阿姨給了我們一塊魚(yú)食，于是我摘下一小塊，把它鉤到魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤甩出去。我心里想：這次一定能釣一條大大的魚(yú)。
魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食，但是過(guò)了一陣子，那些魚(yú)慢慢地散開(kāi)了，怎么回事？我拉起鉤子一看，空鉤，可惡的小魚(yú)，我被小魚(yú)們耍了。
我就不相信釣不起來(lái)，這下魚(yú)食很快被吃光了。魚(yú)兒們太狡猾了，老早就在說(shuō)：“空鉤再見(jiàn)！空鉤再見(jiàn)！”我有點(diǎn)失望。
于是我讓爸爸來(lái)，爸爸看我有些失落，他接過(guò)魚(yú)竿，我在旁邊看，他很快就釣了一條，爸爸教我：“要耐心，等魚(yú)兒們上鉤了再拉上來(lái)，拉的那一下要快。于是我再試一次，魚(yú)兒們紛紛議論道：“這個(gè)小鬼頭又來(lái)了，可惡。想釣我們？沒(méi)門(mén)！“可是它們擋不住魚(yú)食的誘惑，過(guò)了兩分鐘我釣起來(lái)了！總算有一條魚(yú)弟弟了！
我按照這個(gè)方法，釣了兩條、三條……一共釣了七條，今天滿載而歸�？粗袄锘畋膩y跳自由自在的七條小魚(yú)，我心里不知道有多高興！
【二年級(jí)釣魚(yú)作文9篇】相關(guān)文章：
8.釣魚(yú)作文