有關(guān)幸福的初三作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的幸福的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
天漸漸暗了下來(lái)，可父母仍未回家，心中有些煩躁，索性把筆放下，在房間里轉(zhuǎn)悠。
來(lái)到了廚房，想起小時(shí)候過(guò)家家進(jìn)的情景，心中一動(dòng)，拿出了幾樣菜，準(zhǔn)備圓一圓小時(shí)的夢(mèng)想。扎上頭發(fā)，系上圍裙，挽起袖子，準(zhǔn)備大干場(chǎng)�？墒牵撕偷毒拖袷遣宦犑箚疽粯�，切得亂七八糟。雞蛋也被攪得慘不忍睹。炒菜時(shí)反應(yīng)不夠快，結(jié)果上面的菜還是涼的，下面的已經(jīng)糊了。我手忙腳亂地應(yīng)付著。
這時(shí)，父母回來(lái)了，聽到了廚房的動(dòng)靜，使呵斥道：“不要隨便玩燃?xì)�，萬(wàn)一發(fā)生意外怎么辦？”我只好硬著頭皮說(shuō)：“我想給你們做一次飯，讓你們嘗嘗我的手藝。快休息一會(huì)兒，馬上給你們上菜�！�
父母聽后，眼角的皺紋上揚(yáng)，聲音也充滿了喜悅：“好，好，正好餓了�！�
我將他們請(qǐng)到客廳后，苦惱地看著我炒出的東西，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，將各種調(diào)味料像平常父母那樣撒進(jìn)去。還好，調(diào)味料的味道蓋過(guò)了菜的味道，我先嘗了嘗，還說(shuō)得過(guò)去，雖不算好吃，所幸也不是特別難吃。最后，我又弄了點(diǎn)香菜放在上面做點(diǎn)綴，便鼓起勇氣，將菜端進(jìn)了客廳。
父母看到我著菜，便精神抖擻，那眼角的笑意，真達(dá)眼底，眼邊的皺紋也隨之顫動(dòng)，仿佛是萬(wàn)花筒里絢爛怒放的美麗，嘴唇緩緩地抿動(dòng)，仿佛是在品嘗珍貴美味的山珍海味一般。
我在一旁看著父母，看見(jiàn)他們沉浸其中，看到他們的臉上洋溢的是知足與幸福。我的一次無(wú)心之舉，卻不曾想竟成為他們視若珍寶的深深幸福。
父母的幸福竟是如此簡(jiǎn)單，想到他們平日的一言一行，我不禁悵然，寸草之心，自報(bào)得三春暉？
幸福的初三作文 篇2
在我的書柜上，絕大部分是給學(xué)校卷子等物品的，而在書柜的頂端，我給課外書留了地方。
對(duì)于我，最幸福的時(shí)光莫過(guò)于讀書的時(shí)光了。翻開書，在微刺眼的臺(tái)燈燈光下一頁(yè)，一頁(yè)地讀。
因?yàn)橛羞@樣一件事：中午廢寢忘食苦讀，差點(diǎn)遲到，所以讓我明白了我自然不能從早讀到晚。而后來(lái)父母更贊成復(fù)習(xí)學(xué)校功課而不是讀課外書時(shí)，我也對(duì)書越來(lái)越喜愛(ài)，可讀書的時(shí)間越來(lái)越少。那怎么辦呢？自然是自己早點(diǎn)回來(lái)，趁父母未到家的時(shí)候讀幾頁(yè)了。最后，大概幾個(gè)月前，父母回來(lái)的時(shí)間比我還早，更沒(méi)有辦法讀書了。
為此，我想出了三條方案，而它也是屬于我的小幸福。
一，持久戰(zhàn)。我們家睡覺(jué)早，一般十點(diǎn)就都睡了，而我就裝作一直寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，等父母扛不住，去別的屋子休息時(shí)，就讀一會(huì)兒，這個(gè)方案我用的次數(shù)不多，但這也算我的小幸福呀。
二，“明寫作業(yè)，暗中讀書”。作業(yè)一般情況下夠我寫兩個(gè)小時(shí)的了，我就寫一部分，看十分鐘書，有限循環(huán)下去（次數(shù)為到我作業(yè)寫完為止）。等到作業(yè)寫完，看書的環(huán)節(jié)也就結(jié)束了。而看書的時(shí)間，自然也被作業(yè)填充上了。
這兩個(gè)方案是一起被廢的，具體時(shí)間是我的屋里搬進(jìn)來(lái)一面鏡子。
