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      七年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-06-09 18:44:52 初一 我要投稿

      【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        這天,我回家晚了(周至文)夕陽(yáng)西下,天邊的最后一抹晚霞消失在了夜幕中。放學(xué)的鈴聲響起了,我與往常一樣和同伴們走在回家的路上。每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)不由自主地想起不久前發(fā)生的一件事——這天,我回家晚了。

        那是一個(gè)星期五的下午,萬(wàn)老師給我安排了一個(gè)任務(wù)——放學(xué)后找到林思炎同學(xué)家的住處,并找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行一次“家訪”。這本是一件小事,然而一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“追捕記”就這樣悄然拉開(kāi)了帷幕。本以為林思炎同學(xué)可以配合,可沒(méi)想到,老師一說(shuō)放學(xué),他背起書(shū)包就跑,我?guī)еf(wàn)冰冰急忙跑到學(xué)校大門口去“攔截”他。終于,在人山人海中找到了林思炎。我們走到他面前請(qǐng)他帶路,他卻像見(jiàn)了鬼似的拔腿就跑,“沖”向北大街方向。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,想要在穿著一樣校服的人群中找到他,無(wú)異于大海撈針。我和萬(wàn)冰冰決定躲在路旁的花壇旁“守株待兔”。果然,不一會(huì)兒,林思炎沒(méi)看見(jiàn)我們,放心大膽地走了下來(lái),我們突然跳出來(lái)拉住他,他嚇了一跳,用力掙脫我們,又開(kāi)始飛奔,三兩步就跨過(guò)馬路,向西關(guān)大市場(chǎng)方向飛馳而去,我們?cè)僖淮蝸G了目標(biāo)。

        正在我們一籌莫展時(shí),我們?cè)诮诌吙匆?jiàn)了林思炎的好朋友吳海濤同學(xué),并向他詢問(wèn)了林思炎的去向。我們順著他指的方向走過(guò)去,終于在不遠(yuǎn)處看到了這個(gè)不安分的“小林同學(xué)”。我們悄悄地跟在他身后,眼看馬上就可以抓住他了,偏在這時(shí)候,他回頭撇了一眼,嚇得一個(gè)激靈,又跑了起來(lái)。我顧不上萬(wàn)冰冰了,立即去追他。我當(dāng)時(shí)心里想:想當(dāng)年我可是學(xué)校的短跑冠軍,追上他豈不是輕而易舉?可是,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有我想象地那么美好,我拼盡全力也追不上他,林思炎越跑越快,似乎不知道累。當(dāng)我累的筋疲力盡、氣喘吁吁、停下來(lái)休息時(shí),林思炎正站在前方的路口,得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“你快回去吧!”這場(chǎng)“追捕記”終以失敗告終。

        我與萬(wàn)冰冰垂頭喪氣地一起往家走,我們兩人心里都很疑惑:為什么林思炎要跑呢?他的那兩小短腿怎么就能跑得這么快呢?回到了家,已經(jīng)很晚了,媽媽正坐在沙發(fā)上,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“干什么去了?怎么這么晚才回來(lái)?是不是跑出去玩兒了?”我把剛才發(fā)生的事情詳細(xì)地、一五一十地全都告訴了媽媽。媽媽突然改變了態(tài)度,滿臉笑意地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)故事真的太精彩了,你趕緊把它記錄下來(lái),以后還能多回味回味!

        這次的“追捕記”一事讓我明白要做一個(gè)文明守紀(jì)的人。同時(shí),這件事也將成為我記憶寶庫(kù)里的一顆珍貴的明珠。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

        親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我的世界變的美麗而富有,迷忙中有了指路的明燈,心中才有了永恒的北斗?/p>

        永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的叮嚀:同學(xué)們,暑假里別光想著玩,別忘記寫(xiě)作業(yè),別忘記多看一些課外的讀物,多去參加一些愛(ài)心活動(dòng)。每當(dāng)想起您的時(shí)候,這一句句話語(yǔ)在耳旁縈繞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí),老師,是您,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您說(shuō)過(guò),您想讓我們像海洋里的小魚(yú)自由的遨游。您想在潛移默化中塑造我們的好性格。

        這一切的一切,對(duì)您來(lái)說(shuō)是多么不容易呀!老師您也有家,有自己的孩子,可是您確把大把的時(shí)間都用在了我們這群學(xué)生身上,這份恩情要我們?cè)趺锤卸髂兀?/p>

        因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè),快樂(lè)幸福。

        這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!”

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        愛(ài),就像圓周率一樣,永遠(yuǎn)都算不完,除不盡,因?yàn)閻?ài),在延續(xù)著,不斷,不斷。

        “轟”,隨著一聲巨響,地震在人們毫無(wú)防備下發(fā)生了。于是,就有一群人,被深深的埋在了廢墟下,有一群人,不分晝夜的尋找著受傷的生命。他們有著一個(gè)共同的信念,那就是愛(ài)。這股神奇的力量使渾濁的空氣變得清新,使悲涼的氣氛不再讓人窒息。

        前不久,我們觀看了海門的自制電影--《愛(ài)的延續(xù)》,這部電影是那么的樸實(shí),那么的美好,它把人間大愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致,愛(ài)之鏈升騰在每個(gè)人的心中...

        這部電影主要講述了5.12汶川大地震后,何茵茵的爸爸去汶川參加救援活動(dòng),他為了救張川偉而犧牲了自己。何茵茵知道后,痛苦萬(wàn)分,這時(shí)坐在輪椅上的張川偉感到非常內(nèi)疚,便獨(dú)自來(lái)到了江邊......但最后,何茵茵和張川偉就像親姐弟一樣,和睦相處。在“抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)”上,何茵茵跳芭蕾時(shí)不小心摔了一跤,正在觀看表演的張川偉居然從輪椅上站了起來(lái),走到臺(tái)上扶起了何茵茵......

        影片中,何茵茵的父親也是被好心人收養(yǎng)的孩子,而身為警察的他,用自己全部的力量,去解救了另一個(gè)男孩,她,他,他,已經(jīng)被愛(ài)緊緊拴在了一起,才能演繹如此讓人動(dòng)容的故事。

        幾乎是含著淚水把它看完的,一聲聲傷心的吶喊,一次次絕望的哭泣,一雙雙善良的眼睛,地震帶給川偉失去雙親的陰影,而善良美好的何茵茵用自己的真心和熱情感化了他,讓他充分感受到了溫暖,失去親人的痛苦似乎變得渺小了,人間的愛(ài)可以感化一切...

        生活中,何嘗不會(huì)遇到困難,遇到痛苦,遇到無(wú)法傾訴的憂傷,而正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才讓我們的生活有哭,有笑,有歡樂(lè),有悲痛。

        我也曾體驗(yàn)過(guò)失去親人的痛苦,但身邊的朋友,老師,爸爸和媽媽給予我的愛(ài)漸漸愈合了那道傷口,我不再感到無(wú)助,不再感到彷徨,在懦弱和堅(jiān)強(qiáng)中,是愛(ài),讓我毫不猶豫的選擇了勇氣,選擇了堅(jiān)強(qiáng);蛟S我們只是這個(gè)世界的小個(gè)體,或許我們微不足道,但是在我們的身邊,永遠(yuǎn)都會(huì)有很多愛(ài)包圍著,所以,我們是幸福的,當(dāng)然,在接受愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)把愛(ài)傳遞給別人,就像接力棒一樣,不要有中斷的地方。

        愛(ài)心,是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚(yáng)在人間的愛(ài)心飄帶,傳遞著一份份寶貴的情感,他讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生,愛(ài)是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們擁有整個(gè)世界,讓我們的靈魂得到升華...是愛(ài),讓我們緊緊依偎,照亮每個(gè)夜晚的黑暗。在生命中的每個(gè)寒冬,不要再恐懼,因?yàn)閻?ài),可以使冰雪消融,因?yàn)閻?ài),是永恒不斷的!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        我的爸爸是一個(gè)普通的再不能普通的人,瘦小的身軀,微微佝僂的腰……但是就是這瘦小的身軀,卻托起家里的“一片天”。 我的家境并不富裕,媽媽整日在家看著小商店,而爸爸卻整日到市場(chǎng)去賣爆米花、爆栗子。

        記得那天,天氣很冷,街上的行人都加快了腳步,似乎都急于奔回自己溫暖的家。而我,補(bǔ)完課路過(guò)市場(chǎng)時(shí),看到了讓我難忘的一幕:風(fēng)雪中,爸爸正在吃力的搖動(dòng)著爆米花機(jī)。小小的身板沉浸在風(fēng)雪之中?吹竭@,我的眼淚不覺(jué)得流下來(lái),爸爸你那小小的身板能抵擋住風(fēng)寒嗎?我來(lái)到了爸爸面前,哽咽著說(shuō)“爸,天太冷,今天就不爆了!卑职謪s說(shuō):“還有幾鍋沒(méi)爆呢,天冷,你快回家!闭f(shuō)著又埋頭干了起來(lái)。我知道勸說(shuō)是沒(méi)用的。于是,我強(qiáng)忍著淚水,飛快地跑回家。

