【精華】高三青春作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的高三青春作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三青春作文 篇1
誰的青春不迷茫,但你迷茫的原因只有一個(gè):那就是在本該拼命努力的年紀(jì),想得太多,做得太少。
的確,當(dāng)你的青春瘋狂過后,任性過后,是時(shí)候該想想這條路怎么走了,用行動去實(shí)現(xiàn)你要的人生需要多少的努力才能是完滿的。曾經(jīng),有一種青澀的夢想,向往大學(xué)天空下的美好與自由,向往云雨散去之后得到一份好的心境與愿望,直到開花……然后,在書寫青春的筆記本上刻著:我的未來不是夢!
??然而,我卻一直在夢里,一直夢未醒。成功的青睞是給有準(zhǔn)備的人,自己糊糊涂涂的還沒有準(zhǔn)備好,大一生活就匆匆忙忙開始了一段新旅程。
大學(xué)生活依舊是重復(fù)著高中時(shí)光里的三點(diǎn)一線,不同的是,沒有老師的約束力,沒有爸媽嚴(yán)格的管制,自由自在,甚至沒有一絲的壓力,混混沌沌過日子,偶爾在宿舍聽音樂,看電影,喝自己喜歡喝的冷飲,吃在高中時(shí)代爸媽不允許吃的垃圾食品;抬頭仰望書柜,昔日雄心壯志從家里千里迢迢帶來的那么多書籍被動地披上了厚厚的灰塵,被我遺忘在書柜最頂層的記憶里。有時(shí)候,你會人云亦云,偶爾拿著要去上課的書本,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去尋找課室,穿梭在茫茫人海中,甚至淹沒在人群里,無影無蹤,然后,突破重重阻礙,終于,在課室找到了一個(gè)適合自己的位置——最后一排,讓你安靜的坐下來,玩玩手機(jī),聊聊天;蛟S自己會認(rèn)識到后果的嚴(yán)重性,然后聽聽專業(yè)課老師講的文學(xué)與歷史故事,記下一些與考試相關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,遇到不懂的問題也會在課堂上大膽提出,課后虛心請教別人,鞏固基礎(chǔ)知識。但是,你絕對很難找到會認(rèn)真聽公共課的人,并且下面幾乎一大片都是低頭族,而站在講臺的老師即使在不想講課,依然還是會講下去。聽著別人說大學(xué)里面要多參加一些社團(tuán)活動,拓展自己的交際圈,多進(jìn)幾個(gè)學(xué)生會,可以提高自己的工作能力,管理能力。原來,這就是我大一第一學(xué)期的生活,就是所謂的自由,讓我一直把自己推向了自由自在的夢的深淵,重重摔了一跤,一直未醒。就這樣,懵懂的一個(gè)學(xué)期,磕磕碰碰過去了......
然而,一切現(xiàn)在醒來還不遲,一切都不遲,依然還是笑靨如花。終于,大一第二學(xué)期開始,默默的對自己許諾:“每一個(gè)不曾努力的日子,都是對自己生命的辜負(fù)!所以不管怎么樣,都要堅(jiān)持到無能為力,奮斗到感動自己!被蛟S,一切都是注定的,一次空閑的時(shí)間,讓我在圖書館里遇到一位大三的師姐,看到她拿著大一的專業(yè)書很認(rèn)真地看的時(shí)候,我好奇的走過去問了個(gè)究竟,師姐一番感慨:“以前大一的時(shí)候特別迷茫,感覺沒有了人生的方向,上課不專心,玩手機(jī),睡覺,跟同學(xué)聊天,日子一天天過去,專業(yè)課的基礎(chǔ)知識感覺一點(diǎn)也沒有學(xué)一樣,現(xiàn)在想補(bǔ)救,已經(jīng)很遲很遲了,后悔當(dāng)初的自己迷茫沒有走出來,但愿師妹你可以帶著你走出迷茫的正能量,帶著自己的最初夢想,走向那個(gè)美好的未來,期待你的成功!加油!”
