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      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-11 08:11:10 六年級(jí) 我要投稿

      【推薦】六年級(jí)作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】六年級(jí)作文

      六年級(jí)作文1

        在我成長(zhǎng)的12年中,每天都在發(fā)生著有趣或是難過(guò)的事,這些事像一顆顆星星,布滿(mǎn)了我記憶的星空,但其中有一件事讓我至今難以忘懷。

        四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班同學(xué)盼星星盼月亮,盼著能早點(diǎn)去春游,大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場(chǎng),好好放松放松。終于,我們?nèi)缭敢詢(xún)斄,校長(zhǎng)那天于在廣播上通知后天去春游,大家頓時(shí)歡呼雀躍,蹦著,跳著,歡呼著,那歡聲笑語(yǔ)沖出了校園,傳到大街上,街上的行人都分享到了我們的喜悅。

        終于到了出發(fā)的時(shí)刻,大家背著大包小包的零食,坐上了公交車(chē)。我們坐在公交車(chē)上,望著路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草,我們心里有說(shuō)不出的喜悅。

        公交車(chē)在行駛半個(gè)小時(shí)后終于到了十五里店桃花園。來(lái)到桃花園里,我們一下便被漂亮的景色吸引住了:桃花園里的桃花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,有的桃花幾乎是全白的,像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一個(gè)個(gè)紅色的小圓點(diǎn),就像一粒粒仙丹盛在玉盤(pán)里;有的全是粉紅色的,十分漂亮。在桃花園背后是澧河,澧河的水是淡綠色的,這種淡綠色加上小草的嫩綠和沙灘的金黃.桃花的粉紅.天空的湛藍(lán),組成了一幅大自然所創(chuàng)造的風(fēng)景畫(huà),我們?cè)谶@幅風(fēng)景畫(huà)中盡情的玩耍,享受著大自然所帶來(lái)的樂(lè)趣。

        我們玩累了,就席地而坐,把帶的食物都拿了出來(lái),大家就坐在桃花樹(shù)下,盡情的吃著美食,當(dāng)我們吃飽喝足后,便玩起了游戲,這桃花園是一個(gè)天然的游戲場(chǎng),供我們玩耍,我在心里大聲喊著:“大自然,我愛(ài)你!”

        在那一天所發(fā)生的事,是我最難忘的一件事,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一件事,它給我留下美好的回憶,讓我感到無(wú)比快樂(lè)。

      六年級(jí)作文2

        今天下午的讀報(bào)時(shí)間,吳老師走進(jìn)了教室,激動(dòng)地告訴我們:“下午第二節(jié)課全體六年級(jí)同學(xué)去花果山社區(qū),幫忙除雜草!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,難免有些高興,吳老師給了我們個(gè)“沖動(dòng)的懲罰”:第一節(jié)課在教室里罰坐。

        終于到第二節(jié)課了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的向花果山社區(qū)“進(jìn)軍”。

        來(lái)到花果山社區(qū)以后,郭老師便分配每個(gè)班級(jí)的任務(wù),我們班中了“頭彩”,分配到一個(gè)最大的草坪里,一進(jìn)草坪,吳老師首先告訴我們哪些該除,哪些不需要除,我把老師的話(huà)緊記在心。

        剛開(kāi)始我和王愷同等一群死黨們?cè)谝豢谜谧聣殉砷L(zhǎng)的小樹(shù)下除雜草,我們像除草機(jī)一樣快速而又大把大把的除,除了大半天以后,我們才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高,而且事倍功半,根都沒(méi)有拔出來(lái),等于白除了一道,明年還會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。

        接著我看到一些女同學(xué),慢慢地,一根根地將雜草拔出來(lái),我也學(xué)著她們的樣子來(lái)拔,這樣好是好,但是工效仍然不高。

        最后,我請(qǐng)教了郭老師,只見(jiàn)她抓了一把草,輕輕地扭了一下,接著拔出了根,我試了好幾次,這方法還挺管用的。

        方法掌握后,我正式開(kāi)始拔了,拔呀拔,由于現(xiàn)在是夏天了,太陽(yáng)火辣辣的,熱得大家滿(mǎn)頭大汗,汗如雨下,為了不喪失自己拔草的積極性,便和同學(xué)比起賽來(lái),大家都想得冠軍,所以集體效率飛速提升,吳老師見(jiàn)我們聚在一團(tuán),便派一些同學(xué)到另一邊去,這一走,全班都走了,只剩我一個(gè)人在這邊清除最后的草根。

