蘋(píng)果三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的蘋(píng)果三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇1
“賣(mài)蘋(píng)果嘍!”“賣(mài)蘋(píng)果嘍！”
蘋(píng)果形狀有點(diǎn)圓，顏色青中紅，味道甜甜的。如果你很少看到蘋(píng)果，那我就給你講講怎么吃蘋(píng)果吧！你可以先把蘋(píng)果洗凈，再連皮帶肉地吃；也可以把蘋(píng)果皮削了；如果你咬不動(dòng)，可以把蘋(píng)果皮削了，再用小刀把蘋(píng)果切成幾小塊，讓你慢慢地享受這風(fēng)味香甜的蘋(píng)果。哦！還有一點(diǎn)忘了告訴你們了：蘋(píng)果的出產(chǎn)地在山東。它里面還含有維生素Ｂ呢！
不過(guò)，誰(shuí)都不是十全十美的，每個(gè)人，每種動(dòng)物，每一件東西，每個(gè)游玩的景點(diǎn)都有自己美中不足的地方；蘋(píng)果也不例外。
人們都說(shuō)，買(mǎi)蘋(píng)果呀可真麻煩，每次都要一大袋一大袋拎回家，吃完后還要來(lái)買(mǎi)。我：要是可以把蘋(píng)果變得像西瓜那么大該多好啊！別急，現(xiàn)代先進(jìn)的科技可以幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓我們一起把希望投向農(nóng)業(yè)科學(xué)家那兒。想象夢(mèng)想的那一天，人人拎著一大袋蘋(píng)果，但里面已不是一小個(gè)一小個(gè)壘球那么大小的蘋(píng)果了，而是西瓜般大的大蘋(píng)果了。
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇2
提起蘋(píng)果，大家都不陌生，因?yàn)槲覀兘?jīng)常吃蘋(píng)果，蘋(píng)果還是我們家鄉(xiāng)靈寶的三大寶之一呢！而我吃蘋(píng)果時(shí)，不知道珍惜，有時(shí)候吃了大半個(gè)，就放在一邊不想吃了。今天我學(xué)了語(yǔ)文書(shū)中《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文后，我覺(jué)得蘋(píng)果很珍貴，尤其是文中所說(shuō)的那個(gè)青里透紅的蘋(píng)果，特別特別珍貴。
這篇課文講述了一個(gè)火線運(yùn)輸員從半路上撿到一個(gè)蘋(píng)果，舍不得吃，就給了五連的連長(zhǎng)，連長(zhǎng)和他的戰(zhàn)士們雖然這些天來(lái)在前線防炮洞里沒(méi)有喝過(guò)一口水，但是連長(zhǎng)還是把蘋(píng)果先讓給火線運(yùn)輸員，因?yàn)檫\(yùn)輸員天天在火線上跑來(lái)跑去，可是他說(shuō)什么也不吃；連長(zhǎng)又把這個(gè)蘋(píng)果給步話機(jī)員小李，因?yàn)閻?ài)說(shuō)愛(ài)唱的小李日夜都守在步話機(jī)旁向上級(jí)匯報(bào)戰(zhàn)斗情況；然后小李把蘋(píng)果遞給了其他的幾個(gè)人。就這樣，一個(gè)蘋(píng)果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，最后又回到了連長(zhǎng)的手里。連長(zhǎng)就決定防炮洞里的
8個(gè)人一起來(lái)分吃這個(gè)蘋(píng)果，大家一人吃了一口，轉(zhuǎn)了一圈后蘋(píng)果還剩大半個(gè)。連長(zhǎng)想命令大家把蘋(píng)果吃完，看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠，連長(zhǎng)也被戰(zhàn)友間的關(guān)懷友愛(ài)激動(dòng)著，流淚著。
文章中，令我最難忘的是他們互相讓蘋(píng)果和吃蘋(píng)果的過(guò)程。一個(gè)蘋(píng)果從火線員的手里讓給了連長(zhǎng)，接下來(lái)讓給了步話機(jī)員小李、通訊傷員小藍(lán)、連長(zhǎng)（再次）、司號(hào)員、衛(wèi)生員、通訊傷員小藍(lán)（再次）。就這樣，一個(gè)蘋(píng)果整整轉(zhuǎn)了一圈，又回到了連長(zhǎng)手里；連長(zhǎng)先咬一口傳給小李，接下里傳給小李、小胡、小張。一個(gè)一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈后，還剩大半個(gè)蘋(píng)果。體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)愛(ài)之情，讓我想到了我們班的同學(xué)，有時(shí)候會(huì)為了一件小事而吵架，不能像戰(zhàn)士們一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們這種精神；他們?cè)诔蕴O(píng)果的'時(shí)候，都很口渴，但是都不爭(zhēng)搶?zhuān)粋�(gè)讓著一個(gè)。