至今,忘不了那席話。從那以后,自己一直認(rèn)認(rèn)真真上課,有空的時(shí)候就會去泡泡圖書館,除了學(xué)習(xí)專業(yè)課的理論知識外,還需要學(xué)習(xí)一些課外的技能知識,課余時(shí)間積極參加一些有益于身心健康的活動,參加一些展現(xiàn)自己特長的比賽,為自己的大學(xué)生活畫上絢爛的一筆,描繪出精彩的大學(xué)生涯;累的時(shí)候,聽聽音樂,看看電影,靜心茗茶,看看藍(lán)天白云,學(xué)會細(xì)心發(fā)現(xiàn)美的存在,其實(shí),大學(xué)生活里的每一個(gè)人都可以是快樂開心的,快樂學(xué)習(xí),快樂玩耍,做一個(gè)快樂自信,積極樂觀,愛生活,愛家人,愛自己的人。
青春,可以迷茫,可以瘋狂,也可以任性,但要記住最初的夢想。不忘初心,方得始終,但愿每個(gè)人的青春都能在最美的年華里開放,無愧自己,擁有一個(gè)不朽的青春。
高三青春作文 篇2
春天花苞靜靜地生長,帶我從嬰孩走向花季少年;òk爛的綻放,青春的歲月為我打開了人生的大門。
而在那成長的路上,陽光、雨水、月色、星輝,有的濃烈,有的淡漠。在那稍縱即逝的時(shí)光里,你總會忽略一種永恒,一雙粗糙卻又溫厚的手掌,一張略帶皺紋卻又關(guān)切的笑臉,一頭被歲月熬成星白的稀發(fā)。
青春路上,我們總是停不下自己的腳步,用那永不滿足的求知欲來填充心中的空虛,尋找自認(rèn)為的幸福。但是,幸福其實(shí)只是一種心態(tài),只要你認(rèn)真體會,生活便幸福無比。便如母愛,總是有一種可以觸摸的力量。它藏在生活中的瑣碎小事,耳邊的嘮嘮叨叨,藏在臨行前的行李,以及遙望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的,只要你細(xì)心品味,就不難發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你開始從世間沉浮中猛然醒悟,心中升騰起一種感動,從那幽居的心房中奔涌而出。是了,思念如潮水,常常使你淚流滿面。讓你體會到人生并不是只有堅(jiān)冰,還有永不熄滅的火焰;人生也并不是只有冷漠,還有真誠的愛與付出。我們開始感謝那個(gè)一直陪我們一起成長的人。
也許,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不得不面對很多困難。于是我們開始怨天尤人,痛恨自己不是傳說中的高富帥、白富美,痛恨自己的出身?墒牵涀〉氖,出身是我們的父母所賦予的,既然無法改變,就要學(xué)會享受,因?yàn)槊\(yùn)是我們自己所掌控的。經(jīng)濟(jì)路上,血淚是必不可少的,當(dāng)痛苦的霧霾彌漫心中時(shí),你也可以分享,向一直你的人分享。因?yàn),她一直靜靜的守候在你身后,探尋著你所有的消息,追尋著你的步伐,渴望分享你的喜怒哀樂,讓你在訴說后得到心靈的寧靜,而后歡笑著,去迎接嶄新的明天。
在未知的前途中,在遙遠(yuǎn)的歸屬中,總有一杯芬芳的咖啡常伴你左右,那是你饑渴的慰藉。因此,無聊是甜蜜柔膩的焦糖瑪奇朵,還是濃郁苦澀的黑咖啡,全都在于你自己的選擇,而母愛所對于子女的意義,便是旁邊那滿滿的一杯方糖,隨著調(diào)劑你的心情。還記得夏宇說過:“我只不過是為了儲存足夠的愛,足夠的溫柔和狡猾,以防萬一,醒來就遇見你!蹦切┩昊蚯啻簳r(shí)期或頂撞或冷戰(zhàn)的場景,全都來自雙方對愛的不同表達(dá)。
