五年級(jí)伙伴作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)伙伴作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
我在九小讀書(shū)，我有一個(gè)溫暖的班級(jí)，班級(jí)里有友好的同學(xué)，他們每個(gè)都是我的伙伴，其中楊武超是我最友好的伙伴。
我和楊武超從讀學(xué)前班就認(rèn)識(shí)的，學(xué)習(xí)上他是我最強(qiáng)勁的伙伴，課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴，放學(xué)后他是我最要好的伙伴，有時(shí)，我們會(huì)在網(wǎng)上見(jiàn)見(jiàn)面;有時(shí)，他約我上上街;有時(shí)，他來(lái)我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。
我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙著去辦事，沒(méi)有時(shí)間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢(qián)我卻一直舍不得用，就當(dāng)我在這琢磨著怎么辦的時(shí)候，楊武超看見(jiàn)了連忙一個(gè)勁的趕上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：去我家吃飯吧!我紅著臉說(shuō)：不了可楊武超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛(ài)整他，我頓時(shí)感到羞愧。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學(xué)校，在路上我們有說(shuō)有笑
還有一次我在教室上課時(shí)，老師叫我們記東西，我打開(kāi)文具盒才發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)墨了，問(wèn)旁邊的同學(xué)借他們都說(shuō)沒(méi)有或者我只有一只筆，就在這苦惱的時(shí)候，楊武超伸出了援助之手借了我一只筆，我才解除了憂慮。
在我的學(xué)習(xí)中缺少不了這樣一位有競(jìng)爭(zhēng)能力的伙伴、熱于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我想，每個(gè)人都有一個(gè)自己的好伙伴吧?當(dāng)然，我也不例外。
我的好伙伴，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄似得眼睛，高高的鼻梁邊有一點(diǎn)兒小雀斑，而下面就是一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。她，就是我的好伙伴——鄭文靜。
我的好伙伴十分善良。有一次，我和她從公園回去，突然，一只黑白相間的小野貓闖入了我們的視野�！八每蓱z呀，我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說(shuō)�！辈灰�，不要，它太臟了，不要“我十分堅(jiān)持。也許是因?yàn)槲姨珗?jiān)持，鄭文靜只好答應(yīng)。
可是，當(dāng)我第二天到她家時(shí)，“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊，什么?難道是………我正想著，突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野，不用說(shuō)，這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。
這就是我的好伙伴——鄭文靜。
五年級(jí)伙伴作文 篇3
我有一個(gè)好伙伴，我們是剛上小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根根整齊的辮子，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦，個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。
有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧�(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí)，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門(mén)，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動(dòng)了。
我的`好朋友不但熱愛(ài)集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒，幸虧她一把扶住了我，費(fèi)了很大力氣，我都系不上，急得我滿(mǎn)頭大汗。她見(jiàn)了，忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大呢！”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。
還有一次，我們出去掃雪，老師給我們每人都分配了任務(wù)，掃呀掃，連續(xù)掃了兩節(jié)課，真是快累死我了。這一幕讓我的小伙伴看到了就連忙放下手頭的任務(wù)急忙跑過(guò)來(lái)幫助我一塊掃雪，我說(shuō)：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！彼f(shuō)道。
