世界初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的世界初二作文，歡迎大家分享。
世界初二作文1
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，這個(gè)世界上有太多令人感動(dòng)的事情，在我們周圍，也有許多令人感動(dòng)的事。
父母之愛
是父母的愛讓我們無時(shí)無刻不沉浸在幸福的懷抱中。從呱呱墜地開始，我們就已經(jīng)注定了一生要被父母的愛包圍著。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從初識(shí)知識(shí)到即將步入高中。我們獲得了父母太多的愛，我們無以為報(bào)。父母的愛讓心靈的春天生機(jī)勃勃，父母的愛讓心靈永不存在冬天。但若，我們沒有父母的愛呢？那心靈將是冰冷荒蕪的一片。
老師之愛
在這幾年中，我們一直在與老師交流。在學(xué)校，成為我們奔波的第二個(gè)家。同學(xué)成為我們的兄弟姐妹，老師成為我們的家長�！皫煻魅缟健�，這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。是老師給予我們豐富的知識(shí)，是老師教我們?nèi)绾巫鋈�，是老師的教�?dǎo)讓我們有思想，是老師為我們插上了遨游蒼穹的翅膀。成績進(jìn)步時(shí)，老師讓我們不要驕傲；成績下降時(shí)，老師讓我們不要?dú)怵H。老師是那樣神圣，讓我們的思想充實(shí)。若沒有老師的關(guān)愛和教導(dǎo)呢？那我們只不過是一群思想幼稚的孩童罷了！
同學(xué)之愛
我們慶幸，在13億人群中相聚在一起。我們是兄弟姐妹，是合作伙伴，是無話不談的好友，是競爭對(duì)手。我們在成長路上并肩作戰(zhàn)�？荚噭倮�，同學(xué)們與你一同開心喜悅；考試失利，同學(xué)們?yōu)槟慵佑痛驓�。課本不小心掉了，同學(xué)幫你撿起；習(xí)題不懂，同學(xué)為你耐心的講解。在這個(gè)班級(jí)里，我們會(huì)因“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)而鼓掌慶祝。我們擁有同樣的目標(biāo)，我們擁有同樣的希望，我們會(huì)因生活在一個(gè)充滿愛的班集體中而倍感溫暖。
愛是人間春風(fēng)，是生命的源泉，是生命的源泉。因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的吹拂，世界遍地春暖花開！
世界初二作文2
那寂靜的黑夜
那寂靜的黑夜 用寂寞籠罩著我的心 用寂寞籠罩著著我的心
天上的星星點(diǎn)點(diǎn)```
天上的星星點(diǎn)點(diǎn)```
只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看
只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看
可望而不可觸及
可望而不可觸及
那高樓大廈上的霓虹燈
那高樓大廈上的霓虹燈
陪伴著已經(jīng)不再孤獨(dú)的星星
陪伴著著已經(jīng)不再孤獨(dú)的星星
馬路依然靜靜地躺在地上
馬路依然靜靜地躺在地上
但他并不孤獨(dú)
但他并不孤獨(dú)
因?yàn)樗鼡碛?/p>
因?yàn)樗鼡碛?/p>
只遜色于白天那川流不息的車輛
只遜色于白天那川流不息的車輛
有的人
有的人
躺在床上
躺在床上
安詳?shù)厮?/p>
安詳?shù)厮?/p>
有的人
有的人
通宵達(dá)旦地工作
通宵達(dá)旦地工作
有的人
有的人
熬夜複習(xí)功課
熬夜復(fù)習(xí)功課
唯獨(dú)我
唯獨(dú)我
在一剎那
在一剎那
沒有了朋友
沒有了朋友
沒有星星和馬路的歡樂
沒有星星和馬路的歡樂
他們都擁有了朋友
他們都擁有了朋友
使他們
使他們
不再寂寞
不再寂寞
我只能默默地看著
我只能默默地看著著
他們
他們
沒有生命
沒有生命
卻有一大群朋友
卻有一大群朋友
他們有著一顆活著的心
他們有著著一顆活著著的心
再看看我
再看看我
有著活的肉體
有著著活的肉體件
而心卻早已乾枯
而心卻早已干乾枯