那些已逝的年華,或叛逆或張揚(yáng),青春便是我們年輕的戰(zhàn)場,當(dāng)我們驀然回首,才發(fā)現(xiàn)青春來之不易。面對陽光下愈加傴僂的背脊,面對燈光下愈加顯眼的白發(fā),我突然醒悟,青春對我來說,不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié),它更是一種回饋,回饋給我生命的源泉,回饋陪伴我成長的母親。
青春路上,感謝那個(gè)給我庇護(hù),陪我成長的人——母親。
高三青春作文 篇3
“青春是道明媚的憂傷!”這句簡簡單單的言語道出了我們的心聲。的確,青春是無限美好的,但停留在那段美好歲月里的我們似乎并沒有那么幸福,里面也包含了別人無法理解的痛苦和心酸。
在那段青春歲月里我們到底留下了什么?如果時(shí)間可以流轉(zhuǎn),穿過幽暗的歲月,我們?nèi)詫⒋A⒃谀莻(gè)自由自在的年紀(jì),洋溢著永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細(xì)數(shù)著自己的青春腳印,在寂寞空虛的時(shí)空里唱起了青春的挽歌。
我們的青春在未被理解的時(shí)光里匆匆走過,說快樂,其實(shí)是在悲傷時(shí)給自己找的借口;說悲傷,是在寂寞里流給別人看的眼淚,抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過迷茫與彷徨。青春在流浪,時(shí)間給了它微黃的記憶,歲月所承載的是苦澀的眼淚,我們將青春留給了歲月去書寫。
如果我們將青春的故事寫在手掌,不去流浪,不去迷茫,也許我們的青春將會釀制成一壺美酒,醉倒在老去的路上。亦或當(dāng)青春遠(yuǎn)離的時(shí)候,我們開始變得彷徨不安。所以,對那些青春故事,應(yīng)該多想它是段華麗的篇章。
青春是煩惱的第一個(gè)居所,我們卻還要迎風(fēng)飄搖。張望著破碎的臉龐,我們又開始了彷徨。有時(shí)站在淅淅瀝瀝沒有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放,此時(shí)仿佛聽到誰惆悵的對自己說:雨停了,天晴了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,去追回那片曾經(jīng)開滿鮮花的田地。于是,我埋頭深沉的思量著——從我們開始追尋夢的那一刻起,一直追著它的腳步,一路而來,不再重返,就像清風(fēng)不斷的輕撫每一寸土地,讓它的旅程留下了一段無痕的記憶。然而在那追逐的過程中難免會擱淺心酸,有時(shí)淚水在夜幕下,悄悄濺出水花。當(dāng)浮云游過眼簾,是否能夠把悲傷帶走,遠(yuǎn)離是是非非,夢似乎還未來得及點(diǎn)燃,就看盡了繁花調(diào)零,流年的步伐是否能夠稍棲片刻,停留瞬間?
深呼吸一下,聽著許嵩的歌,散發(fā)著清靜、悠揚(yáng)的感覺,品味著他那一步步成長的故事,想象著自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中,一步一步走來都是坎坎坷坷,伴隨著那時(shí)間的輪回,走過年華,走過青春,原來我已長大。流年如沙,人事易分,虛偽的演繹著不同角色,生存讓人疲憊不堪,生活也漸漸變得奢侈,幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成,還要花多少時(shí)間、多少努力才能夠放下青春里擾人的思緒?