        最后,結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)渾身發(fā)癢,手發(fā)痛,體會(huì)到清潔工人們的艱苦,增強(qiáng)了我的愛(ài)勞動(dòng),不怕吃苦的那種意念。

      六年級(jí)作文3

        在某一個(gè)夜晚,我在看電視,看的是動(dòng)畫(huà)片,那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí),我突發(fā)奇想,自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫(huà)片,我在想,可以自己做一個(gè)動(dòng)畫(huà)片。讓別人看。

        那時(shí),我想的是。從前,有一個(gè)神秘莫測(cè)的小島,在哪里住著人類(lèi)還不知道的生物,這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng),一瞬間可以跨越一條5米寬的小河,當(dāng)時(shí)我嚇到了,在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個(gè)人沒(méi)有。

        具那里的人講也許他有著不可思議的力量,也有的人說(shuō)他沒(méi)有任何力量。

        在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說(shuō),就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島,同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來(lái)拯救這個(gè)小島,這個(gè)人是平日里不怎么開(kāi)心,在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說(shuō),但同時(shí),這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方,據(jù)說(shuō)可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。

        過(guò)了7天,這個(gè)生物去玩不知不覺(jué)迷路了,走著走著來(lái)到了這個(gè)神秘的地方,他走了進(jìn)去,但這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去,但這個(gè)生物把手放上去,突然他進(jìn)入了這個(gè)地方,但這個(gè)地方似乎是在天空,這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小島上所有人的能力,以及他不知道的能力。

        在這一瞬間,他用了他不知道的修改記憶的能力,修改了那個(gè)小島上的人記憶。

        從此,他過(guò)上了快樂(lè)的生活,他不在是沒(méi)有能力的人,而是一個(gè)厲害的人。我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。

      六年級(jí)作文4

        記得很小的時(shí)候,在幼兒園,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以寫(xiě)那么多的字,而我那時(shí)一句話(huà)都很費(fèi)勁,表達(dá)也不清楚,很是著急,在一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫(xiě)那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天,我真的很開(kāi)心的,不會(huì)再羨慕別人了,現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語(yǔ)的小朋友,真的很可愛(ài),看他們就會(huì)想起我小時(shí)候,漸漸大了學(xué)的也多了。

        其實(shí),不瞞你說(shuō),小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖,后?lái)媽媽給我買(mǎi)了兩本作文書(shū),《學(xué)寫(xiě)一段話(huà)》和《日記起步》,自從那開(kāi)始我就愛(ài)看書(shū)了,也就有作文水平的提高,以前寫(xiě)作文甚是讓我苦惱,我就想該怎么寫(xiě)呢?在《日記起步》里我讀過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),那時(shí)苦惱的沒(méi)辦法,我差點(diǎn)就那樣做了。說(shuō)有一個(gè)小男孩,他有一個(gè)狗,叫湯姆,小男孩在家里寫(xiě)作文,后來(lái)往下不會(huì)寫(xiě)了,老師讓寫(xiě)200字呢!他想到了,寫(xiě)到:”湯姆你過(guò)來(lái),湯姆你過(guò)來(lái),你過(guò)來(lái),你過(guò)不過(guò)來(lái)······“反復(fù)寫(xiě)著一句話(huà),最后終于把字湊上了?赐辏乙蚕脒@樣了,但是當(dāng)時(shí)想我沒(méi)有狗啊!也沒(méi)有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫(xiě),我也就沒(méi)學(xué)。

        長(zhǎng)大后想想真是好笑,其實(shí),也可以這樣寫(xiě)啊!誰(shuí)管你家有沒(méi)有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了,我可能到現(xiàn)在都不會(huì)寫(xiě)作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。

        后來(lái)的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然,有很多需要改正的地方,但我也很快樂(lè)啊!誰(shuí)不是一點(diǎn)一點(diǎn)的,慢慢的,才能學(xué)會(huì)做事啊!只要是快樂(lè)的時(shí)候,各種詞語(yǔ)都會(huì)蹦出來(lái)的,給你用的。你也會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)的,寫(xiě)不盡的。

        我與作文的感情真是一言難盡啊!

