實(shí)用的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1
“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”隨著叫賣聲，我來(lái)到了市場(chǎng)的一個(gè)角落里，看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍(lán)子里的青蛙掙扎著，還拼命地“呱、呱”地叫著，好像在說(shuō)：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣掉的青蛙，我十分心痛。
青蛙然而昆蟲界的.“捉蟲能手”。青蛙一小時(shí)大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天，我和媽媽一齊回老家，媽媽帶著我來(lái)到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴、仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時(shí)一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在青蛙面前晃來(lái)晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好，等待下一個(gè)昆蟲的到來(lái)。
青蛙然而莊稼的好朋友，我們要保護(hù)“捉蟲能手”━青蛙！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2
星期天，我和媽媽去買菜，我看見一個(gè)在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來(lái)蹦去，還“呱呱”的叫，好像在說(shuō)：“救救我們吧！救救我們吧！”可好多人毫無(wú)同情心，好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買走了并且讓那位叔叔殺青蛙，那位叔叔把青蛙的皮剝了，我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。
叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓�，青蛙但然而最出色�?“莊稼保護(hù)神”，它然而一個(gè)捕蟲能手，專門吃一些害蟲，比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利，能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)十分靈活，躲在任何地方的害蟲，都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長(zhǎng)并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物，就會(huì)不動(dòng)聲色地把舌頭往那里一伸，目標(biāo)就會(huì)被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲，六只青蛙八天能吃五千多只害蟲，這然而多么大的功勞��！
青蛙不但然而莊稼的保護(hù)神，而且然而天氣播報(bào)員，如果下大雨，它就會(huì)呱呱大叫。
青蛙然而農(nóng)民的朋友，田野的歌手，莊稼的保護(hù)神，豐收的報(bào)喜者，讓我們一齊來(lái)保護(hù)它們吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3
夏天，是青蛙活動(dòng)平凡的季節(jié)，田野里、小河邊到處都能見到它們的身影�？墒俏易罱l(fā)現(xiàn)好多青蛙被抓走，成了餐桌上的美味，我感到非常心痛。
星期六的早晨，我在姑奶家的菜園里玩耍。突然幾個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)拿著樹枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出來(lái)一直青蛙，他們趕緊拿起身邊的大石頭向青蛙扔去。大石頭重重地壓到了青蛙的腿上。出血了！出血了！青蛙慘叫一聲，拖著受傷的腿拼命的逃著，可是再怎么逃也沒用，最后還是被小朋友們帶回了家�？匆娺@場(chǎng)面我非�？蓱z這只被抓走的青蛙。
青蛙是捕蟲高手，每天至少捕食害蟲80多只，一年能吃掉15000多只害蟲。而且它們的寶寶小蝌蚪也有吃害蟲的本領(lǐng)，一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢！所以青蛙是農(nóng)田的小衛(wèi)士�？墒�，現(xiàn)在的`人們大量的捕捉青蛙，使青蛙數(shù)量大量減少，農(nóng)田里的害蟲就逐漸增多了。人們必須使用農(nóng)藥消滅害蟲，這樣不僅破壞了生態(tài)平衡，而且污染了環(huán)境，真是害人害己�。�
讓我們一起保護(hù)“除害使者”——青蛙吧！讓動(dòng)物們過(guò)上快樂(lè)的生活。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4
一天，我和媽媽還有弟弟一起去菜市場(chǎng)買菜 。菜市場(chǎng)里擺滿了各種各樣的菜。當(dāng)走到盡頭時(shí)，弟弟看到一網(wǎng)網(wǎng)的青蛙，就說(shuō)：“青蛙雪白的肚皮，碧綠的背部，大腿肥嫩嫩的，味道一定鮮美。”弟弟就想吃這味道鮮美的青蛙。
媽媽買完菜之后就準(zhǔn)備回家，弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙，走到菜市場(chǎng)門口，弟弟實(shí)在忍不住說(shuō)了：“我想吃青蛙�！眿寢屨f(shuō)：“買了這么多菜不要買青蛙了�！钡艿苡终f(shuō)：“青蛙很好吃，為什么不買呢？”我雖然也很想吃青蛙，但我知道青蛙是益蟲，能保護(hù)莊稼，于是對(duì)弟弟說(shuō)：“老師不是經(jīng)常說(shuō)要保護(hù)益蟲嗎，青蛙是益蟲，你怎么能吃它呢？”弟弟狡辯地說(shuō)：“老師沒有說(shuō)絕對(duì)不可以吃，那就是說(shuō)還可以吃�！蔽矣謩裾f(shuō)“青蛙是捉蟲能手，每天可以吃上萬(wàn)只害蟲，你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬(wàn)只害蟲，這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀！”弟弟臉一下子紅了，不好意思地說(shuō)：“哥哥，我以后再也不吃青蛙了�！眿寢尡�?yè)P(yáng)了我和弟弟，夸我們是懂事的好孩子。我覺得很開心，因?yàn)槲矣直Ｗo(hù)了一次青蛙，做了一件有意義的`事情，以后我要告訴我所有的朋友一起來(lái)保護(hù)青蛙，美化我們的生活，再一次看到“稻花香里說(shuō)豐收，聽取蛙聲一片”的情景。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇5