華燈初上,我們的青春在慢慢的老去,生活的另一番模樣卻讓我們學(xué)不會堅(jiān)強(qiáng),只因?qū)⒁揽勘У锰o太緊,將地久天長想象成另一種模樣。放開手擁抱,卻是孤單的飄揚(yáng),回頭望時(shí),是一排排流浪的青春。
高三青春作文 篇4
青春是奔跑在懸崖邊的駿馬,如果沒有韁繩的勒索,就會沒有方向;青春是即將待發(fā)的箭支,如果沒有彎弓的輔助,就會射偏方向;青春是即將發(fā)芽的豆苗,如果沒有陽光的召喚,就會沉睡在地底之下……
成長道路上,總會有扶持你的力量,也許只是一件小事,也許是一絲微笑,也許是一句惦念,也許是一封陳舊的信?赡,有些人總是會忽略,也許有些人會受影響,也許有些人會因此而消沉,也許有些人會因此而激昂。生活每天都是精彩的,每個(gè)人都扮演著不同的舞者,只要把握人生旋律,生命就會有不一樣的姿彩。
青春是灰色的叛逆期,需要彩色的顏料裝飾,每個(gè)人都是不同的底色,會繪制出不一樣的藍(lán)圖。
奮斗是藍(lán)色的顏料。看,一個(gè)個(gè)的精靈正在拼搏,小小的手丫詮釋奮斗的靈魂,都在積極進(jìn)取,努力向上,為生命不停的涂鴉。
純真是綠色的顏料。那些舞動活力的天使,臉上都有無邪的笑容,純真是她們的天性,可愛是她們的本能,純潔的心靈正在茁壯成長,直至有一天,能夠打開青春之窗。
幸福是紅色的顏料。當(dāng)幸福飄逸在天空中時(shí),所有人的眼中只有幸福,沒有了憂慮的思考,也沒有了煩惱的回憶,更沒有讓人難過的`不幸,這里只有幸福,只有快樂,讓每個(gè)不快樂的因素都消散。
悲傷是黑色的顏料。難過的時(shí)候,一個(gè)人的天空沒有斑斕,只有黑夜的陪伴,其實(shí),如果換個(gè)角度看世界,也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的天,沒有什么會長久,悲傷也是一樣,當(dāng)曇花謝盡,一切都會變成晴天,沒有必要一直哀怨了自己,握不住的沙,不如就揚(yáng)了它!
給青春賜予一道彩虹,讓青春絢麗多姿,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就讓你的青春變成灰色,與其悲觀,還不如敞開胸懷,順其自然,沒有什么是過不去的,只要有一顆坦然的心,世界哪里都會是你的舞臺……
高三青春作文 篇5
心存美麗,一切便有了陽光的香味。
——題記
春花秋月,落崖驚風(fēng),自然的一切因?yàn)橛钟辛诵蕾p的心情才顯得優(yōu)美自然。星輝燦爛,幸福美好,人生的一切因?yàn)橛辛诵撵`的清輝才顯得完美悠然,心靈的清輝讓人永葆青春。
詩人說:心存美麗,美麗自會永恒。美麗來自于內(nèi)心的清澈明亮,美麗來自于自我的承認(rèn)和完善。也許有人天生麗質(zhì),容貌姣好,可是把這作為資本,嫌棄他人,輕視四周,抱怨生不逢時(shí),也會給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎,卻身處低谷,如果把這作為不公,不屑與人共處,埋怨他人妨礙自己,那只會給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實(shí),只要心中有那么一份清輝,無論什么時(shí)候,什么地方,盡情綻放,生命總會有流光溢彩的美麗,生命永葆青春。
我想到美麗的居里夫人,她的皮膚因?yàn)槎啻蔚奈锢韺?shí)驗(yàn)而不再光滑如脂,然而因?yàn)樾膽褜茖W(xué)的崇高熱愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕癥的河南姑娘李華芬,化療的刺激讓她憔悴瘦弱,然而因?yàn)樾膽褜ΩF困孩子的真摯關(guān)愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的“千手觀音”邰麗華、身殘志堅(jiān)的美麗主持人桑蘭……因?yàn)樾拇婺欠輰儆谧约旱那遢x,心存美麗,她們最青春。
哲人說:人生不是你站在什么位置,而是你朝著什么方向。心靈的導(dǎo)航指向美好,我們自會在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微,也許環(huán)境惡劣,可是,很多時(shí)候,正是它們給我們以發(fā)展的空間,給我們造就輝煌的機(jī)會。
我想到滿腹傷情的奇女子——李清照,國破之凄,亡夫之痛,改適之苦,渴望的幸福與美麗的她無緣?墒,因?yàn)樾撵`擁有那份堅(jiān)韌的清輝,她舍去手中易逝的黃花,在黑暗中點(diǎn)亮一盞孤燈照出自己凄婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工,飛揚(yáng)的塵土遮不住她們由內(nèi)散發(fā)出來的美麗,因?yàn)楸M職,因?yàn)榉瞰I(xiàn),她們心懷清輝,所以她們美麗。
我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的金魚。如果它懂得詩人的箴言,如果它明白當(dāng)它心懷謙和的清輝,在池塘中一樣可以展示出自己的美,來自心靈和外在的絕美,會讓它收獲更多的贊美,而不是水鳥的啄食。
美麗不是有多少人欣賞,不是你所在的位置有多高。最青春,來自于那份心靈的清輝。只要心懷美好,一切便會美好。
點(diǎn)評:青春不只有自己,青春還有理想,還有別樣的魅力,正如作者所言,“心靈的清輝讓人永葆青春”,小作者的文章深度和廣度都值得我們表揚(yáng)和肯定,他的思維不僅僅局限于現(xiàn)有的青春,更從那些心靈高尚的科學(xué)家、詞人眼中看到了另一種青春,文章語言深刻雋永,思想深刻,不失為一篇家人!
