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      七年級(jí)寒假作文

      時(shí)間:2021-08-09 09:48:47 初一 我要投稿

      有關(guān)七年級(jí)寒假作文錦集七篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的七年級(jí)寒假作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      七年級(jí)寒假作文 篇1

        青春是人生最為寶貴的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里,人的精力最為充沛,人學(xué)習(xí)、接受新事物的能力最強(qiáng)。所以,青春階段是人生的基礎(chǔ)。在這段時(shí)光里,我們不但要從自然界吸取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還要從知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)一個(gè)智慧的頭腦。而青春時(shí)光對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是短暫的那幾年,所以對(duì)我們就顯得極為寶貴:基礎(chǔ)打好了,就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人;虛度光陰了,就可能終生一事無(wú)成。

        青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光,但人和人對(duì)青春的態(tài)度不一樣:有的人用它去奮斗,去創(chuàng)業(yè),而有的人卻用它去玩樂(lè),去虛度光陰。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:從前有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),甚至?xí)缯n、逃課,但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí),這小孩卻在電子游戲廳里樂(lè)滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過(guò)去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證,東奔西走地找工作時(shí),這個(gè)孩子在家里無(wú)所事事,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,但由于這個(gè)人無(wú)一技之長(zhǎng),每家公司都拒絕他的應(yīng)征。你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過(guò)得怎么樣了,會(huì)有所成就嗎?我就告訴你們,如今這個(gè)無(wú)所事事的年輕人的父母早已過(guò)世,他變成了一個(gè)失魂落魄的乞食者。而他童年的那些伙伴們,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),已經(jīng)或者在銀行,或者在證券公司嶄露頭角。

        俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!币苍S,這個(gè)孩子如今已經(jīng)幡然悔悟,但時(shí)光一去不復(fù)返,青春時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去,他只能咽下自己釀成的苦果。所以,我們要珍惜青春的每一分、每一秒,好好把握住這段人生最美好的時(shí)光,用它去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),做些有意義的事情。只有這樣,你的青春才會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視它、揮霍它,你就會(huì)在以后的生活中得到報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!蔽覀円欢ú灰屒啻涸诳仗摰娜兆永锴那氖湃ィ膊灰屗诿悦V谢膹U掉。一個(gè)人,要想有所成就,就必須趁青春時(shí)期有所付出,要是在青春時(shí)期碌碌無(wú)為,到年老的時(shí)候就會(huì)一事無(wú)成。

        青春是短暫的,青春是多姿多彩的,知識(shí)是無(wú)限的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說(shuō):“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!

      七年級(jí)寒假作文 篇2

        如果有一天,你飄到了一個(gè)荒島上,周圍有各種野獸盯著你,甚至還有土著人。你是否能夠在這個(gè)小島上存活27年又75天?聽(tīng)起來(lái)這有點(diǎn)像貝爾的荒野求生。但在笛福的《魯濱遜漂流記》中,這件事就發(fā)生在了魯濱遜的身上。

        在一次航海事故中,所有水手、乘客都葬身海底或魚(yú)腹,只有魯濱遜因?yàn)榻杷疀_到了一個(gè)孤島上。他從船上、島上找到或制作了自己的工具,在島上生活了整整27年又75天,最終被船隊(duì)送回家。

        從魯濱遜的身上,我看到了一種西方人獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神。老舍的《四世同堂》一作中英國(guó)府的富善先生說(shuō)過(guò):中國(guó)人缺少冒險(xiǎn)精神,這個(gè)民族缺少不斷探索的精神。從某一方面上說(shuō),中國(guó)人的缺少冒險(xiǎn)精神可以說(shuō)是一種愛(ài)好和平。中國(guó)人善于聽(tīng)從、順?lè),而不是被逼急了然后起義、革命。而另一方面來(lái)說(shuō),中國(guó)人是一種懦弱。中華民族五千年的文化沒(méi)有教會(huì)子孫后代什么不斷探索、不畏真理。它教會(huì)我們的反倒是待人寬容,從謙讓是美德。小背到大的《三字經(jīng)》第一句就是“人之初,性本善。”而西方人則相反,魯濱遜、哥倫布就是很好的例子。天生的,他們身上有著一種“大無(wú)畏”精神。他們喜愛(ài)振奮人心的冒險(xiǎn),對(duì)于未知的領(lǐng)域敢于探索。我相信,如果中國(guó)古人寫(xiě)了一本類似于《魯濱遜漂流記》的書(shū),那最后“魯濱遜”不是餓死了、病死了就是失去生存的信念腿一蹬——走黃泉路去了。

