【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天晚上，我正在陽(yáng)臺(tái)上看月景，見(jiàn)天空上有個(gè)東西在閃閃發(fā)亮，猛一看，“啊！”是一枚炸彈，它正往我家落……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓人嚇出一身冷汗的噩夢(mèng)！
第二天晚上，我又做了一個(gè)差不多同樣噩夢(mèng)，我家旁邊的大樓被炸掉了！
第三天晚上，我坐在床上，思考著，心想：“這連續(xù)幾天的噩夢(mèng)是不是想告訴我什么？反正，我今晚一定不能睡著！”可我的眼睛偏偏不爭(zhēng)氣，想著想著，就閉上了，我身了往下一倒，不知不覺(jué)中，我就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)境……
我像是在什么東西里面，旁邊，一個(gè)身穿白色太空服的怪物背對(duì)著我，正在控制著這個(gè)飛行物體，飛行物里面有很多怪物。我又把目光移到了邊上的玻璃，往外一看，一片黑暗，我心里一陣恐慌。
“這是哪兒？”我焦急地問(wèn)，前面那個(gè)怪物轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，望著我說(shuō)：“這里是飛碟，我們正要去攻擊地球。”“地球？”這名字在哪兒聽(tīng)過(guò)，但又想不起來(lái)了。
到了地球的大氣層里，我再去問(wèn)前面的那個(gè)怪物：“這是為什么？你們?yōu)槭裁匆ス舻厍�，你們跟他們有仇嗎？為什么不能停止�?zhàn)爭(zhēng)呢？”可它卻說(shuō)：“當(dāng)然不能了，我們是為了生存才開(kāi)戰(zhàn)的！”沒(méi)等它把話說(shuō)完，我就問(wèn)：“為什么？你們生存在什么地方？”它接著說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)是住在地球上的，可是，因?yàn)槿祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境，使得我們無(wú)法生存，所以，我們迫不得以，只好到太空來(lái)生活，可太空的生存環(huán)境我們實(shí)在是無(wú)法適應(yīng)，沒(méi)辦法，我們只好去攻擊人類，給他們一個(gè)教訓(xùn)，讓他們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境。等到他們做好了，我們?cè)倩氐降厍蛏先プ��！蔽衣?tīng)了它的話，覺(jué)得自己知道了些什么。
我醒了，我明白了，完全明白了，這些連續(xù)的噩夢(mèng)原來(lái)是要告訴我保護(hù)好環(huán)境，坐在飛碟上的怪物其實(shí)是一些已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物，雖然它們不能再回來(lái)了，但是，我們一定要從現(xiàn)在起，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，再也不要讓任何動(dòng)物離開(kāi)我們，要讓它們生存下去！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
三月，丁香始盛開(kāi)。
不求與百花爭(zhēng)艷，但求在春風(fēng)下嫣然一笑;沒(méi)有流螢彩蝶作點(diǎn)綴，但求清風(fēng)帶走她的微香。
在百花叢中，他的色彩顯得比原來(lái)更為黯淡，只有那一抹淡紫，向天空發(fā)出微弱的生命告示�？杀�，可嘆，天空一角留下一卷殘?jiān)啤?/p>
適逢遇上三月，江南一帶缺不了雨水，油紙傘哼出來(lái)的小調(diào)，凄清，惆悵。古稀年的深巷，匿藏著頹垣的老屋，豆大的雨水從瓦尖滾然落下，與地上的積水融為一體，且不忘留下漣漪作記號(hào)。
凄婉，迷茫，紫丁香。
悠長(zhǎng)的雨巷，頹圮的籬墻，一枝紫丁香從兩磚間的罅隙伸展出來(lái)，留足注看，傘尖落下的水滴刺破了花蕾的靜態(tài)，隨即帶動(dòng)伏在花蕾上的水珠，簌簌落下，與布滿青苔的石階，迸濺出一朵朵小水花。
不禁伸手去觸碰那帶雨的花蕾，然而，望著那憂愁的淡紫，油然起了惻隱之心。
霏霏的細(xì)雨，隨風(fēng)飄灑，寂靜的雨巷，如氤氳般凄婉，迷茫�？諝庵械挠觎F迷糊了雙眼，再望那支紫丁香，小小的花蕾里仿佛包容著世間上的一切憂怨，一切愁結(jié)。
惆悵，漸遠(yuǎn)漸近;巷外，萬(wàn)紫千紅。
春雨，放緩了落地的腳步，直至湖畔的水一暈一暈地化為靜態(tài)。雨終于停了，在紫丁香的哀愁中停了下來(lái)，初春亦不再隨風(fēng)徘徊，安穩(wěn)地坐落在這哼著小調(diào)的江南。
