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      雪二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-03 08:42:37 二年級(jí) 我要投稿

      雪二年級(jí)作文十篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的雪二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      雪二年級(jí)作文十篇

      雪二年級(jí)作文 篇1

        大年初七的下午,我和爸爸到河邊打雪仗。我先滾了一個(gè)球,正準(zhǔn)備去投爸爸,沒想到爸爸比我還快,一個(gè)雪球已經(jīng)投中了我。我也把手里的雪球投向了爸爸。雪球打在身上一點(diǎn)也不疼。為了加快速度,然后我不滾雪球了,直接抓起地上的雪就投向爸爸。經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗,我和爸爸打了平局。

        打雪仗真好玩!

      雪二年級(jí)作文 篇2

        雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一無所知,這一次,老天給我一個(gè)機(jī)會(huì),20xx年,南丹下一場(chǎng)鵝毛大雪,我將要去參觀,這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺,

        我懷著激動(dòng)的心情來到南丹市,剛下車,一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到口袋里,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望望,是呀,難得一見的雪景果然是美不勝收,光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條,像是巖洞里的石鐘乳,這讓我想起冰箱里的冰條,莫名其妙地?fù)溥暌恍ΑH诵械郎戏e累兩厘米厚的雪,我伸出手抓一把雪,不軟不硬。

        這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么,于是我叫來姐姐,順手把一顆碩大的雪球扔過去,她被“激怒”,向我反擊,兩個(gè)玩得老高興。我們來到賓館,從樓上往下望,一層薄薄的霧遮住我的視線,我就像是在騰云駕霧。在樓下,隨處可見的就是樹,樹枝上堆滿雪,風(fēng)一吹,樹枝就輕輕地?fù)u晃,站在下面真害怕會(huì)被雪砸。

        盡管我去看過雪,但我對(duì)雪的解還是這樣,不過至少我印象中的雪花不會(huì)是空虛的。

      雪二年級(jí)作文 篇3

        年三十晚上九點(diǎn)左右,我想出去玩會(huì)兒,走到門口,我目瞪口呆,原來雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降。

        鵝毛大雪不停地下了一個(gè)晚上,同時(shí)也給大地媽媽蓋上了一層潔白又暖和的被子。第二天,我起床后拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)大雪覆蓋了大地。我看見了,心想:瑞雪兆豐年,今年是個(gè)豐收年!看著滿地的白雪,讓我對(duì)堆雪人的興趣提升了不少,便想馬上動(dòng)手。我立馬穿上雪地靴,向皚皚白雪跑去。我先滾了兩個(gè)大小不同的雪球,再把小雪球搭在大雪球上面,然后拿來桂圓核,胡蘿卜,圍巾,掃把,草莓這些東西。最后把桂圓核做它明亮的眼睛,胡蘿卜做它高高的鼻子,圍巾給它圍脖子,掃把給它做手臂,草莓給它做紅紅的嘴巴,這樣一個(gè)可愛又簡(jiǎn)單的雪人就堆好了。我和雪人照了張相做紀(jì)念。

        這一天我開心極了。

      雪二年級(jí)作文 篇4

        “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪后的雪景也被人們所鐘愛!氨眹(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”描寫的就是我國(guó)北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對(duì)雪花還有更深層次的了解呢?下面就讓我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界!

        首先,我先來給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體,結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化,其又名未央花與六出,一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕,單個(gè)重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨(dú)雪花六出”的說法?偠灾,雪花是冰晶與水滴的結(jié)合體,又輕又小,形狀多為六角形。

        其次,我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低,這些小冰晶與小水滴的結(jié)合體落下時(shí)不會(huì)熔化,就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大,就會(huì)出現(xiàn)萬里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢(mèng)似幻的感覺?多么美的雪花世界!

        最后,我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;為地面保溫的能力……

        聽了我的那么多介紹,大家應(yīng)該對(duì)雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們?nèi)ビH近她,感受她……

      雪二年級(jí)作文 篇5

        冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝到處一片潔白景色。

        小紅和小明到院子里堆雪人,他們倆把雪,滾成個(gè)雪球,雪球的不同處是一個(gè)雪球大,一個(gè)雪球小,小明給雪人做了手,手指頭是用樹枝做的,小紅為了讓雪人走路,幫雪人安了二只腳,還給雪人加上了圍巾、嘴巴、鼻子、眼睛、頭髮、耳朵。

        這時(shí)雪人像蘇醒了過來和小明、小紅一起高高興興的玩起來,他們一起唱歌、跳舞,他們?cè)谝黄鹜娴枚嗝撮_心啊!

