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      初一生活作文

      時(shí)間:2021-09-08 09:53:30 初一 我要投稿

      初一生活作文(集錦15篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初一生活作文,希望能夠幫助到大家。

      初一生活作文(集錦15篇)

      初一生活作文1

        六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴,傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但卻只能任淚水沾濕衣襟。

        但事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)!

        “哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話,一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ),為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣,也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。

        “高興點(diǎn),一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田,足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。

        “認(rèn)真聽,我再講一遍!睌(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。

        一個(gè)月后,我慢慢融入了這個(gè)集體。課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。

        新的環(huán)境,新的感受,我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道:我的初一生活,明天會(huì)更好!

        有時(shí)我會(huì)覺得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。

        有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。

      初一生活作文2

        去年署假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來(lái)到池塘邊,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

        我心里直癢癢,沒(méi)有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿?磿┥萧~線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣子,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣子笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么 漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不一定是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

      初一生活作文3

        “一二一,一二一,一二三四……”嘹亮的口號(hào)在操場(chǎng)上回蕩,在朝陽(yáng)的照耀下,我們班每個(gè)同學(xué)都身著戎裝,正在進(jìn)行齊步走訓(xùn)練,整齊劃一,揮汗如雨,大家都在努力的練習(xí)著。這就是我們剛剛經(jīng)歷過(guò)的初一新生軍訓(xùn),它是我人生中最寶貴的一次經(jīng)歷,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn),在這次軍訓(xùn)里,我學(xué)到了很多。

        在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)那幾天不是驕陽(yáng)似火,就是陰雨連綿,天氣情況十分惡劣。在這種惡劣天氣下,有人得了感冒,有人在暴曬下流鼻血,還有人著了涼,肚子痛……但就是在這樣的條件下,同學(xué)們?nèi)匀话l(fā)揚(yáng)了堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。得了感冒的,仍然咬牙堅(jiān)持;流鼻血的,簡(jiǎn)單處理了一下,就繼續(xù)訓(xùn)練;肚子痛的吃了兩片藥,喝了兩口熱水,就又回來(lái)練習(xí)……從這些事中,我對(duì)堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)有了新的認(rèn)識(shí),也更加懂得了堅(jiān)持不懈的真正含義。

        在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。這次軍訓(xùn)第二天,董主任看到我們松散的隊(duì)形時(shí),批評(píng)我們說(shuō),要是再這樣下去,倒數(shù)第一就肯定是你們班的了。從那以后,為了班級(jí)的榮譽(yù),大家對(duì)自己的要求都嚴(yán)格起來(lái),心里好像都憋著一股勁兒,松散的班級(jí)很快擰成了一個(gè)整體。誰(shuí)的動(dòng)作有缺點(diǎn),大家都會(huì)指出,讓他改進(jìn);在大家走的不好、動(dòng)作不規(guī)范時(shí),會(huì)自發(fā)地加練;有人不舒服時(shí),大家都會(huì)關(guān)心……所有人都能感到團(tuán)結(jié)的力量。最后,齊步走走齊了,動(dòng)作規(guī)范了,大家勁往一處使,在最后的全校軍訓(xùn)匯演中取得了第一名的好成績(jī)。這就是團(tuán)結(jié)的力量!

        這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺,也讓我明白了很多道理,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次軍訓(xùn)的。

      初一生活作文4

        童年騙我說(shuō),青春是暗淡無(wú)光的,沒(méi)有棒棒糖吃,沒(méi)有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走進(jìn)青春的起始端,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春是美好的,是豐富多彩的。

        ——題記

        美好的青春起始端就是我們初一學(xué)生所面對(duì)的時(shí)光,它是藍(lán)色的,黃色的,紅色的…… 初一生活是藍(lán)色的,她優(yōu)雅、清新、成熟。剛剛升入初中時(shí)的我們明顯感覺到,自己再怎么瘋狂,再怎么嬉鬧,也做不到真真的快樂(lè)。在課間十分鐘里,除極個(gè)別男生以外,大多數(shù)同學(xué)都是呆呆地坐在自己的座位上,有的發(fā)呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待著下一節(jié)無(wú)聊自己課的再次到來(lái)。這說(shuō)明了什么?這不正說(shuō)明了我們?nèi)缃裉幵诹怂{(lán)色的成熟時(shí)光里嗎?我們少了份童年時(shí)的頑皮和幼稚,多了些沉穩(wěn)和成熟。

