持之以恒(通用46篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的持之以恒作文,歡迎閱讀與收藏。
持之以恒 1
恒,我是人們常說的持之以恒,可我覺得不僅如此,這還是一個(gè)對待技能學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
以我為例,身為初三生的我,早已被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來,解決完一個(gè)困難,另一個(gè)困難又接踵而來,絲毫應(yīng)付不過來。這都是我沒有恒心學(xué)習(xí)造成的。前些天,從老師那我知道了恒心的.重要性,可我卻怎么也走不上這條通向成功的捷徑。
每天,靜下心去開始落實(shí)我的任務(wù),可“恒”卻不知去向,一下課,我便像離弦的箭一樣沖出教室,與同學(xué)玩樂。那時(shí)的我,早已把學(xué)習(xí)拋之于腦后,不靜下心來的我最終成績一落千丈。
這次期中考試,我的成績直線下降,早已失去昔日優(yōu)異學(xué)生的“光環(huán)”,同學(xué)們也漸漸地瞧不起我了,面對同學(xué)們的眼神如刀割般,我心底暗下心來:嘿!醒醒,已經(jīng)初三了,不要再“浪”了,加把勁去努力吧!堅(jiān)持下去,用優(yōu)異的成績?nèi)セ負(fù)裟切┍梢暤难酃獍桑?/p>
從那以后,課上總有我的積極發(fā)言,我還充分利用下課后寶貴的時(shí)間去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)解題策略,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),按奮斗的路線去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最終我嘗到了勝利果實(shí)的滋味,成績提高了!此刻我想:恒心還真有用,你去踐行它,去努力做,就一定有收獲。
恒,你做到了嗎?去踐行它吧,世上無難事,只怕有心人!去持之以恒做好一件事吧!
持之以恒 2
我以往看到過這樣一幅漫畫:一個(gè)人在挖井,他在一個(gè)地方挖了一會(huì)兒,沒有見到水,然后再換一個(gè)地方繼續(xù)挖,一向挖了好幾個(gè)地方,最終一次大概離水僅有幾米了,可是他還是放棄了這個(gè)地方,下了“此地?zé)o水”的結(jié)論。
漫畫中的挖井人沒有毅力,他所做的只是放棄、放棄、再放棄!唯獨(dú)缺少持之以恒的精神,那么他挖的井都變成了廢井!雖然他離成功近在咫尺,卻始終沒有把握住,剩下的只能是失敗!
我想到了魯迅先生,他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的著作。在此期間,他不管工作、寫作再忙,客觀環(huán)境如何艱苦、惡劣,身體條件再差,都一向堅(jiān)持寫日記。20余年,從不間斷,僅有到最終病危的時(shí)候,才被迫停下筆來。他這30多年的堅(jiān)持,造就了一位文學(xué)界的巨匠。魯迅的成功證明了僅有持之以恒,才能獲得成功!
我又想到了楚霸王項(xiàng)羽,他年少時(shí)對待學(xué)習(xí)用心不一,讀書識字不多久就沒興趣了。他想去學(xué)劍術(shù),練劍時(shí)間不長又膩了,又想學(xué)兵法,結(jié)果沒有一樣能夠堅(jiān)持到底。項(xiàng)羽少年時(shí)代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的`隱患。他在楚漢戰(zhàn)爭中最終失敗,其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足是重要原因。
想想自我,在第三屆“書香班級”評選活動(dòng)中,三天打魚,兩天曬網(wǎng),寫了兩三篇就不想寫了,覺得太累,缺乏恒心。當(dāng)看到很多同學(xué)當(dāng)上了“閱讀天使”,心里又很羨慕,后悔自我沒有堅(jiān)持寫下去。
在第四屆“書香班級”評選活動(dòng)中,我暗下決心,要向魯迅先生學(xué)習(xí),不能像挖井人和楚霸王項(xiàng)羽那樣,并制定了寫博計(jì)劃。才開始兩天寫一篇,之后嫌可是癮,一天寫一篇,日積月累,我竟然寫了54篇。我不僅僅如愿以償?shù)禺?dāng)上了閱讀天使,還當(dāng)上了“博腕兒”,真是雙喜臨門!我明白,這是我持之以恒、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。
經(jīng)過參加第四屆“書香班級”評選活動(dòng),我明白了:不管干什么事情,都要有持之以恒的精神。只要我們持著恒心,邁著堅(jiān)定的步伐,義無反顧的努力,就必須能夠沐浴到成功的陽光!
持之以恒 3
花開,花落,絢麗,寂然,四季輪換,年年復(fù)復(fù)。歷史的長河在靜靜地流淌,那些閃耀在歷史深處的人,跳躍如晶瑩的浪花。而我雖然只是浩淼長河中最渺小的一滴,但是有一件事卻使我懂得了成功的要義---那就是堅(jiān)持,所以,我有信心為自己的人生畫上最絢麗的一筆。
那年,我開始學(xué)古箏。在老師的指導(dǎo)下,我一個(gè)音一個(gè)音地摸索著來嘗試,要記住它可不簡單,經(jīng)過我的'努力,很快就背了下來。老師說我資質(zhì)不錯(cuò),可以繼續(xù)學(xué)古箏,我十分高興,以為自己在古箏學(xué)習(xí)中跨了一大步,其實(shí)呢,只是邁了很小很小的一步。
正式學(xué)古箏時(shí),我學(xué)的很快很好,老師讓我試彈《上樓》那個(gè)曲子,這對于當(dāng)時(shí)的我,真的很有挑戰(zhàn)性?晌沂钦嫘南矚g學(xué)古箏,我相信自己,只要用心練習(xí),一定可以突破這些困難的,于是我便認(rèn)真地彈起來,幾次練下來愈發(fā)的流暢了。夜晚在彈琴時(shí),我感覺外面蟬的叫聲都停下了,似乎是聽著我那優(yōu)美“動(dòng)聽”的樂曲入迷了。我又感到自己跨了一大步,暗自歡喜不已。
前不久,古箏老師教了我一首新曲子《月兒高》,我呢一直是“古箏豪放派”的最佳選手,如《戰(zhàn)臺風(fēng)》之類的,都是我的絕活?晌矣植皇翘K軾,不太會(huì)彈“古箏婉約派”的曲子。《月兒高》就是其中具有代表性的一首,自認(rèn)為超難,原因有三點(diǎn):
一、我不是婉約派選手,不太會(huì)彈。
二、節(jié)奏很難掌握。
三、不太喜歡。盡管百般不愿意,但是我又不得不學(xué),因?yàn)槟强墒且硌莸那。唉!沒辦法,只好硬著頭皮開始練習(xí)。由于積極性不高,加上其中有很多技巧我還不能熟練掌握,經(jīng)常彈不好,總想著讓老師給我換個(gè)曲子?晌抑,成功之路根本沒有捷徑可言,所以我必須彈好。每想到這個(gè)我都會(huì)努力去練,“必須彈好”的聲音不斷從我心里喊出。我利用所有可利用的時(shí)間來練這首曲子,在我的努力堅(jiān)持下,終于能夠在舞臺上完美流暢的彈奏,并受到了大家的一致肯定。
是。 芭_上一分鐘,臺下十年功”。每一份成功背后,都是長年累月的努力與堅(jiān)持。遇到困難,不可心生畏懼,不能輕言放棄,唯有迎刃而上,不懈努力,勇敢堅(jiān)持,才是獲得成功的真諦。
持之以恒 4
一棵樹要從一棵小樹苗長成一棵大樹,至少要五十幾年,甚至幾百年的時(shí)間;一幢樓要經(jīng)過鋪線、灑灰、填土、打夯多個(gè)步驟,才能看見完整的樓。所以種樹沒有耐心,樹終究是樹,蓋樓沒有耐心,地基終究是地基。
無論是學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有耐心,我以前就是沒有耐心的一個(gè)孩子。
記得去年的一天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完,老師把我們幾個(gè)留在教室里寫完作業(yè),數(shù)學(xué)是我最不愛學(xué)的'一個(gè)科目,所以,我根本沒心思做。就一直等啊等……最后,教室里只剩下兩個(gè)人了,我都已經(jīng)急哭了,老師走過來先安慰我,并且給我講題,還告訴了我一些大道理,說:“以后這樣可不行啊,做不出來就想一想嘛,想想我是怎么講的,怎么提問的,慢慢的你就選哪個(gè)起來了,知道了嗎?”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我每天堅(jiān)持多做幾道數(shù)學(xué)題,老師也每天給我加了數(shù)學(xué)題的任務(wù),逐漸地,我對學(xué)數(shù)學(xué)有了興趣。
隨著年級的增長,知識的加深,我漸漸地懂得了一些道理。最簡單的一句話來表明:“滴水穿石,繩鋸不斷”。意思是:“只要我們有恒心,即使是水也能穿破石頭;即使是繩子也可以鋸斷木頭。”這句話反映了持之以恒的含義,也是我的座右銘。
生活中、學(xué)習(xí)中一些事件讓我們懂得每做一件事必須持之以恒、永不放棄。
持之以恒 5
“茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日莫過一日曝十日寒!边@句話告訴我們做事要持之以恒,不要只有一天想做,后面十天都不想做。
在我小的時(shí)候,媽媽帶我去上過尤克里里的課,但是我剛剛學(xué)了沒有幾節(jié)課就有點(diǎn)不想學(xué)了。當(dāng)時(shí)我覺得:尤克里里不過是像鋼琴一樣彈一彈就好了,太簡單了,一點(diǎn)兒也沒有意思。我又學(xué)了一段時(shí)間,手指被琴弦磨出了好幾個(gè)水牌,鉆心地疼,我徹底放棄了。
一直到二年級,我都沒有碰過樂器。但是,等我開始上三年級的時(shí)候我就體會(huì)到了沒有音樂特長的.痛苦:每次音樂表演我都只能唱唱歌,真是太尷尬了,看到同學(xué)們都有樂器特長,我好羨慕。于是,我請求媽媽說:“能不能再給我報(bào)一次興趣班。磕懿荒茉俳o我報(bào)一次興趣班?”媽媽同意了,我迫不及待地跟媽媽來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我選擇了打架子鼓。我下定了決心,一定要把架子鼓練到特別滿意為止。
現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)打兩首曲子了,特別是這個(gè)暑假,我每天都堅(jiān)持打鼓,老師還夸我打得好,我是他的學(xué)生里進(jìn)步最快的呢!我特別開心,我體會(huì)到了堅(jiān)持的快樂和收獲。
新學(xué)期開始了,我有很多新目標(biāo),如:架子鼓要打四首曲子,圍棋要考出五段我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,要把每一件事都像打架子鼓一樣,持之以恒,這樣才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
持之以恒 6
騏驥一躍,不能千里,駑馬十駕,功不在舍。——荀子
成功就是用持之以恒的態(tài)度去克服一切困難,這是恒心也是一種精神。
三國時(shí)期的名將趙云,都為大家所熟知,尤其是他用的槍法更是出神入化,在整個(gè)三國之中,也鮮有敵手,但是又有多少人知道,在他這耀眼的戰(zhàn)績之下,是多少年日復(fù)一日的苦練呢?據(jù)相傳,他當(dāng)年向老師學(xué)藝時(shí),光練習(xí)用的木棍就已經(jīng)弄斷了,不下幾十只。正因?yàn)樗辛诉@日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),才成就了自己出神入化的武藝。
被譽(yù)為書圣的王羲之,他寫的字被譽(yù)為貴越群品,古今莫二,兼撮眾法,備城一家。相傳他在浙江紹興蘭亭池畔學(xué)習(xí)練字的時(shí)候,為了方便洗筆,就將筆放在池水中,清洗日復(fù)一日,年復(fù)一年,就連池水也被染成了黑色。如果他沒有這蘭亭池畔的努力練字,又怎么可能在歷史上有書圣的贊譽(yù)呢?