被那寂寞以及孤獨(dú)所
被那寂寞以及孤獨(dú)所
世界初二作文3
用感恩的心看世界，做有感恩之心的人。
——題記
感恩，是一盞充滿理想與希望的導(dǎo)航燈，為我們指明了前進(jìn)的道路。
感恩，是兩只擺動(dòng)的雙槳，帶我們從洶涌的波浪中爭渡過來。
感恩，是一把鑰匙，我們經(jīng)歷艱難后，可以用它開啟生命真諦的大門。
感恩，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是那一份縈繞心間，不忘他人恩情的真摯情感，是一種生活態(tài)度。我們生活在五彩繽紛的世界，都曾獲得過或多或少的恩情。
父母給了我們生命和所有的愛，照顧我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)此，我們要感恩。
朋友給了我們真摯的友誼，時(shí)常幫助和鼓勵(lì)我們。為此，我們也要感恩。
生活讓挫折磨練我們的心志，讓磨難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更加深刻地理解生活。我們要感恩。
社會(huì)孕育了一個(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成豐富多彩的大千世界，給了我們生活的元素，我們也要感恩。
感恩大自然的歲榮歲枯，山清水秀，鳥語花香；感恩灑在我們身上的每一縷陽光；感恩路人投來的每一個(gè)微笑；感恩生活讓我們體驗(yàn)到大自然的奇妙。
因?yàn)橛辛烁卸�，我們的生命變得無比珍貴，精神更加抖擻。感恩是一種積極向上的態(tài)度，是充滿愛意的行動(dòng)，也是一種處事哲學(xué)和生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人之道。教我們以積極樂觀的態(tài)度好好經(jīng)營自己的人生，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，領(lǐng)悟人生的真諦。
世界因?yàn)橛辛烁卸鞫利�，人生因有了感恩而精彩。讓世界充滿感恩，讓感恩充滿世界吧！
世界初二作文4
望著窗外的景色，來到自己的母校，清香的梔子花，高大的教學(xué)樓，寬敞的教室。聞著沁人心脾的梔子花香，我不禁又想起了我的老師——王老師。
小學(xué)的我內(nèi)向，怯懦，學(xué)習(xí)成績也不好，還總是向困難低頭，遇到困難就退縮。下課時(shí)，也總是坐在教室的角落，從來不會(huì)主動(dòng)融入集體。好像別的同學(xué)都是彩色的，只有我，是灰白色的。老是似乎關(guān)注了我許久。期中考試過后，老師把我叫到辦公室來，我膽怯的站在老師的桌前，不敢看老師的眼睛，只是望向窗外，梔子花依然挺立枝頭，傳來陣陣花香。老師拿了一把椅子，讓我坐下，我驚訝的把視線轉(zhuǎn)向老師，卻撞上了老師那雙明亮溫柔的眸子。我的心像是被什么敲打了一樣，頓時(shí)有了勇氣，坐在椅子上。
老師問我：“這次的期中考試感覺怎么樣？”我搖了搖頭，老師又說：“一次考試并不能代表什么，你要記住，當(dāng)你認(rèn)為題很難時(shí)，別人可能也正么認(rèn)為。所以，你們都站在同一條起跑線上，不要信為自己不敢去嘗試就放棄”說完起身打開窗，這了一朵梔子花，“啪”的一聲，我的心也似打開了窗，頓時(shí)領(lǐng)悟到老師的意圖。老師是讓我勇敢一點(diǎn)，不要那么怯懦；奮發(fā)一點(diǎn)兒，不要那么默默無聞。我起身，對(duì)老師說了一句：“謝謝您！”正要走時(shí)，她說：“這朵梔子花你拿著。你看，它不也是經(jīng)歷了很多磨難才生長出來的嗎？才開出這么美的花嗎？”我小心的捧過這朵花，那一刻，就像有一絲暖陽照進(jìn)了我灰暗的心房。
我把這朵花做成了標(biāo)本，放在課桌上，讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)我，讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。每當(dāng)我看到它，我就會(huì)想起我的老師，想起了老師那溫暖明亮的眸子，想起了那個(gè)充滿梔子花香的春天......
