有關(guān)我的朋友初三作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的朋友初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友初三作文 篇1
我有一個(gè)朋友，一個(gè)很好很好的朋友，她叫夏秋霓。一個(gè)女孩兒，很可愛的一個(gè)小姑娘。我最后見到她時(shí)，她十二歲，我十三歲。
她很漂亮，淺淺的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子，櫻紅的嘴巴，精致的臉型，還擁有一個(gè)與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲，就有一種說(shuō)不出來(lái)的端莊。
一年前，夏天，我總喜歡坐在床上，撐著下巴，從窗戶看透一個(gè)小區(qū)。幾天了，那個(gè)女孩兒，一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生，總是看似故意，又不是故意地走過(guò)我的窗下，抬頭，好像在看我。有幾次，我與她的目光不期而遇，她也不躲閃，依然看著我，而我，也報(bào)以同樣好奇的目光。終于，我們碰面了，兩個(gè)陌生人，也成為了好朋友；兩條平行線，也有了交集……
她喜歡坐在大樹下面，尤其是雨后，也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊，靠在樹上，一個(gè)站著，一個(gè)坐著，彼此就這么安靜，似乎不說(shuō)話，也能聽見對(duì)方要干什么�！拔蚁矚g雨后大自然的氣息，大樹讓我感到很真實(shí)，也很安全�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，她也知道我要問(wèn)什么�！拔蚁矚g天。”“我喜歡海。”“你說(shuō)，是天映藍(lán)了海，還是海渲染了天？”“也許，是相互的吧�！蔽铱粗�，定定的。她的臉被太陽(yáng)照著，像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑，露出兩個(gè)淡淡的酒窩。
一次，依然是雨后，我和她也依然保持著一個(gè)站一個(gè)坐的姿勢(shì)，可這一現(xiàn)象被不遠(yuǎn)處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著，可他們笑的代價(jià)是十幾只蜜蜂。他們?cè)谕婷鄯洌衙鄯浞旁谑种�，浸泡在水里！我皺眉，扭過(guò)頭去，眼不見心不煩。可她站了起來(lái)，跑了過(guò)去。我也就跟了過(guò)去�！昂�！你們！怎么可以玩蜜蜂呢？”“我們愛玩！關(guān)你什么事！”她沒(méi)有再回話，一把搶過(guò)蜜蜂，奔到花壇旁，將蜜蜂一個(gè)一個(gè)地放了上去……
一年，也就一年，她就去了別的地方。離別之際，她給了我一個(gè)罐子�！耙磺�(gè)幸運(yùn)星，我還沒(méi)有編完。”“我會(huì)編完的，一定！”我們兩個(gè)相視一笑，都是那種大大的，燦爛的笑。
喜歡天的我，和喜歡海的她，彼此渲染，兩條平行線，如今緊緊纏繞。我看見她了，她坐在大樹下，我站在她的身邊。她嘴角泛笑，露出兩個(gè)淡淡的酒窩。風(fēng)吹起了她飄逸的短發(fā)，也吹起了我無(wú)盡的思念……
指導(dǎo)老師 王建洪
我的朋友初三作文 篇2
在人類現(xiàn)實(shí)生活中，我們肯定會(huì)遇到很多的事情，高興的事情，總想與找一個(gè)朋友分享，傷心的事情，也總想找一個(gè)朋友來(lái)傾訴，當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候，我們最需要朋友，需要一個(gè)了解你的，知心的好朋友。
在生活中，我們肯定會(huì)有一些這樣的好朋友，在你不高興的時(shí)候，他(她)也會(huì)覺(jué)得不高興，在你快樂(lè)的時(shí)候，他(她)會(huì)比你更高興，當(dāng)你們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，你們會(huì)比任何人都要瘋狂，因?yàn)樗麄兪悄愕呐笥�，他們不�?huì)覺(jué)得你很煩，很傻，很二，而是感到由衷的高興，例如我，我就有一些很好很好的朋友，我們的感情也是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨練的，我們的友情也是磕磕絆絆的，有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生分歧，因此，我們會(huì)冷戰(zhàn)好幾天，那些并不知道我們到底怎么了的朋友，會(huì)一直勸導(dǎo)我們，直到我們和好為止，因此，我感覺(jué)沒(méi)有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，是啊，人生肯定會(huì)遇到困難，無(wú)論大小，貴在磨礪，就像友誼，如果一直都很順利，那樣豈不是會(huì)很枯燥，乏味?所以，我們產(chǎn)生的分歧，意見不一致，那也是在磨練我們，他在考驗(yàn)我們，直到最后，我們還是好朋友。
朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，我們會(huì)交一些和自己合得來(lái)的，一起瘋，一起傻，一起笑，一起二，這些才算得上的朋友。
朋友，不是在自己風(fēng)光時(shí)候的蜂擁而至，而是在自己落難時(shí)，那個(gè)愿意出來(lái)幫助你的;是朋友，就不會(huì)因?yàn)橐患∈�，一些小矛盾，就和你從此不再理�?huì)，那不是朋友，那樣的人只是當(dāng)對(duì)方是一個(gè)替代品，自己覺(jué)得自己朋友很多，放棄一個(gè)沒(méi)關(guān)系，但是他并不知道，他的這種行為給他人造成多大的傷害，像這樣的人，根本不配有朋友!