        到了晚上7點(diǎn)鐘,爸爸還是沒(méi)有回家。于是,我又跑到爸爸那,看見(jiàn)爸爸坐在小椅子上,快速地?fù)u著爆米花機(jī),這時(shí),天氣變的越發(fā)冷起來(lái)了,大風(fēng)呼呼的吹著。望著爸爸那浸滿汗的額頭,望著爸爸那黑黑的手,此時(shí),酸楚的感覺(jué)流向心頭,爸爸這都是為了誰(shuí)?這還不都是為了我。但我在學(xué)校還給爸爸添亂,經(jīng)常給爸爸惹禍。想到這兒愧疚的心情涌上心頭……在我不斷的央求下,爸爸終于答應(yīng)回家了。在回家的路上,看著疲憊不堪的父親,我想不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,他都要出去掙錢,都要起得很早,睡得很晚。

        我哭了,但我不想讓爸爸知道,我就悄悄的趴在車桌上,爸爸以為我睡著了,就把他的衣服脫下來(lái)給我蓋上。 爸爸其實(shí)我沒(méi)有睡著,我是哭了。爸爸我愛(ài)你,今后我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答您。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        夜,靜悄悄的,只聽(tīng)到窗外風(fēng)與葉子的摩擦。躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一時(shí)間,好想看看同學(xué)送我的蠟燭。于是,一絲微弱的光芒顫抖著,搖晃著,點(diǎn)亮了房間,點(diǎn)亮了心扉。

        燭光在眼前一晃一晃,扭動(dòng)著她那柔美的身軀。我眨巴著雙眼望著她,似乎映紅了我的臉蛋,心也不知不覺(jué)的溫暖起來(lái)。我用手做出一個(gè)個(gè)手勢(shì),穿越那微弱的光芒,影子投在了墻上,墻于是生機(jī)勃勃,它的春天提早來(lái)臨了。我歡呼著,為燭光越來(lái)越亮而歡呼;我驕傲著,為擁有這片黑暗中的光明而驕傲。而我卻為何不為這小小的蠟燭歡呼,驕傲呢?因?yàn)椴痪靡院蟮乃邕M(jìn)了生死之門。

        那小小的蠟燭為何要加快燃燒自己的生命呢?那時(shí),我在歡呼,她是為了讓我擁有更多的歡樂(lè)吧。是的,一定是這樣,而我,的確很自私。那時(shí),戶外正忍受著寒風(fēng)的摧殘:花緊緊地抱著那唯一余留的香氣,可還是被寒風(fēng)吹得一干二凈,卻吹不完花落下的淚;樹(shù)媽媽努力為小樹(shù)遮擋寒風(fēng),身上被劃下一道道裂痕,流出綠色的鮮血。最后,緊緊拉著小樹(shù)的`手含淚倒下,小樹(shù)的哭聲回蕩在空中,久久徘徊不去;寒風(fēng)連那小小的螞蟻都不放過(guò),鉆進(jìn)每一絲縫中,在洞中盡情享受“大鬧天宮”的樂(lè)趣,而螞蟻付出的一切,得到的一切都?xì)в谝坏。那小小的蠟燭是目睹了這一切嗎?她是想用那小小的身軀來(lái)抵擋寒風(fēng)嗎?她是想用更多的光芒來(lái)照亮世界,感化寒風(fēng)嗎?是的,一定是這樣。輕輕的撫摸她死后的遺物――蠟油,死后的她還要默默的奉獻(xiàn),而人類……

        人類就像寒風(fēng)一樣,殘殺著一切,不擇手段,目的只為錢財(cái)或小小的開(kāi)心。人類啊,自稱是有頭腦,最高級(jí)的動(dòng)物,可真是那樣嗎?在殘殺中,把自己推向死亡,等待死神的呼喚。也許等到哪一天,失去了一切,才恍過(guò)神來(lái),后悔莫及,可要知道,時(shí)間不會(huì)倒流,世間沒(méi)有后悔藥。就像我一樣,失去才懂得珍惜。

        人類啊,醒醒吧,看那片微弱的光芒在向我們招手,我們快過(guò)去,用雙手,用心靈造一個(gè)永遠(yuǎn)不滅的蠟燭,讓光明在心中永存,這樣蠟燭就亮了……

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        我的鄰居王叔叔在我眼里曾經(jīng)是個(gè)怪人。一年四季總見(jiàn)他穿著一身褪了色的工作服。雖然洗得干凈,但和別人比起來(lái),總覺(jué)得他土里土氣、土眉土眼的。去年,我們樓里興起了“裝修風(fēng)”,家家戶戶貼壁紙,砌瓷磚,鋪地毯,大搞家庭建設(shè),真忙得不亦樂(lè)乎、紅紅火火的,可王叔叔家卻穩(wěn)如泰山,按兵不動(dòng)。別人問(wèn)過(guò)他,催過(guò)他,還向他推薦很便宜的出廠價(jià)的裝修材料。可是王叔叔卻淡淡一笑,說(shuō):“折騰個(gè)啥?這樣干干凈凈、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不是挺好嗎?”人們背地里稱他“王摳門”。這也是真的,他家買菜很少買剛上市的細(xì)菜,常常是買那些價(jià)錢便宜的大路菜和“撮堆菜”。他對(duì)自己的小兒子曉剛要求很嚴(yán),曉剛的兜里從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)零花錢,連曉剛背地里也向我們說(shuō)過(guò)王叔叔的“小氣”。

