有關(guān)四年級(jí)持之以恒作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)持之以恒作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)持之以恒作文 篇1
今天,我再一次讀了《將軍和一只螞蟻》這篇文章,覺(jué)得文中的螞蟻非常堅(jiān)持不懈。
文中說(shuō)蒙古皇帝莫臥兒因?yàn)檐婈?duì)被打敗,所以,失去了信心,但因?yàn)橐恢晃浵伋种院悖瑘?jiān)持奮斗的精神感染了他,所以,他重新集合軍隊(duì),把敵人打得落花流水,并將他的帝國(guó)版圖從黑海之濱一直伸展到恒河。
讀完這篇文章后,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻那種持之以恒的精神,也要學(xué)習(xí)蒙古皇帝知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,這樣才能讓我們做得更加的好。
在生活中,我做事粗心,事情做不好時(shí),就不想做了,一點(diǎn)都不像文中的螞蟻持之以恒。以后,我一定要改掉這一個(gè)壞習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)和生活中的事情做得更加好,做什么事情也要持之以恒。
四年級(jí)持之以恒作文 篇2
每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上更是隱伏著各種險(xiǎn)阻。在通往成功的彼岸時(shí),途中也是堅(jiān)持不懈的。大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺(jué)得很奇怪,就走上前問(wèn):老婆婆,您在干什么呀?老婆婆說(shuō):我要把這個(gè)鐵杵磨成針。李白說(shuō):這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說(shuō):鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅(jiān)持磨,總有一天會(huì)磨成針的。這個(gè)故事也激勵(lì)我做一個(gè)有恒心的人,不怕無(wú)能,就怕無(wú)恒。是呀,堅(jiān)持不懈,就能把事情做好。
先從自我說(shuō)起吧。在做題時(shí),我一遇到不會(huì)的題就放棄,等著老師教,不動(dòng)腦思考,如果我有恒心,多動(dòng)腦思考。成功一定會(huì)在眼前的;還有學(xué)習(xí)書(shū)法,如果不付出努力,再聰明的.人也不會(huì)得到別人的贊許的,更不會(huì)有一手好書(shū)法。
小時(shí)候,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就帶我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫(huà)班。剛開(kāi)始,我迷戀著,流連在這一紙的國(guó)色天香里。一有空就拿出來(lái)畫(huà)畫(huà),可是,沒(méi)過(guò)幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘?huà)家的美譽(yù),很快就在我腦海中消失了。我畫(huà)畫(huà)的路途,就這樣結(jié)束了。
千百次的考驗(yàn),是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅(jiān)持不懈的精神和毅力,多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型径鴱U。
四年級(jí)持之以恒作文 篇3
今天下雨了,下午的體育課沒(méi)法上室外課,只好在教室內(nèi)上了。
老師說(shuō):“今天我們練站,先挺胸抬頭,雙腳成‘八’字形,兩手貼緊褲縫,不能動(dòng),站上十分鐘!蓖瑢W(xué)們只能按照老師的意思去做。剛開(kāi)始的前幾分鐘,我還能堅(jiān)持。唉,真是懶驢上磨屎尿多,不爭(zhēng)氣的眼睛癢癢了,我只能趁老師不注意時(shí)撓一撓。
剛一平靜下來(lái),前面的劉帥又在抓耳撓腮,扮鬼臉地引我笑,我拼命地忍住才沒(méi)笑。十分鐘終于到了,我如釋重?fù)?dān)地坐了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師又說(shuō):“同學(xué)們還能堅(jiān)持五分鐘嗎?”極少數(shù)的同學(xué)坐了下來(lái),大部分的同學(xué)還在繼續(xù)地站著,一直堅(jiān)持了五分鐘,站十分鐘的人很慚愧(包括我)?烧玖耸宸昼姷娜司偷靡庋笱罅,和別人炫耀這,炫耀那。
我真后悔,早知道我也站十五分鐘了,并不是我不能站那么長(zhǎng)時(shí)間,而是因?yàn)槲蚁永,不想站?磥?lái),干什么事都一定要持之以恒,不能半途而廢呀!
四年級(jí)持之以恒作文 篇4
現(xiàn)在我們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛(ài)好,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡唱歌,還有的喜歡圍棋?晌覅s喜歡書(shū)法和打羽毛球。
在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了書(shū)法班,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。在學(xué)習(xí)書(shū)法的那段時(shí)間,爺爺幫買(mǎi)了許多關(guān)于書(shū)法的書(shū),還有練習(xí)本及光盤(pán),我也很有興趣,認(rèn)真地跟著練了一段時(shí)間?珊髞(lái)沒(méi)有再堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在書(shū)字時(shí),握筆姿勢(shì)一不留神就走樣。爺爺老在旁邊說(shuō)著:"握筆的姿勢(shì)不對(duì)"。握筆姿勢(shì)不對(duì),眼睛不能把握字的結(jié)構(gòu),爺爺一說(shuō),我馬上就改正過(guò)來(lái)了,可一會(huì)兒又拿不好了。
我喜歡打羽毛球。同樣從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)打羽毛球。一開(kāi)始學(xué)習(xí)拿羽毛球拍,再學(xué)習(xí)接球、發(fā)球,現(xiàn)在我還學(xué)會(huì)了扣球。發(fā)球也會(huì)幾個(gè)方法,有時(shí)爺爺也接不了。爺爺夸我進(jìn)步很大。
通過(guò)練書(shū)法和大打羽毛球的過(guò)程,我明白,學(xué)習(xí)一是要專(zhuān)心,二是要有恒心,否則很難真真掌握知識(shí)。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)進(jìn)步雖慢點(diǎn),但只要日積月累,持之以恒是會(huì)有大進(jìn)步的。
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