那一刻，我的世界春暖花開！
世界初二作文5
愛是我們心靈相通，愛使世界不再孤單。讓我們伸出充滿愛的雙手，去輕輕撫慰世間萬物，讓我在陽光下體會(huì)人間的溫暖。
一個(gè)大雪紛飛的早晨，我像往常一樣背著書包上學(xué)，在馬路往前走的時(shí)候，隱隱約約聽到幾聲小狗的祈求聲。我懷著好奇心，隨著微弱的聲音，走到了紙箱旁，一只小黑狗驚恐般瑟縮在一角，膽怯目光使我心頭一震�！鞍Γ@是誰家的小狗，在這樣寒冷的冬天被拋棄街頭，真可憐！”此時(shí)，我內(nèi)心忽然有了想收養(yǎng)它的念頭。“可是，我家已經(jīng)有了一條小狗了，多條狗會(huì)增添我們家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的，再說主人可能過一會(huì)兒就會(huì)把狗抱回去的�！毕氲竭@，我失魂落魄的走向?qū)W校去。
自習(xí)課上，別人都在沙沙的奮筆作戰(zhàn)，而我的內(nèi)心卻無法平靜�！澳菞l狗怎么了，是被主人抱回去享受快樂的生活，還是還在冰冷的街頭，在生命的邊緣所徘徊？”
幾聲清脆的放學(xué)鈴響，把我從沉思中拉了出來。我迅速?zèng)_出教室，火箭似得像原先那個(gè)紙箱飛奔，去探個(gè)究竟。到了那里，我傻了，小狗還在紙箱里顫抖，雪花完全覆蓋了它的身體，他的眼睛一眨一眨的，似乎流下了眼淚——它快要死了。
寒風(fēng)猛烈的吹著我的臉頰，像刀一樣刺痛著我的心靈。我用手輕輕捧起這個(gè)微小的小生命，不斷給他哈氣，慢慢的救活了它。小狗用舌頭舔著我的手，好像在感謝我。
我邁著沉重的腳步，捧著小狗，心中充滿著神圣感，向家里走去。我突然明白，我們常常呼吁讓世界充滿愛，卻忽略了動(dòng)物。卻忽略了比人類更低等的生命體，卻忽略了動(dòng)物也是世界的一份子。這是多么嚴(yán)重的一個(gè)錯(cuò)誤啊！在此我深切的呼喚：我們要用愛的雙手去幫助可憐的動(dòng)物，完完全全根根本本做到“讓世界充滿愛”！
世界初二作文6
童話世界中，丑小鴨變成白天鵝，灰姑娘穿上了心愛的水晶鞋。一切都看似美好，可回想起來更多的，卻是隱藏在故事背后的陰霾。
我曾羨慕小丑鴨的完美蛻變，換而言之，我也是一只隱藏在人群中的小丑鴨。在故事中它所遭到的冷待，嘲諷與譏笑，受到的那種痛骨銘心，那種支離破碎。我能體會(huì)，如同身處寒淵，那刺骨的冰冷，令人動(dòng)彈不得，使人絕望。盡管如此，它卻能以最好的心態(tài)，最堅(jiān)強(qiáng)的外表，去奮斗，去拼搏。無疑，這種堅(jiān)韌足以令萬物心生敬畏。
大多數(shù)人討厭皮諾曹愛說謊，逃避責(zé)任。卻沒想到自己也有可能做了一個(gè)令自己所討厭的人。甚至比其更陰暗恐怖：皮諾曹在說謊時(shí)鼻子會(huì)變長，而自己在說謊時(shí)臉不紅，心不跳；在明白自己做錯(cuò)事后，皮諾曹誠心悔改，但自己可能只是一時(shí)知錯(cuò)，甚至?xí)儽炯訁枴Ｓ行┴?zé)任不是完美所能逃避的，在用逃避解決問題后，我們依舊要為其付出代價(jià)。這代價(jià)的輕重，終歸得自己掂量。
現(xiàn)實(shí)中的我，太過于懦弱。害怕這世界的殘酷降臨在自己身上，害怕生活中發(fā)生一些我無法挽回的事故。我沒有堅(jiān)韌的意志，也沒有良好的心態(tài)，甚至連堅(jiān)強(qiáng)的外表也不曾有。因?yàn)楹ε�，所以寧愿沉迷于虛幻。哪怕明知是假的，卻因?yàn)槔镱^的溫暖而不舍得離開。
