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      初三的滋味作文

      時(shí)間:2021-09-23 13:09:05 初三 我要投稿

      【精品】初三的滋味作文合集八篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初三的滋味作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】初三的滋味作文合集八篇

      初三的滋味作文 篇1

        時(shí)間可以改變世界上的一切。

        可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史上的殘跡;可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼;可以把英雄的利劍化作孩子的玩具;可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋;可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市;也可以使年幼無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。

        青春像是五線譜。

        譜出生活的酸甜苦辣;

        譜出生活的巧妙絕倫;

        譜出了少年們的天空;

        少年們的天空,充滿著春天的柔情、夏天的豪情,

        少年們的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

        少年們的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

        青春,有淚水,有彷徨,有微笑,有坦然,有開懷大笑,有畏懼,有成敗。

        因?yàn)橛辛藴I水、微笑,我們變得堅(jiān)強(qiáng)了;

        因?yàn)橛辛酸葆、畏懼,我們變得坦然了?/p>

        青春,一個(gè)富有詩(shī)意的話題;青春,一種永不停息的力量。

        青春,我們會(huì)經(jīng)歷上帝安排的考驗(yàn):友誼、愛(ài)情,甚至是親情。

        愛(ài)情的背叛、甜蜜。

        友誼的謊言、溫暖;

        親情的割裂、離別。

        無(wú)數(shù)個(gè)淚水、微笑,組合成一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈,我們給它取名為“青春”。

        青春的味道:

        辣、酸、苦、甜、香

        憤怒是辛辣的辣椒——辣

        嫉妒是酸酸的陳醋——酸

        苦澀是壞掉的果汁——苦

        信任是甜美的依蘭——甜

        清香是柔和的奶茶——香

        青春有:

        默默的喜歡、可愛(ài)的思想,后來(lái),慢慢成為了:

        大膽的說(shuō):“我喜歡你。”

        伴著淚水說(shuō):“其實(shí)我已經(jīng)愛(ài)上你!

        在青春,上帝為我們打開了,那座叫做“成長(zhǎng)”的大門。

        我們拿著泛黃的舊照片,

        我們站在分叉的夜路口,

        孤獨(dú)、寂寞、歡樂(lè)、笑語(yǔ)、思念……

        青春的花開與花謝讓人疲憊,卻不后悔;

        四季的風(fēng)吹與落雪讓人心醉,卻不憔悴;

        輕悄悄的風(fēng)與無(wú)止盡的夢(mèng)想,晨晨昏昏;

        淡白色的云與味咸咸的淚水,年年歲歲。

        青春,一去不回。

        沒(méi)有誰(shuí)明白年少的人苦澀的滋味,每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲,在那悠遠(yuǎn)的景色里你遇到了你的Mr。Right,青春像一個(gè)美麗的童話。童話里的天空很大,夢(mèng)里的時(shí)間有很多,糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng),流逝的年年歲歲。

        青春,我們回不到過(guò)去。

      初三的滋味作文 篇2

        “又是一個(gè)一百分!”考試成績(jī)下發(fā)后,教室里頓時(shí)炸開了鍋。

        一陣如爆炸般的驚呼聲從旁邊傳來(lái),不用思考便知道又是她在考試中取得了驕人的成績(jī)。而當(dāng)我翻開自己的試卷,映入眼簾的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),聚焦,然后不斷放大,那一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤是那么的刺眼。我盯著那可憐的分?jǐn)?shù),耳邊傳來(lái)的一句句溢美之辭,于我而言仿佛是一種莫大的諷刺。

        我何嘗不想像她一樣?

        曾幾何時(shí),我也領(lǐng)略過(guò)別人艷羨的目光,甚至對(duì)這種嘖嘖稱贊習(xí)以為常。而現(xiàn)在我卻只是因?yàn)檫@樣一個(gè)分?jǐn)?shù),便受到了如此冷落,心好似跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

        痛定思痛,我重新拿出那份藏在書包最深處角落里的卷子,開始分析此次考試失利的原因。我發(fā)現(xiàn)有許多題并不是我不會(huì)做,而是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真、過(guò)程不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致最終結(jié)果出差錯(cuò)。我相信自己并不缺少能力,我所需要的僅僅只是一個(gè)時(shí)機(jī),一個(gè)恰如其分可以證明自己的時(shí)機(jī)。我知道下定決心可能只需大腦作出一瞬間的判斷,但要證明自己這需要時(shí)間。

