【精選】人四年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的人四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文 篇1
我們教室里新來(lái)了一位特殊“同學(xué)”——仙人掌。這盆仙人掌的外貌可真百看不厭，在盆子的右邊栽著一株“雞米花樹(shù)”，雞米花樹(shù)的樹(shù)干像一條綠色的油條，油條上有一塊雞米花，看了就知道這又香又脆的`油條和香氣撲鼻的雞米花在爭(zhēng)著搶著多的游人們的喜愛(ài)呢！在雞米花樹(shù)的左邊有許多小冬瓜站立在著，似乎像一只軍隊(duì)，小冬瓜后面有一棵“太陽(yáng)果”的形狀像南瓜，不過(guò)它的顏色卻異常耀眼，深紅色的皮膚，如同太陽(yáng)般光芒四射照亮了它的一整支雄偉的軍隊(duì)。而那冬瓜軍隊(duì)就如太陽(yáng)果忠實(shí)的守護(hù)者，為太陽(yáng)果遮風(fēng)擋雨，在所不辭。
這盆仙人掌的由來(lái)該談到華老師女兒的生日了，華老師女兒生日那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了表達(dá)自的心意每人出了5角——1塊錢(qián)，湊到了20塊，買(mǎi)了一個(gè)玩具娃娃送給老師女兒。不過(guò)華老師似乎不希望我們用錢(qián)來(lái)當(dāng)禮物，而是希望我們的成績(jī)踴躍提高來(lái)回報(bào)。于是華老師從口袋里掏出20元讓林嫻靜來(lái)買(mǎi)一盆仙人掌美化我們教室，綠化環(huán)境。
那株仙人掌一直屹立在窗邊，上課時(shí)它聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲，下課我們沖出教室在操場(chǎng)上盡情玩耍，它自己似乎也在玩。在我們寫(xiě)作時(shí)它監(jiān)督著你，不讓你有一點(diǎn)馬虎。
人四年級(jí)作文 篇2
小鳥(niǎo)敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的語(yǔ)文老師鐘老師，她是那樣的'敬業(yè)和關(guān)愛(ài)學(xué)生。
鐘老師十分敬業(yè)。有一次，大家都在午睡時(shí)，我翻來(lái)翻去，就是睡不著。我呆呆地看著天花板，視線不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)移到了老師的手上。她坐在旁邊，手拿紅筆，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地盯著作文本，我想起作文本上那密密麻麻的修改符號(hào)，驚呆了，老師為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候改作業(yè)呢？大概是這時(shí)最安靜，沒(méi)有人打擾她吧！我老師的眼睛布滿了血絲，臉色蒼白，一看就知道她沒(méi)有好好休息。真想對(duì)她說(shuō)：“您好好休息吧，休息好了再工作。”可是，話到了嘴邊又咽了下去。
鐘老師不僅敬業(yè)，而且關(guān)愛(ài)同學(xué)。她的每個(gè)舉動(dòng)，都溫暖人心。有一次，我睡覺(jué)時(shí)不想蓋被子，就把被子放在一邊。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕把被子蓋在我身上，我被鐘老師的舉動(dòng)驚醒，內(nèi)心卻十分感動(dòng)，心里涌動(dòng)著一股暖流，不知不覺(jué)，我睡著了。
我的老師還有很多令我敬佩的地方，不過(guò)我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的拳拳之心！
人四年級(jí)作文 篇3
一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞在馬路上飛快地奔馳著，主人眉飛色舞地說(shuō)：“有一輛車(chē)可真好呀！”車(chē)聽(tīng)了高興壞了：“謝謝主人，我一定為您好好效勞�！睆拇颂焯炫阒魅送獬鰬�(yīng)酬，越來(lái)越覺(jué)得自己了不起，可也越來(lái)越瞧不上朝夕相處的路大哥了。