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火爐。一大早，整個(gè)大地就好像一個(gè)大蒸籠，被熱氣籠罩著。小電和彤彤去菜市場(chǎng)里買菜，菜市場(chǎng)可熱鬧了，熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲，響成一片，猶如交響曲。在菜場(chǎng)在轉(zhuǎn)悠著，突然，小電發(fā)現(xiàn)一位阿姨在賣青蛙。
那些青蛙睜著大眼睛，在袋子里呱呱地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“救命呀！救命呀！”小電和彤彤連忙跑過(guò)去，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，青蛙是益蟲，請(qǐng)把它們放了吧。”阿姨扭頭看了一眼他倆，小電又說(shuō)：“青蛙是保護(hù)莊稼士兵！”阿姨大叫：“小毛孩，走走走，一邊玩去。我好不容易才抓到這么點(diǎn)青蛙，想賣點(diǎn)錢，我管他什么益蟲、衛(wèi)兵的，只要能賣錢就好，你要買就買，不買走開，不要妨礙我做生意。”
小電和彤彤站在那里，望著青蛙那求救的眼神，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小電說(shuō)：“我們把買菜的錢拿出來(lái)買青蛙吧，然后再把他們放掉�！薄昂�！這個(gè)辦法不錯(cuò)！即使回家被媽媽罵，也是值得的。何況，我們是做好事，媽媽也不會(huì)罵我們�！蓖χf(shuō)。說(shuō)著，他們就拿出了全部買菜的.錢，買下了全部的青蛙，并把他們放回到田野里。青蛙們歡快地蹦回到田里，呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝小朋友！”
小電和彤彤回家的路上特別開心，他們商量著要和工商局的叔叔說(shuō)一聲，要他們把賣青蛙的壞蛋抓起來(lái)！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇6
一天，小明想吃青蛙。媽媽不給小明買，小明想自己去捕。
于是，小明晚上做了個(gè)夢(mèng)。小明夢(mèng)見了自己在捕青蛙�？墒�，蚊子在咬小明。小明在夢(mèng)里哭了。媽媽問(wèn)小明怎么了?小明說(shuō)：“我夢(mèng)見蚊子在咬我。”媽媽微笑著說(shuō)：“青蛙專門吃蚊子，你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。
小朋友們，你們一定要保護(hù)青蛙呀。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇7
青蛙是人類的好朋友，是田間滅蟲衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的，像兩個(gè)銅玲，視覺很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲子。嘴里有一條靈活的長(zhǎng)舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲子迎面飛來(lái)它就像離弦的箭，能百發(fā)百中的把蟲子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲，一星期就可以吃掉840只害蟲，一年就可以吃掉近30萬(wàn)只害蟲，這是多么驚人的'數(shù)字，所以人們稱它為“莊稼保護(hù)神”。
由此可見，青蛙對(duì)人類和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田里的害蟲就會(huì)迅速繁殖，農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)受到影響，莊稼就會(huì)顆粒無(wú)收，最后受害的還是人類自己�！按翰兑恢煌堋⑶锷僖粨�(dān)谷”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
青蛙是人類的好朋友，讓我們一起保護(hù)青蛙吧!!!!!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇8
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，樂(lè)樂(lè)帶著捉小青蛙的工具，去池塘里捉小青蛙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，樂(lè)樂(lè)就聽到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂(lè)樂(lè)急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過(guò)去，一撲捉到了六只小青蛙。
回到家里，樂(lè)樂(lè)打開桌上的`收音機(jī)，一邊聽廣播，一邊觀賞玻璃瓶里的小青蛙。這時(shí)，廣播里正播著：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)!”樂(lè)樂(lè)又拿出爸爸以前的資料，書上說(shuō)：“青蛙是益蟲，一年能吃一萬(wàn)八千二百只害蟲，我們要保護(hù)它�！�
樂(lè)樂(lè)馬上拿起玻璃瓶，跑到池塘邊，把小青蛙倒入水中，小青蛙在水里呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，好朋友，常常來(lái)我們動(dòng)物王國(guó)玩呀!”
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