戰(zhàn)國時(shí)期的著名政治家,縱橫家張儀,被景春說是大丈夫,“一怒而諸侯懼,安居則天下息”他在年輕的時(shí)候?yàn)榱丝梢猿鋈祟^地,便將自己埋在書屋中,專心致志的讀書,他在半夜讀書時(shí),為了防止自己因?yàn)槠诙X,將自己的頭發(fā)懸掛在梁上,用手拿著追放在自己的大腿上,如果睡著的話,就會(huì)被疼痛所驚醒,正因?yàn)橛辛祟^懸梁,錐刺股的經(jīng)歷,他才能夠執(zhí)掌六國的相印,名垂史冊。
恒心不只在古時(shí)有用,在今天的我們讀書的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)有先人們的恒心,有他們持之以恒的一復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,才能夠到達(dá)成功的頂峰。李斯說過“泰山不辭塵土,故能成其大,江河不辭細(xì)流,故能成其深”沒有人可以像小說中那樣一步登天。自己的一切都從零開始,用自己的努力去獲得美好的幸福。
那么現(xiàn)在我們有了恒心,但是光光有恒心還是不夠的`,沒有目標(biāo),只有恒心的人,只會(huì)像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,所以我們在自己接下來的學(xué)習(xí)生涯中,要給自己樹立一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo),并定下每天的計(jì)劃,讓自己從每天的計(jì)劃的完成中來獲得更多的知識,讓自己變得更加的淵博。并在一次次的測試之中練就出自己的信心,有了自己的信心,才能在人生的個(gè)大困難之中,臨危不懼,發(fā)揮出自己真正的能力,甚至激發(fā)出自己的潛能。
當(dāng)我們擁有了持之以恒的態(tài)度,堅(jiān)定的信心以及長遠(yuǎn)的目標(biāo)之后,再向遠(yuǎn)方遙望,勝利仿佛與你觸手可及。
持之以恒 7
生活中總會(huì)遇到許多麻煩,我們始終都要相信一個(gè)字“恒”,當(dāng)我們堅(jiān)定信念去做某件事時(shí),不要停下來,一停下來就得重頭開始,恒是我們?nèi)〉贸晒Φ囊淮蠓▽氁病?/p>
小時(shí)候貪玩,不愛看書寫字,爸爸教了我很多持之以恒的大道理,可我一句也聽不進(jìn)去,甚至對此還有些反感,但漸漸地,我到了和其他人交流的年齡,卻什么好詞好句都用不出來,全是一大堆粗俗的話,自那以后我就不再任性了,每天都堅(jiān)持讀書練字,可能就是在這個(gè)時(shí)候,“恒”的種子悄悄在我心中萌芽。
到了要學(xué)自行車的年紀(jì),說實(shí)話,我的心里是拒絕的。因?yàn)槲铱吹浇憬泸T單車是很不容易的,光是看已經(jīng)很難了,何況學(xué)呢?于是我向爸爸建議:“不學(xué)了好不好,我自己也能步行去上學(xué)。”爸爸果斷否決:“你不學(xué)怎么知道它是困難的呢?記住,世上無難事,只怕有心人!甭犃诉@話,我像打了雞血一樣,用最大的.勇氣去克服難關(guān),最終,我取得了勝利。得出的結(jié)論就是:只要你敢拼,敢做,再加一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神,一切困難都能迎刃而解,沒有什么是堅(jiān)持辦不到的事。
恒,在紙上,它是字,在腳下,它是動(dòng)力,憑借著這股力量的驅(qū)使,我們一定能勇往直前,書寫人生的輝煌篇章!
持之以恒 8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@是朱熹說的一句名言,我相信你們已經(jīng)聽過這句話了,可是能有幾個(gè)人真正體會(huì)到這句詩真正的意思,又有誰能做到這樣呢?
“滴水穿石”這個(gè)詞語你們在熟悉可是了?墒悄銈儽仨殯]有聽過真正的故事吧,就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時(shí),有個(gè)叫張乖崖的人,在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時(shí),崇陽縣社會(huì)風(fēng)氣很差,盜竊成風(fēng),甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天,他最終找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這天,他在衙門周圍巡行,看到一個(gè)管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來,張乖崖急忙把庫吏喊住:“你這么慌慌張張干什么?”“沒什么!蹦菐炖艋卮鹫f。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊,確定庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進(jìn)行搜查。結(jié)果,在庫吏的.頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問他一共從錢庫偷了多少錢,庫吏不承認(rèn)另外偷過錢,張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒沖沖地道:“偷了一枚銅錢有什么了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自我,不由得十分憤怒,他拿起朱筆,宣判說:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說,一天偷盜一枚銅錢,一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會(huì)被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場,斬首示眾。從此以后
,崇陽縣的偷盜風(fēng)被剎住,社會(huì)風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。
所謂積少成多就是這個(gè)道理,如果地球上的人每一天浪費(fèi)1滴水,總共就13憶滴水(可能還不止),這么多水凝結(jié)起來會(huì)是多少呢?就像有一滴水,只向著一個(gè)地方落,長年累月,石頭就被被水滴了一個(gè)大窟窿。我們的人生也是和這滴水一樣,剛剛開始不論怎樣努力也不能成功可是經(jīng)過漫長的歲月你終究會(huì)成功。
水滴的力量雖然是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?也許有人會(huì)說,我已經(jīng)努力了好久了,卻始終沒有成功。呵!如果你們真的這樣認(rèn)為,那不如剛剛開始就不要做這件事,做了就要把它完成,如果你放棄了,之前的努力不就白費(fèi)了嗎?
持之以恒 9
其實(shí)避免后悔的方法很簡單——認(rèn)真做好每一件事就可以了。這也就是對持之以恒的理解了。
我們學(xué)習(xí)其實(shí)只要持之以恒就可以在學(xué)業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒,只會(huì)半途而廢的.人,在學(xué)業(yè)上往往就是在最底點(diǎn)上徘徊
不記得在哪里看到過一個(gè)反面例子:
有個(gè)木匠對老板說他要退休。老板挽留再三,老木匠卻執(zhí)意要走!澳悄阍賻臀医ㄒ蛔孔雍脝幔俊崩习鍖λf。老木匠去意已定,蓋起房子心不在焉,建好后的房子問題很多!斑@是給你的房子,我送給你的禮物!崩习逶诜孔油旯ず髮夏窘痴f。老木匠聽了十分后悔。當(dāng)初為什么不認(rèn)真建?或者致意退休。
老木匠既然應(yīng)答了老板的要求就應(yīng)該認(rèn)真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應(yīng)老板的要求呢?
既然開始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開始呢?
反復(fù)無常的人,能開始卻不能持之以恒,他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽(yù)。凡值得著手去做的就值得做完,若不值得完成,為什么要開始去做呢?讓耐心貫切人生的始終。
持之以恒 10
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話告訴我們做事情要有持之以恒的精神。
歷覽古今中外,我們可以看到,多少仁人志士的成功都是他們經(jīng)過一遍一遍的努力,持之以恒學(xué)習(xí)的結(jié)果。
醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志學(xué)醫(yī),對醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐,花了30余年完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,終成一代醫(yī)學(xué)名家。
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒,畢其一生終成一代國畫大師!
戲劇大師莎士比亞的成才故事總是為后人所津津樂道,他自幼家貧,卻刻苦勤奮,他不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫,執(zhí)著地用他的現(xiàn)實(shí)之筆寫出了《哈姆萊特》《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作“不屬于一個(gè)時(shí)代,而屬于所有的世紀(jì)”。我們從以上的故事中,理解了持之以恒勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值。
可見持之以恒就會(huì)走向成功,相反沒有持之以恒精神的人又會(huì)是什么結(jié)果呢?回顧歷史,“闖王”李自成曾何等勇猛,縱橫沙場,所向披靡,只因他剛愎自用,攻陷北京城后緊接稱帝,不思進(jìn)取,貪圖享受,毫無憂患意識,停止了攻擊的步伐,以至兵敗山海關(guān),被害于九宮山。
我們在學(xué)習(xí)中同樣也是如此,要持之以恒,勇攀高峰,切莫半途而廢,輕言放棄。
我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的學(xué)業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的`人生價(jià)值;我也不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲歌頌我的學(xué)習(xí)崗位。然而,我是一名平凡的高中學(xué)生,我要用質(zhì)樸的語言,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用熾熱的青春去譜寫生命的華彩樂章,我更要用持之以恒的學(xué)習(xí)精神去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)!