這天，車(chē)又大搖大擺地和主人出差了。一邊哼著小曲一邊耀武揚(yáng)威地走著，車(chē)欣賞著路邊的風(fēng)景自言自語(yǔ)：“這樣的日子真是快活極了！”回頭看了看路，車(chē)傲慢地說(shuō)：“路兄，你整日整夜像個(gè)大傻瓜呆在那兒無(wú)所事事，你有什么用！你看我多厲害，主人給我吃喝，還有的.玩�！甭反蟾缧α诵φf(shuō)：“車(chē)弟，那可是我的工作呀！”車(chē)弟不以為然：“切！還工作！”路大哥咳了咳說(shuō)：“不過(guò)，我倒是要說(shuō)說(shuō)你，別整天光顧著喝呀玩的，你也勸勸你們主人，行車(chē)注意文明。你看，車(chē)的尾氣太大了，熏得我們快喘不過(guò)來(lái)了。還有他們?cè)谖覀兩砩想S便扔垃圾……”車(chē)弟大聲地打斷了路大哥：“煩死了，多管閑事！你別大驚小怪！”說(shuō)完不屑地瞄了路大哥一眼，加大油門(mén)從路大哥身上踩過(guò)去了。
就這樣一天又一天過(guò)去了，可是空氣變得不再新鮮，路上也隨處可見(jiàn)丟下的垃圾，路大哥無(wú)可奈何搖搖頭。
又一天，車(chē)弟和路大哥遇見(jiàn)了，車(chē)弟揮著手朝路大哥喊：“路兄，你好！”話音剛落，整個(gè)車(chē)子像失靈似的直打滑，險(xiǎn)些沖到河里，好在主人的駕駛技術(shù)夠高一下子剎住了車(chē)。車(chē)弟也嚇出一身的冷汗：“哇！好險(xiǎn)！差點(diǎn)小命沒(méi)了�！甭反蟾珞@呆在那兒，剛才的那一幕感覺(jué)是一場(chǎng)緊張刺激的電影。主人連忙下車(chē)，一看，原來(lái)是誰(shuí)在路上丟下的一袋子的香蕉皮搗的鬼！主人拍拍車(chē)弟說(shuō)：“哎，我們?nèi)祟?lèi)真是害人又害己呀！”面對(duì)這一切，車(chē)弟想起路大哥的一番話，他告訴了主人，主人連聲說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！環(huán)�？看蠹已剑 甭反蟾缫�(jiàn)此情景開(kāi)心地笑了！
人四年級(jí)作文 篇4
我家的掃地機(jī)器人非常的有趣，它的名字叫灰太狼。
為什么叫掃地機(jī)器人“灰太狼”呢？因?yàn)樗硎腔疑�，像狼的毛色，加上頭上的`開(kāi)關(guān)閃著綠光，活像狼的一只眼睛，所以我們叫它“灰太狼”。但是，它還是有“特點(diǎn)”的，它只有三條腿，好像打架時(shí)被打掉了一條，身體是圓形的，因此我也給它取了個(gè)外號(hào)叫“真特別灰太狼”。
灰太狼這時(shí)正在掃地，它先用“前爪”將地掃干凈，再用嘴巴將臟物吸進(jìn)肚子，接著用“尾巴”拖地板，當(dāng)它掃地撞到物體時(shí)，它就會(huì)用“頭盔”來(lái)?yè)踝�。地掃得干凈又整潔�?/p>
最有趣的就是灰太狼找“家”了。當(dāng)它快沒(méi)電時(shí)會(huì)找家，頭上的燈由綠色轉(zhuǎn)為橙色，還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像是在說(shuō)：“我要回家！我要走不動(dòng)了！”每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)笑嘻嘻地看著它東碰碰，西撞撞，一路跌跌撞撞的走回“家”，那模樣像是一個(gè)剛喝完一大壺酒的醉鬼。
掃地機(jī)器人還會(huì)“鉆山洞”呢！有一次，我看見(jiàn)它鉆進(jìn)了桌子底下，于是想道：出不來(lái)了吧，呵呵！誰(shuí)知道灰太狼一下子從椅子底下鉆過(guò)去，又一下子又鉆出去，我看得目瞪口呆，這時(shí)灰太狼似乎在說(shuō)：“哈！看我多厲害！”突然，它撞了桌腳，我見(jiàn)了對(duì)灰太狼說(shuō)：“太驕傲了可不好哦！”
灰太狼已經(jīng)掃了半天的地，很累了。我看著正在充電的灰太狼，它明天即將又開(kāi)啟有趣的掃地工作啦！
人四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，家里面有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，這個(gè)家就像一個(gè)快樂(lè)的大轉(zhuǎn)盤(pán)，指針指到誰(shuí)，誰(shuí)就快樂(lè)。