        初一生活是黃色的,它充滿了個(gè)性,這時(shí)的我們衣著整齊,風(fēng)流倜儻。大多數(shù)同學(xué)總是將自己內(nèi)衣上的漂亮領(lǐng)子翻過(guò)來(lái),到了周五下午放學(xué)時(shí)分,脫掉校褲,換上自己喜歡的牛仔褲,有些愛臭美的同學(xué)還會(huì)一天洗兩次臉,摸兩次油。這些做法不就是圖個(gè)個(gè)性,以吸引他人的目光。此時(shí)此刻,就是青春期的最爽顏色——黃色唄!

        初一生活是紅色的,他熱烈,拼搏,進(jìn)取。面多大大小小的考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,平時(shí)的逍遙與悠閑都被

      初一生活作文5

        時(shí)光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長(zhǎng)成了小姑娘,我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了么?我的初中生活有太多的回憶了。

        一次小小的旅行

        哎,暑假太無(wú)聊了,整天在家里實(shí)在是沒(méi)意思,喊著同學(xué)出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請(qǐng)回答啊" "對(duì)不起,你播打的電話正在通話中,請(qǐng)捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請(qǐng)教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時(shí)候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒(méi)錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵''

        第二天,騎自行車的路上。"最沒(méi)的不是下雨天,而是與你躲過(guò)雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽(yáng)會(huì)把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)''說(shuō)罷,晴天霹靂,慘了,看來(lái)只好認(rèn)輸了啊。

        回家后,全身虛脫,哎,看來(lái)鍛煉還是要常有的。

      初一生活作文6

        現(xiàn)在全世界正面臨著能源危機(jī),全世界人民都在倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活在我家也悄然進(jìn)行著。

        自從我家開始低碳生活后,除雨天外,一般時(shí)間都不得開私家車。這下,我們都有苦吃了!我上補(bǔ)習(xí)班,要么走路,要么坐公交車,腳都“抗議”了;媽媽每次去超市,買一大堆生活用品,結(jié)果回家時(shí),簡(jiǎn)直是寸步難行;爸爸也好不到哪去,上班下班,騎著自行車忙上忙下,到頭來(lái),腿照樣還是酸的。唉,要低碳,真難!可過(guò)了一陣子,我們家的油費(fèi)還真省了蠻多哩!那還是繼續(xù)這個(gè)低碳的活動(dòng)吧。

        低碳,字面上看,意思是盡量少排放或少用些碳。可人類呼出的二氧化碳怎么辦?對(duì)了,植物!于是,我們家又掀起了低碳的第二風(fēng)波——植物大戰(zhàn)二氧化碳。熱愛花草的媽媽最先開始行動(dòng),她不知從哪個(gè)小攤上買來(lái)了一盆還在成長(zhǎng)的萬(wàn)年青,放在陽(yáng)臺(tái)上,迎著陽(yáng)光,碧綠碧綠的;我也不甘示弱,從花店買回一小盆仙人球,放在電腦旁,既吸收二氧化碳,又防輻射,真是一舉兩得;爸爸更厲害,干脆在小區(qū)里栽起樹,想必明年的這時(shí),樹已經(jīng)長(zhǎng)大了吧。嘿嘿,其實(shí)低碳生活也蠻有趣的嘛。

        我的弟弟也躍躍欲試,想體驗(yàn)一番低碳生活,最近他幼兒園舉行了環(huán)保知識(shí)搶答賽,回家后就開始執(zhí)行了,提醒我們?nèi)绾喂?jié)約用電、節(jié)約用水等等。還在家模仿老師搞起了環(huán)保知識(shí)搶答賽呢!什么酸雨的危害、汽車尾氣的危害等等,我感覺我弟弟真的長(zhǎng)大了!

        其實(shí)低碳并不難,它常常在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來(lái),將低碳進(jìn)行到底!

