實(shí)用的高考作文400字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的高考作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
高考作文400字 篇1
語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信,所以。我們要提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。而關(guān)于怎么去提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)又是一個(gè)問(wèn)題。
很多人都以為,學(xué)習(xí)語(yǔ)文只要通過(guò)課堂老師的教學(xué)以及課本的知識(shí)就可以了,課本上記載著我們國(guó)家的文化以及別國(guó)的文化,確實(shí),課本是我們中學(xué)生了解國(guó)家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國(guó)家所有文化的起始,發(fā)展,以及方向。比如語(yǔ)文課本里記載的過(guò)去的名人以及古典詩(shī)句,我們遨游在這個(gè)書海里,能夠想象到當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗,我們感嘆時(shí)代的變遷更可惜文化的遺失。我們?cè)跁纠飳W(xué)到的東西,讓我們對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃做出了明確的目標(biāo)。
可是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
課外大量的教學(xué)讓我們更深入的了解到整個(gè)社會(huì)的趨勢(shì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)要提高語(yǔ)文素養(yǎng)不單單需要課本上的知識(shí),我們更要拓展自己的視野,去吸取更多的知識(shí),才能更深入的去體會(huì)真正的文化知識(shí)。而影片代替了課本,我們從電影中能夠更清晰地看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們腦海里更會(huì)重復(fù)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,也讓我們發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步和文化發(fā)展密切相關(guān)。
高考作文400字 篇2
首先我先做個(gè)自我介紹哈,我五年級(jí),住在江蘇省。愛(ài)好:看主播玩游戲,關(guān)注國(guó)際上特朗普和華為的事情和國(guó)際上的一些戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)。
最近我所關(guān)注的這些,全部都被高考的文章給覆蓋了。有的是寫關(guān)于高考卷著名數(shù)學(xué)題——斷臂維納斯,在我眼中,這是個(gè)大神級(jí)的終極大boss;有的是關(guān)于一些讓人操心的家長(zhǎng)將孩子送錯(cuò)考場(chǎng)的事…………總而言之,這篇文章的主題是我想跟那些大哥哥大姐姐們說(shuō)的話。
參加20xx年高考的大哥哥大姐姐們,你們好!雖然我眼中的高考是你們青春的時(shí)候的一個(gè)終極大boss,但是我想在你們眼中,它是未來(lái)人生的希望,也是未來(lái)人生的一束光。高考也是一場(chǎng)離別,和自己三年中朝夕相處的同學(xué)們就要分別了,有幾個(gè)人會(huì)按捺得住自己心中的傷心和哭泣呢?高考也是一場(chǎng)挑戰(zhàn),據(jù)我的父母說(shuō)道,高中和初中的題目都是幾個(gè)單元合起來(lái)的混合題目。我一個(gè)小學(xué)生也不知道他們有多難,可是自斷壁維納斯出現(xiàn)之后,我就知道他到底有多難。
參加20xx年高考的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要各奔東西了。誰(shuí)知道幾年過(guò)后,你們都到底是什么樣子?做什么工作?有沒(méi)有家庭?上個(gè)什么大學(xué)?有沒(méi)有與之前的同學(xué)見(jiàn)面過(guò)?這些都是個(gè)謎。而且在十幾年之后,我也會(huì)踏入高考的部隊(duì)。那時(shí)候應(yīng)該是20xx年的高考了。
最后祝你們能考一個(gè)好的大學(xué)!
