【熱門(mén)】回憶初三的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的回憶初三的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
回憶初三的作文 篇1
母愛(ài)是什么呢?母愛(ài)在哪里?其實(shí)母愛(ài)就是母親對(duì)孩子的深深的親情,母愛(ài)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:看,那位母親正在教孩子牙牙學(xué)語(yǔ);那位母親正在把吸管插入飲料瓶中,給她的孩子飲用;大風(fēng)中,母親將自己的衣服脫下,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹到孩子身上。這就是母愛(ài)。我也有母愛(ài),但我所說(shuō)的母愛(ài)并不是“慈”,而是“嚴(yán)”。
記得那一天:老師布置的回家作業(yè)很少,我做完了老師布置的作業(yè),也完成了母親布置的作業(yè)。就想偷偷溜出去玩,可剛走到門(mén)口,便看見(jiàn)母親坐在門(mén)口用嚴(yán)厲的目光掃視著我,我的臉一下子就紅起來(lái)了。我剛剛轉(zhuǎn)身回房間時(shí),母親問(wèn)我:“想去哪?”我定了定神,想蒙混過(guò)關(guān),“我去問(wèn)問(wèn)題?”“去問(wèn)問(wèn)題為什么不拿書(shū)?“我……我背出來(lái)了!蔽覠o(wú)地自容,只能吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。臉越發(fā)越紅。母親看了我這個(gè)樣子,斷定我在說(shuō)謊話。
忍無(wú)可忍,只好用80分貝的高音對(duì)我說(shuō):“你還學(xué)會(huì)撒謊了啊!”又冷靜了一下說(shuō):“本來(lái)我是想讓你出去玩一會(huì),可你呢!想玩到對(duì)我撒謊的境界。你太讓我失望了。去回房間面壁思過(guò),在寫(xiě)一份500字的檢討書(shū)給我!薄芭丁!蔽易灾獩](méi)理只好輕聲答應(yīng)。晚上,母親又過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我睡著了輕聲說(shuō):“孩子,媽不是故意要罰你的,那是因?yàn)槟闳鲋e了,如果不罰你,你就會(huì)變本加厲,媽沒(méi)辦法呀!”假睡著的我聽(tīng)了這句話心里越發(fā)越傷心。
母親是偉大的,而她對(duì)我們的愛(ài)——母愛(ài)更偉大。
回憶初三的作文 篇2
春末夏初——只不過(guò)是段時(shí)間罷了。一段流年的記憶,需要被我們拾起,重新整理,重新惦記。
“林花謝了春紅,太匆匆!蔽液仙纤卧~,口里不禁吟唱。
窗外,一簾春雨。
花敗,最后一場(chǎng)雨抹殺了她一生的記憶,從容離開(kāi),不帶一絲遺憾和驚動(dòng),把一個(gè)季節(jié)結(jié)束。
葉成,一場(chǎng)雨賦予他新的生命意義,破枝而出,不帶一縷震撼與熱鬧,將一個(gè)季節(jié)展開(kāi)。
兩個(gè)季節(jié)的交融,把午后窗外的陽(yáng)光凝固。云在半空中,被微風(fēng)剪碎。香茶的氣息正微微上揚(yáng),漫過(guò)天空被陽(yáng)光沁潤(rùn)的紙張,又悄然褪去。
黛玉葬花,埋葬了青春,埋掉了牽掛,終究“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!彼裨崃藟m緣,埋掉了凄楚;蛟S她不曾遺憾,亦不曾傷感;不曾迷茫,亦不曾潰敗。在某個(gè)因落淚而濕潤(rùn)的夜里,我們?nèi)詴?huì)把她憶起。
今憶兩行清淚落,獨(dú)思紅樓夢(mèng)中人。
黛玉給她自己的哀戚,讓她找不到心之所屬,在塵囂之外,化作一縷青煙,離散。
把書(shū)簽取出,我讀完了她的故事,去無(wú)法挽回她的宿命。像是潰爛的傷口,生生作痛。這一本書(shū),有關(guān)寓意,有關(guān)心靈的歷程,有關(guān)所有人走上的路途。
生命的真諦,如若蓮花,神圣得不容許任何人侵犯。
窗外,依然陽(yáng)光清涼如水,打碎了一地記憶的碎片,泛著明亮的憂,那么晶瑩,那么通透。
關(guān)于初三,竟總會(huì)泛起一絲憂傷,仿佛流離的我已無(wú)從依靠,擁有的除了愁緒的黯然還有什么?總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的一聲聲嘆惋:“真快啊,又兩年!蔽业皖^不語(yǔ)。
之前的很多日子,我曾想認(rèn)真的結(jié)束這三年,親手把它們烙進(jìn)我的記憶里,待到可以有一天拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。嗅到那是花開(kāi)的香氣,那醉人的回憶所彌漫的氣息,一點(diǎn)一滴,一滴一點(diǎn)。
我害怕分離,它總把我的記憶肢解得四分五裂。我的初三,將被中考的一周結(jié)束,青春散場(chǎng),再多不舍亦逃不過(guò)一個(gè)天涯,一個(gè)海角的`無(wú)奈。真的到那時(shí),我的朋友們呢?我該怎么去做?在泯滅了記憶流沙的歲月荒野里,他們見(jiàn)證了我那三年的時(shí)光,他們身上縈紆這那年輕時(shí)光獨(dú)有的香氣,使我知道,這種感覺(jué),我從未忘卻,亦從未離我而去。
春將逃離,而夏又未近,兩季交融的如此透明,一夢(mèng),一季;一季,一流年。這個(gè)時(shí)候,總會(huì)想起來(lái)不及做到的事,來(lái)不及忘掉的人。春末夏初,黛玉的玉殞香消,蓮花的圣潔孤傲,還有將至的初三,都迫不及待地結(jié)束和被期許。春末夏初,我們莞爾,觸碰著那流逝在指縫之間如流水一樣無(wú)法停止的時(shí)間。
