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      中考優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-06-04 11:13:46 中考 我要投稿

      實(shí)用的中考優(yōu)秀作文匯編7篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的中考優(yōu)秀作文匯編7篇

      中考優(yōu)秀作文 篇1

        渴望生病的女孩

        如果我告訴你有人是那么渴望生病,而且是轟轟烈烈地生一場(chǎng)大病,你是否會(huì)相信呢?

        這是我從一位朋友那兒聽(tīng)來(lái)的故事,也許那是杜撰的,也許太夸張了,可我相信了這個(gè)故事,更重要的是為此而感動(dòng)。

        一個(gè)女孩生活在一個(gè)殘破的家庭中。父母早年離異,她跟了父親。父親續(xù)弦,她便跟著父親和繼母開(kāi)始了新的生活。繼母并不是那種刻薄的女人,也沒(méi)有惡待她,只是冷漠——一種徹徹底底的冷漠。用女孩的話來(lái)說(shuō):我倒真希望她能罵罵我,哪怕兇一點(diǎn)也可以。繼母帶來(lái)的年幼的兒子自然承受母親加倍的呵護(hù),而且得到了父親全部的愛(ài)心和歡聲笑語(yǔ)。從此,女孩變得沉默寡言。內(nèi)向而收斂的個(gè)性又使她的交友范圍日益縮小,莫名的自卑和抑郁糾纏著她。

        一個(gè)孤獨(dú)的女孩就這樣在冷漠的環(huán)境中掙扎著。這一切仿佛像濃重的霧將她裹住,任她如何逃遁也無(wú)法擺脫。

        意外的一次生病,卻讓她渴望了很久的溫暖又回到了她身邊。那次她病了,父親為此感到心疼,請(qǐng)了假在家陪伴她;繼母也一改往日的冷漠,特地為她買(mǎi)藥、做菜;頑皮的弟弟也變得乖巧了許多。女孩在這樣的一次病中,體味到了她終日渴望的關(guān)注,她成了焦點(diǎn),中心和主軸。

        后來(lái),她學(xué)會(huì)了這樣一種伎倆:不斷給自己增加生病的機(jī)會(huì)。嚴(yán)重的和不嚴(yán)重的,只要不是致命的病,她都愿意!

        這是一個(gè)女孩的渴求!一個(gè)孤獨(dú)無(wú)援的女孩,只能采取這種自虐的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想——渴望被愛(ài)。一個(gè)祈求終日與病榻相依的人,在她的心底卻蕩漾著一種明澈的情思。

        出人意料的是,這個(gè)女孩將這一切推向了極致。有一次,她本想折斷自己的腿,可以在床上躺幾個(gè)月享受幾個(gè)月被愛(ài)的溫暖;可這一次,她沒(méi)有掌握好傷害的尺度,永遠(yuǎn)地失去了自己的左腿。她的一輩子與輪椅相伴了。

        她坐在輪椅上,也許這一次她將被人時(shí)刻關(guān)注,再也沒(méi)有冷漠來(lái)襲擊她了。

        她是不是在想:只要為了被愛(ài),付出生命也在所不惜,一條腿又算什么呢?

        她是不是會(huì)安靜地坐在輪椅上,臉上還掛著微笑呢?

      中考優(yōu)秀作文 篇2

        1.人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

        2.生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

        3.生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.

        4.生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

        5.生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

        6.人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

        7.生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

        8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

      中考優(yōu)秀作文 篇3

        青春,你是最初次,最珍貴,最無(wú)瑕的美好;青春,你是那么的多姿多彩,多滋多味;青春,我們都在用自己美麗的花環(huán)編織著你……

        我們有多少夢(mèng)想寄托在你的身上!我們又有多努力地為你拼搏——迎來(lái)了帶著掌聲的鮮花!而這一切,都是因?yàn)槟惚旧淼亩嘧硕嗖剩嘧潭辔对谖覀儭?/p>

        青春,你是多姿多彩的。

        青春,你是春天的顏色——翠綠色。處于青春的我們?nèi)珀?yáng)光下?lián)屩l(fā)芽的小草,是那么柔嫩而頑強(qiáng),是那么微小而蓬勃,是那么翠綠而耀眼……

        青春,你是夏天的顏色——深綠色。處于青春的我們?nèi)缑完?yáng)下的小草,是那么綠得蒼翠,綠得旺盛,綠得燦爛……

        青春,你是秋天的顏色——金黃色。處于青春的我們?nèi)缒墙瘘S色的稻谷,那是農(nóng)民播下種子辛苦后的成果,粒粒都是那么飽滿豐碩,粒粒都是那么金黃得惹人,粒粒都是那么讓人歡笑……

