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關(guān)于小升初作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小升初作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小升初作文 篇1
那是一個(gè)普通的下午。
那天,我和往常一樣,下午第一節(jié)課結(jié)束就背著書包去參加軍訓(xùn)了。我是參加軍訓(xùn)這批人中的小教官,去參加閱兵的時(shí)候由我來喊口號(hào),于是我比其它人更累,等到軍訓(xùn)結(jié)束,我已經(jīng)累得喘不過氣了,于是我便邁著沉重的步伐來到了校門口。咦?媽媽人呢?以前都是她在校門口等我,現(xiàn)在怎么變成我等她了呢?而且時(shí)間也就這個(gè)時(shí)候,沒有晚,也沒有提前,怎么沒有人呢?難道她真的還沒有?一連串的大問號(hào)在我的腦海中閃過。之后,我就決定,等媽媽。
我在門衛(wèi)的收發(fā)室里等待著媽媽。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了,四分鐘過去了……十分鐘過去了,媽媽怎么還沒來呢?我跑到校門口外面等。這時(shí),科技社團(tuán)放學(xué)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過,有的熱情地和自己的媽媽打招呼,有的在和媽媽撒嬌,可只有我一個(gè)人好像在被罰站似的.,于是,我再也忍不住了,邁起了沉重的步伐準(zhǔn)備回家。
雖然我以前也自己一個(gè)人走回過家,可這時(shí),我是剛剛軍訓(xùn)回來,差不多只剩下10%的力氣了,而且今天的作業(yè)又不少,但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門附近的部隊(duì)里,從這里到學(xué)校有兩三里路,對(duì)我來說,是一個(gè)意志的磨練,但又看看我身上這件軍服,不,我不能放棄,否則我對(duì)不起我小教官的稱號(hào)。于是,我又走了起來。
路上,有無數(shù)個(gè)人與我擦肩而過,有無數(shù)雙眼睛在看著我,這些眼睛里,有小孩那好奇的目光,有成年人那佩服的目光,有老年人那驚訝的目光,還有那期望的目光……
可是,畢竟我已經(jīng)軍訓(xùn)過了,肚子也餓得咕咕叫了,但這時(shí),我只能“思梅止渴”,把口水往肚子里咽,因?yàn)楝F(xiàn)在我身上沒有一分錢。時(shí)間在一分一秒地流逝,路程在一米一米地縮短。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)了。啊!
是媽媽,正是她!
當(dāng)我回到家的時(shí)候,我才知道媽媽是因?yàn)橘I菜才晚到學(xué)校。
雖然這次媽媽來接我晚了一點(diǎn),但走了那么多的路,還鍛煉了身體哩!
這難道不是媽媽的一種特殊的愛嗎?
小升初作文 篇2
千年曙光碑在溫嶺市的石塘鎮(zhèn),那里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)理想的旅游好去處。
走進(jìn)千年曙光園,就可以看見一座又高又大的石碑聳立在眼前,這就是千年曙光碑了。千年曙光碑在當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)美麗而又神奇的故事,相傳,兩千的第一縷陽光就照在了這里。
暑假的時(shí)候,我也常常在這里觀日出,那是一件十分美妙的事情。千年曙光園中栽著各種花木,這一種花還沒有枯,那一種花又開了。在春天,有時(shí)還可以看見幾只蝴蝶在花叢中飛舞,有時(shí)還可以看見幾只蜜蜂在花叢中干著活兒采蜜。
千年曙光碑立在曙光園的正中間。其實(shí),千年曙光碑是由兩塊大石碑合成的,像一扇大門,中間由八九十根鋼管連接而成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張魚網(wǎng)。聽別人說,這象征著石塘人那種蓬勃向上的精神。
只要太陽一升起來,石碑中間的“魚網(wǎng)‘就會(huì)被照得金光閃閃,光彩依舊。也有人說,這代表著石塘人每次出海,都能夠獲得魚豐收,滿載而歸。
在千年曙光園中,還有許許多多的船模型,人真人秀,不,應(yīng)該說是船真船秀。每個(gè)船模型都特別精美,十分精細(xì),把船的每一個(gè)部位都給做了出來,比如船艙等。有些船模型上還會(huì)有十多個(gè)漁民的模型,全是用陶做的`,是陶人,看上去十分逼真。有些陶人的手上還拿著一張大大的魚網(wǎng),就好像看見了一群魚,正要捕呢!如果是一只小船的話,上面會(huì)放上一個(gè)小陶人,手里拿著一根魚竿,一看就知道,他是在釣魚呢!突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陶人手中的魚竿上竟然沒有魚鉤,這不禁讓我想到了一句歇后語:姜太公釣魚愿者上鉤。
這就是我家鄉(xiāng)的一景千年曙光碑。朋友,你去過嗎?
小升初作文 篇3
夏夜,月亮在遙遠(yuǎn)的夜空中,靜靜地照耀著大地。月光盡情地綻放著,皎潔白皙,與朦朧的星光相互輝映,像一位來自天界的仙女,婀娜多姿,飄渺夢(mèng)幻,又像一直陪伴我們的美麗傳奇,讓人如癡如醉,給人帶來了多少幻想與憧憬。難怪大詩人李白會(huì)如此喜愛月亮,為“她”寫下了那么多動(dòng)人的詩篇。
這時(shí),幾朵大大的烏云飄了過來,遮住了“她”美麗的容貌。月光頓時(shí)黯淡了下來,遠(yuǎn)處的山脈,近處的林落又淹沒在黑暗中。慢慢地,月亮從烏云旁邊探出了半邊臉,大地又重新沐浴在月光之中。
看到這里,大家可能會(huì)都有同感,討厭的烏云,遮住了我們美麗的月光,真可惡!的.確,在許多人眼里,烏云是黑暗的同伙,是美麗的敵人,他長(zhǎng)相丑陋,令人厭惡,他的到來就是暴風(fēng)雨的象征,晦氣的象征。
但是,在我看來月亮雖然皎潔、明亮,但遺憾的是,月光是陽光的反射,如果沒有陽光,月亮就像離開溫室的花朵一樣,黯然失色。而丑陋的烏云卻在漫無邊際的天空中,靠自我的力量,從無到有,從一縷煙霧到籠罩天地,從一滴水到制造出滿天風(fēng)雨,它就是自力更生的象征。
月亮和烏云,恰如現(xiàn)實(shí)社會(huì)中?坷^承家產(chǎn)、好逸務(wù)勞的“成功人士”和依靠自我勞動(dòng)的創(chuàng)業(yè)者。那些外表光鮮,衣著華麗的“成功人士”不勞而獲,沒有經(jīng)過一番拼打,如果不好好珍惜,一旦風(fēng)雨來臨就會(huì)陷入萬劫不復(fù)的境地,而那些平凡的“創(chuàng)業(yè)者”沒有顯赫的家事、沒有深厚的背景、沒有華麗的打扮,唯有勞動(dòng)的雙手、聰明的頭腦,他們有夢(mèng)想、有目標(biāo)、敢于嘗試、敢于探索、不怕吃苦、也不怕失敗。雖然不被關(guān)注,卻還是努力著,堅(jiān)持自己的追求。只要獨(dú)立面對(duì)一切困難和挫折的人,才能在風(fēng)雨之中挺過。
我喜歡美麗的月亮,但我更敬佩自力更生的烏云。
小升初作文 篇4
自從那件事以后,我終于體會(huì)到了朋友的珍貴和友誼的可貴。
在班里我有許多朋友,其中最要好的要數(shù)李清霖了。但是,再要好的朋友也難免會(huì)有矛盾。一次,我倆鬧矛盾了,而且都生氣了,還說不做朋友了。盡管心里不是那樣想的,但說出去的話如潑出去的水想收也收不回呀!