        --600字

      初一生活作文7

        我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的.!盀橹腥A之崛起而讀書”使58個(gè)不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊(duì)伍”。

        多姿多彩的初中生活,競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過(guò)五關(guān),斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓我不斷的進(jìn)步,去戰(zhàn)勝更多更強(qiáng)大的對(duì)手。

        但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的精神。看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊(duì)震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。

        晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè),外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的蟋蟀聲,整個(gè)校園沉浸在安靜中。

        宿舍也是我們生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的男孩,有“鬼迷”,說(shuō)的鬼故事嚇得讓人睡不著覺;有“搞笑王子”,說(shuō)的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來(lái);有“書呆子”,進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書,真為書著迷……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,做著所有男孩擁有多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽(yáng)光。

        愿每一位同學(xué),珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!

        我的初中生活灑滿陽(yáng)光,我珍惜我的初中生活。

      初一生活作文8

        轉(zhuǎn)眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中

        最美好的一頁(yè)。

        進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂(lè)。

        因此,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,因此,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

        在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。

        最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。

        同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……

        于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為集體做更大的回報(bào)!

        這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮

        的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

        我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我

        的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

      初一生活作文9

        時(shí)光飛逝,我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動(dòng)畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊(duì)中的一名,開始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對(duì)我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。

        以前,在育兒園時(shí),我不小心做錯(cuò)了事,媽媽總是大動(dòng)干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見。那時(shí),我不知哭過(guò)多少回;現(xiàn)在,我做錯(cuò)了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對(duì)我大吼大叫,看電視時(shí),音量總是調(diào)得很高,跟他睡一晚,第二天起來(lái),變成了珍貴的大熊貓——因?yàn)橛辛撕诤诘难廴;現(xiàn)在,爸爸在我上學(xué)讀書期間,不會(huì)看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點(diǎn),也會(huì)把音量調(diào)到最低。

        還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時(shí),手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì)兒掛號(hào)、一會(huì)兒付款、一會(huì)兒取藥,不一會(huì)兒,全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說(shuō):“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細(xì)’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。

      初一生活作文10

        一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

        鏡頭一:輕松的課間

        旭旭,耍一招吧。

        好吧,今天教你們旋轉(zhuǎn)倒掛,看好了。

        唉呦,誰(shuí)打我!日本兔子,站住,吃我一拳,弟兄們,揍他!

        ……別打了,快駕崩了,寡人要死了。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴

        上課了,快跑,老班來(lái)了。

        鏡頭二:繁忙的午自習(xí)

        鄭東,老班留的作業(yè)寫完了嗎?

        干嘛?

        借我抄抄

        想得美,money!

        Howmoney?

        3yuan

        no,2yuan

        no,2。5yuan

        Ok成交

        喏,給你,第19題不對(duì),別抄

        得令,馬上搞定

        別忘了我的工資

        知道啦

        鏡頭三:恐怖的地理課

        這節(jié)是地理,我的小棍哪?

        在……在這里

        嚴(yán)波鴻,你就知道傻吃黏睡,滾來(lái)

        (嚴(yán)同學(xué)正在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走來(lái))

        啊,疼

        (嚴(yán)同學(xué)挨了小棍的慘叫聲)

        你,你,還有你,上來(lái)!

        ……

        終于下課了,疼嗎

        廢話,你試試去。

        我不去,去了還要跪求幾位哥們把我抬回來(lái)。

        不去!

        生活就象電影,初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭,因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積,才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面!

        初中生活,這么近,那么遠(yuǎn),我抓住了初中生活!

      初一生活作文11

        9月1號(hào)是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥語(yǔ)花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,

        在歡迎我們的到來(lái),天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長(zhǎng)的陪同下,我們來(lái)到了生活區(qū),來(lái)到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對(duì)于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺(tái)上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來(lái)年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語(yǔ)文老師,姓張,弓長(zhǎng),年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來(lái),發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。

        在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過(guò)寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來(lái)到華茂我?guī)缀鯖](méi)哭過(guò),唯一哭過(guò)的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說(shuō)話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。

        哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒,我還以為又會(huì)哭成一片。

        這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。

      初一生活作文12

        暑假生活結(jié)束了,我心情愉悅地背上書包跨進(jìn)了夢(mèng)想中的中學(xué)校園。

        初入校園

        第一次跨入校園的大門,我被這美麗的風(fēng)景迷住了:紅花朵朵,小草遍地,綠樹滿園,高樓聳立。不愧為“花園學(xué)校”,真是好美!