        于是,我開始了漫長(zhǎng)的等待。這是一個(gè)艱難的過(guò)程,一旦選擇了開始就沒(méi)有后退的余地。選擇等待,就意味著你必須忍受等待的煎熬與苦澀,時(shí)刻付諸努力。時(shí)常是在某個(gè)課間,在談笑風(fēng)生的對(duì)話下,我依舊坐在課桌前完成著上節(jié)課老師留下的習(xí)題;亦或是在某個(gè)深夜,在閃爍搖曳的燈光下,靜靜地伏在桌案上鉆研著學(xué)習(xí)上還未攻克的難題……在夜以繼日的奮斗之下,我的成績(jī)漸漸有了起色,甚至于在最后的期末考試之中,我竟然超過(guò)了最初成績(jī)優(yōu)于我的同學(xué),取得了第一名。

        漫長(zhǎng)的等待終于有了結(jié)果,我第一次品嘗到等待帶給我的快樂(lè),遠(yuǎn)勝于它曾經(jīng)的苦澀。我知道這一切并非偶然。

        我所做的不過(guò)是等待,像竹子生長(zhǎng)般在等待的過(guò)程中不斷積蓄力量,時(shí)機(jī)成熟了便迸發(fā)出在內(nèi)心蘊(yùn)藏已久的能量。等待的滋味或許開始是苦澀的,這正如品茶一樣,但在經(jīng)歷了時(shí)間的磨練和沉淀后,細(xì)細(xì)品味,卻是回味悠長(zhǎng)、沁人心脾的醇香。當(dāng)你經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),等待是值得的,也是幸福的。

        “又是一個(gè)滿分!”一陣驚呼聲中,我緩緩合上了試卷,小心翼翼將它放入書包深處。

      初三的滋味作文 篇3

        你喜歡小時(shí)候還是長(zhǎng)大后?同樣的問(wèn)題如果問(wèn)一個(gè)稚氣未脫的孩童,她會(huì)毫不猶豫地告訴你:“當(dāng)然是長(zhǎng)大后,可以穿上姐姐飄飄的紗裙,多漂亮!”如果問(wèn)一個(gè)將畢業(yè)的大學(xué)生,她會(huì)一臉苦悶:“還是小時(shí)候好,不用面對(duì)這么多的生活壓力!比绻銌(wèn)我,我會(huì)驕傲地說(shuō):“我就喜歡當(dāng)下,喜歡成長(zhǎng)的滋味!

        成長(zhǎng)的滋味是苦的,考試變得越來(lái)越頻繁,而那少得可憐的成績(jī)總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無(wú)幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛,一邊抱怨睡眠不足,抱怨歸抱怨,完了又把自己埋進(jìn)了書堆。小考的尾聲是大考的前奏,看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料,不知哀嘆了多少回。

        似乎疲倦的感覺(jué)連體育課也不肯放過(guò),老師的命令越來(lái)越變本加厲,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個(gè)來(lái)回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸,腿仿佛已經(jīng)不是自己的,只機(jī)械地向前、向前,嘴不能閉上,似乎閉上后就不能呼吸。5米,2米,1米,終于到了。我像軟泥一樣癱下去,墜下去,骨骼也被驕陽(yáng)烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走幾步,感覺(jué)怎樣?”我想張口,嗓子里卻卡了根魚刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸,不知吸進(jìn)多少PM2.5。水,水,一個(gè)強(qiáng)烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過(guò)來(lái),一個(gè)暖暖的水杯,擰開蓋子的水杯遞到手中!翱旌劝桑滥憷,提前涼好了!彼畯目谥辛鬟M(jìn)胃里,不熱不涼的感覺(jué)化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼,卻分明有絲絲友誼甘露落入心田,讓溫暖的種子生根、發(fā)芽。

        “這道題同學(xué)們回去思考,下課。”伴隨著鈴聲響起,老師走出教室,只留下一屋子的我們,石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無(wú)思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題,估計(jì)全班同學(xué)都能把它倒背如流。耳邊響起老師只言片語(yǔ)的幾個(gè)字,“把問(wèn)題向已知轉(zhuǎn)換”,這提示,未免太抽象!前座的同學(xué)似乎有了思路,在紙上刷刷寫起來(lái)。一會(huì)兒,一張小紙條扔在桌上:敢比嗎?看誰(shuí)先想出來(lái)。于是回家后冥思苦想,絞盡腦汁,甚至舍棄了可愛(ài)的午休時(shí)間。功夫不負(fù)有心人,腦中靈光一閃,原來(lái)稍微分解一下就OK,只驚呼一聲:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同學(xué)還困在死胡同里出不來(lái)呢!于是得意揚(yáng)揚(yáng)地為其指點(diǎn):“把問(wèn)題向已知轉(zhuǎn)換!”看著他們一臉疑惑,真感到心花怒放。看著自己解出的題,一個(gè)個(gè)字母,數(shù)字似乎跳動(dòng)起來(lái),宛如我一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。自己努力后成果果然不一樣。

        偶然從書堆里抬頭,看到教室中一個(gè)個(gè)低垂的頭趴在書上,心里總有安慰,原來(lái)大家都在努力,有人陪我一起奮斗。老師突然宣布明天不考試,會(huì)讓我們激動(dòng)好久。當(dāng)學(xué)期結(jié)束,收拾著厚厚的一摞卷子,看著熟悉的字跡,心里充滿了成就感,原來(lái)我們做了這么多卷子,多了不起……

        這時(shí),誰(shuí)能說(shuō)成長(zhǎng)的滋味全是苦呢?

        成長(zhǎng)的滋味像一杯苦咖啡,總會(huì)有那些人,那些事,如同方糖一樣填進(jìn)去,讓這咖啡苦卻溢出甜。而當(dāng)這一切成為以往,再驀然回首,便體味到歲月的醇香。

      初三的滋味作文 篇4

        人生中,會(huì)經(jīng)歷很多痛苦,很多困難,但是在經(jīng)歷了痛苦、困難之后,你將會(huì)獲得成功,也必定會(huì)享受到成功的滋味。那么,要享受到成功的滋味,我認(rèn)為必須做到堅(jiān)持不懈的努力。因?yàn),只要?jiān)持地去努力,才能取得成功。也只有取得成功,你才會(huì)品嘗到成功的滋味。

        記得,在我七八歲時(shí),我原以為學(xué)自行車是一件很簡(jiǎn)單的事情,可當(dāng)我開始學(xué)騎自行車時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是一件容易的事。那時(shí),我騎在自行車上,媽媽在后面扶著我,因把握不住方向,媽媽稍微一放手,我就搖搖晃晃幾下摔倒了。后來(lái),為了能夠盡快學(xué)會(huì)騎自行車,我堅(jiān)持不讓媽媽扶。我想,如果媽媽不放手,我是很難學(xué)會(huì)騎車的。就象襁褓中的嬰兒,不練習(xí)走路是永遠(yuǎn)不會(huì)走的。于是,堅(jiān)持自己騎在車上慢慢練習(xí),每當(dāng)快要摔倒時(shí)就扶住墻或者立即站在地上。盡管如此,我還是免不了摔倒。但并不氣餒,在我堅(jiān)持不懈的一次又一次摔倒,一次又次爬起來(lái)。在這過(guò)程中,我掌握了騎車的技巧,最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車,也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味,我認(rèn)為還需要有堅(jiān)持不懈的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。有一次,在拔河比賽時(shí)我們隊(duì)的人數(shù)比對(duì)方少了一人,但對(duì)方仗著多了一人,很有一種沾沾自喜的樣子。他們心里的輕視,導(dǎo)致動(dòng)作的不協(xié)調(diào),用力不統(tǒng)一,最終在我們的齊心協(xié)力努力下,對(duì)方最終被我們戰(zhàn)敗了。通過(guò)統(tǒng)一協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,我又一次嘗到了成功的滋味。其實(shí),要享受到成功的滋味,就是要貴在堅(jiān)持,貴在努力,貴在有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,只有這樣才會(huì)獲得最終的成功。

        有句名言說(shuō)得好:“成功是99%的努力加上1%的天賦!彼,讓我們通過(guò)努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并享受成功的滋味吧!

      初三的滋味作文 篇5

        時(shí)光易逝如流水,卻比流水流更急。

        初三像一個(gè)快要落地的蘋果,又酸又甜。隨著歲月的消逝而流逝。沒(méi)有人知道這個(gè)將要落地的蘋果最后的歸宿將會(huì)在哪里,更沒(méi)有人知道究竟它還有沒(méi)有歸宿。青春的煩惱隨著初三的到來(lái)變得更憂愁。

        或許是有了這份憂愁我們不再像孩童年代一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,也不再像小孩似的躺在母親的懷里撒嬌。我們就好像在一夜之間長(zhǎng)大的孩子,也好像在一瞬間明白一切。我們不愿再讓父母擔(dān)憂,不愿讓父母煩惱,所有所有的一切都好像在我們的肩上,成了我們的一個(gè)包袱。或許在童年時(shí)代我們會(huì)毫不猶豫的卸下這個(gè)包袱,輕輕松松的成長(zhǎng)。但是今天的我們不再是昨天的我們,我們的肩膀已經(jīng)能夠承受這份責(zé)任。