我是班里的文娛班長(zhǎng),每天課前都要領(lǐng)歌。我在講臺(tái)上領(lǐng)歌,清霖坐在臺(tái)下第一排中間,我倆正好面對(duì)面。往常領(lǐng)歌時(shí),我都要看清霖一眼,對(duì)她笑笑,清霖也看我一眼,對(duì)我笑笑。
又該領(lǐng)歌了,我還是和往常一樣,習(xí)慣性地往清霖那兒看了一下,可一想起那次的矛盾,便只是掃視了清霖一眼,也沒有任何表情,似乎見了陌生人似的,有些不屑一顧的感覺。清霖見我那樣,便也同樣看了我一眼,眼神又落到了別處。我感覺很別扭,眼神不知應(yīng)該落在哪兒。
接連幾天,我都是這樣,眼神沒有了落腳點(diǎn),而且整天沒有了好朋友的陪伴,我覺得整個(gè)世界都變了許多似的。
隨著時(shí)間的推移,我和清霖似乎都明白了些什么。又該領(lǐng)歌了,我又習(xí)慣性地朝清霖那兒看了一眼,我的'眼神已不再是不屑一顧,而是充滿了和好的希望,臉上也露出了笑容,心里同樣盼著清霖這樣看我一眼。清霖見我這樣,先是一愣,剎那間回過神來,也用充滿希望和好的眼神看了我一眼,露出了笑容。我的眼神又有了落腳點(diǎn),也恢復(fù)了正常,不再感到別扭,似乎是航天員又回到了地球一樣。
眼神的落腳點(diǎn)丟了,讓我感到別扭;眼神的落腳點(diǎn)找到了,讓我感到快樂。眼神的落腳點(diǎn),讓我體會(huì)到了失去朋友的滋味,也使我懂得了友誼的珍貴。
小升初作文 篇5
站在時(shí)光長(zhǎng)河的河畔,仿佛看到了十歲時(shí)我的懵懂與無知。那時(shí)候的我,并不知道將來要經(jīng)歷什么。我只是做一個(gè)聽媽媽話的乖孩子,專心上好一節(jié)節(jié)輔導(dǎo)課,大概貪玩的樣子也是在那個(gè)時(shí)候慢慢變得模糊了吧。假期不屬于我,玩耍亦不屬于我。小小的我,縱然有百般不情愿也無可奈何。媽媽的那一句話始終在我耳邊回蕩:為了你三年后的夢(mèng),為了你三年后不悔的笑!
我曾天真地以為,三年嘛,不一會(huì)兒,眨個(gè)眼就溜走了,費(fèi)不了多少精力。但漸漸長(zhǎng)大的我才明白,那時(shí)的想法是多么滑稽可笑。
或許,只有點(diǎn)綴在夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星光明白,三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。起初,當(dāng)?shù)弥以谏钜共拍軖侀_書本安然入眠時(shí),我驚愕了。但我把那不滿,或許有一點(diǎn)點(diǎn)怨,深埋于心,一點(diǎn)點(diǎn)堆積著。
萬般無奈,萬般不滿,夾雜著的怨,終于在十一歲的那個(gè)北風(fēng)呼嘯的年關(guān),爆發(fā)了!我大聲吼著,將一柜子的卷紙一下子全扔了出來。吼累了,就開始低聲啜泣。媽媽過來,卻只是默默地看著一室狼藉。我含著淚問媽媽:“為什么?在別人嬉戲的時(shí)候我溫習(xí)著功課?什么論語,什么方程,什么語法……我不懂!我才十一歲,媽媽您記得我只有十一歲嗎?!”
媽媽說道:“孩子,別人嬉戲時(shí)你的刻苦,會(huì)成就畢業(yè)后你的輝煌!”她的聲音很輕,在我心中卻留下來不淺的印記。
十二歲了,三年拼搏的最后一年。從父母,從老師的`言辭中,我愈加清晰地明白:該沖刺了,為了我的夢(mèng)!為了我一輩子的璀璨!
常常,在燈下一坐,便是一宿。十二點(diǎn)的鐘聲敲響,灰姑娘的魔法已經(jīng)失效了,我依然伏案夜讀。無數(shù)個(gè)盛夏日,無數(shù)個(gè)風(fēng)雪夜,穿梭在三點(diǎn)一線。當(dāng)我?guī)е簧砥v回到家時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)有余。只是換了張桌子,繼續(xù)……
畢業(yè)前六個(gè)月,我取得了年級(jí)第二的佳績(jī);畢業(yè)前三個(gè)月,我沉醉在《紅樓》的凄美,流連于《三國》的磅礴;畢業(yè)前一個(gè)月,我用古文,完成了一篇自我介紹……
三年的風(fēng)雨沒有白費(fèi),我堅(jiān)信我的明天更加美好!我堅(jiān)信,我會(huì)站在頂峰笑容燦爛!
小升初作文 篇6
春來了。
春?jiǎn)拘讶f物了。
成語中說:春暖花開。詩句中說:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。優(yōu)美語句中說:春姑娘來了,用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花,畫出了一棵又一棵的草,畫出了萬物復(fù)蘇的符號(hào)。在大多數(shù)人眼里,春是一曲動(dòng)聽的歌,春是一幅美麗的畫,春是一首優(yōu)美的詩?稍谖已劾铮菏乔ё税賾B(tài)的,春是不一樣的。你一定很納悶兒吧,不一樣,怎么不一樣?別急!別急!且聽我細(xì)細(xì)道來。
北方的春天不是立刻“春暖花開”的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有退去。春風(fēng)迎面吹來,你會(huì)覺得這與冬天的風(fēng)沒有什么兩樣,也是寒的.;ㄒ矝]有完全開放,還有一大半花姑娘舍不得露出她那美麗的容顏,只有到了春末夏初的時(shí)候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風(fēng)下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去,還隱隱約約留著那冬天的靜。
而南方的春早已春暖花開,枝頭喧鬧的春意柔柔地打破了冬天的寂靜,春姑娘也早早兒地用她的歌聲唱出了萬物復(fù)蘇的音調(diào)。春風(fēng)迎面吹來,你會(huì)覺得春天的風(fēng)是輕柔的、細(xì)膩的,全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風(fēng),只能是南方的春風(fēng)!遠(yuǎn)處的山坡上百花正在妖嬈地競(jìng)相開放,正所謂“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。當(dāng)然草妹妹也不甘示弱,競(jìng)相頂開大地母親的披風(fēng),露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者——雪也化了,不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。
南方的春和北方的春有著天壤之別,可她們都是春天,你說她們是一樣的,還是不一樣的呢?
小升初作文 篇7
不僅人類會(huì)表現(xiàn)出各種的愛,而對(duì)于大自然的動(dòng)物一樣有其各自的愛,我就親眼目睹了小魚的愛,那是母親、父親對(duì)自己寶寶的愛,是那么的讓人感動(dòng),讓人震驚,這就是愛,大自然間的愛。
在我家的`大魚缸里,養(yǎng)著十幾條燕魚,它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個(gè)個(gè)溫文爾雅,十分和睦?墒牵幸惶,發(fā)生了突變,最大的那對(duì)墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個(gè)角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來,便蹲下來看個(gè)究竟。
果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí),它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會(huì)兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細(xì)一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅(jiān)決謝絕“來訪”?捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動(dòng)的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……
在第二天的早晨,我又去看小魚,可是這對(duì)父母依然不動(dòng)的守著自己的寶寶,我拿來了它們愛吃的紅絲蟲給它們吃,其他的魚都過來吃,可是那對(duì)父母依然動(dòng)也不動(dòng),守護(hù)著自己的孩子,這是多么感人的愛呀.......
大自然中處處都有愛,愛充滿了整個(gè)世界!