        走到教學(xué)樓前,熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵,每個(gè)學(xué)生都滿臉笑容。

        到了分班的時(shí)刻,得知我被分到了152班——一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的住宿班,我高興極了,像一個(gè)受到獎(jiǎng)勵(lì)的小孩,蹦蹦跳跳得跟著老師進(jìn)入了教室。

        住宿第一天

        到了晚上,我和同學(xué)們迫不及待的跑進(jìn)宿舍。我躺在這舒適的床上,心中有說(shuō)不出來(lái)的喜悅?纱蟛糠滞瑢W(xué)聽說(shuō)今天食堂沒(méi)飯,被父母帶走了。到了打飯的時(shí)間,我和剩下的五個(gè)同學(xué)(張宇,高博宇,王志鑫,楊家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂!坝酗!”一個(gè)同學(xué)驚喜的叫道。把那些已經(jīng)熟悉了環(huán)境的學(xué)哥們逗得哭笑不得。

        吃完飯,我們都洗漱完畢,準(zhǔn)備睡覺。可實(shí)在是睡不著!互相侃著自己小學(xué)的故事,嘻哈的笑聲一直持續(xù)到了半夜。

        謝謝你,同學(xué)

        第二天醒來(lái),從小嬌生慣養(yǎng)的我又遇到了一個(gè)難題——疊被子。我思來(lái)想去不知道怎么樣好,這時(shí)一個(gè)同學(xué)好像看出了我的困難,他不但幫我疊好了被子,還手把手的教會(huì)了我。內(nèi)向的我想說(shuō)聲感激的話,卻又說(shuō)不出口,但在我心中藏著一句話“謝謝你,同學(xué)”。

        那天,我哭了

        三個(gè)星期的住宿時(shí)光,讓我大致熟悉了這里的生活,那天夜里,躺在床上,思緒萬(wàn)千,想起了爸爸、媽媽,想起了美好的小學(xué)時(shí)光、快樂(lè)的童年……我哭了,沒(méi)有任何聲響,沒(méi)被任何人察覺,可是我哭了,是思念?是激動(dòng)?還是無(wú)言的淚?

        住宿真好

        幾個(gè)星期的住宿生活,喜悅過(guò),哭泣過(guò),但總有一天,我會(huì)適應(yīng)的?傊∷拚婧茫

      初一生活作文13

        不知不覺已經(jīng)過(guò)了20年了,現(xiàn)在比起20年前可真是發(fā)達(dá)多了,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我一天發(fā)生的事吧!

        現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明一種神奇的要——長(zhǎng)生不老藥。我們每個(gè)人都不會(huì)變老,變丑。

        在我們每個(gè)人的家中都有一個(gè)可愛機(jī)器人,他們會(huì)叫你主人,如果你要買衣服你不用自己去就可以買到自己心儀的款式,如果你餓了,你可以讓機(jī)器人給你做飯,他可以做各國(guó)的美食。

        小寶,小寶,忘了告訴你了,這是我機(jī)器人的名字!它回答道:主人您需要什么?我說(shuō)小寶快變成汽車,我要趕去唐蕊的理發(fā)店里!我乘坐小寶牌汽車飛速趕向,到了到了,我和唐蕊說(shuō)我先洗個(gè)頭然后在弄個(gè)bobo頭。唐蕊喊道:小白,出來(lái),開工了。我一下子飛到了半空中小白先用它的“手”龍頭給我的頭撒了點(diǎn)水,再變成洗發(fā)精,然后再揉一揉起來(lái)好的白色的泡泡,干凈后就會(huì)發(fā)出bbb的聲音,這是提示小白再?zèng)_一次就ok的重要提示,這無(wú)聊的上午終于過(guò)去了,到了下午我乘坐小寶號(hào)飛機(jī),飛到了韓國(guó)吃了下午茶,我點(diǎn)了馬卡龍和一杯咖啡我在慢慢的吃著很快就要到4點(diǎn)了我說(shuō)小寶我們回去吧,光速前進(jìn)不到半小時(shí)我們到家了,如果在20年前應(yīng)該是不可能的,可是在20xx年是沒(méi)有不可能這個(gè)詞的。

