【實(shí)用】小金魚(yú)二年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小金魚(yú)二年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
去年，我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。一條頭頂有一塊紅，我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是黃色的，我叫它黃牡丹。
這兩條金魚(yú)性格不同，一點(diǎn)紅喜歡在水中自由自在地游來(lái)游去。而黃牡丹很調(diào)皮，每當(dāng)我輕輕敲打魚(yú)缸時(shí)，它就在水中亂竄起來(lái)，好像我要傷害它似的。兩只小金魚(yú)忽上忽下地游著，就像跳雙人舞一樣，美麗極了！
最有趣的要算小金魚(yú)吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我將一撮食物放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，黃牡丹像幾天沒(méi)吃飯似的飛快向食物游去，大口大口地吃起來(lái)。而一點(diǎn)紅仍然顯得那么悠閑自在，慢吞吞地向食物那邊游去。
啊！我愛(ài)我的小金魚(yú)。它為我的生活增加了無(wú)窮的快樂(lè)。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
我家有五條小金魚(yú)，它們不僅長(zhǎng)得很美麗，而且還很有趣呢！
它們長(zhǎng)著黑珍珠般的眼睛，火紅火紅的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下還會(huì)發(fā)光呢！其中有一條最大的金魚(yú)，它的尾巴像一把大剪刀，游起水來(lái)一擺一擺的真美麗。
五條小金魚(yú)在魚(yú)缸中自由自在地游來(lái)游去，多快樂(lè)呀！每天我喂它們魚(yú)食的時(shí)候，它們就像饑餓的人看見(jiàn)香噴噴的飯一樣沖過(guò)來(lái)，把我撒的魚(yú)食全都吃光了，你說(shuō)多有趣！
我真是太喜歡小金魚(yú)了！
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
我有一條可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的.，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飄下。
小金魚(yú)游起泳來(lái)更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚(yú)身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤(pán)”。我哪怕是悄悄碰下魚(yú)缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸，只見(jiàn)它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有。它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游動(dòng)著，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng)，好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。
我愛(ài)美麗的小金魚(yú)。
教師點(diǎn)評(píng)：
小作者很善于觀察，在描寫(xiě)小金魚(yú)的樣子時(shí)，重點(diǎn)抓住魚(yú)鱗漂亮的特點(diǎn)，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，如：“桔色的”、“錯(cuò)落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語(yǔ)，在描寫(xiě)小金魚(yú)吃食的時(shí)候，連續(xù)使用動(dòng)詞，這說(shuō)明小作者十分善于觀察，這正是使文章描寫(xiě)具體的前提；在描寫(xiě)小金魚(yú)活動(dòng)時(shí)，多次運(yùn)用比喻、
擬人的修辭方法，寫(xiě)出了小金魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)婀娜多姿，自由自在的樣子。結(jié)尾扣題，點(diǎn)明中心。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了四條小金魚(yú)，那是爸爸的朋友送給我的，有黑的、紅的，還有兩條灰色的，它們都非�？蓯�(ài)，我最喜歡的那條是黑色的。它鼓鼓的兩只眼睛象一對(duì)小燈炮似的。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是要給小金魚(yú)喂食。喂的時(shí)候，我只要說(shuō)一聲：“小金魚(yú)快來(lái)吃飯嘍！”它們好象能聽(tīng)懂我說(shuō)話似的，紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)撒在水面上，小金魚(yú)就你一口，我一口，爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái)，一邊吃還一邊吐泡泡。吃完了，它們就悠閑自在的在水里游來(lái)游去。
星期天上午，我照常喂了小金魚(yú)面包渣，看見(jiàn)它們還搶食，我給它們又放了許多食，心想：餓成這樣，讓它們們吃個(gè)飽吧！之后，我就放心的出去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我又回來(lái)看我的小金魚(yú)，天呀！我的小金魚(yú)怎么一個(gè)個(gè)都肚皮朝天了。原來(lái)象扇子似的小尾巴也不搖來(lái)?yè)u去了�！皨寢�！媽媽！快過(guò)來(lái)看看小金魚(yú)怎么了？”我哭著喊。媽媽過(guò)來(lái)一看，說(shuō)我的小金魚(yú)肯定是我喂食多了，撐死了。我真是傷心極了，真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，少給小金魚(yú)放點(diǎn)食。就不會(huì)害死我可愛(ài)的小金魚(yú)了。
這就是我和小金魚(yú)的故事，我愛(ài)我的小金魚(yú)，可是我的愛(ài)卻害了它們。
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