持之以恒 11
人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,惟有勇往直前,持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。
他一生下來就一貧如洗,終其一生都在應(yīng)對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還崩潰過一次。應(yīng)對人生的苦境,好多次他都想放棄,但他并沒有如此。而是勇敢應(yīng)對。一次次在困難中爬起,最終成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個(gè)傷口,都是生命中永開不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。
英國的一位名人梅雷迪思說“一個(gè)人倘若一生只追求一樣?xùn)|西,而他就有期望在你年終之前得到他,可是倘若他每到一處什么都想追求,那也只能從遍播期望種子的土地上獲得遺憾!笔堑.,如果我們要想取得為之驕傲的成績,那么我們就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)知識的過程中持之以恒;也有一些人,瞬間喜歡上一門科目便以“最快時(shí)速”追趕,一旦“邂逅”另一門新鮮的科目,便半途而廢,“轉(zhuǎn)向”前行,依次下去,究竟何時(shí)才能真正學(xué)好一門功課
著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有活力的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束。然而,貝多芬經(jīng)過自我不屈服于命運(yùn),戰(zhàn)勝自我地堅(jiān)持不懈地譜寫樂章,《命運(yùn)交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。
成功好比一首歌,如果沒有“持之以恒”的主旋律,這首躍動(dòng)的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符不管成功與失敗,都在于自我,而成功在于持之以恒!
持之以恒 12
夜來的快,那么寂靜,那么漫長?墒菚坷锏臒暨是開著,一個(gè)小小身影還在
表妹是前段時(shí)間來我們家的,表妹今年上3年級。表妹的語文很好,但是數(shù)學(xué)不好所以這讓她的成績一般般,可是表妹一直都在不斷地努力,表妹非常文靜,她喜歡一個(gè)人靜靜地讀書,有的時(shí)候她也會(huì)拿起她小小的蠟筆在白紙上不斷地畫。
還記得幾天前,家里只有我和表妹二個(gè)人在家,我在客廳懶洋洋地看電視,表妹在書房里,我想表妹一定在看書吧,不知不覺中我睡著了,我被樓下玩耍的小孩吵醒了,我氣沖沖地跑到書房想去看看是誰在公共場所大喊大叫,結(jié)果我看到了表妹坐在書桌前,右手拿著鉛筆,左手拿著橡皮,本子上寫著亂七八糟的算式還有一些地方被擦爛了。我走過去看了看,原來表妹是被一道數(shù)學(xué)題難住了,我對她說:這道題我會(huì)做,我跟你說這道題是這么做的
表妹突然間打斷了我,說:姐姐謝謝你,我想自己把這道題解出來。我驚訝地看著她說:那好吧,你慢慢想,不著急。過了大約一個(gè)小時(shí),表妹讓我過去看看她有沒有解對。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍說:做對了。我是第一次看見她露出這么燦爛的`笑容。
我突然間看到她的書桌上擺著暑假作業(yè),便問她:你們的作業(yè)并不是很多,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做完了吧?表妹把她的小本子遞給了我,第一頁上寫著:暑假作業(yè)計(jì)劃。她說:我每天都計(jì)劃做一點(diǎn)不像別人一樣只做一周的作業(yè)就可以做完。我每天都做一點(diǎn)這樣的話我這個(gè)暑假就會(huì)很好玩不會(huì)太無聊。
我再次驚訝地看著我面前這個(gè)小女孩,我又看了看堆在一旁的作業(yè),我明白了表妹身上我沒有的品質(zhì):持之以恒。
持之以恒 13
我喜歡體育運(yùn)動(dòng),喜歡:冰刀、旱冰、自行車、游龍板,其中我最喜歡的就屬游龍板了,學(xué)習(xí)的.過程中讓我明白了一個(gè)道理:持之以恒就會(huì)成功。讓我來給大家講講學(xué)會(huì)它的經(jīng)過吧!
在我剛開始學(xué)游龍板的時(shí)候總是站不穩(wěn),上去就掉下來上去就掉下來。有一次我掉下來的時(shí)候踩到了香蕉皮,香蕉皮一直滑,我直接就撞到了電線桿上,把腦袋磕起了給大包;我接著滑,結(jié)果一不小心把板前面蹭到地下了,我倒在土堆里,摔了個(gè)大跟頭,媽媽怕我摔壞了趕緊叫我回家,我只好垂頭喪氣的走了。到家后我心想:不滑了吧,就因?yàn)橐獙W(xué)滑板把自己弄得傷痕累累的。但過了幾天,我想:一定要持之以恒,只要我堅(jiān)持不懈,就能成功。我出去滑滑板了,我對媽媽說。然而,就在我快要學(xué)會(huì)時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了,我在滑滑板的時(shí)候,吧胳膊摔骨折了。收到接二連三的打擊,我仍然沒有放棄,在我胳膊好了后我繼續(xù)練,繼續(xù)滑。我終于學(xué)會(huì)了!
通過這件事,我明白了無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,這樣才能取得成功。
持之以恒 14
爸爸決定帶我去學(xué)自行車。
到了樓下,我迫不及待地騎上了爸爸新給我買的山地自行車?墒,還沒等我坐穩(wěn),自行車就哐當(dāng)一聲翻倒在地,我也被狠狠地摔在了地上。爸爸急忙把我扶起來,看見我并沒受傷,把我扶到了凳子上坐下,然后親切地告訴我:“學(xué)任何事,都要有耐心,不要急于求成!蔽衣犃税职值脑,有重新振作起來。首先要坐在自行車的座子上,雙手把住車把,要目視前方,兩腳支地,然后再把左腳踩在踏板上,右腳慢慢的踩在另一只踏板上,用左腳保持平衡,用力往前蹬。我按爸爸講解的試騎了一下,可是不幸,因?yàn)槠胶鉀]掌握好,所以我又從車上狠狠的摔了下來。我的臉立刻皺成了一個(gè)倒八字,膝蓋骨疼的好似一根利刃插在上面,痛的`鉆心。這一摔,我?guī)缀跆鄣谜静黄饋砹,但還是強(qiáng)忍著疼痛站了了起來?墒莿倓傋谲囎希忠淮嗡ぴ诹说厣,一連幾次都是這樣。我灰心極了,實(shí)在是不想學(xué)了,但是想到別的小朋友都會(huì)騎自行車,我卻不會(huì),我又重新振作了起來。依照爸爸剛才的指導(dǎo),我又重新練習(xí)起來。終于,在最后一次騎的時(shí)候,我竟把車騎起來了,我高興的大叫:“爸爸,我會(huì)騎自行車了,我會(huì)騎了。”旁邊的小朋友向我投來羨慕的目光,爸爸也向我投來贊許的目光。
通過學(xué)自新車這件事,讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這個(gè)詩句的含義,同時(shí)也讓我明白了另一個(gè)道理,它就是堅(jiān)持,只要不輕易放棄,最后一定會(huì)取得成功的。
持之以恒 15
在生活中,我們常常會(huì)聽到“水滴石穿”這一個(gè)成語。當(dāng)我讀了文章“水滴石穿”后,便對“水滴石穿”這個(gè)成語有了更加透切的了解。
當(dāng)我讀完文章的題目后,不禁這樣浮想:水滴的力量強(qiáng)大嗎竟能夠滴穿堅(jiān)硬的石頭!讀完全文后,我才得知:原先,在石頭的上方,那片屋檐上,有一裂縫,每逢下雨天之后,總會(huì)有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來,滴在那塊石頭上。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴最終憑借著這種鍥而不舍、持之以恒的精神滴穿了石頭。我明白,李時(shí)珍、愛迪生等名人在前進(jìn)的道路上都是靠著文中水滴的`鍥而不舍、持之以恒的精神取得成功的。
我不由得想到了自我:那是一次暑假,爸爸讓我去學(xué)自行車。起初,我覺得學(xué)自行車很酷,很簡單。但在我一次次從自行車上摔下來,我否認(rèn)了自我一開始的觀點(diǎn):騎自行車很酷,但學(xué)起來卻不簡單。可是我沒有放棄,從哪里摔倒,就從哪里爬起。最終,我找到了騎自行車的要領(lǐng),克服了摔下車的問題,最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們要學(xué)習(xí)水滴那種鍥而不舍、持之以恒的精神,它將帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,到達(dá)我們想要到達(dá)的“地方”。
持之以恒 16
李白之所以成為詩仙,不僅僅是因?yàn)樗熨Y聰明,更重要的是鐵杵磨針的故事啟發(fā)了他。于是,他走上了學(xué)習(xí)的萬里征程,最終成為才華出眾的詩人。由此可見,求知并不困難,只要有恒心,勤耕耘就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。世界上不是許多具有這種精神的學(xué)者嗎馬克思的才能是驚人的,這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有持久精神和堅(jiān)韌性。他認(rèn)為:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!濒斞傅奈膶W(xué)修養(yǎng)是出眾的。這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有刻苦的精神,有恒心。他以往說“哪里是天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握住時(shí)間就等于延長壽命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動(dòng)筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮!比欢行┤,他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味。
還有些人,他們的夢想十分遠(yuǎn)大,但由于沒有恒心而未能實(shí)現(xiàn)。法國作家喬冶桑的小說《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫了這樣一個(gè)典型人物:他有夢想,說了不少豪言壯語,甚至在夢中追求豐功偉績?梢坏﹦(dòng)手實(shí)行,就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣,一蹶不振;在學(xué)習(xí)上則是一曝十寒,最終落得年華虛度,成為人們的笑柄。事實(shí)證明,僅有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。荀子云“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”說的也是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)過程就是不斷克服困難,解決矛盾的過程。它就象兩軍陣前的交鋒,不堅(jiān)持到最終一刻,就會(huì)前功盡棄,一敗涂地?茖W(xué)的知識就象是光輝燦爛,琳瑯滿目的大寶庫,它需要人們不斷地探索,吸其養(yǎng)料。無數(shù)事實(shí)證明:做學(xué)問是不能一蹴而就的,僅有經(jīng)過刻苦有恒的學(xué)習(xí),才能吸取人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,來豐富自我的頭腦,也僅有這樣才能在科學(xué)上,藝術(shù)上取得成就。不難理解,如果達(dá)芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功日復(fù)一日,久而不怠,會(huì)有那么高的.藝術(shù)成就嗎
光輝的目標(biāo)偉大的勝利是從自我的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒有“鍥而不舍”的精神,怎能有“金石可鏤”的壯舉呢
人貴有志,學(xué)貴有恒,任何時(shí)候都不能夠放棄!惫湃苏J(rèn)為讀書求知的過程也是不斷完善自我品德修養(yǎng)的過程,以到達(dá)學(xué)以修身、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以成仁的目的。學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵在于是否具有勤奮的態(tài)度,堅(jiān)韌的毅力。惟有持之以恒,才是學(xué)習(xí)、讀書最好的方法。其實(shí)做學(xué)問也好,還是做什么其他的事情也好,都需要恒心和毅力,在任何困難中,在任何情景下,能夠堅(jiān)持不懈也是忍的內(nèi)涵。古今中外能夠有所成就的人都具備這樣的品質(zhì)。
持之以恒 17
我讀完《井蛙之至》之后,明白了許多道理。
小井蛙為怕別人說他見識少,孤陋寡聞,定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,決心在兩年內(nèi)成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者,但它總是今日推明天,只認(rèn)真地讀了一天書,便懶得去讀書了。兩年的時(shí)間不知不覺地過去了,它的學(xué)習(xí)計(jì)劃落空了。
這個(gè)寓言故事告訴我們:我們做事要言行一致,說到做到,并持之以恒,否則將一事無成。
說得好,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀儽仨氁鲆粋(gè)堅(jiān)持不懈的人。文章中的小井蛙,因各種原因:天黑啦,要與蝌蚪玩啦,要觀月亮啦,把學(xué)習(xí)一個(gè)勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大,但認(rèn)為什么事都能夠推給明天去做,便不再去認(rèn)真的學(xué)習(xí),只是去想“明天還能夠?qū)W”,是兩年后沒有任何的收獲……我可不要向它學(xué)習(xí)。
不錯(cuò),我們必須要懂得持之以恒,言行一致、“今日事,今日畢”給予我們的道理。我的表哥何曉天,他以前總不愛學(xué)習(xí),去年暑假,才過了十幾天,我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢一個(gè)字還沒動(dòng)!到了暑假快結(jié)束的那幾天,我發(fā)現(xiàn)表哥的`作業(yè)本里只做了一張語文的,我十分吃驚,忙問他,他還怎樣辦,就那么兩天了。他說,不要緊,說完便到樓上打電腦去了。那一整天,也沒見他動(dòng)一個(gè)字。唉,真不明白之后他怎樣把作業(yè)做完的,我想必須和累吧。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,做一個(gè)持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧!