在虛幻的世界中感到溫暖，在溫暖中收獲一絲自信；在故事中，感受擊抗黑暗勢力的勇氣，在勇氣中獲得重生。也許我們生存的世界并不美好，但比起心中渴望的世界更能磨練自身的毅力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
世界初二作文7
歲月流淌在我的骨頭之間，不知不覺地，我長大了!是這個(gè)世界讓我更加失望。
我記得小時(shí)候，我總是用孩子氣的小腦袋想象世界。我一直以為世界上的每個(gè)人都是好人，每個(gè)人都是我的好朋友。但隨著年齡的增長，所謂的"小偷、強(qiáng)盜"。這些名詞從他們嘴里說出來，也出現(xiàn)在報(bào)紙上，我也逐漸知道壞人是什么，知道這些人做壞事，同時(shí)我也知道錢是什么!
錢可以買到我最喜歡的冰淇淋，錢可以買到我最喜歡的衣服和變形金剛。但也可以讓原來的愛人分手，讓最好的兄弟吵架。人們總是愛金錢、名利。而那些不愛名利的人，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了錢和名望。所以人們想過美好的生活--沒有錢就活不下去。所有人都想成為別人羨慕的人--這離不開名利。
世界真的是從初戀到死亡的愛情，能互相同情，能珍惜彼此，不會(huì)因?yàn)榻疱X、名譽(yù)、財(cái)富和時(shí)間而改變嗎?我不知道。"至少我不在身邊。如果梁山伯的父母非常愛他，他也很愛他的父母，他們還活著。為了祝英臺(tái)，他愿意讓父母不孝嗎?我不這么認(rèn)為，這些所謂的真誠的愛是建立在不關(guān)心環(huán)境的基礎(chǔ)上的，這是真心的愛嗎?你不必說你知道!
我在這個(gè)世界上經(jīng)歷了所謂的感覺，但發(fā)現(xiàn)世界與我想象的世界不同。我生活在一個(gè)讓我失望的社會(huì)。我盡力閉上眼睛，不敢也不想看到這個(gè)虛偽的世界!這個(gè)世界，我不明白!
世界初二作文8
因?yàn)槟悖屛覐男〉酱笊钤谛腋Ｖ�。溫暖的`懷抱；因?yàn)槟�，讓我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)人世間的種種事物；因?yàn)槟�，讓我的青春與世界的溫暖相擁……
都說青春期的女孩處于叛逆期，當(dāng)然我也不例外，但我卻因?yàn)槟愣兊脺嘏?/p>
人生皆有不開心的時(shí)候，因?yàn)榈那榫w的變動(dòng)，我常常對(duì)你亂發(fā)脾氣，把自己一個(gè)人關(guān)在房間里。而你從未因?yàn)槲业膭?dòng)作生氣，你會(huì)輕輕的打開我的房間門，輕聲細(xì)語的對(duì)我說：“孩子，把心靜下來，做一個(gè)心平氣和的女孩，我相信你一定可做到的！”我知道，你每對(duì)我說的話都害怕我的情緒失控，但是我并沒有，我慢慢的讓自己不再去想其它的事情。當(dāng)我的心靜下來的時(shí)候，總會(huì)鉆到你的懷里，輕輕靠在你的肩上，說：“對(duì)不起�！睆哪且院笪冶愫苌僭侔l(fā)脾氣，因?yàn)槲抑�，我不能發(fā)火。
如果說，你是那朵可以溫暖我世界盛開的花朵，那也并不例外。有時(shí)候，我真的覺得自己太不懂事了，都不能顧及你的感受，但我正學(xué)著慢慢成長，學(xué)著替你分擔(dān)。學(xué)著感受……
每當(dāng)我放學(xué)回家看到你拖著疲憊的身子回家，身上沾滿了泥，卻還要為我做飯。我心里暗暗的下定決心，以后放學(xué)回家一定要為你一頓飯。晚上，你在燈光下還要為我縫衣服，一雙長滿老繭的手在燈光下熟練的操作著。而我，卻什么也做不了，當(dāng)我決定拿起針線學(xué)著像你一樣縫衣服時(shí)，卻覺得好難。無奈下我只好放下我手中的針，拿起筆努力學(xué)習(xí)。
