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      四年級(jí)金魚作文

      時(shí)間:2021-09-22 15:07:02 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)金魚作文6篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選四年級(jí)金魚作文6篇

      四年級(jí)金魚作文 篇1

        奇妙的大自然中每種動(dòng)物、植物都有著一些微妙的聯(lián)系,它常常使人們捉摸不透。

        我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚,把它們分別養(yǎng)在兩個(gè)魚缸里。一只大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋,十分活潑,我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點(diǎn)膽小,因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個(gè)名字。

        媽媽這段時(shí)間特別忙,總是到外地出差,這不,最近幾天我又到表妹家過夜。幾天后,媽媽從外地回來,上課時(shí),我總不免有些擔(dān)心:烏龜這么多天沒有水喝,沒有東西吃,會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了。一放學(xué)我就迫不及待地回家去把烏龜放在養(yǎng)魚的魚缸里,讓它一次喝個(gè)飽。誰知道,過了不一會(huì)兒,一場龜魚大戰(zhàn)就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去,可黑金魚顯得很鎮(zhèn)定,一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒,在“歡歡”游近些時(shí),似乎戲弄“歡歡”,一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭,然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱,壓著怒火,一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下,虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的速度之快,也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是,“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚!芭菖荨甭掏痰卦诩t金魚周圍游來游去,使對方誤解自己沒有敵意,只想交朋友。果然,這條愚笨的紅金魚上當(dāng)了,開始向“泡泡”游過去,它的同伴——黑金魚見了,急忙的阻攔紅金魚前進(jìn)。這時(shí),“泡泡”見情形對自己不利,二話不說一下?lián)涞郊t金魚身上,而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙!芭菖荨彪m然壓住了紅金魚,但肚子下總有一些縫隙,還不能壓死它。接著,“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方,似乎在密謀著什么。過了一會(huì)兒,“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點(diǎn)兒,紅金魚一見到出口,就立馬從里面鉆了出來,“歡歡”看到紅金魚游出來了,突然咬在紅金魚的背上,疼得紅金魚直在水里翻騰,不過“歡歡”還是不松口。不久,紅金魚就死了,“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個(gè)角落里,分享這一美食。

        大自然每個(gè)生物之間的關(guān)系總是無所不在的,弱肉強(qiáng)食也是大自然的基本法則,例如:鯊魚吃章魚,章魚吃大魚,大魚吃小魚,小魚吃蝦米……

      四年級(jí)金魚作文 篇2

        我家養(yǎng)著六條小金魚,想知道它們是從哪兒來的嗎?告訴你吧,那是我去年夏天跟媽媽一起從蝶園廣場釣回來的。

        小金魚們都長著一對圓鼓鼓的大眼睛,穿著紅、黑、橙、黃、紅白色的外套,掃帚似的大尾巴,好像在掃地。我還給它們起了名字:紅衣公主、黑大王、小彩虹、紅葡萄、小可愛、小剪刀。

        它們中黑大王數(shù)老大,總是欺負(fù)小剪刀和紅衣公主,用“掃帚”一甩,就會(huì)把其它正在嬉戲的金魚擠到一邊,仿佛是給它們下過了命令似的。它們還總是浮到水面上,鼓起腮幫,比賽吹泡泡。

        每次當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸的時(shí)候,它們都會(huì)爭先恐后的來搶,最厲害的就要數(shù)小彩虹了,別看它身材小巧,搶起食物來可絕不含糊,總是搶在別的魚之前下口,就連黑大王看到這一切也無可奈何。不過,它們也不用擔(dān)心吃不飽,因?yàn)槲颐看挝沟聂~食都很多。

        它們是我最好的伙伴,當(dāng)我不開心或者無聊的時(shí)候,我就會(huì)去看它們。一看到它們在自由玩耍,快樂嬉戲,我的煩惱就煙消云散了。我好喜歡它們呀!

      四年級(jí)金魚作文 篇3

        動(dòng)物的世界在我的目光中,是那么讓人神往,那情感中間夾雜著神密與好奇,同樣我曾飼養(yǎng)過的金魚,雖然它們并未能與我相伴至今,但卻給我的腦海里留下了一段有趣的'記憶,小學(xué)四年級(jí)作文,金魚的世界。

        金魚其實(shí)是野生鯽魚的一支,它表面的魚鱗有許多色彩,在水里游動(dòng)時(shí),波光粼粼,它尾部的顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養(yǎng)的金魚很活潑、很可愛,還很頑皮,它們在我喂食的時(shí)候,游來游去,好像一群小孩,爭先恐后地?fù)屗频,在我精心的照料下,魚缸里的魚兒在清澈的水里生活著,陽光照著金魚,暖洋洋地,我和我的魚兒一起長大,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,金魚的世界》。

        金魚是一種非常嬌貴動(dòng)物,稍不留心的照料,就會(huì)讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧著它們,不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小,魚缸里的水有一些波動(dòng),它們馬上會(huì)四處逃竄,轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時(shí),你把自己的指尖輕輕地放在水里,魚兒會(huì)游過來,用它們的小嘴吮吸著,你的心會(huì)有種癢癢的感覺,你不由自主地縮了回來,可是你還會(huì)去回味,你還會(huì)想再次做那個(gè)好玩的動(dòng)作。

        有一天,金魚真的不行了,不知道是怎么了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。

        我望著那空空的魚缸,心里很傷心。其實(shí),我生活的世界也像金魚的世界一樣,我一直生活在父母的愛護(hù)中,優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開父母,失去了那種寵愛時(shí),我們該不會(huì)像金魚那樣束手無無策、無法生存吧?