不像我們，看到好吃的，就狼吞虎咽地一個(gè)人快速吃完，想不到周?chē)娜�，想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時(shí)候，也要學(xué)習(xí)孔融讓梨，也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點(diǎn)，我覺(jué)得自己做得很好，每次，奶奶從北京郵寄回來(lái)好吃的，我都先讓爸爸媽媽吃，然后自己再吃。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我知道人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)互助，做什么事情要謙讓?zhuān)氲絼e人，不要只顧自己，因?yàn)橹t讓是一種美德。這樣，就會(huì)成為人人喜歡的好孩子！
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的水果要數(shù)蘋(píng)果了。
蘋(píng)果的顏色很鮮艷，有些由紅色和黃色組成，可以說(shuō)是紅黃相間了。蘋(píng)果上面和下面分別有一個(gè)小洞，里面黑乎乎的，上方有一根直立的炳，像天線寶寶的電線。
蘋(píng)果的形狀很奇怪，說(shuō)它圓，它不圓，因?yàn)橛行┑胤绞峭钩鰜?lái)的，有些地方是凹進(jìn)去的，而且上下有兩個(gè)小孔，自然就不是圓形了。蘋(píng)果的表面很滑，在洗蘋(píng)果的時(shí)候，它就像長(zhǎng)了雙腳一樣，總會(huì)從我的手上溜走。
蘋(píng)果的味道很鮮美�？吹侥腔鸺t的“皮膚”就覺(jué)得很好吃了�？粗矍斑@個(gè)蘋(píng)果，這時(shí)的我已經(jīng)“口水直流一萬(wàn)尺，疑是銀河落九天了”！我咬一口，汁占滿了嘴。那口感，簡(jiǎn)直太太太好吃了。我吃了還想再吃一個(gè)。
蘋(píng)果不僅色香味俱全，還有很多作用。比如蘋(píng)果可以調(diào)節(jié)腸胃功能，增強(qiáng)兒童記憶力，提高智能，提高免疫力，還可以美容養(yǎng)顏呢。
聽(tīng)了我的介紹，你知道蘋(píng)果有多好吃看吧。我隨時(shí)歡迎你來(lái)我家吃哦！
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇4
一天早上，小熊起來(lái)穿衣服、刷牙、洗臉，準(zhǔn)備散步。出門(mén)時(shí)，它卻發(fā)現(xiàn)小樹(shù)愁眉苦臉的，還落了很多枯黃的葉子。
小熊心想：蘋(píng)果樹(shù)應(yīng)該是口渴了吧。于是小熊從家里端來(lái)一盆水，走到小樹(shù)旁邊給它澆上了水。小熊看蘋(píng)果樹(shù)還是不舒服，就又回家拿來(lái)了鋤頭給蘋(píng)果樹(shù)松土�？墒切�(shù)還是皺著眉，咧著嘴，還掉下來(lái)幾個(gè)果子，病的更嚴(yán)重了。正在小熊不知道怎么辦的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生飛來(lái)了，幫蘋(píng)果樹(shù)做了一個(gè)全身檢查，捉出了蘋(píng)果樹(shù)身上的蟲(chóng)子。
蘋(píng)果樹(shù)的病全好了，露出來(lái)了開(kāi)心的笑容。小熊也高興地在蘋(píng)果樹(shù)下跳起了舞，蘋(píng)果樹(shù)和小熊又可以一起玩耍了。
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇5
今天，我們一家人去爛蘋(píng)果樂(lè)園玩。
我們第一站去玩XD虛擬過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)真刺激��！先從恐龍嘴巴里進(jìn)去再?gòu)目铸埼舶屠锍鰜?lái)，尾巴里出來(lái)以后路居然斷了，嚇我一跳！突然，過(guò)山車(chē)飛上天空又掉到地面，一會(huì)兒又從懸崖峭壁上飛過(guò)去，一會(huì)兒又在巖漿上面沖過(guò)去……
我們離開(kāi)了虛擬劇場(chǎng)去看環(huán)境4D。我感覺(jué)來(lái)到真的海底世界一樣，小魚(yú)兒在我們的面前游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。那里講小鯉魚(yú)尼可和她的伙伴一起去找深海珍珠，尼可希望自己變成美人魚(yú)。不過(guò)，要遇到很多困難，可小鯉魚(yú)全都克服了，珊瑚爺爺把最后一顆深海珍珠送給它了，珊瑚爺爺死了。尼可不忍心把珍珠還給了珊瑚爺爺，自己又變回原來(lái)的樣子。珊瑚爺爺復(fù)活了生出很多很多的珍珠，大家全都實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我還玩了魔法叢林、暴風(fēng)眼、魔法小火車(chē)等。時(shí)間過(guò)得這么快，該回家了，我依依不舍的離開(kāi)了爛蘋(píng)果樂(lè)園。我今天玩得多么開(kāi)心多么快樂(lè)�。�
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