      六年級(jí)作文5

        今天,我和同學(xué)們?cè)?學(xué)校玩了個(gè)有趣的游戲托球比賽。

        聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,我們的興奮勁甭提了,笑容布滿(mǎn)在每一個(gè)人的臉上?僧(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則之后,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲這游戲也太難了吧!

        老師將我們分成快快隊(duì)和樂(lè)樂(lè)隊(duì)并選定隊(duì)長(zhǎng)后,游戲便開(kāi)始了。季博文作為隊(duì)長(zhǎng)身先士卒、率先垂范,第一個(gè)上了戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)他雙腿微微彎曲,右手臂向內(nèi)彎曲,手上緊緊地握著一個(gè)紅彤彤的球拍,在球拍的正中間位置是一個(gè)閃爍著黃色光澤的乒乓球。他神情凝重,目光緊盯著乒乓球,仿佛只要老師一聲令下,他就會(huì)以最快的速度完成這個(gè)游戲。隨著老師的一聲開(kāi)始,季博文立即飛奔出擊,誰(shuí)也沒(méi)有看清楚他在奔跑中是怎樣保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服,如此高難度的動(dòng)作,他居然做得一氣呵成。

        就快輪到我了,我緊張得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服,穩(wěn)住,心不慌,手就不會(huì)慌。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        終于輪到我了。我緊緊地握著球拍,小心翼翼地走出了我邁向成功的第一步。看著小球一點(diǎn)也不動(dòng),似乎睡著了一般。我信心大增,飛快地邁著腳步。突然,那球開(kāi)始搖晃,繼而劇烈搖晃!我的手本能地隨著那球變換著角度,球卻不聽(tīng)控制地在球拍的邊緣頑皮地旋轉(zhuǎn)。我不禁一陣發(fā)慌,不好,球要掉下去!我趕忙急剎車(chē),停止我飛快的腳步,那球干脆在球拍中間跳起了舞蹈。我心中大亂,手也開(kāi)始抖了起來(lái)。穩(wěn)住,心不慌,手就不會(huì)慌。耳邊又想起了熟悉的話(huà)語(yǔ),對(duì),穩(wěn)住,一定要穩(wěn)!我平穩(wěn)了氣息小球安穩(wěn)了!我又穩(wěn)穩(wěn)地邁出了腳步,快到終點(diǎn)了,我心中一陣狂喜,看來(lái)我們要贏(yíng)了!聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲,我不禁加快了速度,終于平安地到達(dá)了終點(diǎn)。耶!我們勝利了!

        這個(gè)令人緊張而又激烈的游戲真令人回味無(wú)窮啊,當(dāng)然,更讓我懂得穩(wěn)住,心不慌,手就不會(huì)慌的道理,這樣的游戲真讓人受益匪淺,我期待著下次還能玩這樣的游戲。

      六年級(jí)作文6

        花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開(kāi)放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿(mǎn)了書(shū)卷,五彩斑斕的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開(kāi)了新的一頁(yè),愿初升的太陽(yáng)照耀美麗青春,六一屬于你。

        耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給嚇跑了,我們又迎來(lái)了全世界兒童最開(kāi)心的日子——六一,在這一天里,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一只小鳥(niǎo)飛出籠子,在校園找自己的天地。

        上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)操場(chǎng)看表演,那里人頭攢動(dòng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場(chǎng)上,我們仿佛看見(jiàn)小樹(shù)在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽(yáng)公公知道我們要表演,故意躲進(jìn)云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。周?chē)氖挛锒己孟裨趥鬟f:“六一快樂(lè),六一快樂(lè)!”

        你聽(tīng),一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂(lè)六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開(kāi)啟了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時(shí),如早晨樹(shù)葉上的露珠滴落;清脆時(shí),勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動(dòng)人,像一陣清風(fēng)掠過(guò)我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥(niǎo)兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。

        歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢(mèng)想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國(guó)》,他們穿上炫麗的服裝,隨著指揮員舞動(dòng)的.手臂,同學(xué)們的歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,嘹亮的歌聲,舞動(dòng)的國(guó)旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年在祖國(guó)媽媽的懷抱里奔跑、向前!