持之以恒 18
縱橫古今,凡成大事者必有持之以恒的毅力,持之以恒,才能綻放生命光芒。
翻開歷史的扉頁,回首那在夜晚發(fā)奮讀書的蘇秦,蘇秦為了是自我清醒的讀書,不惜拿錐子刺自我的大腿,僅有這樣才能使自我清醒。最終功夫不負(fù)有心人,蘇秦最終被重用。還有那被朋友親友恥笑的孫敬,孫敬因?yàn)閷以嚥恢,不被重用而受到家人的嘲笑。雖然孫敬在求學(xué)的道路上走過漫長的路程,但依然沒有成功,正如西漢劉向《戰(zhàn)國策·秦策五》中說:“行百里者半九十”。一個(gè)人在求學(xué)路上走過了漫長的道路卻因?yàn)樽罱K就與成功失之交臂。但孫敬并沒有放棄,他把自我的頭發(fā)用繩子掛在懸梁上,只要自我已打瞌睡,就會(huì)被疼痛弄醒。正是因?yàn)檫@樣持之以恒的精神,不氣餒,蘇秦,孫敬才能行完百里路,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,綻放光彩。
把目光回到21世紀(jì)的今日,讓我們想刻苦鉆研水稻的袁隆平致敬,袁隆平培育的雜交水稻受到了世界的認(rèn)可,袁隆平也被授予了中國國科學(xué)院院士,獲得獎(jiǎng)金,但在這鮮花與光環(huán)的背后是袁隆平持之以恒的努力換回的成果。袁隆平奔走于田間地頭,無論刮風(fēng)下雨依然堅(jiān)持,正式這種持之以恒的精神,才能使袁隆平站在雜交水稻的巔峰。假如袁隆平在雜交水稻將要培育成功之時(shí)放棄,那么就會(huì)功虧一簣。所以在現(xiàn)實(shí)生活中的我們要學(xué)會(huì)持之以恒,一百里的路走了九十里才是一半,剩下的需要堅(jiān)持走完,僅有持之以恒,才能綻放生命光彩。
當(dāng)今鋼琴界的頂尖人物——?jiǎng),劉偉是一個(gè)殘疾人,記得他說過這樣一句話:“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的燭臺,人們都在感嘆生命的悲哀,而我毅然在琴鍵上寫下‘相信自我’!闭且?yàn)橛辛诉@種精神,劉偉才能始終堅(jiān)持不懈,劉偉用他自我的行動(dòng)詮釋了持之以恒的魅力,一個(gè)人的成功需要持之以恒的.精神,僅有堅(jiān)持到最終才能取得最終的勝利。否則即使成功近在咫尺,你也會(huì)與成功擦肩而過,因?yàn)樾邪倮锫纷钪匾氖亲罱K面的困難。僅有持之以恒最終才能是人生綻放光彩。
古往今來的成功事跡都告訴我們一個(gè)啟示——持之以恒,綻放光彩。也就是成功道路上常要求我們以堅(jiān)定的恒心克服人生路上的困難,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,是自我的人生綻放光彩。
持之以恒 19
在漆黑的夜晚,誰持之以恒,誰就能發(fā)現(xiàn)指路明燈,通往目的地;在洶涌的海上,誰持之以恒,誰就能發(fā)現(xiàn)鮮美食物,享受可口的午餐;在人生道路上,誰持之以恒,誰就能成功。
持之以恒,即堅(jiān)持,從始至終。它似一泓清泉,擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨(dú)傲寒霜的梅,綻放清香之花;它像一江春水,奔流不息向東流。
翻開歷史長卷,有多少名人志士的故事廣為流傳,又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門立雪”的故事來說,是他們的持之以恒感動(dòng)了老師,老師才肯教他們知識,傳授他們智慧,最終造就了人人景仰的學(xué)者。
訴說神話故事,雖是民間編造,但已經(jīng)廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無疑不訴說著堅(jiān)持不懈感天動(dòng)地,泣鬼神,正是由于這種精神,“愚公精神”才會(huì)世代傳承。
縱觀當(dāng)今世界,又有多少成功人士的堅(jiān)持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰(zhàn)輝——“背著妹妹上大學(xué)”。雖然不是血濃于水的的骨肉親情,但是人間摯愛慢慢播下種子,十二年如一日,是他的持之以恒詮釋了大愛無疆。
唯有持之以恒才能成就輝煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有堅(jiān)持到底才能創(chuàng)造勝利。是啊,天下之大,當(dāng)今世界又競爭激烈,只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。
郭晶晶,國家優(yōu)秀跳水運(yùn)動(dòng)員,榮獲多枚金牌。俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,她很好的詮釋了這句話——晝夜不舍的訓(xùn)練,有時(shí)的傷痛與疾病也困擾著她,但正是由于她的`晝夜不舍,才會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上盡顯風(fēng)采。
沈浩,小崗村的村官。下車伊始,小崗村落后貧困,是他,帶領(lǐng)農(nóng)民修路建房,開發(fā)土地,遇到困難時(shí),他不屑一顧,盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他,他的持之以恒使小崗村快速發(fā)展,F(xiàn)在,他雖然不在了,但是永遠(yuǎn)銘記在小崗村人的心中。
“堅(jiān)持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己,拿起持之以恒的畫筆,闊步向前,點(diǎn)綴人生風(fēng)采,書寫成功篇章。
持之以恒 20
小時(shí)候看電視時(shí),?吹胶芏喈嫾覀冏鳟嫷那榫埃(dāng)時(shí)我很羨慕他們,希望有一天也能畫出最美麗的畫。在我五歲時(shí),媽媽送我去繪畫班學(xué)畫畫,我非常高興。
剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候,我對繪畫很好奇,因此也很有興趣,每次都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),一絲不茍的繪畫。漸漸地,我的'繪畫作品越畫越好,經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng),這時(shí)的我心里別提有多驕傲了!