      七年級(jí)寒假作文 篇3

        去年寒假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

        我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿?磿(shū)拴上魚(yú)線,鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú),果然不大一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)!

      七年級(jí)寒假作文 篇4

        七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文一:

        這是我們第一天的寒假。我們?nèi)康娜撕芨吲d。為什么?因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)月來(lái)做事情愛(ài)做的事。我們都很輕松。雖然我們有許多家庭作業(yè)。但是我們會(huì)在幾天內(nèi)完成它們。其余的時(shí)間要好好利用。我的神!我們已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了。

        在寒假期間,我想要有充分的睡眠和吃好東西為了補(bǔ)充自己。最后,我要好好休息一下。

        我們應(yīng)該充分利用我們的時(shí)間。

        七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文二:

        這是我們的寒假第二天。我覺(jué)得很好。我感覺(jué)我有空。我有很多時(shí)間去做我喜歡的事。我父母是在北京,所以我獨(dú)自生活,但我不覺(jué)得寂寞。但我從來(lái)沒(méi)這樣做些特別的東西。我呆在家里看電視。哦!我寫(xiě)了一篇英語(yǔ)日常組成。它是我的家庭作業(yè)。今天,我已經(jīng)睡了14個(gè)小時(shí)。我想我已經(jīng)很累了。這是到吃晚飯的時(shí)間了。我一定要去!我很高興。

        七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文三:

        這是我們的寒假的第三天。今天,我坐在在我母親的辦公室,幫她接電話。雖然我也有大量的時(shí)間去做我的功課,我還是做這件事。因?yàn)樵谖夷赣H的辦公室,我無(wú)事可做。

        如果我無(wú)事可做,我是我在浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。我不能做傻事。我們應(yīng)該充分利用我們的時(shí)間。

        七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文四:

        今天上午,我和姥姥去買菜,到了菜市場(chǎng),菜場(chǎng)里人來(lái)人往,我們看見(jiàn)有許多菜,有公雞,母雞,鴨子,鵝,魚(yú),還有許多雞蛋,鴨蛋,菜市場(chǎng)的菜可多了,我和姥姥看見(jiàn)又大又綠的白菜,紅紅的紅蘿卜,白白的白蘿卜,脆脆的蓮藕,長(zhǎng)著小尾巴的豆芽,又粗又長(zhǎng)的山藥,嫩嫩的菠菜,紅紅的蝦子,還有很多菜,可多了!

        我們又到旁邊看了一下,有地瓜,南瓜,菜瓜,還有許多鹵菜,很多,很多,買了菜以后我和姥姥開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

        七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文五:

        寒假是我最喜歡的假期,因?yàn)槲以谶@個(gè)假期里能有更多時(shí)間做我想做的事。

        下午,我和我的朋友們?cè)诰W(wǎng)上聊天,我對(duì)此感到十分開(kāi)心。我還和我的媽媽去逛了街,我們買了許多年貨。我認(rèn)為有像春節(jié)這樣的節(jié)日是十分好的。也許我能從我的親戚那兒得到紅包。我簡(jiǎn)直迫不及待了。

        七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文六:

        今報(bào)紙擁有極大的價(jià)值,人人都應(yīng)該看它。它每天提供我們各種類類的消息。它告訴我們世界政治局勢(shì)。如果我們養(yǎng)成看報(bào)的習(xí)慣,我們就能得到足夠的知識(shí)來(lái)因應(yīng)我們的環(huán)境。 學(xué)生雖然每天須做功課,但他們至少應(yīng)該勻出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)看報(bào)。哪些,他們不但能增加知識(shí)而且也能趕上時(shí)代。