        請(qǐng)收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕松,拋棄煩惱,放松自然,祝你保持一顆童真和快樂(lè)的心。

      六年級(jí)作文7

        道是梨花不是,道是杏花不是,白白于紅紅,別提東風(fēng)情味。曾記,人在武陵微醉!扒,白而紅,紅而粉的桃花,一眼就映入了我的眼簾。還沒(méi)到桃園,一叢叢的”白雪“樹(shù)仿佛從天而降,如粉白、粉白的棉簾一樣。近看白茫茫、粉汪汪的桃花,滿(mǎn)樹(shù)都是,另人不禁發(fā)出贊嘆。

        仙境一般美妙如詩(shī)如畫(huà)的桃花,簡(jiǎn)直是王母娘娘的蟠桃園;美貌如仙的桃花,如同仙女下凡,灑下了一片魔發(fā)似的,好看極了。桃園中,粉、白、紅各有不同風(fēng)味,風(fēng)韻別具一格。雨,給桃花伴奏著輕柔的調(diào)子,讓桃花在和風(fēng)細(xì)雨中,翩翩起舞,跳得是那樣漂亮,那樣如癡如醉。那紅粉晶瑩的桃花,給人以超凡脫俗的美感,另人不禁醉在其中。那粉紅的桃花與眾不同,散發(fā)出濃郁的香氣,甜甜的味兒沁人心脾,讓人聞了還想聞。

        桃花的花蕊是黃色的,如同繁星點(diǎn)點(diǎn)一般,點(diǎn)綴了桃花,做以修飾,越看越好看,越看越想看,別提有多美了;ò瓿拾咨模缤呅,伴著春風(fēng),伴著細(xì)雨,漂亮極了。朵朵桃花身姿如仙女一般,亭亭立在枝頭,驕傲的展示著自身,讓人欣賞,讓樹(shù)羨慕,讓草心醉……一朵朵桃花簇?fù)碓谝黄鹆⒃跇?shù)上,遠(yuǎn)看,像毛絨絨的小球兒一樣,好玩兒極了。

        近看,又像桃花扇一樣,同時(shí)張開(kāi),如脂如玉如棉。那些紅紅的桃花和顏悅色地展示自身,喚醒小鳥(niǎo)歌唱;喚起溪流低吟;讓田野不再寂寞;更讓花兒爭(zhēng)奇斗艷。”桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅映淺紅,“聞著清香,看著美景,我仿佛也變成了一朵桃花,和蝴蝶一起跳舞;和蜜蜂一起訴說(shuō);和小溪一起歌唱……

      六年級(jí)作文8

        在我的心里,有著各種各樣的未來(lái)家園。被綠水環(huán)繞著的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去如同是海洋中的仙島;在沙漠中的家園,周?chē)性S許多多棵大樹(shù),綠草如茵,還有許多不常見(jiàn)的植物……其中,就有一所房子是我夢(mèng)寐以求,朝思暮想的地方。

        走進(jìn)家園大門(mén),一片翠綠就映入眼簾,空氣分外清新,讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來(lái),沁人心脾,尋著香氣往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花兒,有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數(shù)不勝數(shù)。如果說(shuō)植物是守護(hù)整個(gè)家園的士兵,那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫(yī)。

        在花叢中,你就會(huì)看到遠(yuǎn)處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有著筆直的花枝,中間弧形向外延伸,就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵,嬌艷美麗。

        走進(jìn)房子,就是寬敞明亮的客廳和設(shè)備齊全的廚房了。穿過(guò)客廳,你就會(huì)被一池碧波所吸引,這就是我經(jīng)常鍛煉的游泳池。我每天都會(huì)在里面自由自在地游幾圈,像一條快樂(lè)的小魚(yú)。

        我最喜歡的地方,就是二樓的書(shū)房了。書(shū)房里有5個(gè)又高又大的書(shū)柜,里面有許多類(lèi)型的書(shū),有:歷史方面的、偵探方面的、學(xué)習(xí)方面的、神話(huà)方面的?我經(jīng)常在里面讀書(shū),一讀就是一個(gè)下午。書(shū)房的對(duì)面是電影放映廳,里面收集著世界各地的電影,我不出門(mén)就能看到各地電影了!