小升初作文 篇8
成功是美好的,成功是快樂的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一塊糖,使心田甜滋滋的;它如一陣清風(fēng),吹走了愁苦;它如一杯茶,讓人回味無窮……它多美啊!我曾與它擁抱過。今天早晨,我打算出去鍛煉。誰知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!
說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞?伞熬小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。
我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷。縫好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!
雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,Oh,mygod!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰知,針小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受傷”的`手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來......
終于縫好了,這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!
小升初作文 篇9
小升初,我屬于“笨鳥后飛”型,所以沒考上理想的中學(xué)也屬于情理之中。在小升初“備戰(zhàn)”上,我“覺醒”的很晚。六一兒童節(jié)過后,我才迷迷糊糊地從“睡夢(mèng)”中驚醒,開始準(zhǔn)備小升初。
剛開始的奮斗很不用心,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己應(yīng)該能考上。整天游手好閑,無所事事,每天只寫兩張卷紙就跟“殺豬”一樣,死活不愿意再寫,多報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班我都抗議。一挨批評(píng)我就自暴自棄。但是媽媽的態(tài)度很堅(jiān)決,我怎么不樂意也不行。
我真正的改變是在沖刺班的第一節(jié)課上。沖刺班刷卷是天經(jīng)地義之事,所以第一節(jié)課也不例外。在這個(gè)沖刺班我發(fā)現(xiàn)了之前的朋友,當(dāng)他看見我考了極低的分?jǐn)?shù)時(shí)不禁嘲笑我,還裝出大吃一驚的樣子說:“你這水平都能上沖刺班?不是走關(guān)系上的吧!”我心想:我哪有關(guān)系好走,我哪有關(guān)系好走!我暗下決心,不久的將來一定要超過他。
七天的.集訓(xùn),我刻苦學(xué)習(xí),抓住一切時(shí)機(jī)努力。在他不學(xué)習(xí)時(shí),我學(xué)的更是用功。漸漸的,我從與他相差20分,變成了19、18、17、16……,到最后我們僅僅相差10分。
此后的那幾個(gè)星期,我早起晚睡,最后兩周竟然天天失眠,這對(duì)我這個(gè)從未失眠的人來說是全身心的折磨。結(jié)果不時(shí)的感冒發(fā)燒,炎炎夏日,汗流浹背,我卻不敢吹空調(diào),只能拿扇子扇……直到考試我還在生著病!
這次小升初我失利了。但通過這個(gè)過程卻讓我知道了很多,也明白了很多。其中“人外有人,天外有天”的道理讓我感受深切。我相信這個(gè)道理伴著我永不服輸?shù)木髣,一定?huì)帶我到成功的彼岸。
小升初作文 篇10
書是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界,書使我陶醉。
書對(duì)于我來講,有時(shí)候親切有時(shí)候嚴(yán)厲。親切時(shí)好像是我談得來的朋友,推心置腹,暢快淋漓。嚴(yán)厲時(shí)就像是一位刻板的老師,時(shí)時(shí)刻刻都在看管著我。我常常因有書這樣一位朋友而感到自豪和快樂,我也因有書這樣一位老師而感到慶幸和滿足。在書的世界里,我好像掉進(jìn)了夢(mèng)幻的迷宮里不想離去。
記得第一次看書時(shí),里邊那些方方正正的方塊字,穿著黑色的禮服,站得規(guī)規(guī)矩矩,整整齊齊,一看就訓(xùn)練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著我,一絲不茍,我天生頑皮好動(dòng),所以我不喜歡它們。
可是在爸爸、媽媽的督導(dǎo)下,我不得不靠近書籍和文字。但是它們毫無熱情,像包公一樣高傲地蔑視著我,還對(duì)我說:你根本就不配和我們做朋友。將我拒之門外。
諸如此類的話,引起了我很大的好奇心。我就試探著打開這扇門?墒撬鼈儗(shí)在太頑固,總是讓我碰壁。功夫不負(fù)有心人,我鼓足勇氣,一次次地去嘗試,一次次地積累,終于走進(jìn)了書籍的.王國。啊!這里真是深淵莫測(cè)呀!
我邁著輕輕地腳步向前探尋著,閃閃光輝的奇珍異寶映入我的眼簾,我一本一本的貪婪地讀起來。
我讀童話故事《賣火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話《西游記》,孫悟空神通廣大、愛憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國演義里的《失街亭》,又叫我明白了人無完人這個(gè)道理。
如今,我掌握了開啟讀書這扇大門的鑰匙,知識(shí)一瀉千里地向我涌來,我非常自信地在琳瑯滿目的知識(shí)海洋里遨游。
小升初作文 篇11
一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,一個(gè)小小的鼻子,一對(duì)濃濃密密的眉毛,她就是我們班的聶文芳,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,基本上每個(gè)學(xué)期都是三好標(biāo)兵。
她不但學(xué)習(xí)好,也樂于助于呢!讓我來跟你說說她的“光榮事情”吧!
有一天,我在小樹林看見一個(gè)小朋友被一個(gè)五六年級(jí)的學(xué)生推倒了,我不在意的從她身邊經(jīng)過,嘴里還唱著歡快的歌。過了一會(huì)兒,我看見一個(gè)人向小朋友跑過去,我定睛一看,那不就是我信班的聶文芳嗎?我看見她拍了拍那個(gè)小朋友的褲腿說:“下次看見這些大哥哥大姐姐躲遠(yuǎn)點(diǎn)!薄昂谩毙∨笥迅吲d的謝了謝聶文芳跑開了。聶文芳臉上露出了一種開心的笑容,但不是哈哈大笑,是一種幫助別人的快樂,我突然想起了媽媽對(duì)我說的一句話:幫助別人,就是幫助自己。聶文芳的這一個(gè)舉動(dòng)讓我記憶深刻。
她不但樂于助人,還喜歡幫助同學(xué),有一天,我到教室剛坐下,我就看見林珊珊從門口走進(jìn)來,坐在自己的坐位上,過了一會(huì)兒,她就開始在柜子里找東西,左摸摸,右摸摸,然后,我看她自言自語說::“我的鉛筆怎么不見了呢?”說完她又開始在柜子里左翻右找,然后我看見林珊珊向馬思琪跑過去說:“借一支鉛筆好嗎?”“不行呀,我只有一支鉛筆。”馬思琪說。林珊珊然后又向張心怡跑去說:“借我一只筆好嗎?我的鉛筆不見了。”張心怡為難的`說:“不行,我也只有一只了!蔽倚南耄核龁柫四敲炊嗟娜硕疾唤杷,她下一個(gè)應(yīng)該是問我了。我剛想完,她就跑過來了,滿頭大汗的說:“借我一只筆好嗎?我的筆不見了,快點(diǎn)要上課了!薄拔矣袃芍ЧP,但我不會(huì)借你的!苯又窒蚵櫸姆寂苋フf:“聶文芳借我一支鉛筆好嗎?”“好呀,不過你不要把筆掉了哦”聶文芳說。林珊珊說完謝謝然后就走了,我又一次看見聶文芳臉上露出了甜甜的微笑。
通過這二則聶文芳樂于助人的事情,讓我明白了對(duì)待別人和同學(xué)寬容大方。
小升初作文 篇12
你們喜歡吃板栗嗎?我最愛吃板栗了。板栗不僅好吃,而且還包含著媽媽對(duì)我的一片深情。你一定會(huì)問,為什么這么說呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
我在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),平時(shí)都住學(xué)校,只有周末回家。這周五,我一回家。媽媽照例端出香噴噴的板栗,板栗上還冒著熱騰騰的氣呢!我嘴饞了,手一伸想取一個(gè),“哎喲!”沒有想到,板栗太燙,我被燙了一下。我的手連忙往后縮。媽媽見了,心疼地說:“小心點(diǎn),寶貝,燙著了嗎?”她連忙把我的手放在她的'嘴邊輕輕地吹了吹。她顯得好緊張。不知為什么,我的手經(jīng)媽媽那么一吹,居然好多了!媽媽溫柔的氣息,真神奇呀!見我的手沒有什么大礙,媽媽才放下心來。
板栗好吃,但不好剝!澳俏覄儌(gè)板栗給你吃吧!”因?yàn)閯傊蟮陌謇踹是很燙,可是媽媽全然不顧,只是把板栗往水里浸了一下,就取出來,開始剝了。我知道盡管這樣,板栗還是很燙的?墒菋寢尣辉诤酰弥蹲映粤Φ貏冎謇。
好一會(huì)兒工夫,媽媽才剝出一個(gè)板栗,塞到我嘴里。真好吃!突然,我看到媽媽眉頭一皺!皨寢,你怎么了?”我把媽媽的手指拿過來一看!把剑瑡寢屇闶种割^皮破了!女兒好心疼呀!”媽媽微笑地說:“沒有關(guān)系,我為女兒做什么事都愿意!”她好像一點(diǎn)也不在乎,仿佛不是她的手被割破了一樣,依然笑著,繼續(xù)剝著板栗。此時(shí),我吃著板栗,可是淚花卻在眼眶里打轉(zhuǎn),我好感動(dòng)呀!