高考作文400字 篇3
寬容,可以化解所有誤會(huì),可以讓兩個(gè)素不相識(shí)的人成為無(wú)話不談的朋友,甚至還可以改變一個(gè)人的命運(yùn),而我,就有一段關(guān)于寬容的經(jīng)歷。
那是五年級(jí)時(shí)的第二個(gè)星期三,全班的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著毛筆字。我的同桌突然抓著毛筆,轉(zhuǎn)向他身后的同學(xué)去借墨水,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我覺(jué)得我的一小片衣服突然粘在了身上。我一看,天吶!我的衣服上突然出現(xiàn)了好幾只長(zhǎng)長(zhǎng)的“小蝌蚪”,我馬上明白了這準(zhǔn)是同桌的“杰作”!便對(duì)著他很生氣的說(shuō):“別寫了,看看你干的什么好事?”他一看,嚇得有些白的臉變得更白了,說(shuō):“對(duì)不起呀,我不是故意的。”我更生氣了:“衣服臟了就是臟了,對(duì)不起有什么用啊!洗掉半塊肥皂也不一定洗的掉呀,你賠我的衣服!”說(shuō)完我就不理他了。
回到家后,我氣呼呼地把這件事告訴了媽媽,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你的同桌一定做錯(cuò)了事,但是你那樣對(duì)他說(shuō)話,你的錯(cuò)誤好像比他大多了。”我一想,也是呀,我就下決心第二天去向他道歉。
第二天剛坐下,我正準(zhǔn)備開口,同桌就拿出一塊肥皂說(shuō):“你昨天說(shuō)半塊肥皂洗不掉,一塊總夠了吧。嘻嘻!”我不好意思的說(shuō):“昨天我也有錯(cuò),不應(yīng)該對(duì)你大叫,對(duì)不起!”于是我們兩個(gè)就是因?yàn)閷捜,不但沒(méi)成敵人,反而成為了很好的朋友。
是人,就必須要學(xué)會(huì)寬容。正如一位名人所說(shuō):世界上最寬闊是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
高考作文400字 篇4
“老鼠過(guò)街,人人喊打!本褪且?yàn)槔鲜笥型凳车膲拿《蝗擞憛挘覅s當(dāng)過(guò)一次“老鼠”。
“今天有客人要來(lái),我到外面去買點(diǎn)飲料,你幫我看一下鍋里的東西!眿寢尦医械。正在做作業(yè)的我隨口應(yīng)道:“哦!
當(dāng)媽媽關(guān)上門,我就迫不及待地溜了出來(lái),其實(shí)我的肚子早就在唱空城計(jì)了,我來(lái)到餐桌前:“哇,今天的晚餐可真豐盛!”我抓起盤里最大的雞腿就啃了起來(lái),一邊啃還一邊念叨:“真好吃。”不知不覺(jué),雞腿就被我消滅光了。我想:等一下媽媽回來(lái)怎么辦?要不要再吃了??jī)蓚(gè)念頭在我腦海中不停閃過(guò),終于,饑餓戰(zhàn)勝了恐懼。不久,盤子就空了,我這才回過(guò)神來(lái),今天還有客人要來(lái),怎么辦?于是我一不做,二不休,就把盤子洗干凈,放進(jìn)櫥柜,到時(shí)候來(lái)個(gè)死不認(rèn)帳。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,她走進(jìn)廚房,說(shuō):“叫你看著點(diǎn)鍋,你在干嘛呢?”“哎呀,我怎么給忘了呢?”我摸著腦袋說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)少了一盤菜,我本來(lái)不想承認(rèn),但又一想肯定會(huì)查出來(lái)的,就徹底坦白了。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“那盤菜是半成品,你怎么給吃了呢?”我頓時(shí)覺(jué)得一股惡心勁從胃中上來(lái)了,我把剛才吃的東西全吐了出來(lái),胃像被掏空了似的,真難受,我非常后悔。
你說(shuō),我是不是一只名副其實(shí)的“老鼠”呢?