在這里我要感謝我的那些走到現(xiàn)在好朋友，是你們讓我的社會(huì)生活豐富多彩，我最好的朋友和我做朋友已經(jīng)有七年了短的也有兩年了，真的很感謝你們把我當(dāng)朋友，友情大過(guò)天!
我的朋友初三作文 篇3
一眨眼，一個(gè)月過(guò)去了。
十月中旬，正是秋游的大好時(shí)機(jī)，小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉危镉文翘�，老師要求他們�?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組，小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì)，要說(shuō)小鵬，班里或年級(jí)里的朋友可不少，但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友，要說(shuō)整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到這里，小鵬不禁又難過(guò)起來(lái)，但他試著想其他的，只要一提起余恒，他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過(guò)，他后面還是沒(méi)有敢想這個(gè)，所以度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子，玩的不亦樂(lè)乎。
但是一回家，他又感覺(jué)很孤獨(dú)了。
直到那個(gè)星期六，小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事，于是前一天晚上，媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村，正是最美麗的時(shí)刻，此時(shí)的天空，好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅，又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃，仿佛是某個(gè)人，用這幾種顏色的油畫棒，在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情，到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。
小鵬的媽媽進(jìn)了屋，和奶奶打了個(gè)招呼，又和奶奶閑聊了一會(huì)兒，然后開著車子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，打開書包，開始在寫字臺(tái)上寫作業(yè)。突然，他聽到家里有貓叫，連忙問(wèn)奶奶：“奶奶，家里怎么有貓啊?”奶奶說(shuō)是前幾天收下來(lái)的，不過(guò)奶奶接著又問(wèn)：“小鵬，你剛才聽到貓叫啦?”“是啊�！薄澳鞘切∝堭I了�！敝宦犇棠獭斑溥溥溥洹钡慕辛私校∝埩⒖膛芰诉^(guò)來(lái)，然后，奶奶拿過(guò)來(lái)一條魚，小貓三下兩下就啃干凈了。然后，奶奶把它的來(lái)歷都給小鵬簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍：前天下午，爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來(lái)，也不知是誰(shuí)家的，于是就收養(yǎng)了下來(lái)�！昂�(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是這樣的�！蹦棠陶f(shuō)。“小鵬呀，我聽說(shuō)你們城里孩子一個(gè)人在家都沒(méi)得跟人玩，要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽，正好好朋友余恒學(xué)了，他也沒(méi)人玩，要不就帶它玩吧，立刻同意了。就這樣，小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓，一起在鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
周六晚上，出差的爸爸媽媽回來(lái)了，他們來(lái)把小鵬接走，小鵬對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得我在家里也悶得慌，不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì)，同意帶它回家，他高興得一蹦三尺高，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，立刻給小貓起了個(gè)名字：迪克。
朋友，來(lái)到了!
我的朋友初三作文 篇4
王平是我初三的同桌，在我們初三分班的時(shí)候，緣分讓我們坐到了一起，當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)默默無(wú)聞不會(huì)說(shuō)話的一個(gè)同學(xué)。剛開始坐到一起的時(shí)候，我們兩個(gè)幾乎是沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，讓我們開始熟悉起來(lái)的是一個(gè)非常巧合的過(guò)程。由于初三了，我們需要對(duì)以前的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么理想，所以我很多的復(fù)習(xí)資料并不懂。
一是在這種機(jī)緣巧合的情況下，我就隨口問(wèn)了一下坐在我旁邊的這個(gè)同桌。當(dāng)初我以為他也只是一個(gè)跟我一樣不愛學(xué)習(xí)的人，因?yàn)樗刻祀m然上課很專心，但是他的成績(jī)并不是很理想，所以我一直沒(méi)有把他當(dāng)成我的學(xué)習(xí)典范。但是當(dāng)我看了他做的筆記以及他的用心程度以后，我才知道原來(lái)他是非常努力的一個(gè)人每天上課做筆記非常勤快。
就在這種機(jī)緣巧合下，我也開始認(rèn)真的讀他的筆記，我們兩個(gè)開始有了話題。畢竟他是我的同桌，而且也是我借筆記抄的對(duì)象，所以我們兩個(gè)很快就形成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在兩個(gè)人互相的鼓勵(lì)和幫助下，我們的成績(jī)慢慢有了起色。這樣我明白了，朋友對(duì)于我們生命的意義就在于互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相督促。如果看我一個(gè)人來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么可能我會(huì)半途而廢學(xué)不進(jìn)去，但是有了朋友以后我們互相督促才能更快的掌握知識(shí)，并且能夠領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我這個(gè)同桌也不是沒(méi)有缺點(diǎn)了，他平時(shí)比較沉默寡言，而且性格也比較害羞，所以在班上他的人緣并不是很好，朋友沒(méi)有幾個(gè)。而我則是一個(gè)非常開朗的人，所以我經(jīng)常會(huì)帶著她一起去跟周邊的同學(xué)玩耍。慢慢的我們兩個(gè)就形成了互補(bǔ)的關(guān)系，我?guī)еJ(rèn)識(shí)新朋友，他帶著我不斷地學(xué)習(xí)�；蛟S這就是朋友在我們生命中的意義，總是能夠互相彌補(bǔ)對(duì)方來(lái)缺點(diǎn)，然后共同進(jìn)步。這種關(guān)系可以說(shuō)是非常的微妙，也可以說(shuō)非常的具有緣分性，所以我們兩個(gè)到現(xiàn)在一直都是非常要好的朋友，雖然我的學(xué)習(xí)并不好，雖然他比較沉默寡言，但是并不妨礙我們兩個(gè)之間的那種默契和協(xié)調(diào)。
我的朋友初三作文 篇5
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒(méi)減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對(duì)方，長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)，又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué)，三年的相處，讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的成績(jī)?cè)谏仙�，我們都在一路半半磕磕中成長(zhǎng)，在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大，朋友，我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng)，我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了，坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。
朋友，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說(shuō)，朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué)，還有兩個(gè)月了，還有87天了，加油，加油，讓我們?cè)谧詈筮@幾天里，手拉手走下去，為對(duì)方留下最深的印象。
我的朋友初三作文 篇6
“怎么還不睡覺(jué)？這都幾點(diǎn)了？明天早上要遲到了！”媽媽的催促聲再次傳來(lái)。
“知道了，知道了，馬上就睡！”我嘴里應(yīng)付著，眼睛卻仍然盯著沈石溪的《狼國(guó)女王》絲毫未動(dòng)，心里正為書中處在危險(xiǎn)之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命運(yùn)捏著一把冷汗。眼看那頭兇狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了，我的心緊張得砰砰直跳。正在這時(shí)，“啪”的一聲，眼前頓時(shí)一片黑暗，原來(lái)媽媽一氣之下把我屋里的燈關(guān)上了。
“哎呀媽媽，你在干嘛呀？人家正看到緊要關(guān)頭呢！”我氣呼呼地沖媽媽吼道。
“你看看都幾點(diǎn)了？趕緊睡覺(jué)，要不然這本書就別想要了！”
看到媽媽確實(shí)已經(jīng)雷霆大怒，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到被窩里假裝睡覺(jué)，可心里一直在惦記著書里小狼們的命運(yùn)，不知不覺(jué)，它們一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在了我的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
這是我平時(shí)生活中一個(gè)常見的畫面。沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)愛看書的十歲女孩兒。書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友。