其實(shí)工作了五天,媽媽也很辛苦了。她知道我喜歡吃板栗,一下班,還特地為我煮板栗,剝板栗給我吃。我的媽媽好偉大哦!
現(xiàn)在你們?cè)撁靼孜覟槭裁磳?duì)板栗有著特殊的情愫了吧!我現(xiàn)在更愛吃板栗了。當(dāng)然,我也會(huì)自己動(dòng)手剝給媽媽吃。
小升初作文 篇13
五月丁香花幽幽綻放,清幽的香氣彌漫在空中,彌漫著這個(gè)下午。
春末夏初,母親照舊收拾著瑣碎的東西。午后,是一派寧靜。
“小語,快來看,這兒有你的手帕!跋矏偟穆曇舸蚱屏思澎o!笆峙?“我的心底泛起了一絲陌生而溫暖的暖意!靶≌Z,快點(diǎn)。“房間里是媽媽歡喜的催促。
我來到媽媽身邊,床上攤放著五顏六色的手帕。媽媽隨手挑起一塊綠手帕,興沖沖地說:“還記得這塊嗎?那是你三歲時(shí)的,那是我把它別在你的胸口,你跑起來顫顫顛顛,手帕也在風(fēng)中翩翩起舞,好像蝴蝶。“媽媽笑得合不攏嘴,抖開了一塊紅手帕:“小語,這是你十歲生日時(shí)的手帕,我還特地請(qǐng)人繡上了你的名字,還記得嗎?“面對(duì)媽媽如數(shù)家珍般地回憶我的往事,我低下了頭,我不敢看媽媽,因?yàn)椋彝,我不能?yīng)和媽媽。我不禁納悶:媽媽不是常抱怨人到中年記憶力不好嗎?怎么還記得這些?
是的,我的確忘了。若不是媽媽提起,我早已忘了這手帕曾屬于我。手帕,我早已把它丟進(jìn)了記憶的角落,取而代之的是餐巾紙。我早已習(xí)慣用餐巾紙,薄薄的,散發(fā)著幽幽的香味,用過就扔了,方便簡(jiǎn)單。我,真的忘了。
母親還沉浸在往事的回憶中,在精彩的記憶中陶醉。媽不看我,背貼著我,小心翼翼地折疊每一方手帕。我用心虛的眼神瞥了母親一眼,烏絲中幾縷華發(fā)刺得我睜不開眼,那微駝的背壓得我喘不過氣來,媽媽,的確是老了。但是媽媽卻清晰地記得我小時(shí)侯用過的每一塊手帕。我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。
我們這一代人容易接受新事物,也容易遺忘,而母親卻好像是歲月的`拾荒者,在我們身后悄悄拾起我們遺落的愛和初始的純真。在母親眼里,我拈起一片紅葉,她就擁有整座楓林的快樂;我14f6咽下一滴苦水,她就墜落了無邊的海洋。媽媽怎么會(huì)忘記呢?因?yàn)閻壑,所以記得?/p>
幽幽的丁香熱鬧地綻放著,在這精彩的午后,我依偎著媽媽,小心地疊著手帕,淚水在午后蔓延,幸福在心間悄悄綻放……
小升初作文 篇14
夜,是多么靜啊!星星在湛藍(lán)色的天幕上(睜 眨)著眼,彎彎的月兒掛在樹梢間,又是一個(gè)月明星稀的冬夜。
燈光透過小窗照在我的被子上。怎么?小屋的燈光還沒有熄。我抬起頭看了看那扇窗戶,果然,一個(gè)影子還在影影綽綽地晃動(dòng)。啊,是媽媽正在一針一線地為我織毛衣。今天,她出差剛回來,我怎么能忍心讓已經(jīng)十分疲憊的媽媽再為我(熬 織)個(gè)通宵呢?想到這兒,我欠起身,輕輕地喚了一聲:“媽媽!”“什么事?”隨著這親切的話語,媽媽進(jìn)了我的`屋子。“您該睡了!”“媽媽一會(huì)兒就睡,你先睡吧!”說完媽媽深情地望了我一眼,又轉(zhuǎn)身走出去了。
此時(shí),我怎么也睡不著,媽媽那張慈祥的面容和那雙熬紅的眼睛時(shí)時(shí)(出現(xiàn) 浮現(xiàn) 顯現(xiàn))在我的腦海里。頓時(shí),一股暖流涌遍全身,記憶的閘門打開了。
童年時(shí),媽媽就開始教我學(xué)拼音、識(shí)漢字、學(xué)短句;上小學(xué)了,媽媽常常幫我復(fù)習(xí)功課,幫助我改正錯(cuò)題;初中畢業(yè)前夕,媽媽也常常陪著我熬到半夜,窗戶上常常留下我們母女倆雙雙攻讀的身影。功夫不負(fù)有心人,在升學(xué)考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī),考上了南開中學(xué)。
“當(dāng)!當(dāng)!”時(shí)鐘響了起來。我再一次注視著小窗上的身影。媽媽還在專心致志地織著,一綹頭發(fā)從她的額前(掉 垂)了下來。我不由得想起了媽媽教我的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”是啊,媽媽,她將自己真摯的母愛織進(jìn)了細(xì)細(xì)的針腳里。她是我的嚴(yán)師!慈母!一個(gè)多么偉大的女性。
小升初作文 篇15
我上了小學(xué)六年級(jí),應(yīng)該學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí),不讓六年級(jí)那辛苦的老師為我而著急,我要讓他們因?yàn)槲叶械阶院馈?/p>
六年級(jí),是小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí),我就要上初中了,又要開始另一段艱難的歷程,爸爸媽媽為了我能上一個(gè)好中學(xué),操了不少心。老師為了我也說了好多話,嗓子就要沙啞了,我不能辜負(fù)他們的苦心啊!