高考作文400字 篇5
只記得匆匆走過(guò)了小學(xué),初中,高中,仿佛一眨眼,高三就這樣突兀地闖進(jìn)我原本熱烈燦爛的生活,我們就這樣進(jìn)入了幾乎足不出戶的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天捧著厚厚的資料書,筆下生成堆的作業(yè)。
有的人還未進(jìn)入這樣繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài),而有的人已經(jīng)進(jìn)入了這樣高速的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是最終我們還是慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng),旋轉(zhuǎn)于高速的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只要有了一個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo),我們就可以盡全力走得更遠(yuǎn)。
雖然我們有著來(lái)自各方面的壓力,老師的,家長(zhǎng)的,自己的。但是只是我們明白,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解,那些愛(ài)著我們的人給我們另類的愛(ài)。
這樣的生活,只有我們這些高三學(xué)子才能切卻的感受到。
我們就這樣站在懸崖邊上走著,似乎一旦松懈下來(lái),就會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
還記得要高考的那些日子,每天晚上,老師都會(huì)分發(fā)下來(lái)一兩張?jiān)嚲,然后再小心翼翼地?wèn)上一句,今晚完成應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧,而我們不是點(diǎn)頭,也不是搖頭般地答應(yīng)下來(lái),彼此流淌一種“只可會(huì)意,而不可言傳”默契,我們明白,這一張張?jiān)嚲恚俏覀兺ㄏ蛭磥?lái)的淀積石。我們也知道,高考的日期將要來(lái)臨,我們所剩無(wú)幾,容不下我們一絲松懈。
人生是一次很長(zhǎng)的旅行,而高考僅僅是第一關(guān),我一定會(huì)跨過(guò)這一道難關(guān),走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
高考作文400字 篇6
材料給了三種人,我想他們只要通過(guò)自身的努力,都會(huì)通向成功。
捷徑在某個(gè)方面雖然是個(gè)貶義詞,它會(huì)使人變得懶惰,不勤于動(dòng)腦想事,造成工作失利,缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會(huì)比死腦硬套來(lái)的容易,甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠,贏的至高無(wú)上的光榮和鮮花,甚至是一聲聲肯定的贊美。
所以有時(shí),捷徑也是個(gè)褒義詞。“捷徑”既然有貶義和褒義之分,我們也不必過(guò)分糾結(jié)于怎樣去定位它們的.解釋,而是學(xué)會(huì)靠本身的行動(dòng)和努力來(lái)賦予這個(gè)詞的含義。
有句話這樣說(shuō)道“社會(huì)就像一個(gè)大缸,其中什么顏色都有,要想融入社會(huì),就得學(xué)會(huì)接受社會(huì)為你染的顏色”。我非常不贊同這種肯定式的語(yǔ)句,因?yàn)楫吘故侨嗽谏,是人主宰本身的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社?huì)的確是個(gè)大缸,從壞境或者某些方面來(lái)講,人是要懂得適應(yīng)本身所在的環(huán)境才能走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。但這個(gè)環(huán)境,可以社會(huì)給,也可以自我來(lái)創(chuàng)造。70,80后的時(shí)代人才濟(jì)濟(jì),人們各懷絕技,大都是社會(huì)之棟梁,可是為什么還是會(huì)有那么多高科技的人才尷尬的面臨無(wú)業(yè)是因?yàn)閷W(xué)歷不夠嗎是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)嗎是因?yàn)槿松啔v還很淺薄嗎我想一方面是來(lái)自于社會(huì)的需求與壓力,一方面來(lái)自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵樹上才安心。我想數(shù)不勝數(shù)人就是把大量的時(shí)間糾結(jié)于本身是否該另謀出路而錯(cuò)失了擺在本身面前一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì),正是這樣的猶豫不決成了大多數(shù)人
高考作文400字 篇7
常言道:“天下無(wú)不散之筵席!鞭D(zhuǎn)眼間,我的高中生活已過(guò)去了。有欣喜亦有傷感,寒窗苦讀終于結(jié)束,與同學(xué)們相處的生活也結(jié)束了。你們的真誠(chéng)、歡笑讓我難以忘記。
一直以為自己是個(gè)鐵石心腸的人,分別習(xí)以為常,自己也能夠坦然面對(duì)?山裉煸谧詈筮是不爭(zhēng)氣的落淚了。舍不得,是真心的舍不得。舍不得這些同學(xué)們,舍不得教我們的恩師們,舍不得這個(gè)高三四班。
高三四班,盡管相處的時(shí)間只是短短的幾個(gè)月,但留給我的是最為深刻。父親說(shuō),高中的同學(xué)到現(xiàn)在他也記憶猶新,一開始我還難以理解,以為高中的同學(xué)同以前的一樣,一離開便誰(shuí)都忘了誰(shuí)。到今天才明白真的有那么原來(lái)分別真的有那么沉重。
一百天的時(shí)間固然短暫,但它也能包含著我們的付出。四班,有著我們的酸甜苦辣,有著我們的歡笑,有著我們的困苦,有著我們的悲傷,有著我們的汗水和淚水。