思悠悠!巷外這枝紫丁香，在初春的時(shí)候，卻忘了與巷外的眾花齊放，獨(dú)自在這悠長(zhǎng)又寂寞的古巷，延續(xù)著雨的哀曲。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一直喜歡跳舞，每當(dāng)看到舞臺(tái)上那著一襲仙衣翩翩起舞的舞者，便渴望終有一天自己也能自信站在眾人面前，在璀璨的舞臺(tái)上如癡如醉。
“前腿伸直，后腿九十度彎曲……”舞蹈老師正細(xì)心地糾正我各種技巧的動(dòng)作，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了跳轉(zhuǎn)、翻，才能跳出優(yōu)秀的舞蹈，而這一切又一切的堅(jiān)持與淚水，只為等待一個(gè)機(jī)
會(huì)。
“嘀噠，嘀噠……“淚水順著我的臉頰緩緩落在了地板上，腿部帶來(lái)的疼痛使我無(wú)法控制自己。但我明白，所有的光茫必是用淚水與汗水托起的！每當(dāng)我在心里對(duì)自己說(shuō)出這樣的
句話時(shí)，我便渾身充滿了無(wú)限的力量。
時(shí)間，一分一秒地過(guò)去了，讓我覺(jué)得是異常的漫長(zhǎng)。壓腿時(shí)，膝蓋下的一根筋被拉得生疼，我多么想落下腿，但我的腳腕似乎粘在了把桿上，怎么也動(dòng)不了，我試著動(dòng)了動(dòng)腳，但
大腿卻突然一陣麻，我知道，抽筋了！在每個(gè)星期的舞蹈課上，這是常有的。我僵硬地站著，另一條腿努力往下壓，一陣又一陣的.疼讓我極力咬著嘴唇，似乎只有這樣才能讓我的
疼痛感減輕一些。
“落……”這是在我平日里最喜歡聽(tīng)到的一個(gè)聲音，因?yàn)檫@代表我可以放松了，但現(xiàn)在不管我怎么用力，腿都拿不下來(lái)。其他同學(xué)都驚訝地望著我，老師走過(guò)來(lái)，幫我將腿放下，
但當(dāng)老師輕輕將我的腿抬起時(shí)，我忍不住疼得大叫了一聲，我感覺(jué)到我腿上的兩根筋似乎繞在了一起。
一陣音樂(lè)響起，臺(tái)上的同學(xué)都身著一襲素紗裙，在燈光下卻也是美如天仙，我也是，但臺(tái)上起舞的人中間，卻沒(méi)有我，因?yàn)槲业耐冗�沒(méi)有完全好，可我是多么渴望站在那個(gè)舞臺(tái)上
。
正當(dāng)所有人都沉浸在這美的群舞中時(shí)，突然，有一位舞者摔倒了，一下子，旁邊的同學(xué)也防不勝防地被被絆倒了。一時(shí)間，觀眾驚訝地噓聲四起。我來(lái)不及多想，飛快地從座位站
起，沖上了舞臺(tái)。音樂(lè)仍然在繼續(xù)，我一個(gè)漂亮的平轉(zhuǎn)，一個(gè)有質(zhì)感的大跳便飛上了舞臺(tái)，一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的伸出手，便帶起了所有的同學(xué)。我憑著記憶中她們排練的動(dòng)作，盡情
地在舞臺(tái)上陶醉地舞著。此刻，我忘記了訓(xùn)練時(shí)的所有的苦，忘記了腿上所有的疼痛，也忘了眼前的一切事物，盡情地和同伴們舞著。仿佛舞臺(tái)只屬于我一個(gè)，也許它不能成為永
遠(yuǎn)，但至少現(xiàn)在這一刻，我在享受著它帶給我的一切。
在成長(zhǎng)中，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折和疼痛，但在你不懈的努力與奮斗中，你一定會(huì)有所收獲，有時(shí)一個(gè)小小的意外也可能會(huì)讓你贏來(lái)一場(chǎng)完美的謝幕。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我家共有九口人，除了爸爸媽媽和我外，還有爺爺奶奶、叔叔嬸嬸、哥哥和妹妹。我愛(ài)我們這個(gè)大家庭，我最盼望的是每個(gè)周末的家庭聚會(huì)。
爺爺奶奶家是每個(gè)周末聚會(huì)的“根據(jù)地”。每個(gè)周末，爺爺奶奶總會(huì)給我們做上一大桌好吃的。這不，這個(gè)周末奶奶又給我做了我最愛(ài)吃的粉蒸排骨、肉丸子。我一邊津津有味地吃著，一邊情不自禁地夸奶奶：“太好吃了！奶奶真好！”連一旁的妹妹也嗲聲嗲氣地說(shuō)：“真好吃！真好吃！”奶奶聽(tīng)了這些話笑得嘴都合不攏了。
最讓我期待的是飯后的“棋王爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。參與爭(zhēng)奪的自然是我和哥哥了。一開(kāi)始在我和哥哥棋藝都不精的時(shí)候，爺爺奶奶分別給我們做指導(dǎo)。我們既下軍棋，又下象棋，還下五子棋。雖說(shuō)這是我和哥哥的“棋王爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，可沒(méi)想到下到最后，竟然變成了爺爺奶奶的爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。后來(lái)，我和哥哥的棋藝一路飆升，一場(chǎng)場(chǎng)真正激烈的PK開(kāi)始了。我們斗智斗勇，互不相讓，哥哥是軍棋的常勝將軍，而我呢，則常常是象棋之王。