后來,學(xué)繪畫的難度逐漸提高,老師對我的要求也更加嚴(yán)格了。在我學(xué)習(xí)線描和學(xué)畫幾何形體后,就覺得很乏味了。到了學(xué)習(xí)怎樣在幾何形體基礎(chǔ)之上畫靜物和人物的頭像,課堂時(shí)間越來越緊了,我還要在課余時(shí)間內(nèi)接著練習(xí)畫畫,我常常因?yàn)樨澩娑浘毩?xí)畫畫。那段時(shí)間,我的繪畫技巧提高的很慢。
在一次繪畫作業(yè)結(jié)束時(shí),我暗自下定決心,在課余時(shí)間內(nèi)不貪玩,專心練習(xí)畫畫。于是我在每次寫完作業(yè)后堅(jiān)持畫畫,我的畫板里也裝滿了我的畫,經(jīng)過幾個(gè)月堅(jiān)持不懈的努力,我的作品終于在全國中小學(xué)繪畫大賽中獲得了銀獎(jiǎng)的好成績,我的心里也是美滋滋的。
這件事給我一個(gè)深刻的啟示:淺嘗輒止,半途而廢,只會(huì)留下遺憾和嘆息;只要目標(biāo)專一、持之以恒才會(huì)體會(huì)成功的快樂。
持之以恒 21
在生活中,我們常常會(huì)聽到“水滴石穿”這一個(gè)成語。當(dāng)我讀了文章“水滴石穿”后,便對“水滴石穿”這個(gè)成語有了更加透切的了解。
當(dāng)我讀完文章的題目后,不禁這樣浮想:水滴的力量強(qiáng)大嗎?竟可以滴穿堅(jiān)硬的石頭!讀完全文后,我才得知:原來,在石頭的上方,那片屋檐上,有一裂縫,每逢下雨天之后,總會(huì)有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來,滴在那塊石頭上。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴最后憑借著這種鍥而不舍、持之以恒的'滴穿了石頭。我知道,李時(shí)珍、生等名人在前進(jìn)的道上都是靠著文中水滴的鍥而不舍、持之以恒的取得成功的。
我不由得想到了自己:那是一次暑假,爸爸讓我去學(xué)自行車。起初,我覺得學(xué)自行車很酷,很簡單。但在我一次次從自行車上摔下來,我否認(rèn)了自己一開始的觀點(diǎn):騎自行車很酷,但學(xué)起來卻不簡單。但是我沒有放棄,從哪里摔倒,就從哪里爬起。最終,我找到了騎自行車的要領(lǐng),克服了摔下車的問題,最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們要學(xué)習(xí)水滴那種鍥而不舍、持之以恒的,它將帶領(lǐng)我們一披荊斬棘,到達(dá)我們想要到達(dá)的“地方”。
持之以恒 22
成功的路上沒有撒滿陽光,相反,它總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗,才能享受成功和喜悅。
朝著一定的目標(biāo)走去是“堅(jiān)”,一鼓作氣途中絕不停止是“持”,絕不政棄,永不言敗可以濃縮為兩個(gè)字——“堅(jiān)持”。成功除了堅(jiān)持到底外,絕對沒有任何捷徑可以走,成功與否就在于堅(jiān)持。
偉大的發(fā)明家愛迪生之所以能成為“發(fā)明大王”,就是由于他堅(jiān)持不懈、持之以恒的工作態(tài)度。如果像平常人一樣總是半途而廢,那么電氣時(shí)代也就不會(huì)到來如此之早,那么人類文明將會(huì)倒退幾個(gè)世紀(jì)之久,他那千千萬萬個(gè)發(fā)明都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才得已成功,是恒成就了他輝煌的事業(yè)。
所有的成功者都可以證明:是堅(jiān)持成就了人生的輝煌。那些最持之以恒,忘我工作的往往都是最成功的人。
天賦過人的人如果沒有毅力和恒心做基礎(chǔ),他只會(huì)成為轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。那些認(rèn)定目標(biāo),且堅(jiān)持不懈的人往往是最成功的`。
意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾·帕瓦羅蒂出生于平民家庭,他歌唱天賦過人,經(jīng)過七年的學(xué)習(xí),終于第一次正式登臺演出,此后他又用了七年的時(shí)間,才進(jìn)入大都會(huì)歌劇院。他說“堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵”。是的,如果上天沒有賦予他堅(jiān)持不懈的人生原則,樂壇就沒有這位天才歌唱家的地位,是堅(jiān)持成就了他的夢想。
天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才能造就的。
成功沒有捷徑可走,只有堅(jiān)持到底才能笑到最后,只有持之以恒才能成功。
持之以恒 23
俗話說得好:滾石不生苔;堅(jiān)持不懈的烏龜能快過靈巧敏捷的野兔。如果能每天學(xué)習(xí)1小時(shí),并堅(jiān)持12年,所學(xué)到的東西,一定遠(yuǎn)比坐在學(xué)校里接受4年高等教育所學(xué)到的為多。同樣,好書不厭千遍讀,這種閱讀方式對人思想的塑造要遠(yuǎn)比那種蜻蜓點(diǎn)水式的閱讀影響為大。正如布爾沃所說的:恒心與忍耐力是征服者的靈魂,它是人類反抗命運(yùn)、個(gè)人反抗世界、靈魂反抗物質(zhì)的最有力支持,它也是福音書的精髓。從社會(huì)的角度看,考慮到它對種族問題和社會(huì)制度的影響,其重要性無論怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過。
凡事不能持之以恒,正是很多人最后失敗的'根源。今天還擁有百萬家資,明天就可能沿街行乞。讀者不妨找找看,看看人類迄今為止,可曾有一項(xiàng)重大的成就不是憑借堅(jiān)持不懈的精神而能實(shí)現(xiàn)的?提香的一幅名畫曾經(jīng)在他的畫架上擱了8年,另一幅畫也擺放了7年。今天,我們看到的那些為世人景仰的作家,他們的名聲是如何獲得的?全都是經(jīng)年累月不計(jì)報(bào)酬的辛勤寫作的結(jié)果。為了最后的成書,他們此前寫了不計(jì)其數(shù)的文字作為練筆,將大半生的精力獻(xiàn)給了文學(xué)事業(yè),甚至像奴隸一樣地埋頭耕耘,最后才換得他們惟一的補(bǔ)償--永久的美名。
永遠(yuǎn)都不要絕望,柏克告誡世人,如果做不到這一點(diǎn)的話,那就抱著絕望的心情去努力工作。
傳說中的赫拉克勒斯的頭像,總是披著一張虎皮,還有兩只虎爪在下巴底下。它的寓意是激勵(lì)人們勇敢地與各種艱難險(xiǎn)阻作斗爭,一旦我們戰(zhàn)勝了這些困難,它們反過來就會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
。∮啦磺囊庵玖,一切榮耀與光彩最后都屬于你!
持之以恒 24
每個(gè)人都渴望成功。
為成功而拼搏,就像奔向遠(yuǎn)方的目標(biāo)一樣。道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著很多挫折。
相信大家都知道鐵杵磨針的故事吧。李白在山里讀書,沒有完成學(xué)業(yè)就離開了學(xué)校。在一條溪邊,看見一位婆婆在磨鐵棒。婆婆想要將鐵棒做成細(xì)針,李白被她的意志感動(dòng),便立即回去完成學(xué)業(yè)。這個(gè)故事告訴我們要持之以恒。
我也有一段經(jīng)歷。我小時(shí)候很喜歡畫畫,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)國畫班。一開始,我流連在這一紙的國色天香里,有空就拿出來畫畫?墒,沒過了幾天,我就不想畫了。我越看越覺得丑,最后經(jīng)常向老師要白紙重畫。其實(shí),我畫畫與獎(jiǎng)杯就只有一步之遙了,但我卻開始不迷戀國畫了。我的.國畫生涯就這樣告一段落了。
類似的許多次的考驗(yàn)給了我一個(gè)啟發(fā),堅(jiān)持不懈會(huì)把我們引向勝利和成功。而不堅(jiān)持只會(huì)把我們引入失敗中去了。所以我們做事和學(xué)習(xí)都要持之以恒!
持之以恒 25
成功需要智慧的大腦,勤奮的手腳,但最重要的是要有持之以恒的毅力。
為什么笨重矮小的蝸蟲可以背著沉重的“房子”登上金字塔?為什么微乎其微的水滴可以穿透堅(jiān)硬的石頭?為什么年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山?因?yàn)樗麄冇谐种院恪?jiān)持不懈的毅力。
古往今來,有多少英雄人士是因?yàn)閾碛辛顺种院愕囊懔亩呦虺晒Α?/p>
姜子牙,名望,字子牙,年輕時(shí)便有雄心壯志,但世事艱難,機(jī)遇并沒有垂青他。姜子牙出生時(shí),家境已經(jīng)敗落,他大半生過的都是窮困潦倒的生活,但他沒有就此放棄,無論何時(shí),他都始終勤奮刻苦地學(xué)習(xí)天文地理、軍事謀略、研究治國安邦之道,雖然他滿腹經(jīng)綸,才華出眾,但在商朝卻懷才不遇,他沒有低頭,用持之以恒的毅力更加勤奮的學(xué)習(xí),終于,他被周女王賞識,英雄有了用武之地,最終成就了轟轟烈烈的偉業(yè)。
諾貝爾,瑞典專家,諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立者,他善于觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),是一位受過科學(xué)訓(xùn)練的化學(xué)家,他考察了地雷、水雷及的生產(chǎn)流程,研究過大炮的設(shè)計(jì),他深知研制是要冒生命危險(xiǎn)的,但他還是勇敢的`堅(jiān)持了下去,他經(jīng)過了上百次試驗(yàn),遭遇了實(shí)驗(yàn)室都炸飛了,他的弟弟和幾名助手被炸死,他的父親由于驚嚇、傷心而半身癱瘓,許多人勸他別再搞這種冒險(xiǎn)的事,但他卻說:“創(chuàng)造新事物哪能不冒危險(xiǎn),我不怕!彼活櫯匀说淖钄r,毅然堅(jiān)持研制,似乎是他不怕困難,持之以恒感動(dòng)了上天,一天,他的終于研制成功了,諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恒的毅力成功研制出各種,被人們稱為“之父”。
是什么讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業(yè)?是什么讓諾貝爾研制出了,被稱為之父?是持之以恒的毅力,是堅(jiān)持不懈的耐力,指引他們走向成功。
持之以恒的毅力是成功的關(guān)鍵,是成功的核心內(nèi)容,我們要有持之以恒的毅力,來搭起通向成功的道路。
成功需要持之以恒!
持之以恒 26
一天我走在我們學(xué)校的沙坑的旁邊,看見一排松樹。聯(lián)想到:它們就像一列軍人,靜靜地站在那,不怕嚴(yán)寒酷暑。
我又跑到它的前面,才發(fā)現(xiàn)他又高又粗,而且他挺拔無比,它從前面看就像一把巨大的大傘,它的枝條就像是大傘的骨架,它的葉子又像是一根根鋒利的.匕首。
它的葉子就像戰(zhàn)士的武器,在跟風(fēng)雪交戰(zhàn),不怕敵人的攻擊,這就是松樹的精神。
持之以恒 27
持之以恒的意思就是長久的堅(jiān)持下去,持,堅(jiān)持;恒,恒心。出自清·曾國藩《家訓(xùn)喻記澤》:“爾之短處,在言語欠鈍訥,舉止欠端重,看書不能深入,而作文不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功,進(jìn)之以猛,持之以恒,不過一二年,自爾精進(jìn)而不覺!