這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩，她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中！
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。
貝貝長(zhǎng)著雪白的絨毛，好像一位優(yōu)雅而又美麗的公主；它機(jī)靈的小眼睛下邊長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴，人見(jiàn)人愛(ài)；貝貝的腿很短，尾巴也不長(zhǎng)，鄰居們總拿它開(kāi)玩笑；我放學(xué)后看見(jiàn)貝貝所有的煩惱的消除了，總想說(shuō)：“你真可愛(ài)！”
我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端的它的面前的時(shí)候，貝貝就敏捷地跑過(guò)來(lái)。在我面前蹦來(lái)蹦去，后腳往前蹬，前腿則往上抬，好像在說(shuō)：“小主人快給我吧。”生怕有人跟它搶。它吃著嘴里的看著碗里的，總是擔(dān)心別的狗跟它搶。它吃著骨頭，吃剩的就埋在土里，留著備用，它還真有心計(jì)。
貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺(jué)也不離開(kāi)崗位。如果有陌生人來(lái)，它就會(huì)汪汪大叫；如果進(jìn)來(lái)的是熟人，它就和粘著你，會(huì)跟你撒嬌，非�？蓯�(ài)。這只可愛(ài)的小狗永遠(yuǎn)是我的“伙伴”，我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
五年級(jí)伙伴作文 篇5
剛一走出教室門(mén)口，我就被人蒙住了雙眼。不用猜，一定是好朋友小志，他最喜歡這樣惡作劇了。于是，我故意厲聲大叫：“小志，放手！”他好像被嚇住了，趕緊松開(kāi)手。我睜開(kāi)眼一看，小志那一雙狡黠的小眼睛正朝我看。我一陣狂笑，伸手把他抱住，說(shuō)：“嚇你的�！彼宦�(tīng)，反手想撓我癢癢，我見(jiàn)勢(shì)不妙一溜煙就跑了，只聽(tīng)到后面如鬼叫般的聲音傳來(lái)。
小志是個(gè)玩家，玩游戲總是贏，因此一說(shuō)玩游戲，他就一副天下無(wú)敵的模樣。這天下課，他找我玩彈珠。游戲開(kāi)始，我就搶先找了一個(gè)易守難攻的陣地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，擺出一副不屑的樣子，隨便在地上一放，說(shuō)：“來(lái)吧，看誰(shuí)厲害！”原來(lái)他把彈珠放在了界線旁。我一看，這小子老奸巨猾呀，如果我攻擊他的話，一不小心力氣大了，就等于自殺（彈珠滾出邊線）。我看出了他的詭計(jì)，用激將法讓他主動(dòng)攻擊我。果然，他覺(jué)得擊敗我易如反掌，一手抓起彈珠想都不想就朝我攻擊，誰(shuí)都沒(méi)想到，“啪”的一聲，這真是“好馬也有失蹄的時(shí)候”，由于用力過(guò)猛，彈珠撞到墻上劃出一道弧線反彈回來(lái)，自己直接出了邊界。他頓時(shí)目瞪口呆地看著我，不相信這是事實(shí)。愣了一會(huì)兒，才從嘴里吐出一句：“意外，不算數(shù)。”我才不管呢，蹦蹦跳跳慶祝取得勝利。他的小眼睛一轉(zhuǎn)，滿(mǎn)臉不服氣地說(shuō)：“三盤(pán)兩勝！”“就下課這點(diǎn)時(shí)間，誰(shuí)跟你三盤(pán)兩勝！”我表示強(qiáng)烈反對(duì)。他看我不同意，又干笑兩聲，說(shuō)：“下次一定贏你！”
雖說(shuō)戰(zhàn)場(chǎng)上我倆互不相讓?zhuān)綍r(shí)卻是形影不離的好朋友。這不，上課鈴一響，我倆一路歡聲笑語(yǔ)跑進(jìn)教室去了。
五年級(jí)伙伴作文 篇6
從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我就認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中，跟我最要好的同學(xué)是朱依琳、鄭茗予。我們幾乎天天上、下學(xué)都一塊走，像姐妹一樣。
朱依琳長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)；一雙不大不小的眼睛；矮矮的鼻梁；這一張櫻桃小嘴，非常會(huì)說(shuō)話。鄭茗予長(zhǎng)著他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。他外表膽大，內(nèi)心卻膽小得很，生怕惹到誰(shuí)。
在我們之間發(fā)生了兩件事情，是我們?nèi)齻�(gè)難以忘懷。
那是在五年級(jí)的時(shí)候。有一次，朱依琳和鄭茗予有不會(huì)的題。他們就去問(wèn)我：“這道題怎么做？”“哎呀！我不會(huì)！你別問(wèn)了行不行！”我很不耐煩的跟他發(fā)火，心情很煩躁�！安粫�(huì)就不會(huì)嗎？發(fā)什么脾氣嗎？”朱依琳生氣的說(shuō)道。我也很生氣。鄭茗予無(wú)奈的看了我們倆一眼。
直到有一天，下雨了！我的雨傘壞了，雨下得越大，可是，我怎么去學(xué)校呢？我一沖動(dòng)就跑了出去。結(jié)果在路上遇到了朱依琳、鄭茗予，我轉(zhuǎn)身就跑，不想讓他看見(jiàn)我成了落湯雞。朱依琳追上了我，和我一塊打傘，他把傘總是偏向我這邊打。鄭茗予看見(jiàn)了，臉上露出甜美的笑容。我很懊悔。
到了學(xué)校，我看著他出去值日的背影，心情久久不能平靜。我在想。我的好伙伴朱依琳、鄭茗予，他們總是來(lái)幫助我。
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