文章不足在于,詩人和哲人的話似乎有些過長,引用的話應(yīng)當(dāng)在文章中起點(diǎn)綴作用,如果他們的話過長的話,會影響文章整體的效果以及重點(diǎn)和主題的突出的!
建議小作者縮短詩人和哲人的話語,可以放在舉實(shí)例的前面做一個(gè)引申的作用即可,這樣文章會更加豐富,語言也更加簡練!愿你的青春也可以如此美麗,愿你的青春永遠(yuǎn)充滿光芒!
高三青春作文 篇6
時(shí)光荏苒,又是一個(gè)離別的日子,從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑,我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書。
高中時(shí)光,在我們眼里是最純的,那時(shí)候的我們天真無邪,總是愛咧著嘴,傻傻的笑。每天穿著校服,抱怨著:“為什么要穿校服啊,我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采!比欢,現(xiàn)在我們卻開始懷念那綠色的線條,懷念我們校服裙擺的時(shí)光,懷念母校,懷念青春。
母校是平凡的,一如我們是那么的平凡。母校是偉大的,因?yàn)樗屛覀兞私馊旰爸粸樽约旱膲粝。在這里,我們揮灑著青春;在這里,我們盡情奮斗;在這里,我們結(jié)識了這輩子最純的友誼。青春,一半明媚,一半憂傷。我們曾經(jīng)抱怨著她的不好,抱怨著她對我們要求太過苛刻,抱怨著那寫不完的作業(yè),但時(shí)至今日,那些不滿與怨恨,似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因?yàn)槟感,印證了我們的青蔥時(shí)光。有這樣一句話:當(dāng)你得到時(shí)也許不會懂得她的美好,而當(dāng)你失去時(shí),才意識到,其實(shí),那些本以為不在意的東西,早已經(jīng)變成了心底最深處的烙印。
記得那時(shí),每天都要課間長跑,我們幾乎都是不情愿的挪動著步伐,嘴里咕嘟著一些我們的“共識”。我們一同說笑著跑著,覺得那條跑道好長好遠(yuǎn),似乎望不到頭,每一次跑完后,我們互相攙扶著上樓,累得夠嗆。然而,現(xiàn)在想想,那條跑道其實(shí)并不是那么長,因?yàn)槲覀兙驮谶@條路上,還沒來得及數(shù)一下腳步,就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天,好朋友提議我們再在這跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次,我應(yīng)和著,隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑著跑著,可是,還沒有說完,卻已經(jīng)跑完。那一刻,我們哭了,不是因?yàn)槔,而是因(yàn)榍啻号c別離。
葉子飄落,才想起它存在時(shí)的繁密,花朵枯敗,才想起它盛開時(shí)的美麗。畢業(yè)典禮那天,我們可以穿上夢寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我卻忍不住穿上了那簡單的“綠色”,來到校園,居然看到了那一群“綠色”,我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最后的溫存,抓住青春的尾巴。
畢業(yè)典禮上,放著那首經(jīng)典的歌:傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會太遙遠(yuǎn),若有緣,有緣就能期待明天,你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊,離別不會太遙遠(yuǎn),可是,為什么那么快離別就來了,為什么覺得我們還沒能抓住什么,它就消失了。我們努力的多存些回憶,希望離別不會那么悲傷。
同學(xué)錄上,寫著祝福,寫著約定,卻寫不出我們曾經(jīng)一起走過的青春,因?yàn)槲覀兌贾,這一段美好,只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前,合起手掌,虔誠許愿,愿大樹可以記錄我們的成長與友誼。
我們也許必須要面對分道揚(yáng)鑣,我們也許必須要走過青春,但那些年,我們一起走過的青春,已化作一顆星星,懸掛空中,點(diǎn)亮著我們以后的路!