        這份沉重的包袱在我們父母的肩上已經(jīng)依靠了太久。你仔細(xì)瞧瞧我們父母的背,是否留下了明顯的痕跡。是否已經(jīng)留下了歲月的證據(jù)。多少年來(lái)又經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨,這個(gè)包袱又足足停留了多少年,直到今天究竟我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

        多年以來(lái)我們沉浸在歡樂(lè)之中把所有的不愉快都拋在了腦后,把所有的煩惱留給了父母。只知道我們是父母的希望祖國(guó)的未來(lái),卻沒(méi)想過(guò)這未來(lái)的夢(mèng)究竟是自己編織還是在讓父母安排的。懵懂懵懂的我們只是陶醉和流連于歡笑的日子。

        可是今天不一樣了,我們已不再是小孩,今天也已不再是昨天,今天是……

        今天是我們睡醒的日子,讓我們一同卸下父母肩上的包,讓我們一同背上這份包袱帶著希望與自豪一同上路去尋找夢(mèng)想,去開擴(kuò)未來(lái)。

      初三的滋味作文 篇6

        斗轉(zhuǎn)星移,朝夕漲落。我們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)在陽(yáng)光下嬉戲的少年了,我們迎來(lái)了人生的第一次考驗(yàn)。而要為這次考驗(yàn)所準(zhǔn)備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。

        

        每天都堆積如山的習(xí)題,在哪兒呆呆的等著我們!望著這些習(xí)題,我們是一個(gè)有兩個(gè)大,苦不堪言。還有中考那個(gè)巨大的石塊,時(shí)時(shí)刻刻威壓著我們,折磨著我們。每當(dāng)我們想休息的`時(shí)候,父母那苦口婆心的規(guī)勸,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著我們的耳鼓,唉,只好作罷!

        

        老師每天的教導(dǎo)與訓(xùn)斥,如疾風(fēng)暴雨般的襲來(lái),不愧是“雨季”!每堂課老師都會(huì)分析形勢(shì)的嚴(yán)重性,以及富二代給我們?cè)斐傻耐䦃海嬲媸俏覀冇悬c(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。居然還美其名曰:沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力!

        

        考試考砸了,老師的批評(píng)深深地刺痛了心里,眼淚瞬間流了下來(lái)。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。唉,下決心,努力再努力,迎來(lái)的卻是一次又一的失敗。重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。

        

        回到家看到父母那像花一樣的笑臉,聽(tīng)到那娓娓關(guān)切的話語(yǔ),咽著那豐盛的菜肴。感動(dòng)的一塌糊涂,心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發(fā),眼睛濕漉漉的,抹了一把,竟是淚!

        初三的滋味,初三的風(fēng)采,我要豎起大拇指,堅(jiān)定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀,成為動(dòng)力,我相信前方有雨,但我更相信,雨后會(huì)有更美麗的彩虹。

      初三的滋味作文 篇7

        地球在轉(zhuǎn),時(shí)光在奔,我亦在沉思,不為別的,就為了把青春的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),就為了迎接初三,也為了等待初三過(guò)后另一個(gè)嶄新的開始,所以初三對(duì)我來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)洗禮,亦是一次拼搏。

        步入初三,已經(jīng)有兩個(gè)多月了。在這不短不長(zhǎng)的時(shí)間里,我仿佛進(jìn)行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個(gè)我,F(xiàn)在的我會(huì)為一道難懂的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,會(huì)為一篇難懂的古文咬文嚼字,也會(huì)對(duì)著一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。

        我訝異于自己的改變,同時(shí),也欣慰于自己的執(zhí)著。漸漸地,我似乎融入了初三的氛圍,習(xí)慣了迎接每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)任務(wù),習(xí)慣了鋪天蓋地的試卷,也習(xí)慣了在一個(gè)個(gè)漢字,一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)字母中穿梭不停,聽(tīng)起來(lái)似乎繁重的初三生活,卻也在我的習(xí)慣中變得別樣的充實(shí)。好像只有在這樣的環(huán)境中生活,心里才會(huì)被填得滿滿的,有種說(shuō)不出的踏實(shí)。

        但有時(shí),初三于我也是苦澀的。

        記得有次考完,我信心滿滿,覺(jué)得自己發(fā)揮極好?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我立即就傻眼了,試卷上方一個(gè)偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從云端跌入谷底。后來(lái)我努力去提升自己的知識(shí)水平,現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點(diǎn)甜的滋味讓我有著別樣的感觸。