暑假,我讀了一本關(guān)于勵(lì)志的書,這本書的作者是劉文獻(xiàn)。讀完這本書,我深受啟發(fā),讓我認(rèn)識(shí)到了許多做人的'道理,讓我感受到說話也是一門藝術(shù)……
“向著陽光奔跑”這本書給我了許多啟發(fā),作者從自己的親身經(jīng)歷來告訴我們了許多做人的道理和信念。讀完這本書,令我印象最深的是第六章“隨機(jī)應(yīng)變靈活做人”,這一章,使我明白了在與人相處時(shí)的一些技巧,不要隨意打斷他人說話,因?yàn)檫@樣別人不僅會(huì)覺得你沒有禮貌,還會(huì)很討厭你,時(shí)間久了就會(huì)疏遠(yuǎn)你,就像培根所說的:“打斷別人,亂插話的人,甚至比發(fā)言冗長(zhǎng)者更令人生厭!辈豢磮(chǎng)合隨便就打斷別人說話,這是對(duì)他人極度的不尊重,也是破壞人際關(guān)系的致命利器。而有素養(yǎng)的人不是口若懸河只顧自己表達(dá)觀點(diǎn)的人,而是用心地傾聽別人訴說。
堅(jiān)持下去,骨子里的正能量即刻迸發(fā),從此夢(mèng)想不再遙不可及,世界只待你開發(fā)創(chuàng)造。讀完這本書,我明白了許多道理,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
一路奔跑,汗水凝成了力量,陽關(guān)賜予了我們能量,人這一生,還有什么不可以?
小升初作文 篇16
媽媽說:這個(gè)世界上沒有一個(gè)人值得你為她哭,唯一值得讓你哭的那個(gè)人,永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你哭。
初在網(wǎng)友那見到這些話就讀了兩遍,想想那個(gè)媽媽說,不正意在一種母愛,一種無私的愛嗎?一種只為你著想,一生一世不變的愛,怕也只有母愛了。作為兒子、女兒的我們,是否應(yīng)該感恩呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”這又何嘗僅僅是滴水之恩呢?感恩,那么如何去感恩呢?
不是非要高官厚祿,不是非要名揚(yáng)四海,不是非得天天陪伴,不是非得臥薪嘗膽;不是一張存折就算感恩,不是一次度假就算感恩,不是一張優(yōu)秀的成績(jī)單就算是感恩,或許她只能成為微不足道的一部分。衡量感恩的天平永遠(yuǎn)是那么純潔無私。天天的問候,時(shí)常的.關(guān)心,微笑的忍讓,快樂的游戲,粗心的交談……勝過一切,無論是什么。
因?yàn)閻,世界從未孤?dú)。感恩父母不是責(zé)任,不是義務(wù)。而是對(duì)于愛的回報(bào),更直白的說:應(yīng)該該是人的本性。
感恩不在時(shí)間,不是非到父親節(jié)才記起父親最愛的茶葉;不是等到母親節(jié)才送上一枝鮮花;不是到了感恩節(jié)才明白,有些事我需要去感恩。感恩不在形式,一張證書,父母的最愛,依次聊天、飯后的散步、一個(gè)電話……哪怕知識(shí)一個(gè)健康、活潑、孝順的你,都足以讓父母感到快樂!感恩不需要理由。端上一杯茶,幫助洗洗碗;多交流,少拌嘴;一份出色的學(xué)業(yè);這些我想我們就可以做到,我就可以這樣,感恩父母……或許有一個(gè)理由,那就是我愛爸爸,我愛媽媽。感恩,愛的回報(bào)。
小升初作文 篇17
去年,因?yàn)橐淮我馔,我的眼睛需要做手術(shù)。做手術(shù)的那一天,我一直忐忑不安,老是想著:手術(shù)會(huì)不會(huì)很疼?醫(yī)生萬一失手,我會(huì)不會(huì)雙目失明?......一幕幕恐怖的情景在我眼前閃現(xiàn),我緊張得渾身冒汗。這時(shí),一直在病房陪著我的爸爸忽然說:“反正離開刀還有一會(huì)兒,我們?nèi)ゲ萜和嫱姘?”
來到樓下草坪上,我和爸爸一會(huì)兒打鬧,一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒賽跑……煩人的事好像漸漸離我遠(yuǎn)去了。沒過多久,爸爸提醒我該回去準(zhǔn)備手術(shù)了,我的心又沉了下來。當(dāng)護(hù)士阿姨把我推向手術(shù)室時(shí),我的`心里像被放進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子,跳個(gè)不停。爸爸看我哭喪著臉,俯下身,在我耳邊輕輕地說:“乖女兒,出院了我請(qǐng)你去吃‘肯德基’,吃烤翅!”也許是因?yàn)榭境岬恼T惑,那只“兔子”竟然安分了許多。
手術(shù)進(jìn)行得很順利,大約3個(gè)小時(shí)后,我醒了過來。由于眼睛蒙著紗布,我什么也看不見,但我發(fā)現(xiàn)自己的手正被一雙溫暖而有力的手握著。我知道,那是爸爸的手。我漸漸平靜了下來。麻醉效果過去后,傷口開始痛了,我不由得叫出了聲。爸爸趕忙對(duì)我說:“乖女兒,爸爸給你唱個(gè)歌怎么樣?”我的耳邊立刻響起了爸爸渾厚的歌聲:“我愛我的家,我愛爸爸媽媽……”在歌聲中,我靜靜地睡著了,睡得很甜……
幸福在哪里?幸福就在我的身邊。
小升初作文 篇18
“十一”期間,我和同學(xué)相約去鳳凰山游玩。鳳凰山海拔1690米,位于黑龍江省五常市,是黑龍江省境內(nèi)第一高山,也是最美的山。
鳳凰山主要有兩大旅游景點(diǎn):一個(gè)是“空中花園”,一個(gè)是“大峽谷”。
當(dāng)天下午,我們先游覽“空中花園”。我們坐旅游車來到山腳下,開始爬山。天下著小雨,我們看不清遠(yuǎn)處的景色,只能順著臺(tái)階向上爬。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí),來到了山頂,山頂上是一片好大好大的濕地。要是在六月份,濕地上到處是盛開的杜鵑花,我想這就是“空中花園”的由來吧。濕地上還有一片很矮的.松樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪著一層綠地毯,非常好看。霧很濃,站在山頂,就好像騰云駕霧一樣,飄飄悠悠的。再向前走,有一片好大的石海,在石海上走路要非常小心,不過很好玩兒。在山頂上待了很長(zhǎng)時(shí)間,我們懷著愉快的心情下山了。
第二天一早,我們又來到了大峽谷。在山腳下,就能聽到潺潺的流水聲。我們沿著水流相反的方向上山,途中我們看到了很多瀑布。風(fēng)吹林木,應(yīng)和著流水聲,形成自然樂章,猶如天籟之音。
三個(gè)多小時(shí)后我們爬到了山頂。到了山頂,才體會(huì)到鳳凰山的美麗,最漂亮的還是那些高大的樹木,秋天這個(gè)大師,為它們繪上了各種色彩,紅的熱情、黃的奔放、綠的靜默……五彩繽紛,恰似一個(gè)美麗的童話世界。
鳳凰山,讓人心牽夢(mèng)繞的秋山。
小升初作文 篇19
“請(qǐng)全班同學(xué)下樓跑步!痹僖淮温牭竭@句話時(shí),有的同學(xué)非常泄氣,有的同學(xué)非常興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走,喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我與后者一樣,因?yàn)槲曳浅O矚g跑步。等下樓站好了隊(duì),我們就帶入了操場(chǎng)。
一二年級(jí)的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑,三四年級(jí)是在操場(chǎng)上跑,五六年的在操場(chǎng)外圈跑,跑起來像三條彎彎曲曲的龍。相比起來,三四年級(jí)比較整齊,因?yàn)橐欢昙?jí)是低年級(jí)學(xué)生,跑起步來有許多人掉隊(duì),五六年級(jí)雖然是高年級(jí),但是不認(rèn)真,跑起步來依然非常亂。
第一圈時(shí),大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名,她跑起來臉上滿是笑容,顯得一點(diǎn)都不累?晌覀儼嗟男も┨至耍芷鸩絹矸浅3粤,一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了,別說后面還有四圈呢,看她怎么辦吧。
到了最后一圈時(shí),尹藝潔依然精力充沛,肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了,像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著,聽到了“齊步走”的口令聲,肖怡雯長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,感嘆道:“今天的'任務(wù)總算完了”,尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子,好像還非常期盼明天的跑步似的。
接著,就是各班做小結(jié)了,有的班表現(xiàn)非常好,非?炀徒馍⒘耍械陌啾憩F(xiàn)不好,還在可憐地聽著老師的批評(píng)。
就這樣,一天的晨跑結(jié)束了!跑步真是有人歡喜有人憂呀!