        像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間,還有一間客房。房間很大,在里面休息非常舒適。不像現(xiàn)在,我這么大了,還和爸爸媽媽擠在一個(gè)小房間,爺爺奶奶擠在一個(gè)更小的空間里。

        怎么樣?我心中的家園美麗、漂亮吧!我長(zhǎng)大后,一定會(huì)住上這樣的房子,到時(shí)候你一定要來(lái)參觀(guān)呦!

      六年級(jí)作文9

        春天來(lái)了到處都是一片美麗的景象,而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個(gè)多彩的春天,是個(gè)艷麗的春天,是個(gè)爛漫無(wú)比的春天。

        我家住在縣城的鬧市,庭院不大,卻非常精致,進(jìn)入大門(mén),首先是一塊不大的停車(chē)地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周?chē)殖蓛蓚(gè)小花壇,艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線(xiàn)”,菜田旁還養(yǎng)著一只母雞,辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。

        初春的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹,像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下,像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨,喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的生靈;陽(yáng)光像利劍穿過(guò)枝杈,開(kāi)啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花,不甘寂寞:開(kāi)出了樸素的花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過(guò)寒冬的磨練,再泛新綠,盡顯蓬勃朝氣。種在大門(mén)旁的白玉蘭也脫枝換葉,開(kāi)出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑;▔獾囊慌哦霹N花,經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的摧殘,“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露,似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門(mén)旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上,感受植物生命的軌跡,傾聽(tīng)動(dòng)物呼喚的旋律。

        三月的春天是生機(jī)勃勃的,早晨,百靈鳥(niǎo)打起了千里歡歌的頭弦,之後就是七嘴八舌的春語(yǔ)了:小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂(lè),小雞和母雞似乎聽(tīng)見(jiàn)了春天的口號(hào),奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孫女在陽(yáng)光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖國(guó)的花朵開(kāi)向春天!

        春天真是個(gè)百花齊放的季節(jié),而我家庭院的春天就是最美的春天!

      六年級(jí)作文10

        今天,我們來(lái)到了張家渡的桃花園!

        到了!到了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片美麗的桃花林,就好像一卷帶著梅紅、桃花、粉紅的絲綢;又好似一副渲染著粉紅的畫(huà)卷;還仿佛是一座紅彤彤的小島。再加上周邊黃色的泥土與枝丫上若隱若現(xiàn)、綠色的小嫩芽?jī)海统闪朔奂t綢緞上繡著綠色的花蕊與黃色的花瓣,又變成了畫(huà)卷上有著小小的綠點(diǎn)與黃色的邊框;還變成了小島上有著綠油油的小草,高大的樹(shù)木,周邊都是黃黃的湖水!真美麗也!

        拄著棒子,小心翼翼地走到了桃樹(shù)邊,我伸手摸了摸那粗壯的樹(shù)干:“呀,好粗糙呀!你看那身上的小”疙瘩“!”我心想:桃樹(shù)呀,你為什么身上起雞皮疙瘩呢?枝丫上,小小的花蕊被五片紅中帶粉,粉中帶白的花瓣緊緊地抱在一起,但每片花瓣之間都會(huì)留一些小小的縫隙,可能是便于空氣流通吧!小小的嫩葉,也忍不住好奇地從枝丫里偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇的打量著這個(gè)新奇的世界。它們,在陽(yáng)光的照耀下,顯得生輝,顯得活潑,顯得“楚楚動(dòng)人”。真可愛(ài)也!

        這都不算新奇!最新奇的是:“抓蝌蚪”了!見(jiàn)大家都圍在溪邊,我也過(guò)去湊湊熱鬧!突然,也不只是誰(shuí)喊了一聲:“抓到一只了!媽——爸——那一個(gè)瓶子來(lái)!”于是,我也加入了抓蝌蚪的隊(duì)伍中了?墒,忙活了半天,要么沒(méi)看見(jiàn),要么就是跑了,我一直都沒(méi)抓到!忽然,媽媽拍拍我說(shuō):“快去林俏含爸爸那兒拿!”剛說(shuō)完,只聽(tīng)“嘩”的一聲,林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉,袋子就被整個(gè)提起了,我忙跑過(guò)去,半路“搶劫”了兩只。真有趣也!