從我很小的時(shí)候，當(dāng)語(yǔ)文老師的媽媽就用她標(biāo)準(zhǔn)的普通話，生動(dòng)的語(yǔ)言為我讀著一個(gè)個(gè)故事，小小的我看到那些陌生的文字變成媽媽口中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，總是羨慕不已，總想著自己也能像媽媽一樣閱讀那么多的故事。上學(xué)后，隨著不斷地學(xué)習(xí)，我掌握的漢字越來(lái)越多，手中的書也變得越來(lái)越厚，書的種類也越來(lái)越多。
《小古文100課》里，那些生動(dòng)有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑；童話世界里那些花花草草，小動(dòng)物們的故事讓我經(jīng)常浮想聯(lián)翩，總幻想著有一天自己也能走進(jìn)它們的世界；科普書籍為我打開了了解世界的另一扇大門，它們讓我學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光看待世界，我逐漸成為周圍人中的“百科全書”，有時(shí)候爸爸媽媽都解釋不了的問(wèn)題，我卻能夠井井有條地解釋給他們聽。進(jìn)入三年級(jí)，我開始讀一些大部頭的小說(shuō)。沈石溪、曹文軒、黑柳徹子、亞米契斯等一個(gè)個(gè)古今中外的名作家走進(jìn)了我的生活。多么神奇呀！我明明不認(rèn)識(shí)他們，他們更不會(huì)認(rèn)識(shí)我，但我卻通過(guò)閱讀，了解了他們筆下的世界，和青銅、葵花、小豆豆、安利柯等成為了好朋友，走進(jìn)了我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)也有可能永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到的世界。
自從和書交了朋友之后，周圍的親戚都說(shuō)我身上的“書卷氣”越來(lái)越濃了，雖然小小的我并不明白“書卷氣”指的是什么，但我知道，自從有了書，我的世界更加五彩斑斕了，花花草草在我眼中有了它們自己的生命，我也有了更多雖然見不到面，但可以隨時(shí)交流的朋友，這就是閱讀帶給我的快樂(lè)。我想，在我成長(zhǎng)的道路上，我還會(huì)有更多這樣的朋友，它們將永遠(yuǎn)陪伴在我的左右。
我的朋友初三作文 篇7
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。可以對(duì)她說(shuō)出我的小秘密和我的喜怒哀樂(lè)；
可以和她一起玩耍，開開小玩笑；
可以一起思考；
可以共同渡過(guò)難關(guān)。她就是>我的媽媽。
我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點(diǎn)也看不出來(lái)。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā)，映襯著那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。
我的媽媽是個(gè)閑不住的人。在我放假時(shí)，她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書。媽媽一看到簡(jiǎn)單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫不好的時(shí)候，還得向我求助。
在這個(gè)假期，媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒，她說(shuō)：“首飾盒很精巧，可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢？”媽媽半信半疑地對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，我們也做一個(gè)試試，看看它是不是真的那么牢固�！蔽乙查_始好奇了：“蛋殼怎會(huì)變牢固呢？”
于是，我和媽媽找來(lái)了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，媽媽貼。很快，一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒(méi)等白膠干透，我倆就迫不及待地想測(cè)試蛋殼是否牢固。
我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒(méi)破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒(méi)破！我和媽媽開心極了，媽媽說(shuō)：“原來(lái)蛋殼真的可以這么牢固��！太神奇了！”
我的媽媽就是這樣，有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí)，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。
我的朋友初三作文 篇8
她，一般的個(gè)子，一張圓臉兒上閃動(dòng)著一雙亮晶晶的眸子，一頭長(zhǎng)到背間的秀發(fā)被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛、美麗。他就是我的好朋友。
她是我四年級(jí)的好朋友。我們之間曾發(fā)生過(guò)許多事情，其中一件令我最難忘的事情，竟緣于一支鋼筆。
那是外公特地給我買的。有一天下午，爸媽都沒(méi)在家，我一個(gè)人在家聽歌，好像有輕輕的腳步聲向我家走來(lái)，我沒(méi)有理，過(guò)了一會(huì)兒，仿佛越來(lái)越近了，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，向門后一看，哦，原來(lái)是我的好朋友，她背著書包。我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)聽歌呀，這是劉德華唱的一首《笨小孩》，太好聽了�！蔽覀儼堰@首歌聽完，我就和她在院子里做作業(yè)。我拿著一支圓珠筆開始抄題，真倒霉，抄錯(cuò)了四個(gè)字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干凈。我心里想著：不要緊，我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦，沒(méi)在文具盒里，書包里呢，也沒(méi)有。我真的著急了，那可是外公新買的呀！我環(huán)顧四周，咦，那不是我的鋼筆嗎？怎么會(huì)在她那兒，我生了她的氣，順手就從她哪兒把筆奪了過(guò)來(lái)，我一邊寫著一邊想：拿了也不跟我說(shuō)一聲，真是太過(guò)分了。過(guò)了一會(huì)兒，她又從我身旁把筆拿過(guò)去，她邊用邊說(shuō)：“我這筆好用嗎？”“什么，你的`？那明明是我的。”我心中像刀割一樣，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，繼續(xù)做我的作業(yè)，就這樣，我把筆拿過(guò)來(lái)，她又把筆拿過(guò)去，在短短的時(shí)間內(nèi)，重復(fù)了好幾次。這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，馬上拿起筆拽起書包便跑了�；氐郊�，我委屈地哭了，媽媽連忙問(wèn)我：“孩子，哭什么，是不是鋼筆丟了”？“什么，鋼筆？”我急忙抬起頭。這時(shí)媽媽笑著說(shuō)：“ 你這孩子真粗心，東西丟在床上也不知道�！闭f(shuō)著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著，不知該說(shuō)什么。我把人家的東西理直氣壯的錯(cuò)認(rèn)成自己的。我該怎么辦呢，我的腦子一片空白……