高三青春作文 篇7
守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細(xì)數(shù),一點(diǎn)一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng),貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個(gè)讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過;那一刻,思念痛苦。回憶浮上腦海,次次讓人心碎;堅(jiān)強(qiáng)的外表,終究掩不住內(nèi)心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著時(shí)光,一點(diǎn)一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨(dú)。一個(gè)人,一本書,一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠(yuǎn)的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘,泛起一波一波的回憶。縱然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。
童年,或許不夠張揚(yáng)。但,愛你的,只是太過委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過,蝶兒盤旋而舞。草兒隨風(fēng)而動。葉兒飄然而下。萬物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的創(chuàng)傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅(jiān)強(qiáng)。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑著面對,人生便盡是精彩。
某一次午后,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來的曲折,只是幸福的開端。那些快樂,那些痛苦,那些無奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來苦中透甘。品過,痛過,愛過,傷過。才知道現(xiàn)在的一切來之一易,才懂得如何珍惜。
青春,只是人生的過客,猶如童年,只是回憶的孤舟。
高三青春作文 篇8
青春就是和七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷。一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn)。一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟。最后那個(gè)正在成長!}記
如果說青春,我會想起灑下的陽光,校園里似有若無的清新的花香,永遠(yuǎn)微亮微涼的黎明。于我,青春就是一個(gè)樣子的。
早起去上自習(xí),埋頭與作業(yè)抗?fàn)。也會趁午睡的好光景偷偷溜出去學(xué)校逛逛。那是件提心吊膽的事情,就算學(xué)校的風(fēng)景早已很熟悉,卻還是很喜歡這樣跑出去。享受陽光和笑容同樣明媚的午時(shí)。有點(diǎn)小叛逆的心理,也只有青春能夠承受。課間會和同學(xué)趴在欄桿上吹風(fēng),會小小的打鬧,也會很痞里痞氣的笑著。然后安靜的各自完成著當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們明明是很安靜的樣子,卻給自己一個(gè)有點(diǎn)壞的自我評價(jià)。這也是青春。
有時(shí)候會很文藝的憂傷。沒有起因,沒有終結(jié)。柔軟而綿長。像春天的細(xì)雨,莫名其妙的下著,卻也是十分美好的。
看北大的宣傳片的時(shí)候有一句話很觸動我:“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢想,而是夢想支撐著現(xiàn)實(shí)。夢想才是最真的現(xiàn)實(shí)。”青春是很會做白日夢的。我們擁有著無盡的想象,不切實(shí)際,不著邊際,我們笑著談?wù)撝,卻在自己的內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢堅(jiān)定。能夠?qū)崿F(xiàn)自己年少的夢想的人是這個(gè)世界上最幸福的人。
