實(shí)用的中考優(yōu)秀作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文600字 篇1
今天,我一起床,就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我一向都不會(huì)害怕考試的,不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對(duì)這一行不感冒,課本上的知識(shí)嘛!我可是行家,有經(jīng)驗(yàn),只要不緊張,冷靜下來思考總會(huì)有答案的。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情非常難看,我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì)分散注意力!边@本是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜是重要點(diǎn),這樣才可以靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還必須具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰都會(huì)喜歡呀!
我終于寫好姓名、班級(jí),開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開始做的啦,真是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都小心翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時(shí)候了,我交卷后感覺輕松多了,心中的石頭落了下來,準(zhǔn)備迎接下一場考試。
中考優(yōu)秀作文600字 篇2
啄木鳥醫(yī)生正在診所研究病例。小猴爸爸風(fēng)風(fēng)火火闖了進(jìn)來,一把抱住啄木鳥就跑。啄木鳥感到莫名其妙,真是丈二和尚摸不著頭腦,連忙問:“怎么了?到底發(fā)生什么事了?”小猴爸爸慌慌張張地說:“到了我家,再告訴你!
到了小猴的家,猴爸爸指著門前的一棵桃樹,滿面愁容地說:“你瞧,我的桃樹要死了。前一段時(shí)間還好端端的?汕皟商扉_始,它好象快干枯了。眼看我就有鮮美的桃子吃了,這下可泡湯了。我一天給它澆了5次水,可桃樹還是這個(gè)樣兒!闭f罷,他望了望那棵生病的老樹,唉聲嘆氣。
啄木鳥醫(yī)生看著那棵桃樹,不緊不慢地說:“猴爸爸,別擔(dān)心,讓我先診斷診斷。冤有頭,債有主。我會(huì)找到桃樹生病的根源!闭f完,它就從容鎮(zhèn)定地繞著樹枝飛了一圈。啄木鳥一邊飛,一邊細(xì)心地觀察:“這棵樹啊,不是缺水,那就是樹蟲惹的禍!惫,它看見樹上有許多小洞。
于是,啄木鳥醫(yī)生停在樹枝上,朝洞內(nèi)仔細(xì)地瞧了瞧,果然發(fā)現(xiàn)了許多樹蟲。
猴爸爸在樹下緊張地問:“找到病根了嗎?”
“找到了,待會(huì)兒再仔細(xì)告訴你!闭f著,啄木鳥醫(yī)生就用尾巴支著身子,用爪子抓住樹干,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹跇涓缮,伸出它尖尖的嘴巴,伸進(jìn)樹洞里,把一只黑色的毛毛蟲叼了出來,站猴爸爸看了看,然后吃了下去。啄木鳥說:“瞧,就是毛毛蟲惹的禍。我要把蟲子全部消滅掉!
啄木鳥堅(jiān)持不懈,又用同樣的方法,消滅了所有樹洞里的蟲子。治完病后,它說:“猴爸爸,你放心好了。我保證你會(huì)有桃子吃的。包你吃個(gè)夠!
猴爸爸很感激啄木鳥醫(yī)生,說它是森林好醫(yī)生。
兩個(gè)星期后,桃樹又恢復(fù)了原來的樣子,生機(jī)勃勃,生機(jī)盎然。小動(dòng)物們?cè)跇渖贤嫠#锇职忠藏S收了很多桃子,和森森里的動(dòng)物一起分享。
簡評(píng):啄木鳥治病,多么熟悉的自然知識(shí)。小作者抓住啄木鳥幫猴爸爸治好桃樹的事例,寫出了動(dòng)物間的互助友愛,猴爸爸與動(dòng)物們分享果實(shí),讓人感受到動(dòng)物間的愛心,讓人感動(dòng)。
中考優(yōu)秀作文600字 篇3
有個(gè)女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽蟬鳴,仰望藍(lán)天白云,俯嗅花香。對(duì)于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她,其實(shí)有一顆脆弱的心,她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,她再也無法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。
“朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?或許有,可又好象沒有,她每次都是一個(gè)人,她的心里話總憋得她喘不過氣來,好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲!可是有這個(gè)人的存在嗎?
當(dāng)她孤單的時(shí)候,她多么希望有一個(gè)人陪伴她,讓她忘掉所有的不快樂,以前至少還有她的親人,可現(xiàn)在呢?她已步入了初中生活,還會(huì)有這個(gè)人嗎?生活帶給了她太多的不便,學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的無助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻,要是有人陪伴著她,與她共度難關(guān),迎接美好的明天,對(duì)她來說,是多么幸福的一件事。
幻想是美好的,但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的;孟虢K究會(huì)破滅,它不是真正屬于我們的。希望終究會(huì)滅空,它是無情的,它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨,而讓你美夢成真。她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友,可是又有誰能聽懂她的心聲呢?