        在通往中考的初三道路上,我思索過(guò),嘆息過(guò),也得到過(guò),流過(guò)淚,淌過(guò)汗水卻也灑過(guò)笑……最終,只化成一首詩(shī)……

        只為通向終點(diǎn),才尋找路,才從最難最難的路上走過(guò),沒(méi)有后悔,只是期待這條路的盡頭,會(huì)有著怎樣的姹紫嫣紅。

      初三的滋味作文 篇8

        在我的眼中,秋天是悲傷的,沒(méi)有什么神韻,除了一片豐收的景象。“秋風(fēng)掃落葉”,不錯(cuò)的,只要秋風(fēng)拂過(guò),地上便滿是金黃的葉子,默默地吐訴著它們的凄涼和悲慘,讀過(guò)馬致遠(yuǎn)的秋思,就會(huì)明白正是現(xiàn)在這個(gè)處境。

        我懷著掃興地心情在灌木叢邊走了一陣,什么綠色都沒(méi)發(fā)現(xiàn),哪怕是枯黃的葉脈滲出幾處星星綠點(diǎn)。我一臉茫然,秋天早不是什么盼景,秋的韻味也只是這冷漠的一切,我沒(méi)抱多大希望,準(zhǔn)備坐船上島。

        上了船,猛然感受到風(fēng)的凜冽和蕭瑟,不免又一陣悲切涌上心頭,秋的冷酷讓我心灰意冷。一切都失去了它們?cè)緭碛械,這一切使我乏味。

        我下了船,上了島,一切也都是光禿禿的,空虛吞噬了我的心里,我下意識(shí)的走向島上的灌木,卻發(fā)現(xiàn)它-----許多金黃金黃的花,心中一陣莫名的驚喜,它們十分耀眼,似乎與這荒涼憂傷的秋天毫不吻合,它們盡力綻放出黃色的光芒。

        我怔住了,剎那間,我想起了我的姥爺,他是一位老軍人,為了保衛(wèi)和解放中國(guó),他十幾歲就參加了解放軍,在國(guó)家最淪敗破落的時(shí)候,他沒(méi)有唾棄祖國(guó),與千千萬(wàn)萬(wàn)的人民凝成一團(tuán),沒(méi)有退縮,共同攜手把敵人趕出中國(guó)。為了祖國(guó),的像姥爺一樣人哪怕?tīng)奚约荷埠敛缓沂康孽r血染紅了祖國(guó)山山水水,讓不屈的中國(guó)又重新昂首挺胸地屹立在東方。

        菊花依然奪目地開放在那近處,而我卻感受到了靈魂的訴說(shuō)和共鳴。它們更顯得嬌小可愛(ài),一朵朵形態(tài)各異,十分誘人。秋風(fēng)吹過(guò),菊花隨風(fēng)搖曳,相互簇?fù)恚瑳](méi)有一枝是敬畏秋天的,眼下是菊花,耳邊卻是“我自橫刀向天笑,留得肝膽兩昆侖”的豪情。

        姥爺是個(gè)軍人,現(xiàn)在雖已80多歲,腰板依然硬朗,而最為吸引我的是,我對(duì)他的嘮叨情有獨(dú)鐘。他喜歡寫他的故事,用他的幽默說(shuō)話,他對(duì)生活永遠(yuǎn)保持一顆樂(lè)觀的心,無(wú)論何時(shí)都相信日子會(huì)越來(lái)越幸福,越來(lái)越美好。

        回想起以前,在人生低谷的時(shí)候,多虧了爸媽的訓(xùn)導(dǎo)和鼓勵(lì),才讓我重新找到自我,重新塑造自己,升回人生的新高度。而現(xiàn)在面對(duì)低谷,我又有什么好敬畏的呢?秋天固然無(wú)情,但它仍是一年中四季中的部分,就如人生不僅僅需要甜蜜,也需有酸、苦、辣。這樣生活才豐富多彩,充滿樂(lè)趣。失敗和困境,蕭瑟和迷茫,所謂的低谷又算什么呢?這些都會(huì)隨著時(shí)間的推移,都會(huì)過(guò)去和消失的。

        總會(huì)過(guò)去的,這就需要保持一顆樂(lè)觀向上的心。想到這,我的眼睛變成更加清澈,視線更加清楚,“秋風(fēng)掃落葉”似乎也變得十分有韻味了,小溪的潺潺,金黃的落葉,它們?cè)瓉?lái)是如此美麗和富有聲韻……

        于是我加快腳步,一路小跑回到我心愛(ài)的家。

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