        總而言之,看報(bào)對(duì)學(xué)生很有益處。

      七年級(jí)寒假作文 篇5

        每年到了寒假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。

        搞笑的寒假生活。放寒假以后,我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂(lè)的事。

        每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣,在水里遨游。

        我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的'快樂(lè)氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

        充實(shí)的寒假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒(méi)有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以后,我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,

        我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書(shū),這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。

        有好處的寒假生活。每個(gè)寒假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的潛力。

        今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。

        這就是我的寒假生活。

      七年級(jí)寒假作文 篇6

        逛花市,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,在新年里一家老少去逛花市,無(wú)疑是最幸福的事了。花市的花兒美,逛花市的人更美。

        大年三十,和往年一樣,我們一家人去逛花市,花兒好像比往年的更美麗了,朵朵盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,好像是給我們拜年呢。我喜歡看花,也喜歡看逛花市的人。每一個(gè)人都是開(kāi)開(kāi)心心,滿臉笑容的,花市里洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。我忽然有了感觸:生活是如此美好!

        偶然回頭,一個(gè)場(chǎng)景令我十分感動(dòng),我看到了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦,一對(duì)童真可愛(ài)的老夫婦。他們頭上帶著兔子的兩只大耳朵,就像兩只天真活潑的小兔子。我的腦海里閃過(guò)了“童”字,返老還童!老人為了迎接新年,還當(dāng)了一回“小孩子”,和他的老伴帶著頭套一起逛花市。

        這時(shí),那位帶著頭套的奶奶拍拍老伴的肩膀,說(shuō):“老頭子,你看花兒多美!”“是啊,花好美啊,想不到一下子幾十年就過(guò)去了,而時(shí)代發(fā)展也真是太快了——老婆子,可愛(ài)的小兔子你比花更美!薄肮闭f(shuō)著說(shuō)著,他們就像小孩子一樣笑了起來(lái),燦爛的笑容就像一朵朵花綻放在他們的臉上。而這種花,比花市里的花更加迷人。我愣住了。

        是!老人們也有屬于他們的童年,只是長(zhǎng)大后便多了一份成熟與穩(wěn)重,再也不可能像兒時(shí)一般玩耍了。而在今天,他們重新找回了自己的童年,那是何等的高興!我想,除了這些,老人們一定還有別的感觸——時(shí)代發(fā)展之快。過(guò)去一片片農(nóng)田,一座座小山,現(xiàn)在成了一條條馬路,一棟棟高樓。奧運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)相繼在我國(guó)的中心城市舉辦,更促進(jìn)了城市的發(fā)展,讓人不得不驚嘆時(shí)代發(fā)展之快!

        回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)他們?nèi)匀辉谀抢镉姓f(shuō)有笑!袄掀抛,我現(xiàn)在已經(jīng)很滿足的了,我有一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著美好的生活,有你,有孩子。”“社會(huì)和諧,國(guó)家安定,生活真美好!”不知是怎么回事,一股莫名其妙的感動(dòng)讓我的鼻子酸了。我掏出相機(jī),把這兩位帶著兔耳朵的老人定格在照片之中。

        任思緒流動(dòng)其中,我眼前仿佛霧氣繚繞。兩位老人給了我不可磨滅的記憶,也給了我很大的感觸——生活如此美好!

      七年級(jí)寒假作文 篇7

        寒假生活是美好的,充滿了快樂(lè),充滿了熱鬧和喜氣,寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹(shù)瓊枝的雪景呢!

        寒假的除夕最令人快樂(lè)?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂(lè),但是對(duì)我們這些天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō),有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時(shí)候,我最期待的就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當(dāng)下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時(shí)候,小朋友們就會(huì)跑出來(lái),在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài),小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來(lái),那時(shí)候,我便會(huì)高興地說(shuō):這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!

        寒假生活歡樂(lè)而充實(shí),在我記憶的五線譜上留下了動(dòng)聽(tīng)的旋律,令人回味。

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