      四年級(jí)金魚作文 篇4

        生活中,我最喜歡的動(dòng)物就是小金魚,我家的那盆小金魚,是媽媽給我買來的。

        通過觀察發(fā)現(xiàn),小金魚最令人奇怪的就是睡覺時(shí)總睜著眼睛,因?yàn)樾〗痿~每時(shí)每刻都睜著眼睛,所以我根本不知道小金魚是什么時(shí)候睡覺。

        小金魚的眼睛又大又圓,嘴巴小小的,不時(shí)的有節(jié)奏的一張一合的。小金魚游泳時(shí)魚鰭一扇一扇的,尾巴一搖一擺的有節(jié)奏的動(dòng)著,當(dāng)它不動(dòng)時(shí)魚鰭就不扇了,尾巴也不搖了,只睜著那圓滾滾的眼睛靜停在水中,好像是在思考著什么。

        我每天給小金魚添新鮮的水、食物,每當(dāng)這時(shí),它都?xì)g快的在魚缸里上串下跳,快活極了,就這樣,漸漸地小金魚和我熟悉了。

        有一次,又給小金魚喂食,可我看見有一只小金魚的腮一鼓一鼓的,我就問媽媽怎么回事,媽媽說:“小金魚生病了!庇谑俏医o小金魚買了藥,沒過多久小金魚的病就好了,它向我搖搖尾巴,我高興地笑了。

        我愛我的小金魚。

      四年級(jí)金魚作文 篇5

        有一天放學(xué)回家,媽媽對我說:“給你一個(gè)驚喜!薄笆鞘裁囱?”我問!澳悴虏?”最后,我實(shí)在是猜不出來,媽媽帶我去看,原來,是我一直想要養(yǎng)的金魚。

        金魚的皮膚是黑色的,頭大大的,有一條黑紗似的尾巴,游動(dòng)時(shí)一擺一擺的,很悠閑。金魚不但漂亮,也很可愛。有一次,我去看它,它見了我,吐著泡泡游過來,透過缸壁,一直看著我,嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在好奇的說:“你是誰呀,我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?”

        爸爸告訴我,養(yǎng)金魚不能給它吃的太飽;隔兩天要給它換水,換水時(shí)要先倒掉一半,再加一半新鮮的水。一天,我去給它喂食,它早就在魚缸里等著我呢!嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說:“快點(diǎn)吧,我已經(jīng)餓了。”我把魚食放下去,可是,它開始不吃,過了一會(huì)兒,它慢慢游過來,先用嘴碰了碰魚食,然后再不急不慢地吃著,吃完了之后,用致謝的目光看著我,嘴又一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛在說:“謝謝你!我吃飽了!

        我們之間的感情越來越深,每天一放學(xué)回來,我第一件事就是去看金魚。

        可是,有一天,我放學(xué)回家,媽媽告訴我,那條金魚死了。原來,昨天幾個(gè)小客人來我家玩,把很多魚食放下去了,金魚吃得太多撐死了。我傷心極了,眼淚一下子就流出來了。我用一個(gè)小盒子把它裝起來,把它埋到了地里。

        從此以后,我再也沒有養(yǎng)過金魚了。

      四年級(jí)金魚作文 篇6

        爸爸給我買了一只小烏龜,我開心極了。

        我把它放到我們家的魚缸里,小金魚看到小烏龜感到很好奇又害怕,小烏龜又何嘗不怕呢!畢竟是新的環(huán)境,連動(dòng)都不敢動(dòng),只是慢慢的把頭伸出來一點(diǎn)點(diǎn)來探探周圍的環(huán)境,看到小金魚游過來,它趕緊把頭縮了回去,這時(shí)小金魚好像看出了小烏龜?shù)暮ε拢是不敢輕舉妄動(dòng),只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)纳眢w!把剑≡趺催@么硬!這是什么東西啊!”就這樣小金魚的膽子越來越大,敢跑到小烏龜身邊玩了,嚇得小烏龜更不敢出來了,小金魚好像在說:“膽小鬼,有本事你就出來,讓我們看看你是何方神圣!毙觚斅囊彩煜ち诉@個(gè)家庭,也敢把頭伸出來了。小烏龜說:“我很丑,但我不是壞人,我們能一起玩嗎?”小金魚很痛快的答應(yīng)了小烏龜?shù)恼埱,“好啊好啊,我們一起玩吧!?/p>

        小烏龜和小金魚成了好朋友,每天在水里游來游去,你追我趕,玩的可高興了。

        我也要向小烏龜一樣,到了陌生的地方能大膽的表達(dá)自己的想法,如果總是縮在自己的世界里,那將永遠(yuǎn)都不會(huì)有真正的開心。

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