三月八日婦女節(jié)，指針理所當(dāng)然指向了媽媽?zhuān)瑺敔敽湍棠桃淮笤缇蜕喜耸袌?chǎng)買(mǎi)了雞、鴨、魚(yú)、肉，回到家就開(kāi)始忙碌地做起了飯，經(jīng)過(guò)洗、切、蒸、炸、炒、煮，一桌子美味佳肴就做好了，爸爸平時(shí)很忙，因?yàn)榻裉焓菋寢尩墓?jié)日，所以在百忙之中也買(mǎi)了一對(duì)首飾回到了家，我送給媽媽一個(gè)精致的牛牛手機(jī)座，讓媽媽回到家把手機(jī)插在上面。中午，我們一家在一起為媽媽過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
六一兒童節(jié)，是我的節(jié)日，指針又指向了我，清晨，一大早爸爸和媽媽就帶我去淘氣貓玩，我們玩了許多運(yùn)動(dòng)器材，到了中午，我們又一起去德克士美餐一頓，下午到了讀書(shū)城在書(shū)的海洋里遨游，這一天快樂(lè)像跟屁蟲(chóng)一樣和我形影不離。
八月八日父親節(jié)，指針指向了爸爸， 爸爸是今天的主角，爸爸在今天像眾星捧月的明星一樣。
轉(zhuǎn)眼到了九月九日重陽(yáng)節(jié)，這次指針指向了爺爺和奶奶，尊老愛(ài)幼是中華民族的'傳統(tǒng)美德，我和爸爸媽媽精心為爺爺奶奶準(zhǔn)備了一份重陽(yáng)糕，爺爺奶奶看到了笑得開(kāi)了花�？鞓�(lè)的大轉(zhuǎn)盤(pán)，日復(fù)一日、年復(fù)一年不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們快樂(lè)的 一家在里面幸福地生活著。
人四年級(jí)作文 篇6
在大千世界里有各種各樣的人，有的讓我不恥，有的讓我尊敬，有的讓我憤怒，有的讓我悲傷……然而有一個(gè)人讓我格外敬佩。
那天我坐在電視機(jī)前觀看“達(dá)人秀”節(jié)目，豐富多彩的表演和嘆為觀止的絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨(dú)奏卻震撼了我。鋼琴?gòu)椀煤玫娜撕芏啵莻�(gè)名叫劉偉的少年卻與眾不同——他兩只手臂全沒(méi)了！沒(méi)有手怎么彈？在觀眾驚訝的注視下，劉偉坐上了加高的琴凳，雙腳輕輕放在鋼琴上，腳趾靈巧地敲擊著琴鍵，優(yōu)美流暢的旋律便如泉水般流淌出來(lái)。他的腳趾在鍵盤(pán)上如小鳥(niǎo)一般輕盈地跳躍，那樣靈活、那樣熟練，宛如十根纖細(xì)的手指；那曲子聽(tīng)著是那樣的熟悉，但內(nèi)心的.感受卻是非同一般的震撼！那曲子是從劉偉布滿老繭的腳趾下彈奏出來(lái)的，更是從他的心靈深處流淌出來(lái)的！現(xiàn)場(chǎng)的人們都被這首“心靈之曲”所感動(dòng)、震撼；我也被深深感動(dòng)，不禁熱淚盈眶……
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，然而“劉偉”這個(gè)名字以及他的身影卻一直清晰地烙印在我的心上。《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學(xué)了多國(guó)語(yǔ)言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅(jiān)強(qiáng)告訴所有健全人：殘疾人也同樣能創(chuàng)造奇跡！
生活中有許多健全人僅僅因?yàn)楣ぷ鞑豁樞幕蚴鞘チ藨偃司蛦适в職�，甚至放棄生命，是那么可悲、可恥。劉偉說(shuō)過(guò)：面對(duì)巨大的挫折，要么勇敢地活著，要么趕緊去死！他的成就深深激勵(lì)著我，他讓我無(wú)論是考試考砸了，或是比賽失敗了，還是在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到挫折了，我都不會(huì)退縮、逃避，會(huì)用毅力與堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，只要這樣就能取得成功，獲得意想不到的收獲。
劉偉是我最敬佩的人，他讓我明白了許多人生哲理。
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