青春就像一場美麗的煙火，盛放在無邊的黑暗中；青春就像一場期待已久的旅行，奔赴在世界各地……我的青春因?yàn)橛心愣c世界的溫暖相擁。你就是那個(gè)給我溫暖，給我希望，給我關(guān)心的人——媽媽。
世界初二作文9
在現(xiàn)在的這個(gè)年代，像我這樣十三四歲的人，一個(gè)個(gè)都是家中的小霸王，過著衣來伸手飯來張口的生活。可是我們的父母是多么的希望自己的孩子可以做一些家務(wù)，比如拖地，掃地，哪怕是擦一個(gè)桌子也可以，他們也只是想讓我們長大成人后能夠自理，并不是想休息。
記得有一次，我的母親讓我把房間打掃干凈，可當(dāng)時(shí)我玩手機(jī)正玩的不亦樂乎，也便沒有理會(huì)母親對(duì)我說的話，繼續(xù)玩我的游戲。不一會(huì)我的母親就氣沖沖的來到我的房間，搶走了我的手機(jī)并對(duì)我怒吼道：“你是否知道你上初中是要寄宿的，你到現(xiàn)在還什么家務(wù)都不做，你住校了怎么辦？趕快把房間收拾干凈，在玩！”我也不甘示弱道：“離上初中還有兩個(gè)月呢？那么急干什么，我身上的擔(dān)子好不容易卸下了，你就不能讓我好好放松放松嗎？”最后我也沒有說贏母親，但搞房間也只是敷衍了事，母親無奈的把手機(jī)給了我，深深的嘆了一口氣。
時(shí)間是總會(huì)流走的，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了我步入初中的那天，我格外的開心。因?yàn)槲医K于可以有自己的自由時(shí)間了，可以離開我這個(gè)母親的嘮叨了，快樂總是短暫的，到了晚上要睡覺的時(shí)候，我突然意識(shí)到一個(gè)問題，我還不會(huì)疊被子，由于我放不下面子向他人請教，并且還是在夏天，我便決定干脆不蓋被子睡覺，也會(huì)涼快一些。有幾次我的朋友看見我沒有蓋被子睡覺，我還是放不下面子，說是蓋上被子熱。
眼看就要到冬天了，可我依然沒有學(xué)會(huì)疊被子，正當(dāng)我準(zhǔn)備硬著頭皮睡一晚時(shí)，母親來到了學(xué)校，因?yàn)樗恢敝牢宜X是沒有蓋被子的，也知道我為什么不蓋被子，所以她怕我還是不知道疊被子就過來教我。
通過了這件事，我充分的理解了母親對(duì)我的愛，也明白了母親對(duì)我的良苦用心，我以后不會(huì)再讓你失望了！
世界初二作文10
當(dāng)小手呱呱墜地時(shí)，大手們那甜蜜醉人的二人世界，一瞬間就轉(zhuǎn)化為幸福香甜的三人世界。大手和小手黏在一塊兒，構(gòu)成一幅幅唯美珍貴的時(shí)光圖冊，羨煞旁人。
小手翹著粉嘟嘟的小嘴巴，手中握著粉粉的小勺子，巴望著大手做的肴饌�！皩氊�，咱們開動(dòng)吧！”大手們不約而同地為小手夾上美味可口的佳肴，小手難得的懂事，也為大手們舀上那充滿愛意的佳肴。
大手，小手，其樂融融。
大手，小手走在一望無垠的生活海洋中，大手牽著小手在神秘的生活海洋中去探尋那數(shù)之不盡的財(cái)富。小手會(huì)偶爾在神秘的生活海洋中找不到出口，但小手會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)前方總會(huì)有一座不曾熄滅的燈塔在照亮小手前方的路。很快，小手就發(fā)現(xiàn)燈塔照亮路的盡頭，大手就在燈塔下一直等待著小手的凱旋歸來。
大手，小手，深情相擁。