        青春,你是冬天的顏色——銀白色。處于青春的我們?nèi)鐝目斩档难┗,一切都是那么白得晶瑩,白得透亮,白得迷人…?/p>

        青春,你是天地三原色混合而成的顏色——斑斕色。那是變化無(wú)窮的,卻也都是五彩繽紛的,總給人以最美春意的感覺(jué)。如初春新芽稚嫩,如花朵婀娜多姿,如春雨酥軟滋潤(rùn),如春風(fēng)溫情和煦如白云縹緲純潔,如藍(lán)天清澈明麗,如小溪活潑歡樂(lè),如春山充滿詩(shī)意……

        青春,你是多滋多味的。

        青春,你的味道是酸的,卻也深受人們喜愛(ài)……

        青春,你的味道是甜的,甜得那么甘淳,讓人的心也感到甜如蜜……

        青春,你的味道是苦的,苦得那么純粹,卻也讓人感到苦中含甜……

        青春,你的味道是辣的,辣得那么火熱,卻也讓人們把你當(dāng)成美味……

        青春,你的味道是五味瓶的色味混合的,酸甜苦辣盡在其中,永遠(yuǎn)讓人品味著無(wú)盡的滋味……

        青春,你這讓人說(shuō)不盡,道不完的永恒話題,多少人用美妙的音樂(lè)演奏你;多少人用瑰麗的篇幅描述你;多少人用絕勝的詩(shī)歌贊頌?zāi)。而我都沒(méi)有那至高的天賦,只能用平凡的語(yǔ)言道出我的真情實(shí)感……

        青春,你的顏色點(diǎn)綴著我們,你的色味讓我們品嘗著……每一種顏色或滋味都在閃耀著。如果缺少了其中一種顏色或滋味,都將讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)憾欠……

        青春,讓我們好好珍藏你的色彩,讓我們好好品嘗你的味道,有你有我,我們才不會(huì)失去任何色味。那樣,我們?yōu)槟,也為自己留住了心幻?mèng)馨……

      中考優(yōu)秀作文 篇4

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 又是一個(gè)秋,秋葉伴著秋風(fēng)落了下來(lái),如一只只蝴蝶般在空中飛舞。當(dāng)然對(duì)學(xué)期的檢測(cè)也悄然而至——期中考試。 期中考試對(duì)于不同年級(jí)的同學(xué)意義是不同的。 對(duì)于初一的同學(xué)來(lái)說(shuō):這次考試,是初中階段的第一次大檢測(cè)。將在很大程度上奠定每一位同學(xué)在初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。 對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō),又增加了一個(gè)難度。這次測(cè)試,從總的來(lái)看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下的堅(jiān)實(shí)的一步。 對(duì)于初三的學(xué)姐、學(xué)哥們來(lái)說(shuō),這次測(cè)驗(yàn),是一種演習(xí)。而初三又是初中三年中最緊張的'一年。所以,學(xué)姐、學(xué)哥們要加倍努力!

        復(fù)習(xí),是最重要的。因?yàn)椤俺晒偞骨嘤谟袦?zhǔn)備的人”,所以我們要認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí),而且厚積薄發(fā)才是成功之道。 復(fù)習(xí)要是有效的復(fù)習(xí),而不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)的去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)家茅以升記憶力超人,很多人曾近詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用沒(méi)一點(diǎn)可利用的時(shí)間。

        有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),只要保持這種“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源! 除復(fù)習(xí)外,心態(tài)也很重要。在考試前和考試中,我們的心理是最容易出現(xiàn)問(wèn)題的,所以調(diào)整好心態(tài)也很重要。 同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握!相信你一定能抓住它,駕馭它!最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉靡粋(gè)令自己滿意的成績(jī)!

      中考優(yōu)秀作文 篇5

        人們總說(shuō):“紅軍不怕遠(yuǎn)征難。”在紅軍經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難后,才取得了成功。而在我的經(jīng)歷中也曾有過(guò)這樣一段“長(zhǎng)征”。

        我的長(zhǎng)征路,開(kāi)端美妙。

        放學(xué)后走在大街上,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,宛如一只只飛舞的金色蝴蝶,“她們”為大地鋪上一層層金黃色的地毯。聽(tīng)!這是什么聲音?斷斷續(xù)續(xù)的音樂(lè)聲從我耳邊傳來(lái)。順著聲音,找到了它的“出生地”,原來(lái)是有位少年坐在公園長(zhǎng)椅上彈奏著吉他。秋葉從他身旁飄過(guò),匆忙的行人們從他身邊若無(wú)其事地走過(guò),而我卻選擇停留下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)那樂(lè)聲,時(shí)而如同行云流水一般輕柔優(yōu)雅;時(shí)而如同一位灑脫的少年般活潑靈動(dòng);時(shí)而又讓我身臨其境,不能自拔。就這樣,我和吉他開(kāi)始了一次困難重重的“長(zhǎng)征路”。