“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無力的,它們是在為她哭泣嗎?此時(shí)此刻的她,只能望著窗外發(fā)呆,讓大自然傾聽她的心聲?纱笞匀灰巡幻懒,天不藍(lán)了,樹不綠了,水不清了,她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了,這都是長大惹的禍。
上帝啊,派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧!她真的好可憐!
中考優(yōu)秀作文600字 篇4
以前的我,對(duì)書,似乎有種“饑不擇食”的感覺。每每都狼吞虎咽。大多數(shù)書,我至多只看兩遍,總學(xué)不會(huì)細(xì)細(xì)品味,精心推敲。以至于心中總有一團(tuán)迷霧纏繞,很是迷茫。
今年剛?cè)氪簳r(shí),天氣漸漸回暖,媽媽就在網(wǎng)上給我買了十來本書。有書看,自然是高興的,還帶了幾分迫不及待。書到了卻發(fā)現(xiàn)都是不感興趣的“四書五經(jīng)”,甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風(fēng)歲月》,看著,就有趣些。
書很快看完了,內(nèi)容也挺打動(dòng)人心,但我依舊把它們?nèi)釉诹艘贿。直到一個(gè)午后,閑來無事,只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來,我卻又有了更多的收獲,發(fā)現(xiàn)了初讀時(shí)不曾有的體會(huì),陌生的妙句也突然出現(xiàn),就好像文字是有生命的,在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。
不由自主地,我又在多個(gè)這樣的午后,捧起了它們。書中,布魯克林的美國人的艱苦生活躍然紙上,治安的混亂,社會(huì)暴露在光天化日之下的丑陋,讓我不禁心疼起了弗蘭西?评锖桶职忠淮巫屓恕绑@悚”的經(jīng)歷,困擾著湯姆,更是喚醒了科里的勇敢與熱血,而寫作,成就了他的一生?评锏奶诫U(xiǎn)精神和人心的'險(xiǎn)惡我也了然于心。
歲月流轉(zhuǎn),我擁有它們已將近半年。書已不新,但被我翻閱了十幾次后卻不顯破舊。而那些書,那些曾經(jīng)被我冷落的“四書五經(jīng)”也被我重新捧起,嘗試倒背如流,嘗試爛熟于心。
我開始懂書,懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字,是鮮活的,且能帶動(dòng)你的心,你的靈魂低吟淺唱。
中考優(yōu)秀作文600字 篇5
眼前一片漆黑。再睜眼,卻又回到了那個(gè)神仙異獸的時(shí)代,妖魔鬼怪的時(shí)空。
我仿佛看見了一座山,郁郁青青草木茂盛,好像許久沒有人來過。我好想聽見了呼救聲,是你,悟空。我趴在山上,看見了你。渾身泥濘,毛發(fā)全都粘在了一起,看不出原來的顏色。你坐在山里,兩眼無光,只是空洞地盯著地下,好像在沉思。你看見我,興奮地蹦了起來,艱難的開口,用沙啞的嗓音對(duì)我說:“快!救我!”我無可奈何地?fù)u了搖頭,你就坐下,繼續(xù)發(fā)起了呆,我看著一代戰(zhàn)神成了這副模樣,問你:“悔嗎?”你嘆了口氣,仿佛無限的思念當(dāng)時(shí)的風(fēng)采,點(diǎn)點(diǎn)頭,“悔了,如果沒有大鬧天宮,我大概還能在水簾洞當(dāng)個(gè)快活的大王!
后來,你被唐僧救出,隨他去西天取經(jīng),一路上艱難險(xiǎn)阻,你與妖怪斗智斗勇,那天我見你悠閑,躺在樹杈上咬著葉子翹著腿看天,我問你悔嗎,你笑了,說:“想俺老孫當(dāng)年如此威風(fēng),現(xiàn)在卻做牛做馬,怎能不悔?”
再后來,你火眼金睛識(shí)破妖怪,卻又讓你師父認(rèn)為打了平民女子,念起緊箍咒,你疼得抱起了腦袋,不住地念著師父我再也不敢了。我都替你心痛,你卻固執(zhí)地,一次次為保護(hù)師父打走妖怪,卻再受這刑法之苦,值得嗎?
師傅還是把你趕走了,你一言不發(fā)地去到了菩薩哪里,我安慰你,你卻什么也不說,咬著嘴唇,眼圈紅了大半。你摸著頭上的金箍,苦笑了一下,終是沒有回去。我問你,悔嗎?你沉默了,過了很久很久,我才聽到你說兩個(gè)字,不悔。
我笑了,悟空啊,原來你是如此嘴硬心軟,也許一開始是為了逃離那五行山,但后來一定用了心,你一路斬妖除魔,顯盡神通為護(hù)你師父周全,從你的一言一行中,我知道了你的想法與決心。而現(xiàn)在戲已落幕,我也應(yīng)該退場。我閉上了眼,再也沒有說話。
后來的后來,你的師父遇上假悟空,你再次出現(xiàn),趕走了他,繼續(xù)護(hù)送你師父西天取經(jīng),最后被封為斗戰(zhàn)勝佛。我想,這才是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)悟空!