大手，小手舞在不張揚(yáng)卻不失絢麗的舞臺(tái)中央上，大手牽著小手在跳動(dòng)的音符中翩翩起舞。有時(shí)，小手會(huì)不經(jīng)意跌倒在地上，會(huì)哭泣，但大手會(huì)一直在你的耳畔邊鼓勵(lì)著你：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，站起來，加油！”這時(shí)，小手頑強(qiáng)的站起來，拭干淚珠，繼續(xù)跟著大手的步伐在舞臺(tái)中央翩翩起舞。
大手，小手，笑逐顏開。
回過頭來看，大手，不正是疼愛我們的父母嗎？小手不就是不乖的我們嗎？只要大手和小手在一起，就一定有快樂，幸福，唯美的三人世界。
世界初二作文11
你比我大兩歲，卻像小孩子般愛玩。
你已經(jīng)是個(gè)高一的學(xué)生，卻沒有高中生的樣子。別人都在為高中生活?yuàn)^斗，而你卻不緊不慢，全然不擔(dān)心自己三年后的成績。別人電視電腦都不碰，而你卻總是一回家就守在電視機(jī)前，也許別人以為你在等某個(gè)喜愛的電視劇，可是他們都錯(cuò)了，你守的卻是一部給小孩子看的動(dòng)畫片！因?yàn)檫@個(gè)你的家人不止一次懷疑你是不是頭腦發(fā)育不良。
現(xiàn)在的小學(xué)生很早就開始追電視劇，而你一個(gè)青年卻在追動(dòng)畫，這不免讓人覺得可笑。可這僅僅是你童真的其中一個(gè)表現(xiàn)。
陀螺、滾鐵環(huán)、捉迷藏……這些小孩子愛玩的游戲，你仍在繼續(xù)。里面甚至有些小學(xué)生都已經(jīng)拋棄了，而你還在繼續(xù)。你告訴我，同班同學(xué)都不喜歡理你，因?yàn)樗麄冇X得你很幼稚，跟他們合不來。而你卻反駁：“這不叫幼稚，這叫童真！”童真嗎？他們說這只是你幼稚的一個(gè)借口�！按笕擞行⿻r(shí)候比我們小孩子還幼稚，卻沒有人笑話他們，這是為什么？僅僅是因?yàn)樗麄円呀?jīng)成年了，而且很老了嗎？”這確實(shí)讓人難以回答，因?yàn)槟阏f的也不無全錯(cuò)。
人真的很奇怪，你在青年時(shí)期做小孩才會(huì)做的事別人笑你傻，幼稚，而在老年后再這么做別人說你有童真，并不會(huì)嘲笑。同樣一件事，在不同時(shí)期做會(huì)有不同的反應(yīng)，也許這就是為什么大家不肯隨意做事情的原因了。
現(xiàn)在，你依舊一樣，守在電視機(jī)前等動(dòng)畫，與其他小孩打在一片，玩著那些專屬于童年的游戲。也許你說的對(duì)，并不是所有孩童時(shí)期的事都是幼稚的，有一些現(xiàn)在重溫是一種懷念，是一種對(duì)童年一去不復(fù)返的感嘆。
因?yàn)槟�，我的世界從此多了一份童真，多了一份發(fā)自心底的純真的微笑。
世界初二作文12
我的世界紛亂而復(fù)雜，我一直努力著想要把它理清，但是結(jié)果卻是剪不斷理還亂，有時(shí)候覺得逃開或許是最好的捷徑，但是逃得再遠(yuǎn)，也逃不出自己的世界。
我一直存留在這個(gè)世界，活在別人的世界里，不管是光輝還是陰影，我都努力地適應(yīng)著，只是希望自己會(huì)習(xí)慣這種喪失自我的生活，因?yàn)槲冶仨氁钕氯ァ?/p>
我喜歡穿梭在人群中，卻又害怕人群，我喜歡人群中的那種繁鬧，卻又害怕曲終人散后的寂寞，所以我是矛盾的，被懸在空氣之中，找不到更好的方向，也找不到更好的方法。
我想過那種與世無爭的日子，看花開花謝，看云卷云舒，但是這終將是個(gè)夢而已，僅是個(gè)夢而已，我喜歡看著別人微笑，似乎那也是我的微笑，我喜歡觀望別人的幸福，然后當(dāng)成自己的幸福。
是什么時(shí)候，開始隱藏心事的呢？那份厚重夾雜著灰塵，讓我無法呼吸，甚至倍感壓抑，我想我是不幸的，或是幸福的，因?yàn)槲抑牢业膽n傷陪伴著我的快樂。