最后這一招，自然也是最常用的一招，我簡(jiǎn)稱“多書齊下”，需要有提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備幾本書，找到幾個(gè)較隱蔽的地方，一本書放一個(gè)地方，在這兒看幾分鐘，去那兒看幾分鐘，這樣下來(lái)，既要記住藏書的位置，又要記住看書看到哪兒了�；咀詈竺看问帐拔葑訒r(shí)可以發(fā)現(xiàn)一摞書。
雖然這在父母那兒說(shuō)不過(guò)去，但這是我的小幸福。
幸福的初三作文 篇3
一個(gè)皮球使用久了，也需要停下來(lái)充充氣，才能恢復(fù)彈性在球場(chǎng)上活蹦亂跳，同一模式的生活如果缺乏一些細(xì)致的變化，就會(huì)很容易產(chǎn)生倦怠與枯燥乏味，因此如何找到屬于自己的加油站適時(shí)注入能量和新的動(dòng)力去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要去正視的課題。
只要天公作美，不要歇斯底里的狂哭下起雨來(lái)，我一定賴著媽媽帶我去觀光夜市來(lái)補(bǔ)給已經(jīng)被繁重課業(yè)壓到喘不過(guò)氣來(lái)喪失大半的精力，每次一來(lái)總會(huì)被‘小師傅牛排總匯’的攤位召喚，那新鮮又大片的肉排，經(jīng)由小師傅現(xiàn)場(chǎng)精心烹煮，每客餐點(diǎn)于上桌前再淋上獨(dú)家特調(diào)黑胡椒醬汁。哇~~~香氣四溢，令人垂涎三尺，口感絕佳�。≡俅钆涑辛系难u奶香濃湯和紅茶真是人生一大享受，大快朵頤后總是讓我更有勇氣和精神去努力自己的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我心情有如烏云蔽日，一臺(tái)隨身聽就可以是我撫慰，聽著優(yōu)美旋律而動(dòng)人的音樂(lè)，窗外樹枝上的鳥兒也似乎一起和聲為我加油打氣，心田也跟著開闊了起來(lái)，我想象著自己在音樂(lè)城堡里飛舞，所有的疲勞和不開心都隨之煙消云散，聽到哀怨的曲調(diào)，雖然泛起了點(diǎn)點(diǎn)的輕愁，卻也能引起自己的共鳴，感覺(jué)不再那么孤單；聽到輕快的節(jié)奏，心情也跟著神采飛揚(yáng)了起來(lái)，音樂(lè)的力量是如此的大，驅(qū)逐了我內(nèi)心的不安和怯懦。
我也喜歡騎上自行車，與同學(xué)成群結(jié)伴在社區(qū)兜風(fēng)，到養(yǎng)蜂場(chǎng)體會(huì)‘蜂不離花，花不離蜂’的.必然關(guān)系，前后種植許許多多的粉、蜜源植物，以及果樹。那壯觀的自然放牧蜜蜂以及飼養(yǎng)方式總是讓我們嘖嘖稱奇，目瞪口呆；觀音社區(qū)有著占地兩公頃的‘再生園苗圃’，四季花種應(yīng)有盡有，與同伴投身于一片花海之中，心情頓時(shí)也美麗了起來(lái)，忘了時(shí)間的存在，等到天色漸晚，才想到該踏上歸途，雖然常常騎得滿頭大汗，但山明水秀的美景和同學(xué)間的相知相惜卻讓我甘之如飴。
在我想一人獨(dú)處時(shí)，圖書館就是我的最佳加油站，它從來(lái)不會(huì)指責(zé)我的不是，就像是我的母親一樣，鼓勵(lì)我不要自怨自艾，懂得奮發(fā)向上積極樂(lè)觀，排遣我的苦悶；浩瀚書海，總是靜靜聆聽我的心聲，包容我一切過(guò)錯(cuò)和任性，莎士比亞說(shuō)︰‘生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有鳥兒沒(méi)有翅膀。’宋朝哲人程頤亦云︰‘玩物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。’，閱讀啟迪我的知識(shí)，熏陶我的品行，帶給我多采多姿的人生智慧，閱讀就是這么快樂(lè)令人流連忘返的事情，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
社會(huì)課本看到農(nóng)民為了讓土地恢復(fù)肥沃總是要適時(shí)休耕，何況凡人之驅(qū)的我們呢，當(dāng)我們疲累覺(jué)得腳步如此沉重再也走不動(dòng)時(shí)，找到屬于自己的加油站吧！他會(huì)讓我們?cè)俅纬錆M對(duì)生命的熱愛(ài)和向前走的動(dòng)力，綻放人生的光彩。
幸福的初三作文 篇4
