【實用】小金魚二年級作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小金魚二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚二年級作文 篇1
大部分家里面的寵物可能都是狗、貓之類的動物，而我家的寵物是魚缸里養(yǎng)著的三條小金魚。
它們一條是金黃色的、一條是白色的.、還有一條是黑色的，條條活潑可愛。有時候它們在水里翻著跟頭，有時候來回轉(zhuǎn)圈，有時候還盡情地搖著它那扇形的大尾巴，真討人喜愛。不過有點我比較擔(dān)心，它們?nèi)齻�眼睛大得嚇人，像一個個小燈泡，我生怕有一天會掉下來。
它們?nèi)齻�都是十足的吃貨，而且是吃著不知道飽的那種。每到吃飯的時間，我只要丟一點點魚食，它們就會拼命地搶。有一次，白色小魚躲在石頭后面，等我把魚食撒進魚缸的時候，它就從石頭后面一甩尾巴，就沖到了另外兩條小魚前面，還沒等兩個同伴緩過神來，食物被它吃了一大半。
它們每次睡覺的時候，總會浮在水中或趴在水底靜止不動，但魚鰓仍然會一張一收地活動著，我感覺它們這是在呼吸吧！
聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上我家的寵物小金魚呢？
小金魚二年級作文 篇2
前幾天，爸爸給我買了五條五顏六色小金魚，我高興的又蹦又跳。
我趕緊找來魚缸，我先把魚缸刷的干干凈凈，盛滿水，把小金魚倒進魚缸里，我看到它們在水里游來游去，歡快極了。
突然，有只紅色的小金魚探出頭來，它好像在說：“小主人，我餓了，快來喂喂我們吧！”我趕忙撕下一點面包，把面包撕的像小米粒大小，放到魚缸里，小金魚馬上游過來吃了起來。
小金魚時而探出水面，好像在尋找食物，時而三五一群的在追逐游戲，時而趴在水底，像是在靜靜的等待著小主人來看望它們。
小金魚太可愛了，我要和它們做好朋友，一起來長大！
小金魚二年級作文 篇3
我家的魚缸里養(yǎng)了兩條小金魚，它是從菜市場里被我和媽媽買回來的，其實，我媽媽早就想買小金魚了。
早上，我剛起床，我就來看那可愛的小金魚，我跑過去一看，呀!小金魚也在睡覺呢，我還是第一次見，眼睛還睜著呢!噓!我們千萬不要吵醒它們，小金魚睡覺姿勢真可愛!小魚身上的顏色各種各樣，比如有：黃色、金黃色、橙色、紅白相間、黑白相間……我們不要去故意嚇?biāo)鼈�，它們受了驚，就會身子一挺，水花四濺，弄的你哭笑不得。
一天，我開玩笑說：“小魚，你能快快長大，我就有魚肉吃了�！毙◆~說：“主人，能不能不要殺我，也不要吃我的魚肉，要不然我生小魚寶寶給你玩�！蔽倚睦锫犚娏�，十分滿意，就走開了。
過了一段時間，果然真的生了小魚寶寶，小金魚說話還真靈!
還有一次給小魚喂食，準(zhǔn)備撒下去的時候，小魚們都一擁而上，都說：“主人給我，給我!”我卻說：“人人都有份�！�
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