小升初作文 篇20
等啊等,等啊等,世奧賽的比賽,終于到來了。
我走到考場(chǎng),教室里來了一些同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去表情都非常凝重,看得我也不安了起來。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證與筆袋,來到自己的座位上。等人差不多都來齊了,老師一臉嚴(yán)肅,宣讀考場(chǎng)的注意事項(xiàng),但我更多聽到的是我那一下又一下的心跳聲,都不敢再多吸一口氣。
“嘟——”一聲尖銳的哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開考了?可試卷還沒發(fā)呢。像是回答我的疑問,老師慢悠悠地開口:“好的`,接下來發(fā)試卷與草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級(jí)都沒有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過那么久了,居然還沒發(fā)到?
呼,終于發(fā)來了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場(chǎng)寫什么?還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí),哨聲突然又傳了出來,一聲接一聲,真及時(shí)!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來。“踏踏……”老師的鞋蹬著地,考場(chǎng)里顯得安靜無比。“嚓嚓”,筆尖在紙上磨動(dòng),發(fā)出些許細(xì)小的聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯(cuò)了嗎?我又提筆驗(yàn)算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會(huì)兒再來想吧。這當(dāng)然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……
又一聲哨聲響起來了,我收拾好我?guī)У奈木,終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼,真是次難忘的經(jīng)歷!
小升初作文 篇21
我的大娘是一位清潔工人,也就是掃大街的。因?yàn)檫@個(gè),我常常悶悶不樂。心想世界上有那么多事情可以干,大娘為什么干這一行—掃大街呢!要是同學(xué)們問我大娘干什么的,我若說“掃大街的”,那多丟面子呀!
大娘卻不這樣認(rèn)為,她每天拿著一把大掃帚在大街上來回地掃。不管街上有多少人,不管別人有什么樣的看法。她一點(diǎn)也不覺得難為情。
有一次,我陪著大娘掃大街。忽然,從馬路那邊出現(xiàn)一個(gè)個(gè)子高高的中年人,嘴里還吃著口香糖。他走到我們邊上的時(shí)候。把口香糖吐到地上。大娘見了說:“這位師傅,請(qǐng)把你吐的口香糖撿起來好嗎?”“你是干什么的?不就是個(gè)環(huán)保工人嗎?如果人人不丟垃圾,那你還掃街干什么?”那中年人這樣說著。大娘又說:“這位師傅,話可不能這樣說,如果世界上沒有環(huán)保工人,那世界會(huì)成什么樣子呢?大街上到處是垃圾,臭氣熏天,傳染病流行,人們失去了潔凈的.生活環(huán)境,那人們不就一天天地死去了嗎?”那中年人聽了臉一下子紅了,馬上用衛(wèi)生紙把口香糖撿了起來,說了一聲“對(duì)不起”就匆匆走了。
這時(shí)。我深深地感到,大娘不再是一個(gè)普普通通的清潔工人了,她變得偉大了。
我敬佩我的大娘。她使我懂得了一個(gè)非常深刻的道理:能為人民服務(wù),再臟再累也是光榮的。
小升初作文 篇22
每個(gè)人的心里,都有一個(gè)美麗的天使。這位老太太雖然自己看不見,但她用她那美麗的心靈照亮了別人!}記
我曾在網(wǎng)上看過這樣的一件事:一個(gè)盲人老太太拄著拐杖來到電業(yè)局,顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包,慢慢的打開,遞給工作人員說:“同志,我想在家門口裝一盞路燈!薄把b路燈?可是……”原來工作人員早就發(fā)現(xiàn)老奶奶是一個(gè)盲人。“對(duì),我是個(gè)盲人,自己根本不需要路燈,但是,當(dāng)我坐在屋里時(shí),經(jīng)常聽見外邊有夜行人摔倒的聲音,我的心……我的心就一陣陣地痛,所以我想在家門口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T驚呆了!巴荆@是我所有的積蓄,你看夠不夠?”周圍的'空氣好像凝固了,等工作人員回過神來,老人已丟下錢,拄著拐杖悄悄的離去了。工作人員望著老人遠(yuǎn)去的背影,眼眶潤(rùn)濕了。
很快,盲人老奶奶裝路燈的事在四周傳開了。人們被她的美好心靈震撼了,便捐資在這條路上裝了一排燈。路燈裝好了!袄夏棠,謝謝您!”路過這兒的人都會(huì)這么說。這位盲人老太太雖不能看見自然的光明,卻擁有著滿心的陽光,她把這光亮變成了路燈。
于是,我們的心靈被照亮了,便架起了一路的光明,讓路人不再摸黑,讓獨(dú)行人不再孤單。這多么令人溫暖而感動(dòng)啊!
啊!老太太,您有著天使般的心靈,您用你那金燦燦的心靈照亮了路人的心,愿您成為美麗的天使。
小升初作文 篇23
每當(dāng)我們?cè)谛W(xué)生時(shí),是總會(huì)對(duì)初中的大哥哥大姐姐感到無比羨慕,我們?cè)鵁o比期待自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,但當(dāng)我們真正迎來這一步——小升初時(shí),一切就顯得沒那沒快樂了。
面對(duì)重點(diǎn)初中,我們肩頭的書包已越來越重,各種苦口婆心的教誨更是不絕于耳。每當(dāng)我們像個(gè)小抄寫工似的完成了一天的作業(yè)后,卻還不能歇筆,又要繼續(xù)課后的的復(fù)習(xí),一本本密密麻麻的復(fù)習(xí)資料,讓人看了就不寒而栗。每晚不熬上那么幾個(gè)小時(shí),是難下書桌呀。
平日的作業(yè)尚且如此在雙休日也難以樂得清閑。那次我剛剛寫完作業(yè),正大搖大擺的躺在床上,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),身后猛然傳來一個(gè)炸雷般的腮聲音:“劉麗君!蔽冶犻_朦朧睡眼 卻看到老媽兇神惡煞的眼神,老媽中用河?xùn)|獅吼般的聲音嚷道:“現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,看看你們班的'那些同學(xué)學(xué)習(xí)多刻苦,再看看你。你想把我氣死呀。”老媽發(fā)火的樣子,真像是動(dòng)物園西的雄獅!拔覍懲曜鳂I(yè)了!蔽依碇睔鈮训 反駁。“那也不行!蔽业姆瘩g被老媽野蠻無理的打斷了,只好返回屋里繼續(xù)做我的書呆子。
長(zhǎng)期的復(fù)習(xí),令我們充滿了壓力,但是我們卻必追如此,因?yàn)?我們是祖國未來的棟梁;是父母未來的希望;是老師用心血培育的幼苗。我們的肩上有太多人的期望而我們自己也有心中的夢(mèng),為了夢(mèng)想而奮斗的道路就如同一杯濃茶,苦澀而帶有淡淡甜蜜。
這就是小升初的滋味——如人飲水,冷暖自知。
小升初作文 篇24
大自然有聲有色,有情有義,讓我心動(dòng)的美景很多,數(shù)不勝數(shù),尤其是那平凡的桂花。
在豐收的喜悅中,秋姑娘悄悄降臨。桂花看見秋天來臨,連忙把含苞未放的花骨朵綻開,里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味,香氣襲人。引得路人駐足觀看,桂花的花朵像一顆顆黃豆,或是一張張稚嫩可愛的笑臉,那香氣從每一個(gè)燦爛的笑后滲透出來,彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、流連忘返!