        這次桃花癲真難忘也!

      六年級(jí)作文11

        有人喜歡清新的百合;有人喜歡高貴的茉莉;有人喜歡素雅的水仙……它們都有優(yōu)雅的氣質(zhì),迷人的芬芳,而我卻喜歡普普通通,平凡、樸素的桃花。

        在清晨,桃花醒了,多么像一個(gè)從睡夢(mèng)中蘇醒的孩子。∧憧茨嵌浜γ匀,像羞紅了臉龐的小姑娘;再看那朵,潔白如玉,多么嬌艷;看那朵,粉紅粉紅的,勾起了我粉紅色美好的回憶……

        到了中午,桃花精神充沛,開(kāi)得特別好:白如雪,粉如霞,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,多多都那么有精神,多么美!桃花的美把大地裝扮的花枝招展,像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。

        晚上,桃花的顏色變淡了,但聞起來(lái)還是那么香,想起來(lái)還是那么嫵媚多姿,啊,一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞,多么迷人……

        每當(dāng)我回想起漂亮的桃花,我好像就看見(jiàn)桃花正對(duì)我微笑,就會(huì)感到桃花用自身柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋,讓我感覺(jué)特別舒服。

        我愛(ài)桃花不僅愛(ài)它的美,我更愛(ài)桃花的樸素、平凡、默默無(wú)聞。在很多人的心目中,富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的,最迷人的,可是,我覺(jué)得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn),那是各個(gè)驕傲,一點(diǎn)都不謙虛,可桃花不是這樣,它不驕傲,總是默默的把自身的香氣送給大自然,雖然它在百花中可能并不出色,可能沒(méi)有人喜歡它,但桃花從來(lái)不生氣,不埋怨,所以,桃花在我心目中,永遠(yuǎn)最美,最嬌艷。

        啊,桃花我愛(ài)你,愛(ài)你的美,更愛(ài)你的平凡、樸素、默默無(wú)聞!

      六年級(jí)作文12

        真如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)銀花開(kāi)”。夜里,雪已經(jīng)悄悄的下著、下著,為早春帶來(lái)了一絲色彩。

        當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向這個(gè)白色的世界,雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾;她用她的呼吸給大家?guī)?lái)了清新的空氣;她用她的畫(huà)筆引大家走入了一幅銀色的畫(huà)卷!

        此時(shí)的我懷著愉快的心情走在白雪皚皚的小路上,雪已經(jīng)積了20多厘米,走上去深一腳淺一腳,“咯吱、咯吱”!車(chē)上、樹(shù)上,都積了厚厚的雪,有的像珠簾,有的像一塊潔白云彩。樹(shù)上留下來(lái)一層厚厚的雪掛,枝條上像纏了一層帶子,這讓我想起了河北的霜掛,雖然美麗,但是微白的,不像今天的雪掛那樣潔白美麗。

        “啪”一個(gè)大大的雪塊砸到我的頭上,涼涼的,我四處張望,想把那個(gè)開(kāi)玩笑的人揪出來(lái),可沒(méi)有找到人。我瞇起眼睛望向天空,看見(jiàn)那被陽(yáng)光照到的樹(shù)上,雪正一片一片地往下掉,“呀”!原來(lái)是大樹(shù)爺爺給我開(kāi)的玩笑呀。

        花園里,積雪已到了我的腳踝,我慌了,前幾天的春雨剛讓小草鉆出了尖尖的小腦袋,可這厚厚的雪會(huì)不會(huì)把小草壓壞了、凍壞了?我用雙手扒開(kāi)雪,摸著前幾天還泛著一絲綠的草地,小草沒(méi)有讓我失望,它們還頑強(qiáng)的抬著頭!斑住蓖猎趺礉駶竦模侩y道不是硬的?我摸了摸,“呀”原來(lái)雪并沒(méi)有凍壞小草,而是融化了自己,浸潤(rùn)了小草。老師也是這樣,用自己的力量教育保護(hù)下一代,如同春雪一樣,真是“落雪不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。雪,涼涼的,可我為它的精神,心底涌出一股暖流,暖暖的,融化了這既冰涼又溫暖的春雪……

        太陽(yáng)出來(lái)了,把樹(shù)掛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,那一塊塊雪飛落下來(lái),仿佛還對(duì)冬天無(wú)比的眷戀!芭尽毖┗涞兀虐l(fā)出無(wú)數(shù)花瓣,我心里極不情愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,讓那清涼可愛(ài)的小精靈,再一次陪我玩,再一次裝點(diǎn)我們的世界!