中考優(yōu)秀作文600字 篇6
紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦,語文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。
那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅??;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。
那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹校翌I(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。
只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。
語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語文,讓我贏在2xxx!唱響在2xxx的天空。
中考優(yōu)秀作文600字 篇7
在茫茫人海中,很榮幸遇見你,這也算得上是一種緣分吧!現(xiàn)在,我來介紹一下自己,希望能對(duì)你了解我有些幫助。
我是一個(gè)個(gè)子不高的男生,對(duì)此我很自卑。記得著名演員潘長江曾經(jīng)說過:“個(gè)子雖小,但濃縮的都是精華!边@句話一直在成長道路上伴隨著我,幫我樹立信心,成為我前行的動(dòng)力。讓我自豪的是,我有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙機(jī)靈的眼睛,有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子。
我不像諸葛亮那樣有許多智慧,天文地理全都知曉;我也不像大音樂家貝多芬那樣精通音樂,創(chuàng)作了許多膾炙人口的音樂作品;我更不像美國拳擊手泰森那樣威猛、強(qiáng)壯,傲視拳壇。但年幼的我在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)穩(wěn)地走,不會(huì)像酒鬼似的,東跌西撞,最后導(dǎo)致掉落萬丈“深淵”的下場。因此,不少人說我少年老成。
我是一個(gè)好靜的男孩。每當(dāng)看見同學(xué)們?cè)谕鎲坞p杠時(shí),我總會(huì)投去羨慕的目光,因?yàn)樗麄冏龅姆N種高難度動(dòng)作,我恐怕一輩子也學(xué)不來。同學(xué)們也曾多次邀請(qǐng)我跟他們一起練,可每當(dāng)他們?cè)诮o我做示范的時(shí)候,我的心里就不由自主地為他們捏把汗,生怕出了什么意外。我看著他們玩得不亦樂乎,便也去試了試,要么這個(gè)腳亂踢,要么那只手亂抓,自己的手腳似乎在打架,總是無法協(xié)調(diào)。我因此覺得自己不適合運(yùn)動(dòng),就不敢再學(xué)了。同學(xué)們都說玩雙杠哪有不摔傷的,你怎么能知難而退呢。我聽著心里癢癢的,他們說的沒錯(cuò),做什么事都不能知難而退,但一想到摔跤,我就打消了玩雙杠的念頭。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里,爸爸媽媽都疼愛我,盡管他們有時(shí)望子成龍的心情表現(xiàn)得急切了些,但我依然愛著他們。他們畢竟是對(duì)我好,所以我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
這就是我,一個(gè)沉穩(wěn)文靜的我。
中考優(yōu)秀作文600字 篇8
1.老師的目光
老師的目光充溢著關(guān)愛和智慧,既有哲學(xué)家的深廣,又有思辨家的犀利。課堂上,洋洋灑灑如流水般的語言伴隨著睿智坦誠的目光,在我的心間肆意流淌!岸藛?”“再想一想!”“你肯定行!”“你真聰明!”——這是老師用鼓勵(lì)的目光在說話。情緒低落時(shí),心中泛起的任何一點(diǎn)波瀾都逃不過老師的眼睛。深情的交談,是心與心的交流,于是,老師的目光成了我熱切渴望的心靈的港灣。
2.媽媽的手
我拉著這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑,時(shí)間在它上面留下了痕跡,仿佛沒有雨水滋潤的禾苗,仿佛長年干燥的大地,但它依舊溫暖,依舊給予我鼓勵(lì)。如果可以,請(qǐng)讓這雙給我溫暖、給我鼓勵(lì)、對(duì)我進(jìn)行教育的手,伴我走過生生世世。
3.父親的臉
一張臉,一張刻畫著滄桑與磨難的臉,顯現(xiàn)出了無比的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強(qiáng)的性格。一道道皺紋記錄著過去那滄桑的歲月,大大的鼻子“矗立”在臉上,猶如不倒的山峰。小而發(fā)白的嘴唇還留著太陽炙烤的痕跡。他那粗大、沾著泥垢的干枯的手,正訴說著他的勤勞、耐苦。是這雙手創(chuàng)造了現(xiàn)在的富強(qiáng),是這雙手創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界,這碗涼茶不就是他現(xiàn)今幸福的最好見證么?他用自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,創(chuàng)造出了自己的甜蜜,雖然骨瘦如柴,但卻顯現(xiàn)出了中國人的高大,不是外表,而是那不倒的精神。他們雖然經(jīng)歷了最苦的年代,可是,你們看:他們的臉上洋溢著幸福的笑容!
4.朋友
她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了.
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