一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都無私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味,就凝聚成了這鋪天蓋地的清香。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味,可團(tuán)結(jié)起來就散發(fā)出一種不同凡響的`香氣,因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無私的品質(zhì)。桂花的這種精神比它的香味更香,更值得我們欣賞。
桂花好比清潔工。桂花悄悄地開放,奉獻(xiàn)出它所有的香味,使空氣中充滿香氣,讓渾濁的空氣在它的香氣里滌滿一清,讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來到大街,獻(xiàn)出自己的辛勤勞動(dòng),將大街打掃得干干凈凈,讓人們有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
孟子說:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!濒斞赶壬f:“俯首甘為孺子牛。”這兩句話不是正好說明了桂花的兩種崇高的品質(zhì)嗎?
大自然中那平凡的桂花,讓我非常心動(dòng)。桂花飄香,我心陶醉,我不僅陶醉于它的濃郁花香,更為它的品質(zhì)深深折服。
小升初作文 篇25
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”,又一個(gè)春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝,終于吐新芽了!
在陽光的撫摸,土壤的哺育,老葉的呵護(hù)下,蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝,就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽,在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈,戴著八菱尖角的小帽子,身披綠中透紫,紫中帶黃的輕紗斗篷,正在枝頭翩翩起舞呢......
“嗨,可愛的小精靈,你的舞姿多么優(yōu)美,我們可以一起跳舞嗎?要知道,是你那陣陣沁人肺腑的清香,引我來這兒的.呢!”小精靈定睛一看,原來是蝴蝶姐姐在和她說話。
柔弱的小草弟弟聽見了她們的對(duì)話,心里一陣陣酸楚:“唉,我太渺小了,可愛的小精靈是看不上我的!
“別傷心啊,你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上,但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng),為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”
聽著善良可愛的小精靈安慰小草,太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了:“我們的小精靈真的長(zhǎng)大了。你瞧,昨天還是米粒大小的小不點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)是身材纖細(xì)修長(zhǎng),小魚兒一樣的美少女,慢慢地她會(huì)褪下琥珀色斗篷,換上橢圓型的墨綠色衣裳,像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗.....”
寒冬臘月風(fēng)飄過,又見枝頭吐新芽。是呀,枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!
小升初作文 篇26
在現(xiàn)今高速發(fā)展的社會(huì)里,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)與別人的合作。星期四下午的文學(xué)社活動(dòng)時(shí)間,老師就和我們玩了一個(gè)與合作有關(guān)的游戲――心有靈犀一點(diǎn)通。
游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人為一組,一分鐘時(shí)間一個(gè)人用手比劃或用說,另一個(gè)人猜。不過如果用說就不能說與所猜物品有關(guān)的字。為了讓我們先熟悉一下所猜物品,老師先讓我們?yōu)g覽了一下所猜物品,然后游戲就開始了。
首先上場(chǎng)的就是我們班的兩位女生,他們發(fā)揮出了合作精神。就是描述的同學(xué)不準(zhǔn)確,所以只猜對(duì)了四個(gè)。但是,比起五一班的小同學(xué)我們班還不錯(cuò),因?yàn)樗麄冎粚?duì)了一兩個(gè)。我想可能是他們太急切了想猜對(duì)和另方猜對(duì),所以就慌了手腳,致使成績(jī)不好。六三班的表現(xiàn)讓我們?yōu)橹@嘆,同時(shí)也讓我捏了把汗。一開始一切都很順利,同學(xué)一句話才的同學(xué)就能猜出來,說“料事如神”一點(diǎn)都不錯(cuò)。可過了一會(huì)兒,老師為了增加難度,自己拿了一個(gè)實(shí)物讓比劃的人描述給那位同學(xué)猜,猜的同學(xué)可能是受了一開始老師的'影響,浪費(fèi)了一些時(shí)間比劃的同學(xué)急了,他不停地用手抓褲腳,心里很急躁,猜的同學(xué)頭腦反應(yīng)敏捷,最后答對(duì)了那道題,總共起來答對(duì)了七道題。
看著他們答對(duì)了七道題,我也不心甘,趕緊叫我的黃金搭檔一起舉手,可老師沒喊我們上去。不過這節(jié)課還是應(yīng)了一句話:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。
小升初作文 篇27
"變變變,變成小天鵝,每當(dāng)我說出這句口決時(shí),我就會(huì)變成一只有魔力的小天鵝。那時(shí),我還會(huì)來到一片美麗的大森林里,在森林里,有一潭湖水,那里有我的同伴,我們?yōu)檫@潭湖水增添了許多生機(jī),所以小動(dòng)物們都愛到這里來和天鵝玩耍。
一天,大家正在快樂地玩耍,突然聽到一陣陣腳步聲,小動(dòng)物們驚惶失措,四處逃竄,有的跑回家里,有的挖個(gè)洞躲了起來,連魚兒們也不見了身影,我和哥哥、姐姐們也逃到一座小山上,那里樹木茂密,沒人能看到我們,而我們卻能看到別人,我們一動(dòng)不動(dòng)地盯著人類。首先他們拿起斧頭,把一棵棵大樹砍下,再抬進(jìn)車廂里運(yùn)走;接著,又把一個(gè)又粗又長(zhǎng)的管子放到水邊,不久,那清澈見底的湖水變得烏黑。這時(shí),我們心里難受極了,真希望能把人類趕出去。
等人走后,我把小動(dòng)物們召集起來,說:現(xiàn)在,我們的家園已經(jīng)被毀壞,大家愿意就一直這樣嗎?這時(shí),動(dòng)物們直搖頭。我又說:既然大家都不愿意,那么,如果人們團(tuán)結(jié)起來,懲罰人類,結(jié)果一定會(huì)很好的.。然后,我又把計(jì)劃講了一遍,約好明天一起懲罰人類。
第二天一大早,只見:螞蟻排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)人類的房間,鉆進(jìn)它們的衣服里。不一會(huì)兒,人類醒了,他們把螞蟻從衣服里掏出來,走出房間,就看見一群黑熊朝這邊走來,撲在他們身上,這下好了,把他們嚇了個(gè)半死。然后又把他們投進(jìn)黑水中,不久,他們就淹死了。
成功了,成功了!動(dòng)物們歡呼著,我又用魔力,讓黑水森林恢復(fù)原樣!
小升初作文 篇28
清晨,我躺在軟軟的床上,慢慢睜開眼。我習(xí)慣性地走下床,來到鏡子面前!鞍 蔽乙宦曮@叫,“我的頭發(fā)呢?
我一頭烏黑柔軟的頭發(fā)上哪兒了?飛了嗎?”媽媽聽到我的驚叫,趕忙推開我的房門。
媽媽見到目瞪口呆地立在鏡子邊頭頂光光的我,不禁捧腹大笑。而我看了看自己這副模樣,傷心得快哭出來了。媽媽對(duì)我說:“快吃早飯,上課去!”于是,我哭喪著臉來到學(xué)校。
見大家都到齊了,我也快速跑回自己的位子。同桌疑惑地看著我,說:“今天太陽又不大,你戴涼帽出來做啥?”我并沒回答,只是尷尬地笑了笑。如果他知道我成了禿頭,不笑死才怪!想著想著,我的臉開始發(fā)燙。“何娜,你是不是發(fā)燒了,臉怎么這么紅?”聽到老師叫我的名字,我“噢”地一下站起來:“沒……沒有,我……很好!薄皼]事就好,可是上課不能戴帽子的.,那樣會(huì)影響后面同學(xué)的視線。把帽子摘下來吧!”