第二天我去上學(xué)，見到她，我不好意思的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我……”
“你說(shuō)什么呀！”她笑呵呵的說(shuō)。
我急忙把鋼筆遞給她，便想轉(zhuǎn)身走開。
這時(shí)，她拉住了我說(shuō);"不怪你，誰(shuí)叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友，不過(guò)，你以后遇到什么事，可不能太魯莽了，一定要弄清去事情，在作出判斷�！甭犕晁脑�，我高興的點(diǎn)頭。
她，一個(gè)好朋友，讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
我的朋友初三作文 篇9
朋友是誰(shuí)?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計(jì)較得失，一直理解你的人。
她，就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候，我動(dòng)作慢了點(diǎn)，沒(méi)有及時(shí)出班級(jí)的門，她則會(huì)站在門口，不驕不躁，從不會(huì)催促，只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我，我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒(méi)關(guān)系的啦，我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊，”我的心有些沉重，想著下次得快一點(diǎn)整理書包，算是將功補(bǔ)過(guò)了。
有一次，語(yǔ)文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務(wù)是一小組，當(dāng)我檢查到她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒(méi)有記全，當(dāng)時(shí)她正好不在場(chǎng)，我正想要向老師匯報(bào)，但是一想到她平日里在教室門外等我的場(chǎng)景，我便猶豫了，這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“有沒(méi)有筆記沒(méi)寫全的同學(xué)，把名字告訴我。”“有有……”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了，我一時(shí)緊張起來(lái)：“就是……她�！崩蠋熌闷鹞沂种械臅戳丝�，幫她用筆畫了一些字詞，然后讓我叮囑她回來(lái)后抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對(duì)我有意見，不會(huì)再天天等我了吧，即使會(huì)，也不會(huì)像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來(lái)，那天放學(xué)她還沒(méi)有回教室，我就先走了，獨(dú)自走路的感覺(jué)真的很不好，想到她回來(lái)時(shí)得知我查出她筆記沒(méi)記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過(guò)的神情，我就很郁悶，不知道該怎樣面對(duì)她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態(tài)，發(fā)現(xiàn)她非但沒(méi)有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè)，我很受感動(dòng)，心里也充滿著對(duì)她的深深歉意……我整理書包的時(shí)候，依然看見她在門口張望，依然沒(méi)有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她只字未提，我也沒(méi)有再說(shuō)，心上沉重的石頭也終于落了下來(lái)。
我想，也許她是對(duì)的，好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)和怪罪，對(duì)不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對(duì)我的理解。
我的朋友初三作文 篇10
歲月，流逝地飛快。轉(zhuǎn)眼間，你便默默離場(chǎng)了。在以往黯淡的日子里，是你與我一起，走過(guò)無(wú)數(shù)灰暗的走廊。
朋友，你可還記得我？你是我最好的朋友，曾經(jīng)是。似乎每個(gè)人，生來(lái)就有一條屬于自己的路，沒(méi)有任何選擇的余地，只能一直走，一直走，直至走向那陰暗的歸宿。你的出現(xiàn)，如明媚的太陽(yáng)，照亮了我的整個(gè)世界。你似乎總是快樂(lè)的，可事實(shí)真的是這樣嗎？我不知道，你也從未提起。如今只是想對(duì)你說(shuō)聲抱歉。還記得嗎？那夜，我同他們吵了一架。無(wú)助的我，
敲響了你家的房門。你笑著歡迎我，問(wèn)我怎么了。我沉默著，你似乎理解了我，不再追問(wèn)。你同我玩耍，消除了我心中的陰霾。真的很感謝你，是你，讓我的生命中出現(xiàn)了一盞明亮而又溫暖的燈。
一直一直，很想對(duì)你說(shuō)謝謝。你給予我的太多太多，而我真正感受到的卻太少太少。讓我再任性一次吧。把年少無(wú)知作為借口，來(lái)抵消我內(nèi)心的愧疚吧�，F(xiàn)在真的明白了，一切都明白了�？墒侨�，早已不在身邊了。是啊，我們都有自己的路要走。就讓回憶，成為內(nèi)心珍藏的一塊寶玉吧。
你我的夢(mèng)，將很美很美。
謝謝你，我最好的朋友。
哪怕，我們分別已久。
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