        不一會(huì)到了晚上了,我讓小寶給我準(zhǔn)備了一份西餐和紅酒,忽然手機(jī)收到了一條短息——是唐蕊要來(lái)我家吃飯啊,我答應(yīng)了,我讓小寶準(zhǔn)備同我一樣的晚飯,叮咚咚咚,我來(lái)開門了,小白和小寶在一起玩,我和唐蕊在一起吃飯。

        這就是我們20xx年的生活。

      初一生活作文14

        閱讀兩字已經(jīng)遠(yuǎn)離大眾,要么就是直接不讀書,要么就是在手機(jī),電腦上看書,手機(jī)居多,因?yàn)槭潜憬莸木壒拾!現(xiàn)代人的思想已經(jīng)隨著科技的腳步向前,這不知道是福還是禍呀!而且手機(jī),電腦還有很強(qiáng)的輻射,對(duì)眼睛和身體的機(jī)能和健康會(huì)造成傷害,如果玩久的話,人就會(huì)猝死。而讀書籍呢?不但有利于我們身心的修養(yǎng)和道德,還有利于頭腦的發(fā)展,和保持一種健康的樣子。所以,我們要愛上書籍閱讀。不但要愛看書,還要愛生活,多出去走走,看看室外的景象,多留心觀察身邊周圍的變化;蛘,偶爾一些做菜的小技巧和上山野炊和多養(yǎng)養(yǎng)花,這樣都有利于身心的健康,也可以讓生活變得更加的充滿生趣,讓每一天都充滿活力與朝氣。

        所謂,身體好,樣樣都好。要抱著一種積極的眼光去看待生活,不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態(tài)度面對(duì)生活,與其生活在痛苦之下,不容走出來(lái),嘗試融入到生活之中去,打個(gè)比方說(shuō),一個(gè)富人他總是想方設(shè)法的賺錢,老是跟個(gè)守財(cái)奴一樣,他不愛生活,不懂的生活,總是不快樂(lè)的,而一個(gè)經(jīng)濟(jì)中等的人呢?相反,他卻生活的多姿多彩,津津有味的。因?yàn)樗麗凵钊ト谌氍F(xiàn)有的狀態(tài),他總是快樂(lè)的。

        所以,讓我們以積極的態(tài)度迎向明天,去觀賞書中的那座黃金屋吧!

      初一生活作文15

        六年的過(guò)山車坐到了盡頭,這匆匆時(shí)間如蒙娜麗莎的微笑,轉(zhuǎn)瞬即逝……那記憶猶新的校園里,有一串串活蹦亂跳的小腳印,有一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑語(yǔ),更有一份份珍貴的師生情,同學(xué)誼……

        那載歌載舞的校園里,處處布滿了我的腳印……瞧!那在操場(chǎng)上和風(fēng)兒玩耍的人是我;看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;與同學(xué)笑語(yǔ)連連的是我;把自己想得變化莫測(cè)的是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室里做“笑話廣播”的是我……校園里,有我的酸甜苦辣,有我的五味俱全的生活……

        校園里,也充滿了我與伙伴的歡歌笑語(yǔ)……瞧!俺給同學(xué)起外號(hào)了!我炯炯有神的眼睛靈機(jī)一動(dòng),給孫倩起了個(gè)“酸酸草莓”,張倩叫“珊瑚礁”,胡悅叫“丫丫奶糖”,黃靜文叫“小辣椒”,張璐瑤叫“肥鰱魚”……她們聽了都情不自禁的笑得前俯后仰,為了這個(gè)希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子,可我對(duì)此卻一竅不通,每次這石子都被弄得在空中跳舞,每次落地都摔得四分五裂!有時(shí)石子落在伙伴的頭上,惹得她們七竅生煙?勺詈蠼淌依锓序v的還是流光溢彩的笑聲……我的小學(xué)生活就是這樣快樂(lè)!

        還有那如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們的老師,在我們的心里播下學(xué)習(xí)的種子,慢慢的生根發(fā)芽、開花結(jié)果。是老師讓我們?cè)诖煺叟c成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛得到滿足;讓我們把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)拉直變成感嘆號(hào)!謝謝您老師!

        我六年的小學(xué)生活多么難忘!

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