還沒等我反應(yīng)過來,老師順手就摘下我頭上那頂粉紅色的鴨舌帽。大家看了看我,整個(gè)班頓時(shí)鴉雀無聲。短暫的平靜之后,便是哄堂大笑。想到自己那光禿禿的頭,我的臉燙極了,真想找個(gè)地縫鉆下去。
“起床了,起床了!”媽媽的大嗓門把我吵醒了。我快速來到鏡子前,左照右照!斑好,還好!我的頭發(fā)還在。”“你在說什么呢?一大早就開始說胡話!”我笑了笑,并沒說什么。
到底是誰動(dòng)了我的頭發(fā)?其實(shí)誰也沒動(dòng)。一準(zhǔn)是夜里睡著了將頭發(fā)裹到枕頭底下,這才做出那嚇人的夢(mèng)。
小升初作文 篇29
小升初,看似就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字,可意義卻不算簡(jiǎn)單。明年的我也該面對(duì)小升初,那現(xiàn)在的我是不是也該樹立更明確地目標(biāo)了呢?答案是:必須的!因?yàn)槲矣袀(gè)洶號(hào)那就是“我能行”!帶著我的自信我開始了我的憧憬,假如現(xiàn)在我就是小升初呢?
假如我現(xiàn)在是小升初,也許我現(xiàn)在不會(huì)在公園和同學(xué)一起玩捉迷藏,而會(huì)在學(xué);蜓a(bǔ)習(xí)班做著堆積如山的考試復(fù)習(xí)卷。因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的`我放棄和小伙伴玩耍的時(shí)間是為了在小升初的考試中我能考入一個(gè)更好的初中;我知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)的辛苦會(huì)換來我以后的更多幸福;我還知道等到小升初后我可以完全放松的放一個(gè)愉快的假期。
假如我現(xiàn)在是小升初,也許我正在因?yàn)橐淮慰荚嚊]考理想從而迎來媽媽滔滔不絕的嘮叨聲。但我知道,媽媽雖然嘴里嘮叨我個(gè)不停,心里也會(huì)心疼我,也會(huì)知道我的不容易。因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)都是刀子嘴豆腐心。心里永遠(yuǎn)到會(huì)一直鼓勵(lì)我!所以,我不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`而失去我的自信心,因?yàn)椤拔夷苄小保?/p>
假如我現(xiàn)在是小升初,也許我會(huì)伴著深夜的燈光看著老師為我們總結(jié)的復(fù)習(xí)資料。因?yàn)槲抑懒耸裁唇凶觥耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,F(xiàn)在沒白天沒黑夜的學(xué)習(xí)不就是為了小升初嗎?想到著,我還有什么理由去怨恨呢?
小升初對(duì)于我來說很快將不是“假如”,現(xiàn)在的我不需要空無虛有的憧憬,而是從現(xiàn)在開始為小升初儲(chǔ)蓄更多能量與知識(shí),讓自己真正從內(nèi)心喊出“我能行”。!小升初,我準(zhǔn)備好了,你呢?
小升初作文 篇30
不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
老師我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中老師我想對(duì)你說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!老師我想對(duì)你說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空老師我想對(duì)你說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤(rùn)著大地萬物老師我想對(duì)你說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹老師我想對(duì)你說:黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的.兩鬢;你放飛了許多的希望。
老師我想對(duì)你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者老師我想對(duì)你說:你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個(gè)角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;老師我想對(duì)你說:當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒老師我想對(duì)你說。
小升初作文 篇31
“哎,已經(jīng)是真性近視了,看來只能戴眼鏡了!贬t(yī)生嚴(yán)肅地說出了這句話,我整個(gè)人頓時(shí)覺得眼前一黑,像是掉進(jìn)了無底深淵里,難以自拔,只覺得渾身冷冰冰的,使不出勁。這時(shí),媽媽好像看透了我的心事,便摸著我的頭,笑著對(duì)我說:“沒事,沒事,只要讀書讀得好,也照樣可以做一個(gè)有用的人!薄班!”我勉強(qiáng)笑著回答道……
第二天,當(dāng)我戴上這副嶄新的眼鏡邁進(jìn)校門時(shí),與我同一年級(jí)的同學(xué)向我投來好奇的目光,有些人甚至當(dāng)面叫我“四眼青蛙”,我討厭,我憎恨,可除此之外,我無濟(jì)于事。
啊!眼鏡,你曾讓我有多少難堪,下不了臺(tái),讓我感受到了無比的自卑,讓我失去了信心,站不起來。我曾多少次將你安放在桌上,用憎惡的'眼神久久凝望著你,想起我以前受到的嘲笑、冷淡、排斥,不禁熱淚模糊了我的眼眶,我曾是多么恨你,討厭你,比嘲笑我的人更討厭。可現(xiàn)在我的態(tài)度變了,因?yàn)橐菦]有了你,我的世界只能是模糊一片,只能是渾濁一體,只能是一片黑暗。所以是你讓我重新站起來,重新讓我有了信心,重新讓我正確地面對(duì)困難,因此盡管我受了很多窩囊氣,可我還是要感謝你。
啊,如果我當(dāng)時(shí)聽信大人們要好好保護(hù)視力的話,也不會(huì)落得如此下場(chǎng),更不會(huì)為眼睛而發(fā)愁,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的東西,不要等到失去了,才知道后悔,這樣做已經(jīng)沒有了,希望大家不要重蹈我的覆轍,更不要給自己落下終身遺憾。
小升初作文 篇32
我看著家里的時(shí)鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)著,我的小學(xué)五年級(jí)也度過了,在這一個(gè)五年級(jí)里,有快樂的時(shí)光,也有痛苦的光陰,但是轉(zhuǎn)眼間這五年早已被我拋在了腦后,我也就隨之迎來了六年級(jí),這也是小升初最關(guān)鍵的時(shí)候。
小升初顧名思義就是從小學(xué)升入了初中。學(xué)習(xí)壓力一定會(huì)變得很大。家長(zhǎng)們一定會(huì)讓我們上許多的補(bǔ)習(xí)班這樣我們這些孩子都會(huì)十全十美。
但是誰又能知道我們的'壓力呢?家長(zhǎng)們,不會(huì);老師們,不會(huì);我想只有我們自己才知道我們強(qiáng)大的壓力。
在小升初的假期里,我們想打開房門去玩耍。并不是去各種補(bǔ)習(xí)班。我們只想希望家長(zhǎng)們帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜问裁吹摹?/p>
到了期末考試的時(shí)候。我們回全力以赴,取得一個(gè)好成績(jī)。我希望家長(zhǎng)們假期多帶孩子們出去玩,放松一下。好迎初中的強(qiáng)大的壓力,才能更好的繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
要上初中了,親愛的同學(xué)們,我們可能再續(xù)前緣,繼續(xù)相見。但是老師們,我們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見,再過幾年,在大街上遇到教了自己六年的小學(xué)老師,我們可能不會(huì)去打招呼,因?yàn)槲覀兛赡芡浟怂拿嫒。但是老師,我們就算是失憶了我們一定不?huì)忘記你的。
馬上要上初中了。在這里我也祝愿大家能考個(gè)自己理想的成績(jī)。同學(xué)們,再見了。老師們辛苦了,再見。
小升初作文 篇33
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的'拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂。】荚嚨臅r(shí)候,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
小升初作文 篇34
秋姑娘邁著輕盈的步子走來了,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的`紫珍珠一樣,一串串的多美啊!
玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚(yáng)過一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。
秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!
啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。
啊!秋天,你是多么的偉大!
小升初作文 篇35
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。老師對(duì)我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!
有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐。∥液敛华q豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點(diǎn)愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的.影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!!回答人的補(bǔ)充
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