        星期天,郵遞員送來(lái)一封王叔叔的信,是中國(guó)少年兒童福利基金會(huì)寄來(lái)的。嗬,郵票真漂亮!“對(duì),我去送信,順便向他討這張郵票。不過(guò),王叔叔那么小氣,能舍得給我嗎?”我一邊想著,一邊上樓來(lái)到了王叔叔家。

        王叔叔不在家,兩個(gè)十二三歲的操著南方口音的男孩子把我讓進(jìn)了屋里。我很好奇,一聊天,才知道他們是貧困的大別山區(qū)的孩子。那里交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,打下的糧食還不夠一年的口糧。他們兩家都有患病的老人,平日靠打柴賣錢買書(shū)本,交學(xué)費(fèi)。趕上一場(chǎng)水災(zāi),生活都成了問(wèn)題,哪還有錢上學(xué)呢?只好被迫輟學(xué)了。自從開(kāi)展了“希望工程”活動(dòng),王叔叔主動(dòng)報(bào)名出資救助了這兩個(gè)失學(xué)的少年,已經(jīng)持續(xù)了兩年。他們對(duì)我說(shuō),他們真是有福氣。王叔叔每月給他們寄50元錢,還給他們寄去衣物,鼓勵(lì)他們不怕吃苦,要長(zhǎng)志氣,立志成才,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)用科學(xué)知識(shí)改變家鄉(xiāng)落后的面貌。說(shuō)著,兩個(gè)人還拿出這次來(lái)北京王叔叔給他們買的新的“牛仔書(shū)包”,十來(lái)本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本嶄新的《辭!方o我看,并說(shuō):“這次來(lái)北京,王叔叔還帶我們游覽了長(zhǎng)城,參觀了航空博物館和自然博物館呢!他待我們真比親兒子還親呀!”我發(fā)現(xiàn)他們倆的眼里都噙滿了晶瑩的淚花。

        我的鼻子也陡然一酸,差點(diǎn)落下淚來(lái)。多么值得敬佩的王叔叔呀!他對(duì)自己、對(duì)孩子、對(duì)家庭是吝嗇的,是苛刻的,一分錢掰成兩半花,這似乎是“怪”,是“小氣”,但這不恰恰是王叔叔身上別人無(wú)法比擬的美德嗎?他對(duì)素昧平生的山區(qū)孩子又是多么一往情深,對(duì)救助失學(xué)少年又是多么慷慨!他以高度的社會(huì)責(zé)任感,默默地自覺(jué)地奉獻(xiàn)著;他以自己有限的力量,實(shí)踐著“用科學(xué)知識(shí)改變落后,戰(zhàn)勝愚昧”的呼喚。我向兩位男孩道別,把王叔叔的信放在他桌上,緩緩地走出了他的家。

        從此,我才真正了解了我的鄰居王叔叔。他常使我感到深深的內(nèi)疚,更使我醒悟,明白了許多許多。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        20xx年1月4日9點(diǎn)整,某人在這天去世了。當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直崩潰了,淚水便順著臉頰流下來(lái)了。第一次嘗到淚水的苦澀,但我的心比那更苦。

        前幾天人還好好的,但只過(guò)了對(duì)我來(lái)說(shuō)短短的幾天,他便與世長(zhǎng)辭了。在走前的那一秒他好平靜,好像什么事也不會(huì)發(fā)生似的,但我知道——他心里一定很害怕,怕再也見(jiàn)不到我們,他不舍得離開(kāi)我們。老天好狠心帶走了他。閉上眼,一切都忘記,不再悲傷、不再留戀,與世沒(méi)有關(guān)系。

        封棺那天,是我們見(jiàn)他的最后一面——他躺在里面好安詳。在世間他可以伸展的空間是那么大,但是現(xiàn)在卻那么小。我感覺(jué)他好苦,我的心好酸,第一次感覺(jué)那么心痛、那么悲傷。

        入土為安嗎!但我再也見(jiàn)不到她了。他走得好干脆,什么也沒(méi)帶走、什么也沒(méi)留下,只留下一張陳舊的照片和我對(duì)他的印象。我總是在幻想他會(huì)醒來(lái),但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你為什么那么狠心。。!

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