回憶初三的作文 篇3
我的校園名叫漢口路中學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第二年,還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次
倘若你來(lái)到漢口路中學(xué)門(mén)口,一定會(huì)被門(mén)口的門(mén)牌吸引住,那呈弧形的門(mén)牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。
徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會(huì)映入眼簾,樹(shù)木成蔭的環(huán)境會(huì)讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的吧?
校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽(tīng)得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫(huà)。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍起來(lái),享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,每一秒都不會(huì)消失……
我心中最美的校園就是母校—漢口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛(ài)漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!
回憶初三的作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)飾,它是雙層的蝴蝶結(jié),上面點(diǎn)綴著幾朵白色的小花,每朵小花上都鑲嵌著一顆鉆,閃閃發(fā)光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當(dāng)我看見(jiàn)它,我的眼前就會(huì)浮出那次睡衣晚會(huì)。
那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們,還把所有零食貢獻(xiàn)出來(lái)了。媽媽要我們回家的時(shí)候,彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了,我和彭彭高興地跳起來(lái)。
彭彭的媽媽在做飯時(shí)候我們兩個(gè)想到一個(gè)好主意,開(kāi)睡衣晚會(huì),我們馬上就寫(xiě)了一條單子,把想玩的游戲都記下來(lái)了。吃完晚飯后我們迅速洗澡好到床上開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目:講鬼故事。我們輪流編鬼故事,一人講一段,我們天馬行空充分地發(fā)揮自己的想象力。講到鏡鬼時(shí),我們看到鏡子都覺(jué)得很害怕,擔(dān)心鏡鬼從鏡子里走出來(lái)。我們趕緊把房間里的鏡子用布擋住,擔(dān)心故事變成現(xiàn)實(shí)。我們?cè)街v越害怕,嚇得渾身打顫,兩個(gè)人緊緊地抱在一起。我想到一個(gè)辦法來(lái)辟邪,把玩具木劍放在床底下,拿兩個(gè)代表平安的蘋(píng)果放在桌面上。
第二個(gè)項(xiàng)目是腳不沾地,游戲規(guī)則是圍繞房間走一圈,腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著過(guò)去。最好玩的就是第三項(xiàng)是擠眉弄眼,從零食堆當(dāng)中挑出一包餅干撕開(kāi),拿一塊餅干放在臉上,我擔(dān)心餅干掉下來(lái)就躺床上,開(kāi)始比賽,看誰(shuí)先吃到餅干。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅干移動(dòng)到嘴邊。當(dāng)我的舌頭能碰到餅干時(shí),餅干卻掉了下去。又要重來(lái)一次,這次我用了九牛二虎之力才將餅干吃到了。最后一項(xiàng)是枕頭大戰(zhàn),我們將枕頭扔來(lái)扔去,很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。
美好的時(shí)光過(guò)得真快啊!天亮了,又到了要告別的時(shí)刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結(jié)發(fā)飾送給了我做紀(jì)念。這個(gè)蝴蝶結(jié)會(huì)一直伴隨著我,讓我永遠(yuǎn)忘不了這第一次去同學(xué)家過(guò)夜的日子。
回憶初三的作文 篇5
初三的生活是痛苦的,因?yàn)槌跞媾R中考,有非常緊張的高考,不過(guò),初三的生活也是難忘的,因?yàn)樵诔跞性S多美好的回憶。
記得在初三剛開(kāi)始沒(méi)多久,我爸爸媽媽好象分了工,一個(gè)負(fù)責(zé)早上,一個(gè)負(fù)責(zé)晚上。早點(diǎn)換盡花樣,晚餐更花樣百出。他們說(shuō):“初三,要加加油,充充電!闭媾宸麄兊母F思竭慮,挖空心思了。然而我盡情地享受生活的真諦——美輪美奐。早點(diǎn)晚餐后,我總是摸摸鼓起的肚子,學(xué)著孔老夫子的模樣說(shuō):“萬(wàn)物皆備于我也!