      六年級(jí)作文13

        我的家是一個(gè)普通的、快樂(lè)的、溫馨的家。

        我的家很窮,它沒(méi)有大房子和小轎車(chē),而且我家動(dòng)不動(dòng)就搞金融危機(jī)。我家的電腦是一修再修,被修的煩了,成了一個(gè)所謂的彈簧,你弱它就強(qiáng),開(kāi)機(jī)時(shí)要使勁按一下主機(jī)的開(kāi)關(guān),它才能打開(kāi),如果你按得輕,開(kāi)2秒鐘后,又關(guān)上。

        我的家又很富有,是因?yàn)槲壹矣泻芏鄷?shū),爸爸媽媽和我都喜歡看書(shū)。不是有句話(huà)這樣說(shuō)嗎“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我們家的黃金都藏在書(shū)柜里呢。

        我的爸爸是一個(gè)愛(ài)干凈的人。每天出門(mén)前,把頭發(fā)梳得一絲不亂,把皮鞋擦得油光锃亮。我的爸爸還是一個(gè)不愛(ài)浪費(fèi)糧食的人。我們家的剩飯、剩菜都是爸爸吃,而且吃得津津有味。記得我小時(shí)候吃蘋(píng)果,常常只吃淺淺的一圈,爸爸不嫌我臟,拿起來(lái)將蘋(píng)果吃的只剩蘋(píng)果把和蘋(píng)果籽,爸爸還好睡大覺(jué),為此,媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸是一個(gè)“豬”,一個(gè)愛(ài)干凈、睡懶覺(jué)、不挑食的豬。

        我的媽媽是一個(gè)忙碌勤勞的人,整天忙工作,忙家務(wù),還要操心我的學(xué)習(xí)和日常生活,因此,媽媽說(shuō)她每天都過(guò)的很充實(shí)。媽媽不漂亮,但她愛(ài)打扮。每天早上,媽媽都往手上倒一些東東,往臉上拍。無(wú)論時(shí)間多么緊張,媽媽早上必要干的一件事就是抹化妝品。我說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,就你那臉再抹也不會(huì)變美了!眿寢寘s說(shuō):“我這樣子和非洲黑人比,那我就是最美的了!蔽掖笮Γ皨寢?zhuān)思液谌丝墒且院诘牧饔蜑槊赖,你這不白不黑,到哪里都是最丑的!闭媸且粋(gè)愛(ài)臭美的媽媽?zhuān)?/p>

        我呢,是我們家的開(kāi)心果,經(jīng)常給媽媽講笑話(huà)和發(fā)生在我們班里有趣的事,給爸爸出腦筋急轉(zhuǎn)彎,可爸爸就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎。我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)練武術(shù)和喜歡電腦的一個(gè)人。

        你覺(jué)得我的家怎么樣?

      六年級(jí)作文14

        在我家里曾經(jīng)珍藏著一張手抄報(bào),雖然這張手抄報(bào)已經(jīng)被不小心丟掉了,但那次和表妹一起做手抄報(bào)的事到現(xiàn)在我還忘不了。

        記得那是四年級(jí)寒假的時(shí)候,我表妹來(lái)我家玩。可玩了一會(huì)便覺(jué)得沒(méi)意思了。這時(shí),我看到了墻角的一堆報(bào)紙,忽然眼睛一轉(zhuǎn),想到了辦一份屬于自己的手抄報(bào)。于是我馬上找來(lái)了表妹。表妹聽(tīng)了我的建議之后,馬上同意了。