我依然這樣矛盾的活著，沒有去處，也沒有歸路，有時(shí)候覺得應(yīng)該愛護(hù)自己一下，去最好的地方，看最好的風(fēng)景，可是，不管我看過多少風(fēng)景，或許我真的笑了，可是那顆已經(jīng)習(xí)慣寂寞的心依舊是冰冷的沒有一絲溫度，我該怎么辦呢，還是這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，我想單純的去看看這世界的過去，可是時(shí)間卻逼著我一直向前，繼續(xù)向前，我抗?fàn)庍^，也努力過，到最后還是敗給了時(shí)間，我不難過，也不會(huì)難過，只能守著我現(xiàn)在的勇敢，或是現(xiàn)在的慵懶，過著我不知所以的每一天。
我只能祈禱，或是感念上天，可以給我一個(gè)清新的世界，一個(gè)幸福美滿。
世界初二作文13
──并不是所有的付出都有回報(bào)，也并不是所有的罪惡都是發(fā)自內(nèi)心。
在這個(gè)世界上，上帝對(duì)大多數(shù)人都是不公平的，有些人他們付出畢生的心血換來的只是等待，等待著死亡的降臨，有人說人性本善，如同一張白紙，是世界決定這它的純潔，也有人說，人性本惡，是世界的真善美感化了它。我認(rèn)為人本無性是這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)給予他們不同的性格。并不是所有人生來就會(huì)感恩，也不是所有人生來就會(huì)殺人，危害社會(huì)。往往是社會(huì)上一些黑暗才導(dǎo)致了悲劇的人生。
有些人天資聰穎，但卻用錯(cuò)了地方，只因一絲罪惡涌上心頭導(dǎo)致他們走向罪惡。他們也和普通人一樣，他們也渴望成功，也渴望感謝，但是他們感覺世界仿佛就是要和他們作對(duì)，他們那脆弱的心靈在低谷徘徊，終于他們適應(yīng)了黑暗，開始沉淪走向犯罪，走向萬惡。他們覺得世界如此待他，他必將奉還，于是他們開始報(bào)復(fù)社會(huì)，也正是如此促進(jìn)了下一批罪惡的誕生。
一個(gè)犯了錯(cuò)的人，一開始為自己的罪惡開始感到后悔，他們需要一雙原諒和包容的雙手將他們從黑暗中拽出，但是如果此時(shí)他人不斷的唾罵著他，使他不斷的累積負(fù)面情緒。那么他就會(huì)開始漸漸默認(rèn)這種行為，在他們心中已經(jīng)感覺到了無所謂，既然大家都罵我、討厭我，我為何不一走到底，正是這種消極的情緒充斥這他們的心靈，可真當(dāng)被制裁是時(shí)，他們才知道當(dāng)初沒有一個(gè)好朋友去勸阻，而是唾罵，他們感受到了前所未有的無助和冷漠，正是這種極端造就了他們，所以在你批評(píng)那些傷天害理的人同時(shí)也去想想自己的所作所為可能造成什么。
世界初二作文14
常言道：堅(jiān)持就是勝利，那可真不假，這句話令我受益匪淺，正是這一句話點(diǎn)亮了我的世界，啟迪了我的人生。人生都有第一次，第一次騎自行車便讓我懂得了這句話。
8歲那年，我常坐在家門口看那些在路上騎自行車的人們，看他們悠然而然地騎著車，頓時(shí)我也萌發(fā)了想學(xué)騎自行車的愿望。
我把家里的自行車扶了出來，姐姐不放心我也跟了出來，我們把車?yán)娇諘绲牡胤�，�?zhǔn)備開始學(xué)騎自行車。第一次學(xué)，難免會(huì)有些困難，姐姐先教我扶著車頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，等小跑了一段路后，然后迅速把右腳放在右蹬板上，再用力蹬，但手要控制好方向，這樣即可騎自行車了。