有時(shí)，調(diào)皮的妹妹也來(lái)攙合一把。別看她只有4歲，可下起五子棋來(lái)，我和哥哥都不敢輕視她。你看她，右手拿著棋子，左手在耳邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，嘴里還奶聲奶氣地唱著：“動(dòng)腦筋，動(dòng)腦筋——”我們都被她逗得哈哈大笑。哎呀，糟了！稍一疏忽，就被她搶占了先機(jī)，我慌忙去補(bǔ)救，可是已經(jīng)來(lái)不及了，妹妹竟然贏了！可是，要是下軍棋的話，妹妹就開(kāi)始耍賴了。畢竟她年紀(jì)小嘛，我們也不跟她計(jì)較啦!
我們的家庭聚會(huì)是不是很有意思呢？我愛(ài)我的大家庭！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的理想大大小小，數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)只是希望明天要發(fā)下來(lái)的考卷別把爸媽嚇呆，有時(shí)會(huì)把白日夢(mèng)當(dāng)成理想……但有兩個(gè)理想，從五歲起就一直沒(méi)變過(guò)。
解設(shè)：第一個(gè)理想就是可以考進(jìn)廈門市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。
因?yàn)椋核械耐瑢W(xué)都知道，英中在廈門是個(gè)重點(diǎn)中學(xué)——教學(xué)方法獨(dú)特，學(xué)習(xí)質(zhì)量硬，校風(fēng)好，升學(xué)率也很高……這是許多畢業(yè)生都景仰的地方�？梢赃M(jìn)入這樣的好中學(xué)，簡(jiǎn)直就是給自己的未來(lái)成功之路奠定了基礎(chǔ)。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話就是：“亦芯，等你長(zhǎng)大了，要考中學(xué)了，你一定要進(jìn)英中呢！”以前，我只是認(rèn)為考上英中可以得到全家人的夸獎(jiǎng)，但現(xiàn)在不同了，隨著時(shí)間與年齡的雙重增長(zhǎng)，我漸漸意識(shí)到一個(gè)好中學(xué)對(duì)我的重要性。
解方程：不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。為了自己的理想，我的“復(fù)習(xí)戰(zhàn)”進(jìn)入了“白熱化”階段。每天晚上奮戰(zhàn)的語(yǔ)數(shù)英早已是“老熟人”了。輔導(dǎo)書(shū)被閱讀的次數(shù)增加了，上課必須認(rèn)真聽(tīng)講了，上補(bǔ)習(xí)班時(shí)也不能開(kāi)小差了……由于英中的考試古怪奇特，因此，我還要根據(jù)英中的測(cè)試題型對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練……
所以：我一定要考上英中，用現(xiàn)在的理想，給未來(lái)的夢(mèng)想鋪路，推倒人生的第一張多米諾骨牌……
解設(shè)：關(guān)于職業(yè)方面，另一個(gè)不變的理想就是成為一個(gè)著名的服裝設(shè)計(jì)師。
因?yàn)椋翰恢菐啄昵埃陨狭穗娔X游戲的我，突然對(duì)網(wǎng)上各種“搭配服裝”的游戲產(chǎn)生了興趣，家里玩具熊的衣服裝了滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊话�。日子久了，我開(kāi)始覺(jué)得不過(guò)癮了——突發(fā)奇想：我可以自己設(shè)計(jì)服裝�。∥乙�(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，當(dāng)著名的服裝設(shè)計(jì)師，讓世界看到我設(shè)計(jì)的服裝，為生活添一份風(fēng)采！
解方程：就這樣，翻閱時(shí)裝雜志的時(shí)間漸漸多了，在服裝店“東張西望”的次數(shù)多了，臨摹真人服裝的動(dòng)作多了……
所以：我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
理想如珍珠，一顆綴聯(lián)一顆，貫過(guò)往，串未來(lái)，這條美麗的珍珠鏈何時(shí)會(huì)完成呢？我正在努力。
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