一個(gè)有關(guān)持之以恒的成語故事,叫“愚公移山”,相傳古時(shí)候有一名叫愚公的老人,快90歲了,和家人一起住在北山,他的.家門口有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。愚公一家要繞過這兩座山才能到南方,出門非常不方便。有一天,全家人叫來,對他們說:“我準(zhǔn)備和你一起,用我全部的精力來搬掉前面太行山和王屋山,修出一條通向南方大道,你們說好嗎?”家里人都很贊成,但愚公的老伴想了想,問道了:“我們大家的力量加起來,還不夠搬移一座小山,又怎么有力量,把太行山和王屋山這兩座大山單調(diào)呢?況且,那些挖出來的石塊和泥土要放到哪里去?”一家人商量下來,準(zhǔn)備第二天就要開始動(dòng)工,并把挖出來的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠(yuǎn)的地方。第二天一大早,愚公就帶著兒子們開始挖山了。雖然一家人每天挖不了多少,但他們還是堅(jiān)持挖。直到季節(jié)更替時(shí)才回家一次。一位名叫智叟的老人知道這件事后,特地來勸說他:“愚公,你這樣做,實(shí)在不聰明。請你這有限的精力,又怎么能把這兩個(gè)山挖平了?”愚公回答說:“你這個(gè)人太頑固了,簡直沒辦法開導(dǎo)你。即使我死了,還有我的兒子在這里。將來我的兒子死了,還有我的孫子,孫子要生孩子,孩子又生兒子,子子孫孫世代延續(xù),沒有窮盡,但是山卻不會(huì)再增高,為什么挖不平呢?”智叟聽了無話可說。當(dāng)時(shí)山神見愚公他們不停地挖山,就向帝君報(bào)告了這件事。帝君被愚公的精神感動(dòng),派了兩個(gè)大力神下凡,把兩座大山背走。從此,這里不再有高山阻隔,道路通暢了。這個(gè)成語比喻,堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭,“愚公移山”這個(gè)成語故事告訴我們應(yīng)該是一個(gè)很艱巨的任務(wù),愚公依然堅(jiān)持到底。我們做事要有恒心,堅(jiān)持就是勝利。
昨天都和我們練習(xí)了耐力跑,整整跑了三圈,我跑了一天時(shí)就覺得喉嚨發(fā)干,感覺風(fēng)在往鼻子里灌,噪子也很渴,也有些腥,覺得要咳出痰,后來跑了一圈之后才知道可以走,就走了好長一段,這一走就浪費(fèi)了很長時(shí)間,而且肚子很痛,邊走邊跑,終于“跑”完了三圈,我覺得我的雙腿像灌了鉛一樣,特別重,整個(gè)人感覺像一個(gè)剛燒開的熱水壺,正在突突突地冒著熱氣、好不容易走到了四樓我們的教室。
持之以恒,堅(jiān)持就是勝利!
持之以恒 28
在我們的生活中,在廣闊的自然界里常常有這樣的事情,連續(xù)不斷的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來,最終竟把巖石滴穿。
初看上去,這真是奇妙的很,一滴水能有多大的能耐,又輕又柔,實(shí)在太渺小了;而巖石,堅(jiān)硬,沉重,人們要鑿穿它,都要借助鐵錘等工具,費(fèi)一番工夫才行呢
那么渺小的水滴是怎樣穿透巖石的呢這就得從時(shí)間說起了。古人曾說:"滴水穿石,非力使然,恒也。"滴水之所以能穿石,是因?yàn)樗诼L的時(shí)間里從未停過,始終有著一股堅(jiān)忍不拔的精神。
不禁我們聯(lián)想到人。一個(gè)人不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的.精神,那麼不論他的本事大小,當(dāng)他努力到必須程度時(shí),他就會(huì)獲得成功。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事:我國清代著名畫家鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟,詩也寫得清新文雅,可是字原先寫的軟弱無力。于是他下決心練字。他天天練。月月練,幾年后他最終練就了一手好字。他的畫、詩、字被人們譽(yù)為"三絕"?梢娙藗冏鍪碌臅r(shí)候是要有滴水石穿的精神,否則難以取得成功。
滴水石穿還在于落下的水滴是朝著一個(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標(biāo)明確,精神專一。如果不如此是不可能有穿石之功的。
同樣,我們在為遠(yuǎn)大夢想奮斗的過程中也需要有一個(gè)明確的目標(biāo),而不能三心二意。我國晉朝有個(gè)文學(xué)家左思,在幼時(shí)曾專攻書法,但無所成,后又致力于彈琴,成績依然平平。他的父親就對他失去了信心,對朋友說quot;左思的智力和才能還趕不上我呢"左思聽了這話,受到極大的觸動(dòng),從此發(fā)奮苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過十年,最終寫成了使"洛陽紙貴"的《三都賦》。而我們此刻有一些青年們,看到一本好的小說,又想當(dāng)作家;看到陳景潤摘取數(shù)學(xué)王冠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家;參加一次演唱會(huì),又想當(dāng)歌星。像這樣沒有明確目標(biāo),不朝一個(gè)方向努力,怎樣能夠有穿透巖石的精神呢
今日我國仍處于社會(huì)主義初級階段,貧窮和落后仍然面臨著我們?墒侨绻覀冎腥A民族的每個(gè)同胞,都具有滴水穿石的精神,那麼十幾億人口就十幾億水,都朝著繁榮和富強(qiáng)的方向沖去,那么貧窮落后的大石還不被我們穿透嗎
和我同齡的青年朋友們,讓我們都來做一個(gè)改變自我和改變祖國面貌的小水滴吧!
持之以恒 29
前天,我的.古箏考級了。為了考級,我的英語課沒上。沒辦法,我只好聽老師發(fā)的光碟,直到昨天,我聽了2——6遍。嘿嘿,功夫沒有白費(fèi),差不多全會(huì)。又聽了幾遍。昨天晚上7:20分,老師打電話來考我,從g——o我全會(huì)。
老師表揚(yáng)我,說我在家肯定認(rèn)真聽CD了。我真高興!
我明白了一個(gè)道理,只要持之以恒,任何事都能做好。
持之以恒 30
我讀完《井蛙之至》之后,明白了許多道理。
小井蛙為怕別人說他見識少,孤陋寡聞,定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,決心在兩年內(nèi)成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者,但它總是今天推明天,只認(rèn)真地讀了一天書,便懶得去讀書了。兩年的時(shí)間不知不覺地過去了,它的學(xué)習(xí)計(jì)劃落空了。
這個(gè)寓言故事告訴我們:我們做事要言行一致,說到做到,并持之以恒。,否則將一事無成。
說得好,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我們一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。文章中的小井蛙,因各種原因:天黑啦,要與蝌蚪玩啦,要觀月亮啦,把學(xué)習(xí)一個(gè)勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大,但認(rèn)為什么事都可以推給明天去做,便不再去認(rèn)真的`學(xué)習(xí),只是去想明天還可以學(xué),是兩年后沒有任何的收獲我可不要向它學(xué)習(xí)。
不錯(cuò),我們一定要懂得持之以恒,言行一致、今日事,今日畢給予我們的道理。我的表哥何曉天,他以前總不愛學(xué)習(xí),去年暑假,才過了十幾天,我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢?一個(gè)字還沒動(dòng)!到了暑假快結(jié)束的那幾天,我發(fā)現(xiàn)表哥的作業(yè)本里只做了一張語文的,我十分吃驚,忙問他,他還怎么辦,就那么兩天了。他說,不要緊,說完便到樓上打電腦去了。那一整天,也沒見他動(dòng)一個(gè)字。唉,真不知道后來他怎么把作業(yè)做完的,我想一定和累吧。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,做一個(gè)持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧!
持之以恒 31
干什么事堅(jiān)持很重要,“堅(jiān)持”兩個(gè)字說起來容易,可做起來難,對于6-7歲的孩子就更
難,孩子能否堅(jiān)持關(guān)鍵在家長。
就拿孩子學(xué)電子琴吧,中途有幾次都不想學(xué)了,看看孩子痛苦的'樣子,我也有幾次心動(dòng)了,干脆不學(xué)了,但看孩子并不是學(xué)不會(huì),可能學(xué)什么東西都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過程,不能干什么都半途而廢,這樣可能什么都學(xué)不會(huì)。我們只給孩子學(xué)了電子琴,其它又沒什么額外的學(xué)習(xí)任務(wù),無論如何要堅(jiān)持下去,我心已定,孩子說什么都沒用。
就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,孩子很感興趣,進(jìn)步也很大,因?yàn)橹芰W(xué)琴,只用周五晚上練習(xí)一晚上,孩子學(xué)的也很輕松。還有就是最近一直練習(xí)的跳繩,每天吃晚飯,休息半個(gè)小時(shí)后,讓孩子每天堅(jiān)持練三個(gè)一分鐘,進(jìn)步非常大,現(xiàn)在一分鐘能跳150多個(gè),并且非常穩(wěn)定,跳的過程中幾乎不壞,昨天晚上一次連續(xù)跳了300多個(gè),我們把她每天的進(jìn)步記在她的作業(yè)本上,孩子也很有信心,我們看著她每天都在進(jìn)步
也覺得很高興。
從這兩件事,我覺得干什么事,家長一定要堅(jiān)持,絕不能隨孩子的意愿,只要堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是最大的成功。
持之以恒 32
四年前的夏天,在我的苦苦哀求下,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)習(xí)了聲樂。有時(shí)在不經(jīng)意間,我還是會(huì)想起那件令我刻骨銘心的事。
那一天,陽光明媚,知了在樹上聲聲鳴叫著,似乎在為我的好心情添上一抹色彩。是的,今天便是我正式學(xué)習(xí)聲樂的日子,是我朝思暮想的日子。懷著對課堂的期待,我邁進(jìn)了校門。
見過了老師,便開始上課。似乎是因?yàn)槲覍Τ璞в幸环N濃烈的喜愛之情吧,第一堂課上的十分成功,老師也夸我是樂感天賦極強(qiáng)的孩子。此后,我便很努力地學(xué)習(xí),付出了很多的努力。蒼天不負(fù)有心人,短短兩年多的時(shí)間,我便跳級考取了十級。
但似乎是被太多的贊美沖昏了頭腦,我開始有些飄了,開始有些自以為是,認(rèn)為自己已經(jīng)將聲樂學(xué)習(xí)到了一個(gè)不錯(cuò)的境界,于是我便向老師提出停課的狂妄請求。
老師聽了我的狂妄請求后,臉上并沒有什么變化,就當(dāng)我認(rèn)為此事不成的時(shí)候,老師嘆了口氣,淡淡對我吐出一句話:“你去參加個(gè)省賽吧,拿了第一我就同意你停課!