        我找來(lái)一張較大的白紙,找來(lái)了一盒彩色筆,把編輯部定在了書(shū)房。到了書(shū)房,我們馬上忙開(kāi)了。不過(guò),剛開(kāi)始,我和表妹就為命名這個(gè)問(wèn)題難住了。到底給這個(gè)報(bào)紙起什么名呢?表妹說(shuō)的全是些女孩子喜歡的,什么“公主小報(bào)”啊,什么“灰姑娘晚報(bào)”呀等不適合男孩子的名字。這時(shí),我從我的名字里得到了啟發(fā),不如就叫它“白云日?qǐng)?bào)”吧!這個(gè)名字既不失女孩的文雅,又比較合男生的口味,真是個(gè)好名字!表妹和我都十分滿(mǎn)意。

        剛畫(huà)完題目,我們又因排版問(wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)不休。表妹說(shuō)把內(nèi)容直接寫(xiě)在題目下面,而我認(rèn)為把內(nèi)容圍繞題目一周比較好看。于是我們用“石頭剪刀布”來(lái)看看用誰(shuí)的方法,結(jié)果我贏(yíng)了,表妹不得不采用我的方法。

        就這樣,我和表妹改了寫(xiě),寫(xiě)了又改,一個(gè)內(nèi)容我們有時(shí)就要花好久才能討論出來(lái),真不愧為是“字字皆辛苦”啊。一直從中午2點(diǎn)忙到下午5點(diǎn),這張報(bào)紙才完工,雖然不是很完美,但這畢竟是我和表妹一起合作的結(jié)果,我一定要好好保存。

        眾人拾柴火焰高,一個(gè)人在那里盲目地工作還不如好多人在一起快樂(lè)地一邊商量,一邊干活,那是一種什么樣的享受!

      六年級(jí)作文15

        誠(chéng)信,就是公民道德的基本規(guī)范,就是一個(gè)民族生存的靈魂,這時(shí)候就是公民立足的基石。誠(chéng)信就是一種品行,就是一種職責(zé),就是一種道義,就是一種準(zhǔn)則,誠(chéng)信就是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。

        社會(huì)呼喚正直、誠(chéng)信。這時(shí)候我想做人做事都要誠(chéng)實(shí)的好。凡事拿虛偽做武器的在沒(méi)有傷害別人之前,反而損害了自我。在現(xiàn)實(shí)的生活中這樣的事例還少嗎?

        有一家汽車(chē)運(yùn)輸公司的老板聘任了他百般信任的外甥負(fù)責(zé)全公司汽車(chē)維修業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。短短一年間,維修費(fèi)比往年明顯增加。老板發(fā)現(xiàn)了外甥的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。這時(shí)候果斷的派公司的工作人員到附近汽車(chē)修理廠(chǎng)的維修部。自稱(chēng)就是某汽車(chē)運(yùn)輸公司司機(jī)!霸谖业馁~單上多寫(xiě)一些零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,這時(shí)候有你一份好處。”他向維修部老板推薦道。立刻遭到老板的拒絕。并告知這就是無(wú)論如何都不能做的。忽然,這位顧客露出了微笑,并滿(mǎn)懷敬意地的握住了老板的手說(shuō):“我就是汽車(chē)運(yùn)輸公司的員工,老板特意派我尋找一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的汽車(chē)維修點(diǎn)!币荒甑臅r(shí)光,公司減少維修費(fèi)十多萬(wàn)元。由于修理廠(chǎng)的誠(chéng)信,贏(yíng)得了一筆大業(yè)務(wù),經(jīng)濟(jì)效益成倍的增長(zhǎng)。老板也果斷的解雇了“百般信任”的外甥。

        有一句話(huà)就是這樣說(shuō)的:“最大程度的誠(chéng)信,就是最好的處世之道。”為人要誠(chéng)實(shí)、厚道,這就是一句名言,不講誠(chéng)信的人就是沒(méi)立足之地的。

        交一個(gè)真心的朋友務(wù)必用忠誠(chéng)去播撒;這時(shí)候用熱情去灌溉;用原則去培養(yǎng);用諒解去護(hù)理。人類(lèi)都在一個(gè)家庭里,只有堅(jiān)持為人之本----誠(chéng)信我們才不會(huì)覺(jué)得孤單,才會(huì)在人生的路上看到美麗的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們懷著誠(chéng)信上路吧!

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