我學(xué)著姐姐那樣做，扶車頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，再把右腳放在右蹬板上，可是由于我的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥，我那樣子，別提有多可笑了。但我仍不放棄，努力學(xué)習(xí)著，第二次果然熟練多，可以騎上去了，正當(dāng)我暗贊自己聰明時(shí)，“哎呦”！沒有控制好方向，來個(gè)四腳朝天。“哼，臭自行車！這么難學(xué)，我不學(xué)了！”姐姐趕緊跑過來，“妹妹，堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能克服困難，難道就因?yàn)殡y學(xué)就不學(xué)？要知道在人生路上，這只是個(gè)小小的困難，這小小的困難你都克服不了，那更大的困難呢？”剎時(shí)，姐姐的話讓我驚醒。
是啊，只要堅(jiān)持就能取得勝利，只有堅(jiān)持不懈才能克服困難。我在姐姐的幫助下，在經(jīng)歷許多次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
自那以后，姐姐那句“堅(jiān)持就是勝利”永遠(yuǎn)刻在我的心里。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起姐姐的教導(dǎo)，并堅(jiān)持不懈，不斷努力，最終獲得勝利。
堅(jiān)持就是勝利，這句話點(diǎn)亮了我的世界，啟迪了我的人生。
世界初二作文15
那綻麗多姿的花朵，是花兒綻放屬于它的精彩；那搏擊長空的瀟灑，是雄鷹譜寫屬于它的精彩。在這蒼茫的宇宙之間，每一個(gè)生靈都擁有屬于自己的精彩。
——題記
我是一個(gè)喜歡呆在家里的人。用時(shí)髦一點(diǎn)的話來說就叫宅男。除了上學(xué)之外，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都呆在自己的房間里。所謂的“我的世界”，也就20來個(gè)平方吧，但是精彩在這20個(gè)平方中無處不在。
學(xué)習(xí)也精彩
我喜歡把自己關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)，而且一寫就是好幾個(gè)小時(shí)。我會(huì)享受著寧靜的氛圍、愉悅的心情，自己的空間，寫作業(yè)這一項(xiàng)令大多數(shù)學(xué)生頭疼的事情，在我世界里卻是一件地道的樂事。
閱讀也精彩
我說，在沒人干擾的環(huán)境中閱讀簡直是一種幸福，所以我經(jīng)常捧著一本書，在我的世界里讀書。我會(huì)在夜深人靜的時(shí)候與福爾摩斯一起悄然走訪千家萬戶——嘴里叼著那個(gè)威風(fēng)的煙斗；會(huì)在陽光明媚之時(shí)與古時(shí)豪杰暢談天下大事；會(huì)在陰雨連綿之時(shí)和沈石溪一起走進(jìn)美妙的動(dòng)物世界，聆聽自然的聲音……
游戲也精彩
當(dāng)今社會(huì)，打游戲已經(jīng)不再是一種時(shí)髦，而是一種習(xí)慣，在我的世界里打開電腦，有一番別樣的精彩�？赡苁钦袀兊拇竽X都比較發(fā)達(dá)的原故，我能夠一邊玩游戲，一邊聽音樂，一邊與同學(xué)在qq上侃大山。這樣精彩的游戲方式或許只有常呆在家里的人才能體會(huì)到。
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