我答應(yīng)了比賽,只是等到比賽的.那一天,我才明白什么叫人外有人,天外有天。選手們都太強(qiáng)了,說句實(shí)話,我的唱功確實(shí)在里面談不上高深。
最后的成績給了我當(dāng)頭一棒,像是被人潑了桶冷水,瞬間澆熄了我所有的驕傲。我深刻地意識到自己的不足,自己還有很大的進(jìn)步空間,不應(yīng)局限于此。想想這只是一個(gè)省賽,若是把我放在全國賽中,我該如何在激烈的競爭中存活下來?
這件事成了我內(nèi)心一道深坎,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我自己的不足,提醒著我要持之以恒,提醒著我要改掉以往那些可笑的驕傲自滿。
持之以恒 33
每次當(dāng)我上臺表演時(shí),我就為我能持之以恒、永不放棄的學(xué)架子鼓而感到自豪。
7歲那年,爸爸為了我學(xué)架子鼓,給我買了一臺“羅蘭牌”的電架子鼓,每周六、周日去學(xué)。學(xué)了一段時(shí)間我就有些厭煩了,不認(rèn)真聽老師講課,總是想著快點(diǎn)休息,好出去玩玩,回家又不想練習(xí),后來發(fā)現(xiàn)所學(xué)的曲子越來越難,老師說我的`學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我基本功。
我有些想要放棄,無意中看到了一本書:《王羲之練字》,書里的內(nèi)容很吸引我,我認(rèn)真地看了起來,當(dāng)我看到王羲之為了練好字,把八缸水都練完時(shí),我心里十分的震撼,同時(shí)也十分的敬佩。想想自己,真是跟他差得太遠(yuǎn)了,我要向他學(xué)習(xí),改正自己的錯(cuò)誤,于是,我又回到我心愛的架子鼓前,開始認(rèn)真練習(xí)曲目……日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,我終于考到了七級。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”。學(xué)架子鼓這件事情讓我悟出了一個(gè)道理:想要做成一件事,只要持之以恒、目標(biāo)專一地去做,那么就一定會(huì)成功。
持之以恒 34
“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”我翻了翻我的上學(xué)期的語文書。我眼睛突然一亮!這不是我最喜歡的課文——《滴水穿石的啟示》嗎?這就讓我想起了,在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊非常大的.頑石!在頑石上有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這小洞是由水滴經(jīng)過幾百年,幾千年,幾萬年滴成的。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于編寫成了藥學(xué)——《本草綱目》!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過作畫,F(xiàn)在,他的技藝已達(dá)到如火純青的境界!他們都是具有持之以恒的精神。
我讀了這本書的感受是:不管做什么事情都要持之以恒!不能半途而廢。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!
持之以恒 35
有一個(gè)德國人,童年時(shí)代就夢想能在天空自由飛翔,也就是從那時(shí)開始,他制作各式各樣的飛行器:有手搖的,有腳踏的,有馱在背上跑的',還有迎風(fēng)展翅的,但這些飛行器都沒能使他飛上天。當(dāng)他成為一個(gè)老人的時(shí)候,他仍在制造飛行器,但依然未能如愿以償。一家航空公司知道這件事,深受感動(dòng),特別安排了一架專機(jī),讓老人飛一趟。令人沮喪的是,老人坐在機(jī)艙里,凝視窗外的藍(lán)天,一點(diǎn)兒也不激動(dòng),因?yàn)樗X得這不是他想像的自由飛翔,這不是真正的飛翔。于是,回家之后,他又埋頭制造簡陋的飛行器。
他可能到死也沒有實(shí)現(xiàn)他童年的夢想。
當(dāng)然,這是一個(gè)迂腐的日耳曼老頭,但他編織了一個(gè)令人怦然心動(dòng)的故事:一個(gè)人為了童年的夢想踏踏實(shí)實(shí)地干了幾十年,直到走進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
世上有多少人能這樣對待自己的生命和事業(yè)呢?
持之以恒 36
茍有恒何必三更眠五更起,最無益莫過一日曝十寒。世上沒有什么事是不持之以恒而成的,切莫一曝十寒。
不久之前,舉辦了一場背誦大賽,我們班幾位都入選。因此,我們小組也準(zhǔn)備奮力拼搏一下,得到一個(gè)好名次。
一開始,我是小組中最認(rèn)真的,放學(xué)之后都仍然在練習(xí)背誦。下課之后也常常讓同學(xué)考我,還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非常枯燥的,沒過多久,我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習(xí)的次數(shù),后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當(dāng)同學(xué)找我練習(xí)時(shí),我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習(xí),稍微偷偷懶,也沒什么。
到了那一天,我信心十足的來到燦爛的.賽場,覺得自己肯定能行。開始搶答后,我突然頭腦一片空白,怎么也想不起內(nèi)容。看著別人爭先恐后的回答,我仿佛掉入了冷水池中。
比賽公布結(jié)果時(shí),我頭也不敢抬一下------我沒有名次。則都進(jìn)了前十名,上了主席臺領(lǐng)獎(jiǎng)。我渾身發(fā)冷,鼻子一酸,淚水不爭氣的流了下來。我的看見了,便向我走來,她并沒有安慰我,而是嚴(yán)厲地說:你沒有持之以恒的背誦,怎么會(huì)成功呢?若你一如既往的,怎么會(huì)哭泣?自己看一下別人的成功是怎樣得來的!她丟下一個(gè)本子,頭也不回地走了。
我打開扉頁,只見記著一行字:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。再往后看,本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內(nèi)容,都那么整齊?纯幢咀有彰堑谝幻牡弥。我連忙抹去,同時(shí)也抹去了我那的心理。我想追上朋友,告訴她我醒悟了,但我想,還是用行動(dòng)去證明吧
持之以恒,終有所成,我將以持之以恒的努力,實(shí)現(xiàn)的。此時(shí),天上云正白,地上花正好
持之以恒 37
每個(gè)人生下來是會(huì)有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要,重要的是后天的努力。
有人說,世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并沒什么奇怪,它那超群的實(shí)力,使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同,它并沒有先天的`優(yōu)勢,它爬的慢,但它卻有著驚人的毅力,用自己后天的努力河堅(jiān)持不懈彌補(bǔ)了先天的不足?梢姡毕莶⒉豢膳,重要的是后天持之以恒的努力。
美國作家海倫·凱勒,從小就失明,接著又喪失了聽力,人們認(rèn)為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己先天的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫助下,終于學(xué)會(huì)了讀書學(xué)習(xí),并進(jìn)入一所聾啞學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),在她堅(jiān)持不懈的努力下,她終于成為美國著名的女作家。
如果在她小時(shí)候,面對困難她選擇是放棄,那么她將一輩子依賴著他人生存,而不是有后來這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個(gè)奇跡,但我認(rèn)為海倫·凱勒只不過是證明了:任何一個(gè)有缺陷的人,都可以通過自己的努力,走向成功的輝煌。
現(xiàn)代社會(huì)中,也有不少天生殘疾人,有人卻自暴自棄,不努力改變自己的命運(yùn),或去乞討,或在家里依賴著別人生存,誰說有缺陷的人就比別人低人一等?我們不否定殘疾人會(huì)給人帶來困難,然而,中國有句很好的俗語,笨鳥先飛。我相信只要為自己的先天的不足,像一個(gè)正常人一樣,通過自己的努力,達(dá)到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕,可怕的是自暴自棄。要努力去改變命運(yùn),絕對不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信,只要努力,沒有克服不了的困難,持之以恒,就一定能走向成功。
持之以恒 38
暑假里,媽媽帶我去爬長城,我站在長城腳下想:我一定能爬上去。媽媽在旁邊說:“咱們開始爬吧。”我說:“好,走吧!”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半個(gè)小時(shí),我向下一看,一大片森林,一眼望不到邊,就像是給大地穿上了綠衣裳。我們又爬了半個(gè)小時(shí),我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟媽媽說:“媽媽,我太累了,爬不上去了,我的腿都快要斷了。”媽媽說:“在堅(jiān)持一下,馬上就到了,做事可不能半途而廢,要持之以恒呀!蔽夜钠鹩職,又站了起來,繼續(xù)往上爬。終于爬了上來。我和媽媽照了張照片留做紀(jì)念。照完照片我們準(zhǔn)備下去了,往下一看,好像得了恐高癥似的。 媽媽看見了說:“別怕,你不會(huì)掉下去的`,放心往下走吧。”我這才敢往下走,我走的很快,幾十分鐘就走到了長城腳下。
我覺得這是個(gè)很有意義的事,因?yàn)槲腋吲d地爬上了長城。從中我還懂得了一個(gè)道理——做什么事都要持之以恒,才能達(dá)到自己滿意的目標(biāo)。
持之以恒 39
持之以恒,有毅力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)有成不可缺少的品質(zhì)。
在我國,“愚公移山”的故事流傳深遠(yuǎn),這是一則寓言故事。而“鐵杵磨成針”則是一個(gè)真實(shí)的故事。
這些故事告訴我們:不論做什么事情,只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能把事情做好;虎頭虎尾,沒有毅力將一事無成。我們學(xué)生從小就要培養(yǎng)堅(jiān)毅的'品質(zhì),無論學(xué)習(xí)和做事,都要做到:有決心,有恒心,堅(jiān)持到底,有始有終。
持之以恒 40
黑白琴鍵就如同跳動(dòng)的精靈,在撥動(dòng)我的心弦,令我隨之起舞,進(jìn)入一個(gè)新的世界。
——題記
當(dāng)?shù)谝淮斡|碰那些閃動(dòng)著光芒的琴鍵時(shí),我心中充滿了期待和迷茫,“丁丁冬冬”是音韻讓我感到喜悅,我選擇了鋼琴,選擇了這個(gè)聲如流水的樂器。
我彈會(huì)的第一支曲子是《搖籃曲》,每一個(gè)音符下,都埋葬著我那激動(dòng)而柔韌的心?墒牵搅撕髞,曲子越來越難,枯燥的指法練習(xí)使我想到了逃避。每一次接觸鋼琴,我都害怕自己無法堅(jiān)持,無法將自己的感情貫徹其中,或許我一開始就不該選擇它,但是,我想與這純潔無暇的精靈擁抱。就在我準(zhǔn)備放棄的那一刻,無意間發(fā)現(xiàn)了《王羲之從小苦練書法》的故事,看著他練習(xí)書法,劃破衣服的.插圖,我意識到自己做錯(cuò)了。來到鋼琴前,按動(dòng)琴鍵,傳來縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),那種情韻令我回腸蕩氣。
漸漸,我又找回了對鋼琴的熱愛,它如行云流水般感化著我,讓我堅(jiān)持了下來,再一次的堅(jiān)持,讓我的琴技猶如鳳凰浴火,得到了重生。持之以恒,使我更懂得了鋼琴聲里所包含的情感;持之以恒,使我又聽到了那不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然的琴聲;持之以恒,讓我再一次愛上鋼琴,愛上那純潔侵心的琴聲!