“啪”，一個(gè)耳光結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地扇在我臉上，我淚流滿面，飛奔出門，皎潔的月光靜靜地照在路上，周圍的嬉笑聲在我耳邊回響，我蜷縮在角落：暗自神傷。
陰冷的風(fēng)吹過(guò)我單薄的衣服，讓我本來(lái)就饑餓的形體又添上了幾分陰涼，我摟緊了衣服，不知什么時(shí)候，云遮住了月光，而周圍的人都一走遠(yuǎn)。這時(shí)，恐懼快速涌上心頭，我更加摟緊了我的衣服。
這時(shí)，我看到一對(duì)母女經(jīng)過(guò)，這個(gè)小女孩瑟瑟地說(shuō)：“媽媽，我好怕，你拉著我過(guò)去吧！”母親欣然答應(yīng)，然后一步一步小心翼翼地走出了巷子。不知何時(shí)，云已離開，只剩月亮在天空中孤獨(dú)的照耀著，我再一次摟緊了衣服，心中思緒萬(wàn)千。
這一刻，我想起了剛才我準(zhǔn)備上網(wǎng)玩游戲時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了嗎？又不好好學(xué)習(xí)就知道玩電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)下降還不是玩電腦玩的，老師都說(shuō)上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)的，不能玩……”又是老師說(shuō)，而正是這一番話，我就和媽媽大聲爭(zhēng)吵，于是我就摔門而出。
這時(shí)，我想起了早看天氣預(yù)報(bào)的媽媽，只是因?yàn)槲以绯繘](méi)穿毛衣而跑到車站去給我送。
這時(shí)，我想起了媽媽寧愿挨餓也要等到我回來(lái)再吃的場(chǎng)面。
這時(shí)，我想起了因我不敢晚上獨(dú)自去小巷買文具時(shí)媽媽一直一聲不吭的跟著我，陪著我去買時(shí)的情景。
這時(shí)，我想起了因我一時(shí)馬虎大意而寫錯(cuò)的題而耐心講解時(shí)的場(chǎng)景。
這時(shí)，媽媽呼喚我的聲音：“孩子回來(lái)吧，媽媽我再也不說(shuō)你了，再也不拿你和別人作比較了，再也不說(shuō)老師說(shuō)什么了，回來(lái)吧，媽媽錯(cuò)了……”這時(shí)我突然松開了衣服，向媽媽飛奔而去。
我緊緊的摟住了媽媽：“媽媽我再也不惹你生氣了，您以后該怎么說(shuō)我就怎么說(shuō)，我再也不頂嘴了，我知道這是你對(duì)我好�！�
皎潔的月光靜靜的照在我們身上，媽媽生氣地整了整我的衣服，一種幸福的感覺(jué)籠罩在心頭。
幸福的初三作文 篇5
夕陽(yáng)的余暉柔和的照射在我的臉上，而我依舊獨(dú)自一人漫步在這一條偏僻的小路上，望著遠(yuǎn)處的天空，靜靜的沉思. 我曾以為幸福是要靠追求，于是不停地尋找幸福，想要把她緊緊得握住在手心.其實(shí)，我錯(cuò)了，幸福早已悄悄的跟在我身后十幾年了，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了. 你看，遠(yuǎn)處的小鳥正向我飛來(lái)，樹葉兒被微風(fēng)的吹拂而羞澀，沉默的浮云瞬間變的活潑好動(dòng)，燦爛的晚霞給大地罩上了紅砂帳......這是一種什么樣的幸福？這是享受的幸福.
輕輕地推開沉睡已久的家門，仔細(xì)的，靜靜的觀察這愛(ài)的小窩.父親的背支撐著整個(gè)家庭，母親慈祥的背影帶給這個(gè)家庭和諧，外婆的歡聲笑語(yǔ)給這個(gè)家庭活力，爺爺?shù)挠哪o這個(gè)家庭歡樂(lè)......這是一種什么樣的幸福？這是溫馨的幸福.
走進(jìn)自己的房間，隨手從書柜里拿出一本書，放在腿上，靜靜地翻著.看萬(wàn)千世界在自己面前訴說(shuō)，看名勝古跡在自己面前旋轉(zhuǎn)，看茫茫宇宙在自己面前飛翔，看深海波瀾在自己面前遨游......這是一種什么樣的幸福？這是求知的幸福.
其實(shí)，生活在這個(gè)世界上，就已經(jīng)是一種幸福.
幸福是要靠自己去尋找，幸福是要靠自己去面對(duì)，幸福是要靠自己去堅(jiān)持......幸福的腳步就在我們的身邊
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