得那一次,我在換水的過(guò)程中,老師突然叫住了我,說(shuō):“你幫我去找?guī)讉(gè)人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁,想快點(diǎn)完成任務(wù)。身旁路過(guò)了一名同學(xué),見(jiàn)我匆匆忙忙地,就問(wèn)我:“怎么這么急呀?”我連忙回答了出來(lái),他僅僅淡淡地說(shuō):“給我吧,我來(lái)。”說(shuō)著就把水盆拿了過(guò)去。當(dāng)我再回班時(shí),見(jiàn)水盆中水清澈時(shí),才真正感受到他的話語(yǔ)雖然平淡,但是如同這一盆清水,沒(méi)有華而不實(shí)的東西。是啊,初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎?
還記得那一次,“九個(gè)、十個(gè)……”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒(méi)有突破十個(gè),內(nèi)心頓時(shí)一片烏云。幾次引體向上都沒(méi)有突破十個(gè),“是我真的不行嗎?”我反問(wèn)自己。晚上,我背著書(shū)包走在放學(xué)的路上,抬眼望去,皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨(dú)卻每逢十五圓一回,再想想我,雖然一次又一次地沒(méi)有成功,但是這何嘗不是一種希望,對(duì)于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤獨(dú)與寂寞中渡過(guò),又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標(biāo)志——長(zhǎng)跑。“跑!崩蠋熞宦暳钕,一個(gè)班接著一個(gè)班地向前跑去,如同一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍,成為學(xué)校周?chē)顗邀惖囊粭l風(fēng)景線。我沖到了最前面,那是最“危險(xiǎn)”的地方,稍有懈怠就會(huì)被他人取而代之。我?jiàn)^力向前沖,腿下的頻率越來(lái)越快,而力氣卻越來(lái)越少。但是,我堅(jiān)信:這是黎明前的黑暗,只要堅(jiān)持不懈,必有長(zhǎng)進(jìn)。于是,我朝著終點(diǎn)沖刺……。是啊,初三生活難道沒(méi)有痛苦就可以輕松度過(guò)嗎?不,初三生活只有經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)坎坷,才能“香自苦寒”!
這些,構(gòu)成了我難忘的初三生活,而現(xiàn)在,即將中考了,會(huì)非常的緊張,不過(guò),我會(huì)在這緊張的復(fù)習(xí)中,好好珍惜這難忘的初三生活的。
回憶初三的作文 篇6
金秋十月,一眨眼我們?cè)谶@所學(xué)校已經(jīng)待了兩年了,還剩最后大半年的時(shí)間在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。初三,是忙碌的一年,我總是在休息下來(lái)或空閑的時(shí)候想,在校園中,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,發(fā)生過(guò)的一點(diǎn)一滴。仔細(xì)想想,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們,比現(xiàn)在還幼稚,F(xiàn)在回想過(guò)去,雖然記憶模糊,但有時(shí)仍會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的所作所為,是那么的好玩。
記憶是什么?赡苡腥藭(huì)說(shuō),這是人生來(lái)的本能,會(huì)把發(fā)生過(guò)的事情,深深的刻畫(huà)在自己的腦海里,而我覺(jué)得記憶宛若一個(gè)小故事書(shū),記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬(wàn)一失憶的人肯定很痛苦,因?yàn)椴徽撝暗挠洃浀暮脡模家呀?jīng)不見(jiàn)了。你會(huì)感到周?chē)沫h(huán)境是那么的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。
就好比剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們初三女生作為鮮花隊(duì),統(tǒng)一著裝,手捧鮮花。在進(jìn)行曲中,走過(guò)主席臺(tái),接下來(lái)便是初二與初一年級(jí)各班的演出。緊接下來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,許許多多的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠐]灑了汗水,我也不例外。雖然沒(méi)有拿到好的名次,但同學(xué)們都說(shuō)我已經(jīng)很棒了。
在這最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的奮斗過(guò),拼搏過(guò)。也算是為對(duì)初中的記憶錄中,畫(huà)上了重重的一彩,在以后的回憶中,也能是我記憶猶新。時(shí)間飛逝,日月如梭,在一天天的初三生活中,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間也在一天天減少。就讓我們把現(xiàn)在所發(fā)生的,所經(jīng)歷過(guò)的,都刻在自己的腦海里,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!
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