持之以恒 41
荀子《勸學(xué)篇》中寫道:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,貴在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!迸c之有相同道理的還有李白當(dāng)年在河畔遇到的磨杵婆婆堅(jiān)定的話語“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這些都證明了,我們只要有堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,沒有什么做不成的。
持之以恒成學(xué)業(yè)
王龍輝說:“如果你等比例地堅(jiān)持了,必定有等比例的收獲”。我國著名生物學(xué)家童第同自小就理解父親“水滴石穿”的教導(dǎo),在他決定要考取效實(shí)中學(xué)時(shí)遇到極大問題,中學(xué)對英語數(shù)理要求極高,這恰是童第周的弱處,但他不放棄憑著“水滴石穿”的信念,自學(xué)英語,常常學(xué)到深夜,本著“持之以恒”的精神,童第周如愿以償進(jìn)入到夢想中學(xué)。
水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒,所有事情都可能急于求成,我們唯有持之以恒堅(jiān)持不懈的努力才有可能摸到成功的門檻,在這期間我們要堅(jiān)信“成功就是爬起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次”,跌倒了不要緊,重要的是是否還會(huì)持之以恒,愈挫愈勇,相信自我,持之以恒就必須有成功。
持之以恒鑄事業(yè)
被稱為“鐳的母親”的居里夫人無疑是科學(xué)史上最為璀璨的星。她與丈夫皮埃爾居里共同研究放射性元素,在此其間,無論是簡陋的工作環(huán)境,丈夫的不幸去世都沒都打倒這位堅(jiān)強(qiáng)的女子,她持之以恒地守在煤鍋邊,最終在3年零9個(gè)月后,她在成噸煤渣中提煉中出30.1克鐳。
持之以恒出思想
俄國作家果戈理說:“藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓力迫得到的,也就是偉大的努力的結(jié)果!币苍S米開朗琪羅是這句話最好的實(shí)例。對于米開朗琪羅,羅曼羅蘭言簡意賅地評價(jià)他為“孤獨(dú),受束縛的”。的確,這位偉大的'意大利文藝復(fù)興巨匠的一生都受盡了壓迫。始終不得不聽從教皇等他不喜歡的人的差遣,在宮廷中經(jīng)受著嫉妒引出的種種刁難與迫害,但即使這樣,也未讓他放棄人文主義,即把世界歸還給人,把人歸還給他自我。這一思想他持之以恒的為這一觀點(diǎn)努力改變他人,并在他的雕塑作品《大衛(wèi)》等中展露,力量與氣勢來證明自我堅(jiān)定的立場,這立場直到這偉大的人去世也未曾改變。
持之以恒 42
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@是朱熹說的一句名言,我相信你們已經(jīng)聽過這句話了,但是能有幾個(gè)人真正體會(huì)到這句詩真正的意思,又有誰能做到這樣呢?
“滴水穿石”這個(gè)詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧,就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時(shí),有個(gè)叫張乖崖的人,在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時(shí),崇陽縣社會(huì)風(fēng)氣很差,盜竊成風(fēng),甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天,他終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這天,他在衙門周圍巡行,看到一個(gè)管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來,張乖崖急忙把庫吏喊。骸澳氵@么慌慌張張干什么?”“沒什么!蹦菐炖艋卮鹫f。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊,判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進(jìn)行搜查。結(jié)果,在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問他一共從錢庫偷了多少錢,庫吏不承認(rèn)另外偷過錢,張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒沖沖地道:“偷了一枚銅錢有什么了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己,不由得十分憤怒,他拿起朱筆,宣判說:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說,一天偷盜一枚銅錢,一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會(huì)被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場,斬首示眾。從此以后,崇陽縣的.偷盜風(fēng)被剎住,社會(huì)風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。
所謂積少成多就是這個(gè)道理,如果地球上的人每天浪費(fèi)1滴水,總共就13憶滴水(可能還不止),這么多水凝結(jié)起來會(huì)是多少呢?就像有一滴水,只向著一個(gè)地方落,長年累月,石頭就被被水滴了一個(gè)大窟窿。我們的人生也是和這滴水一樣,剛剛開始不論怎么努力也不能成功但是經(jīng)過漫長的歲月你終究會(huì)成功。
水滴的力量雖然是微不足道的,但是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?也許有人會(huì)說,我已經(jīng)努力了好久了,卻始終沒有成功。呵!如果你們真的這樣認(rèn)為,那不如剛剛開始就不要做這件事,做了就要把它完成,如果你放棄了,之前的努力不就白費(fèi)了嗎?
持之以恒 43
讀了我國女航天員劉洋的感人事跡,我悟出了這樣一個(gè)道理:我們做什么事情,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫保爾·柯察金的人出身貧寒,經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強(qiáng)不息,信念堅(jiān)定。雖然后來病魔纏身,但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運(yùn)的坎坷和堅(jiān)持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子,比如在我省儋州市的“石花水洞”中,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的'上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為如今“石花水洞”內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
持之以恒 44
寶劍的鋒芒只有經(jīng)過不懈的磨煉才能展現(xiàn),水滴無數(shù)次的沖刷也可以擊穿堅(jiān)硬的石板。在一望無際的人生道路上,只有與恒心相伴,才可以到達(dá)終點(diǎn)。
“讀萬卷書,行萬里路!弊x書如此,生活也該如此。與恒心相伴,才可以做好自己,展現(xiàn)自己的光芒。
雙目失明,無法聆聽的海倫·凱勒不也靠著自己的努力,過好自己的生活嗎?盡管她要付出數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力,但她依舊過著自己的生活。學(xué)習(xí)對她來說無比困難,就連水這種常人一看便知的東西也要自己努力探索,但這又如何?日復(fù)一日年復(fù)一年的積累,讓她學(xué)富五車,才高八斗,在字習(xí)中充實(shí)自己,在知識海洋中豐富自己。
堅(jiān)持不懈,讓自己成長,做好自己,讓自己可以在有限的生命中做好無限的.事,讓自己不虛度光陰,碌碌無為。
選定了方向還不夠,只有懷揣無時(shí)無刻的堅(jiān)持,才能讓自己實(shí)現(xiàn)夢想。
十萬次的嘗試才有了愛迪生發(fā)明電燈的結(jié)果。當(dāng)愛迪生看到電燈時(shí),他就被深深吸引住了。但光線刺眼,耗電量大的缺陷,讓愛迪生不由下定決心:“我要發(fā)明一種柔和的點(diǎn)燈!”他不知道,改進(jìn)的過程竟如此困難,從炭條到白金到鉻。1600多種材料在他手上經(jīng)過,但他不放棄,用一次次的實(shí)驗(yàn)做基層,終于,他用炭竹做燈絲,將電燈的光明送入千家萬戶中。
堅(jiān)持不懈,才能讓你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),戰(zhàn)勝困難。
人生的道路上沒有掌聲,也沒有捷徑。只有堅(jiān)持不懈的拼搏,戰(zhàn)勝挫折,才能到達(dá)終點(diǎn)!
持之以恒 45
最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了,詹天佑在帝國主義者的嘲諷下,在巨大的壓力下毅然接受了任務(wù),他不怕困難,持之以恒,終于有了回報(bào):“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù),可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他可以為祖國爭光,爭一口氣是因?yàn)樗种院愕木瘛F鋵?shí),他持之以恒的`精神,已經(jīng)讓他成功了一半。
這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例:
朋友要求學(xué)自行車。我以為她只是隨便玩玩的,沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每天早上我起來的時(shí)候,都可以看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒,又擦破了膝蓋,可她總是笑笑:“沒事。”我看著就覺得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥,一面給她潑冷水,其實(shí)是想激勵(lì)她,果然這招真有用。朋友更加努力,為的是證明給阿姨看:她可以做到的。事實(shí)證明,沒錯(cuò),她做到了。我和阿姨都為她感到高興,讓朋友帶上我們兜一圈。朋友可以成功是因?yàn)樗种院愕木瘛?/p>
詹天佑持之以恒的精神換來了“京張鐵路”的成就;朋友持之以恒的精神換來的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧,持之以恒是成功的一半!讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧,相信我們會(huì)成功!
持之以恒 46
同學(xué)們,在我們生活中,常常會(huì)被“困難”所嚇倒,也許聽了下面的故事,再往后生活中,你們會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝困難。
明代著名科學(xué)家李時(shí)珍,美國發(fā)明家愛迪生,他們是一出身就聰明,腦子靈活,手巧的嗎?是因?yàn)槔咸炱蛩麄儐?不是,是因?yàn)樗麄儚男【妥鲆活w水滴,從小就在“頑石”上生長。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),堅(jiān)持不懈,不灰心,不氣餒,才會(huì)取得成功的。
從前,中午吃過飯,爸爸給我布置了中午吃過飯練一張字。我答應(yīng)了,可并沒有堅(jiān)持。一個(gè)月過去了,我的`字一點(diǎn)長進(jìn)都沒有。這是生么原因那?是因?yàn)槲易隽艘涣!坝甑巍,而不是?jiān)持不懈的“水珠”。
同學(xué)們,相信你們讀了深有感觸吧!只有堅(jiān)持不懈,最終才會(huì)取得成功的,實(shí)現(xiàn)美好的理想!!
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