我有夢想,沒有摘星星這么困難。但是也還是需要我自己努力。帶著光,聽著風(fēng)。用手里纖細(xì)的筆桿來書寫我的夢想。
在教室里努力的人,都是懷有夢想的人。青春年少,與夢想同行。這樣我們便都是閃閃發(fā)光的模樣。
突然很喜歡三毛的散文和郭敬明筆下那些慘烈的青春。
扎著麻花辮,穿著洗得發(fā)白的牛仔褲,背著黑色的雙肩帆布包。獨(dú)自一人去闖蕩。我曾幻想我青春時(shí)候的模樣?墒墙K究只能是幻想。我沒有勇氣。還是穿著干凈的校服,眼神清澈,笑容明亮。這是最平凡的青春,又是最特別的。青春對每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都是最特別的。
現(xiàn)在的我,絕不會妥協(xié)。我認(rèn)為這是在保持我的倔強(qiáng)。會傷害關(guān)心我的人。這些我都懂,但是還是放不下自己的驕傲。這也是青春的一個(gè)樣子。如果沖動一次,頂多會后悔一陣子,但是如果不去勇敢,就會慫一輩子。人不能因?yàn)楹ε率ゾ筒蝗碛。愛與被愛都是這個(gè)世界上最重要的事情。現(xiàn)在的我們總是跌跌撞撞。喜歡沖動。偏激易怒,青春比較陰暗的一面。我并不覺得這樣有什么不好?倳行├饨鞘橇艚o歲月去磨合的,不再光亮的臉龐卻多出來打磨出來的堅(jiān)毅。人的一生總會有一次奮不顧身的時(shí)候,而這個(gè)時(shí)候,多半都是正直青春的時(shí)候。
青春開出一樹的繁花,也總有凋零的時(shí)候,無論是對家人還是自己,終究還是得學(xué)會放下。這也是傷痛的部分。
在這個(gè)時(shí)候所受的傷雖說是最容易好的,但是留在心里的印記卻不是那么容易消去的?傆幸恍〇|西牽扯出那時(shí)的記憶。然后撕心裂肺的痛。青春的疼痛卻成了破蛹成蝶的美好。
最后,我想用一首詩來概括青春最重要的,熱愛生命。
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。
青春有這些模樣,等待著它沁出芳香。
高三青春作文 篇9
青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語。—李大釗
何為青春?有的人說不拼不博,算不上青春;有的人說沒有成長,算不上青春;還有的人說沒有回憶,算不上青春。我的青春,因磨礪而彰顯,因努力而前進(jìn),因挫折而精彩。
如今,我正值青春年少時(shí),是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個(gè)剛會發(fā)音的嬰孩,對于襁褓外的世界充滿了好奇心,逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋,水來土掩?善砷L中的磕磕絆絆來得突然,悄無聲息地潛入你的軀體里、情緒里,肆意地打擊著你,它是絕對得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改變了模樣。如若你把他當(dāng)作一位富家老爺對待,對他唯唯諾諾,唯命是從,他反而不會見好就收,愈發(fā)愈得囂張;如若你把他當(dāng)作十惡不赦的敵人看待,你會在與他的斗爭中發(fā)現(xiàn),他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實(shí)寫照吧。
司馬遷在殘酷的宮刑之下,創(chuàng)作了《史記》,為今天的中國歷史留下了珍貴的記述;袁隆平先生,研發(fā)出解救人類饑餓的“雜交水稻”,進(jìn)而又在不停地鉆研,他沒有遇到過挫折嗎?他一次次的實(shí)驗(yàn)失敗就是挫折,探究稻米時(shí)遇到的困難就是挫折,他如今已是一位年過半百的老者,卻不肯放棄自己的理想,著實(shí)令人欽佩。我作為一名普通學(xué)生,想象他們,又怎敢說自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不會因?yàn)槊篮镁蜎]有了挫折,相反,它還會因?yàn)榇煺,而快速成長。我們要一直堅(jiān)信,有一種信心叫做“直掛云帆濟(jì)滄!保幸环N勉勵叫做“化作春泥更護(hù)花”,有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計(jì)”。青春就應(yīng)該是這樣多姿多彩,令人向往的。
在青春的路上,挫折如一塊塊小石頭,雖然磨腳,但卻如此深刻,不論帶來的是教訓(xùn)還是鼓勵,都值得我們?nèi)フ洳、去追尋。因(yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲艺登啻,青春又何懼挫折?/p>
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