        我的長(zhǎng)征路,困難重重。

        那曾是輕松的放學(xué)后,當(dāng)同學(xué)們一起悠閑回家時(shí)。我卻只能背上琴包,奔向琴房,抱起吉他,開(kāi)始練習(xí)基本功。那時(shí)窗外天氣本已清爽,但琴房里卻還是悶熱無(wú)比,此時(shí)的我早已大汗淋漓,豆兒大的汗珠,順著臉頰流下來(lái)“do、ri、mi……”枯燥的音節(jié)在我耳邊響起?匆幌卤恚D(zhuǎn)眼已過(guò)兩個(gè)小時(shí)。透過(guò)窗戶,看見(jiàn)月亮如同玉盤(pán)一樣掛在空中,皎潔的月光照射在樹(shù)葉上發(fā)出金黃的光芒。休息時(shí),刺痛感不時(shí)從右手上傳來(lái),張開(kāi)手,一道道血絲在眼前展現(xiàn),它如同一把利劍一般刺痛這我的心靈。“想要放棄嗎?太痛苦了。”從心中不時(shí)傳來(lái)這個(gè)問(wèn)題。“不,不可以,這點(diǎn)疼痛怎么能跟紅軍長(zhǎng)征時(shí)相比!”面對(duì)痛苦,我選擇抱起吉他,繼續(xù)練習(xí)。

        我的長(zhǎng)征路,收獲豐富。

        轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了。在那年我鼓起勇氣,參加了一個(gè)比賽。在臺(tái)下的我,面對(duì)嚴(yán)肅的評(píng)委,內(nèi)心如同小鹿亂撞一般,焦躁不安。但當(dāng)我抱起吉他的那一刻,我找到了自己的節(jié)奏,右手在琴弦上飛舞著,掃過(guò)琴弦,一首首優(yōu)美的曲調(diào)從指間緩緩流暢而出。望著臺(tái)下評(píng)委那充滿欣賞的目光,我漸漸找回了自信;叵肫鹨郧澳嵌卫щy重重的往事,才意識(shí)到那些努力都是值得的!

        那些往事雖如同“長(zhǎng)征路”一般艱辛。但只要像紅軍們一樣勇往直前,克服困難,我相信一定會(huì)取得最后的勝利,收獲那勝利的喜悅。

      中考優(yōu)秀作文 篇6

        缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn),給人以無(wú)窮的力量。張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說(shuō)他們的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵(lì)他們前進(jìn),讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗!

        缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃?墒遣唤?jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò),缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。

        有時(shí),因?yàn)橛辛巳毕,才能擁有更多的美麗。有這樣一個(gè)故事,說(shuō)從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的一個(gè)角,因?yàn)橛辛巳毕荩赃@個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢,所以它在前進(jìn)的過(guò)程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂(lè)地歌唱。一天,這個(gè)圓找到了它丟失的一角,它很開(kāi)心,可已是完整的它開(kāi)始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),從此,它來(lái)不及和蝴蝶打招呼,沒(méi)辦法聽(tīng)溪流的歌唱,也不可能停下來(lái)嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著,直到有一天,這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角,它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我,才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。

        缺陷也是一種美,一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總(gè)人的缺陷,世界才會(huì)多姿多彩;因?yàn)槿毕,我們才?huì)奮起直追,成就另一種美麗,創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!

      中考優(yōu)秀作文 篇7

        我的生命中沒(méi)有你——我的書(shū)

        書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼。〉,它卻在我生命中占著重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……

        書(shū),對(duì)于我又是多么重要的。∪绻艺J(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。我靜靜地沉浸于《魯濱遜漂流記》,在那里遨游,尚待,流連忘返,當(dāng)我讀到“星期五”的故事時(shí),我臉上會(huì)綻開(kāi)舒心的笑容;獨(dú)到悲傷的那一段,我便為書(shū)上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。

        讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。例如:讀《上下五千年》使我了解了中國(guó)的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫的毅力,不屈不撓的精神打動(dòng)了我,讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡。我經(jīng)常從書(shū)中摘抄好詞好句,寫(xiě)作就不用愁,想一想,腦袋就拋出無(wú)窮無(wú)盡的妙詞佳語(yǔ),作文就寫(xiě)得越來(lái)越好了。

        當(dāng)你碰到一道絞盡腦汁,百思不得其解的問(wèn)題時(shí),打開(kāi)一本書(shū),正好有這一道題目的解析及答案,這解決了你這道問(wèn)題,這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)實(shí)在讓你高興,豁然開(kāi)朗。

        我愛(ài)書(shū),書(shū)是我不可缺少的朋友,所以每次一見(jiàn)到好書(shū),就纏著媽媽給我買(mǎi)。每買(mǎi)到一本好書(shū),我總會(huì)一口氣把書(shū)看完,然后便會(huì)仔細(xì)地給書(shū)包上封面,小心翼翼地放進(jìn)書(shū)架里。我書(shū)架里的書(shū)多得數(shù)不清,每一本都完好無(wú)損。

        不能沒(méi)有你,我的書(shū)。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴。

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