精選初一夢(mèng)中作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初一夢(mèng)中作文3篇,歡迎大家分享。
初一夢(mèng)中作文 篇1
2900年,清晨。
睡眠機(jī)按照預(yù)定的時(shí)間,通過(guò)腦電波刺激將我叫醒。呼,真是神清氣爽。查看了一下大腦的內(nèi)存,嗯,在昨晚的睡眠時(shí)間里,又增加了一部字典,“真是不錯(cuò)呢,”我對(duì)它表示嘉獎(jiǎng)。梳洗完畢,進(jìn)餐機(jī)為我遞來(lái)一顆藥丸,我一邊吞進(jìn)肚里,它一邊向我匯報(bào):“主人,這是你今天的食物,我精心為你搭配了青菜,豆腐,蘑菇……”迎面又走來(lái)整理機(jī),它遞給我一個(gè)小型電腦,“主人,根據(jù)今天的課表,我在里面下載了語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等課程!焙昧,一切準(zhǔn)備就緒,我要去上學(xué)了?纯幢,從起床到現(xiàn)在,只用了三分鐘不到。唉,現(xiàn)在的機(jī)器時(shí)代,就是有效率。
剛一出門,就看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,穿著破衣裳,可憐巴巴地坐在那里,等候著別人的施舍。不一會(huì)兒,好幾個(gè)家庭機(jī)器人走過(guò),都向他點(diǎn)頭致意,并施以五元錢。于是乞丐的錢袋,開始變得脹鼓鼓的。聽說(shuō)好些乞丐都因此而發(fā)家致富,原來(lái)這是真的,因?yàn)榧彝C(jī)器人的程序里,有向乞丐施舍這一指令啊。
步行了不到一分鐘,就搭上了公交車,這與九百年前那些所謂的車可是完全不一樣。單單只論速度,就是一個(gè)天上一個(gè)地下。舉一個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明吧,我從城東到城西上學(xué),十分鐘足矣。此刻,我正舒舒服服地坐在車上,看著窗外的景物如閃電般后退,步行上學(xué),早已成為過(guò)去式。
課堂上,筆和紙這兩件曾經(jīng)的必備武器,已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。書本上的內(nèi)容,輸入到電腦里就好了;至于筆嘛,那更簡(jiǎn)單,直接在可觸屏上手寫。所有的老師,都由專門的機(jī)器人擔(dān)任,小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)的是九百年前四年級(jí)的課程。因?yàn)橛兴邫C(jī)嘛,在睡覺(jué)的時(shí)候,就在大腦中存儲(chǔ)了各種知識(shí),所以很多課程,可以直接跳過(guò)。至于作業(yè),那更是小菜一碟,有作業(yè)機(jī)這個(gè)幫手,每一題都是紅勾。而想認(rèn)識(shí)自己的同學(xué),可不那么簡(jiǎn)單。在美容機(jī)的塑造下,乍一看,個(gè)個(gè)都是標(biāo)準(zhǔn)的身材,絕美的容顏,仿佛全班同學(xué)是同胞胎一般。
咦?怎么感覺(jué)自己好像在從天空中下降?睜開眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的世界很美好,很安逸很享受,但我卻更喜歡處于這個(gè)時(shí)代的自己。因?yàn),我還可以擁有疲憊后睡眠的愜意,美食對(duì)味蕾的刺激,學(xué)習(xí)時(shí)一次次的挑戰(zhàn)……這何嘗又不是一種享受?雖然,作業(yè)本上不那么完美,但依然有我的努力;外貌不那么出眾,但依然有我的個(gè)性;也許不那么善良,但一些幫助依然發(fā)自我的內(nèi)心……科技,也許終究只能成為一種輔助,而不要人們做它的傀儡。
初一夢(mèng)中作文 篇2
蝴蝶在窗外,召喚著你,草地在野外,等待著你,趁今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息……
迷迷蒙蒙的草地上,一簇簇報(bào)春的綠散發(fā)著春日的馨香;郁郁蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地蕩漾著。陽(yáng)光從密密麻麻的樹隙中篩落,在水面上反射著萬(wàn)道光華;湖旁的花樹上,淡淡的花兒疏疏落落地點(diǎn)綴在枝頭。清清的碧水中,樹影花影輕輕地?fù)u晃,淺淺的碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛,一切都令人感到歲月的絢麗!
不知什么時(shí)候起,一個(gè)清清柔柔的聲音在耳旁不停地飛揚(yáng):“……游船在河邊,歡迎著你,小溪在山谷,邀請(qǐng)著你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起。……”
藍(lán)藍(lán)的天底下,綠綠的芳草間,一個(gè)少女在忘形地唱著,忘形地舞著,忘形地跑著,仿佛在發(fā)泄什么,又好像在追尋什么!她不停地奔跑著,在林中,在湖岸,在碧色的草地上,在多彩的花樹下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……
歌聲仍在甜甜地飛揚(yáng)著:“把疲勞消失在花香里,讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里;把身影留住,留在那湖水里,讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”
“喂,喂,你怎么了?老師叫你呢。”一個(gè)熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠(yuǎn)的地方拖了回來(lái)。“老師叫我?”我機(jī)械地站了起來(lái),木然地望著黑板上那密密麻麻的習(xí)題,心中升起了一種“想記起,偏又易忘記”的感覺(jué)——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里!鞍!星期天卜課就是難!”一個(gè)哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下,我這才記起:今天正是星期日,正是我們的“星期日”!
我的思想又一次飛向那青春的尋夢(mèng)園,恍惚間,一個(gè)清脆的聲音又想越:
“蝴蝶在窗外,召喚著你,草地在野外,等待著你。趁今天是星期日,今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息;游船在河邊,歡迎著你,小溪在山谷,邀請(qǐng)著你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起……”
初一夢(mèng)中作文 篇3
記事之初,對(duì)這個(gè)世界的期盼是一塊香水橡皮;
幼兒園后,對(duì)這個(gè)世界的期盼是床頭的小紅花;
七歲八歲狗都嫌的年紀(jì),對(duì)這個(gè)世界的期盼是兒童小說(shuō)中的無(wú)窮樂(lè)趣;
小學(xué)畢業(yè),對(duì)這個(gè)世界的期盼是一場(chǎng)充實(shí)的旅游;
現(xiàn)在,對(duì)這個(gè)世界的期盼是簡(jiǎn)單的生活,優(yōu)異的成績(jī)。
也許用“這個(gè)世界”來(lái)界定,過(guò)于龐大,但是一個(gè)兒童,他的世界就僅是他手中的那朵花。
但當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)紛繁的大世界,很多美好不復(fù)存在,很多讀過(guò)的童話永久封存于書頁(yè),很多當(dāng)初天真的想法現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)不假思索地拆穿。我們的思想在慢慢走向成熟,但始終會(huì)有些被隱匿在夢(mèng)里的期盼,像夜幕中螢火蟲閃爍的微弱熒光,像雨夜里跳動(dòng)的`一簇簇細(xì)小的火苗,它們?nèi)绱舜嗳醯卮嬖谥?/p>
我期盼,賣火柴的小女孩,凡卡、楊科他們能幸福。在冬天圣誕夜的街頭,會(huì)有一個(gè)溫暖的小屋讓小女孩歇腳;凡卡的爺爺接回凡卡,與他一起說(shuō)說(shuō)笑笑;有朝一日,楊科的小提琴能在世界中心奏響。
我期盼,所有童真與童心的純凈光芒都不會(huì)被這個(gè)通俗的世界所掩蓋,人們會(huì)真的相信,每一個(gè)弱小的生命都有自己的生活,每一朵花的心情都有好有壞,小鳥每天唱的歌都不一樣。
我期盼,所有的學(xué)校評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不再是成績(jī)與分?jǐn)?shù),而是對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)。我期盼有朝一日,學(xué)校能變成灌輸真善美的大家庭,每一個(gè)學(xué)生都將接受心靈的洗禮。
我期盼,在這里,每個(gè)人的才華、個(gè)性、想法都不要被社會(huì)的潛規(guī)則所約束,不再是以貌取人。
我期盼,人與人之間的情感能變得真誠(chéng)而感人。所有的友情,都能在黑夜中綻放出萬(wàn)頃光華。那句用意大利語(yǔ)喊出的美麗語(yǔ)言:“有你我不怕”,能鑲嵌在每一條友情的紐帶中,唯一的架橋,便是信任。
我期盼我自己,不論未來(lái)面對(duì)的社會(huì)是何等復(fù)雜,我始終都沒(méi)忘記這些渺小的期盼,沒(méi)忘記對(duì)世界懷有感恩和熱愛(ài)。
是的,這些期盼如同陽(yáng)光下的雪花那樣脆弱,以至于被我隱匿在夢(mèng)里,但我從未澆熄過(guò)這些渺小的期盼,因?yàn)椤拔磥?lái)”這個(gè)詞給人以最美好的遐想。
因?yàn)檫@個(gè)世界,一直有愛(ài)存在。
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