        夜深了,星星困得眨眼,他們就高高興興的回家了。

      雪二年級(jí)作文 篇6

        今天是小隊(duì)活動(dòng)日,我們決定堆雪人比賽,就在我家門口集合。

        一會(huì)兒小伙伴們拿好工具來到集合地點(diǎn),男女分組進(jìn)行堆雪人比賽。我們女生先把雪人的`身體搭成一座像火山一樣的身體,接著我們搭了一個(gè)像皮球一樣的頭,然后我們左思右想怎么也想不出用什么來搭眼睛,鼻子嘴巴和手。突然一個(gè)同學(xué)說:我們紐扣和樹枝來做吧!于是我們照那個(gè)同學(xué)說的找到了這些東西,一個(gè)可愛的雪人立刻在你的面前。而男生先把雪人的身體搭成一個(gè)大雪球當(dāng)身體,接著搭了一個(gè)小雪球當(dāng)頭,然后他們用果子和樹枝做眼睛,鼻子嘴巴和手,男生的雪人也立刻在你的面前。開始評(píng)比了我們女生贏了興奮的不得了!林欣佳

      雪二年級(jí)作文 篇7

        下雪啦,下雪啦,小朋友們都樂開了花,大家都跑去出打雪仗。

        楊杰立馬抓了一把積雪,揉成一團(tuán),趁小明一不留神把用積雪做的雪球,擊中了筱筱的脖子,筱筱覺得冰冰涼涼的。筱筱說:“太涼快了”。筱筱也不甘示弱也立馬抓起一把積雪扔向楊杰,楊杰也說:“太涼快了”。

        我堆了一個(gè)又大又圓的雪球當(dāng)作雪人的身體,再堆一個(gè)又小又圓的雪球當(dāng)做雪人的頭,接著又把胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子。又把鐵桶當(dāng)作雪人的帽子。還拿來兩串二葫蘆當(dāng)作當(dāng)雪人的手柄和紐扣。這樣又可愛又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱,想堆一個(gè)比我更好的雪人,哈哈。

        下雪真好,可以打雪仗,給我們帶來了無窮無盡的快樂。

      雪二年級(jí)作文 篇8

        放假了,我跑到廣場(chǎng)上去玩雪。我剛跑到廣場(chǎng)就看見一個(gè)衣著單薄的小男孩趴倒在雪地里,他一個(gè)勁的哭:“鞋子沒了,鞋子沒了,凍僵了,凍僵了!蔽覄偯ι锨埃瑢⑺麖难┑乩锓隽似饋,找到鞋幫他穿上,攙扶著他一步一步地走出雪地,讓他坐在一把沒有雪的椅子上。他休息了一會(huì)兒后,我問他:“你的家在哪兒?”他站起來說:“在前面的那座樓!

        于是,我便扶著他向那座樓走去。但是,通往那座樓的唯一的道路被大雪堵住了,他又怕涼,該怎么辦呢?我想了想后,就毫不猶豫的用手挖出一條道路,讓他走過去。過了那片雪地后,我們走到了他家的樓下,并一起上到五樓他的家,我敲了敲門,說:“阿姨,我把你家的孩子送來了!卑⒁炭戳丝凑f:“謝謝你了小朋友。”我聽了心里可暖和了。

      雪二年級(jí)作文 篇9

        今天下午,體育課,王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜。一出去只聽見“哇”的一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,張佳怡你來做身子,孟子琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球!澳抢锏难┒啵覀?nèi)ツ抢锇!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長(zhǎng)!提澤瑋、胡毅鳴、魏夢(mèng)妍都來幫忙了。

        看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,張鵬啟、梁欣迎、秦文涵也來幫忙了!人數(shù)又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!

        下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!

      雪二年級(jí)作文 篇10

        今天下雪了,東東和天天出來堆雪人。

        他們用雪堆雪人的頭和身子,用兩顆黑豆子做雪人的眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用胡蘿卜片做嘴巴,東東把鐵桶給雪人戴上,天天再把掃把插在雪人的手中。就這樣一個(gè)漂亮的雪人就做好了。

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