六月的季節(jié),陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,這是個(gè)美妙的季節(jié),是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)也是分離的季節(jié)。我也最終將和我的朋友們分別,盡管是心痛,也是不得已。也許以后的日子再也難以想見(jiàn),也許以后可能再也見(jiàn)不到,有著很多的也許,可這也是我們必須經(jīng)歷的,有經(jīng)歷才會(huì)有成長(zhǎng)。
高考作文400字 篇8
生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作是我們經(jīng)常聽到的字眼。他們各自的比例和在人們爭(zhēng)論不休,其實(shí)他們是一對(duì)孿生兄弟忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競(jìng)爭(zhēng)也離不開合作。競(jìng)爭(zhēng)與合作是社會(huì)生活中必然存在的現(xiàn)象,誰(shuí)也不能回避,誰(shuí)也回避不了。
不同國(guó)家,地區(qū)之間也存在的競(jìng)爭(zhēng)與合作。歐盟成員國(guó)之間的政治,經(jīng)濟(jì)文化的競(jìng)爭(zhēng)與合作;中國(guó)積極參加對(duì)應(yīng)金融危機(jī)的世界金融峰;中國(guó)參加《打擊跨國(guó)有組織犯罪公約》;中俄中法互相舉辦文化活動(dòng)等。
競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)存在和發(fā)展的條件,也是學(xué)校生活中不可避免的事實(shí),我們要正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)通常是一種激發(fā)自我提高的動(dòng)機(jī)的活動(dòng)方式。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)和工作效率,在競(jìng)爭(zhēng)中,通常比較能獲得對(duì)自己實(shí)際能力的正確估價(jià),競(jìng)爭(zhēng)能進(jìn)一步提高個(gè)人志向水平。
開放市場(chǎng),打破壟斷,引入競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),也是,我們實(shí)行市場(chǎng)化改革的必然之舉。競(jìng)爭(zhēng)是經(jīng)營(yíng)者不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)濟(jì)管理,優(yōu)化資源配置提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,大大促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
合作是一種集體活動(dòng)。在這種活動(dòng)中,個(gè)體姐,互相協(xié)作,以期達(dá)到某個(gè)共同的目標(biāo)。個(gè)人要走向成功,取得突出成績(jī),離不開合作。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展眼里不開合作合作。合作是人類生存和發(fā)展的重要手段,人類面臨的重大課題的解決更離不開合作。
安南曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不論今后你們選擇什么樣的職業(yè)都要有高度的責(zé)任感,努力工作,并要學(xué)會(huì)與人合作相處。
高考作文400字 篇9
20xx年北京高考微作文題三個(gè):
、偌磳⑦M(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生建議。
、谏侔嗉(jí)家長(zhǎng)自己組了微信qq等班級(jí)群。談?wù)効捶ā?/p>
、垡院蔀轭},寫一首詩(shī)或一段抒情文字。
以上全部要求不超過(guò)150字
今年北京的微寫作類型,提建議,說(shuō)看法,來(lái)抒情,與平時(shí)高三學(xué)生訓(xùn)練的類型保持一致,難度不大;
第一個(gè)微寫作給建議與之前北京高考談?wù)劶议L(zhǎng)送考的題目一樣緊貼學(xué)生生活,考生可寫內(nèi)容會(huì)比較廣泛,相信剛剛結(jié)束高三生活的考生們應(yīng)該會(huì)有很多話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)吧,但是在寫作過(guò)程中一定要注意條理性和邏輯性!
第二個(gè)作文題目,也緊貼生活,談微信群的看法,考生一定確定好自己的觀點(diǎn),然后分層次說(shuō)明原因,平時(shí)訓(xùn)練比較多,也不會(huì)產(chǎn)生特別大差距;
第三個(gè)微寫作,荷我覺(jué)得是出的最好的題目,提醒我們回歸生活的詩(shī)意,觀察生活中的美,抒情的內(nèi)容比前面兩個(gè)題目要難寫一些,文采好的考生相信會(huì)非常愛(ài)這個(gè)題目!
附:去年微寫作
、僬Z(yǔ)文老師請(qǐng)同學(xué)們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀。范圍:《三國(guó)演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你選擇哪部著作中的哪個(gè)章節(jié)或片段?請(qǐng)用一句話表述推薦內(nèi)容,并簡(jiǎn)要陳述理由。
、趤y涂亂貼、違禁吸煙、賽場(chǎng)京罵等不文明的現(xiàn)象,與首都形象極不相稱。請(qǐng)針對(duì)社會(huì)上的某一種不文明現(xiàn)象,擬一條勸說(shuō)短信。要求態(tài)度友善,語(yǔ)言幽默,文體不限。
、壅(qǐng)以圓為題,寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。
【實(shí)用的高考作文400字錦集九篇】相關(guān)文章: