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      美術(shù)課二年級作文

      時(shí)間:2021-02-27 20:07:45 二年級 我要投稿

      有關(guān)美術(shù)課二年級作文合集九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美術(shù)課二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)美術(shù)課二年級作文合集九篇

      美術(shù)課二年級作文 篇1

        今天上美術(shù)課,我們先聽講。老師發(fā)下一封信,我們迫不及待地打開信。上面的題目是《帽子王國》,上面還有怎么做帽子的方法,我很好奇,為什么要發(fā)信呢?

        開始折的時(shí)候,老師讓我們看著圖片折,我先這第一種,首先把長方形變成正方形,再把正方形對折變成三角形,然后把三角形兩邊斜著折,最后把下面一個(gè)角朝上,一個(gè)角朝下,就這樣,一只完美的帽子就做好了。

        第二種有點(diǎn)難,首先把長方形變成正方形,再把長方形變成正方形,再把正方形對折變成三角形,再把上面兩個(gè)角朝下對折,再把上面兩個(gè)角也對折,再把下面兩個(gè)角折到上面再把角折斜,然后把下面的角也往上折,最后把角往里折,就這樣,一只美麗的帽子就做完了。

        今天,我上美術(shù)課真開心。

      美術(shù)課二年級作文 篇2

        今天早晨8點(diǎn)鐘,媽媽送我去學(xué)美術(shù),到了學(xué)校,我玩了一會(huì),就開始上課,老師教畫一顆樹,這棵樹是一般的樹干,它有各種各樣的圖形,是6種線組成的:他們是直線,彎線(也叫曲線,還叫弧線,哪一種都可以),還有折線,波浪線,鋸齒線(鋸齒線非?膳,因?yàn)樗聆L魚的牙齒,又像鋸齒,所以叫鋸齒線),不規(guī)則線,圓圈線(這不是線,但老師讓用上它)它還加上黑,白灰這幾種顏色。一般見到的樹干都是咖啡色,到了休息的時(shí)間了,小朋友都休息去玩了,我還得堅(jiān)持畫,過了一會(huì)上課了,老師讓把上星期畫的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鮮亮的顏色,就涂成了黑色,涂完后交給老師,老師說“這不是鮮亮的顏色,鮮亮的顏色是橘黃,淡黃,淡綠,淡紅……”老師還說:“你的黑色不鮮亮,你該涂哪一種色,色彩不鮮亮的話,你就失敗了,還不能參加比賽!庇谑俏揖椭匦庐嬃艘环液芸炀彤嬐炅,涂上我喜愛的草綠色,然后交給老師,老師說我畫的不錯(cuò),有進(jìn)步,可以參加比賽了。

      美術(shù)課二年級作文 篇3

        今天,天空陰沉沉的。

        下午,上美術(shù)課,老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙,再用鉛筆在上面畫了一個(gè)漂亮的大蘑菇,然后用白乳膠涂上,最后用各種各樣的豆子,貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。

        看到做好的蘑菇,我心里樂滋滋的。

      美術(shù)課二年級作文 篇4

        今天在美術(shù)課上,老師叫我們用橡皮泥做水果。

        我和我的同桌,還有坐在我前后的同學(xué)都圍在一起學(xué)著做,不一會(huì)兒我們就做了幾樣水果,有紅潤潤的櫻桃,有黃橙橙的香蕉,有紫盈盈的葡萄……我們拿著這些做好的水果,小心翼翼的放在盤子里,送給美術(shù)老師看,老師卻突然說:“做得好的同學(xué)可以出去玩!蔽覀儙讉(gè)做的不好的同學(xué)都很失望。

        而我仍不放棄,堅(jiān)持重新做好給老師看,這次老師贊許的說:“不錯(cuò),很好!蔽也虐残牡某鋈ネ媪。今天的這節(jié)美術(shù)課可真有趣啊!

      美術(shù)課二年級作文 篇5

        今天上午第三節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上美術(shù)課。主題是“大家一起來想象,畫畫蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機(jī)器蟹,有的是拿著廚具的廚師蟹,有的是拿著紅纓槍的衛(wèi)兵蟹。我開始想象了,我畫的是“飛碟螃蟹”,我在紙上先畫蟹的外殼,是飛碟的身體,接著畫螃蟹的八條腿,是飛碟的降落器,然后畫蟹的兩個(gè)大大的鰲,是飛碟的攻擊器,最后再加上背景。一副美麗的畫就完成了。

        今天的美術(shù)課可真有趣呀!

      美術(shù)課二年級作文 篇6

        一天,我們在教室里上一節(jié)美術(shù)課,老師教我們折飛機(jī)。我折了一架可以合體的飛機(jī),我用了一張紙折了一個(gè)火箭飛機(jī),接著把火箭飛機(jī)撕一半下來。我又用了一張紙來做機(jī)身,把機(jī)身做完后把機(jī)頭的角彎一下,再把機(jī)頭插在機(jī)身上,這樣,一架飛機(jī)就折好了。

        還有時(shí)間,我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有需要改進(jìn)的地方,我把需要改進(jìn)的地方改了一下,一架完整的飛機(jī)就完成了。

        我還會(huì)折小鳥飛機(jī)`星星`火箭`鋼琴······老師夸我折的好,聽了老師的話,我心里樂滋滋的。

      美術(shù)課二年級作文 篇7

        美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫風(fēng)景,要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子和遠(yuǎn)處的小山,她正要畫樹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園,小聲地說:“把你的綠鉛筆借給我用一下行嗎?”林園園想:我上節(jié)美術(shù)課太小氣了,我還是借給她吧。

        李麗說:“你終于改掉了壞習(xí)慣,我們成為好朋友吧!绷謭@園說:“好啊。”今天是她們最開心的日子。

      美術(shù)課二年級作文 篇8

        今天我們第四節(jié)課是美術(shù)課,我從來沒和美術(shù)老師這么近距離的接觸,因?yàn),老師今天就做在我后面同學(xué)旁邊的位置上。我后面的同學(xué)是單獨(dú)座兩個(gè)位置的,并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,而是因?yàn)槲覀儼喽嗔藘蓚(gè)位置,如果把這個(gè)位置空的.話,我們班級調(diào)位置的時(shí)候就會(huì)很麻煩,就會(huì)來來回回的搬桌子。

        當(dāng)美術(shù)老師講完的時(shí)候,我們班的幾名同學(xué)被吸引出去,當(dāng)老師問前面的同學(xué)他們?nèi)ツ牡臅r(shí)候,那幾名同學(xué)回來了。老師把他們叫到跟前說:“你們幾個(gè)怎么回事?把村長不當(dāng)干部是嗎,你們正是膽子大了,都敢不聽老師的話是嗎。”那幾個(gè)同學(xué)中的小明說了:“老師,我們是去看丁丁(男生)去給紀(jì)紀(jì)(也是男生)上男衛(wèi)生間里撈眼鏡去了。”正當(dāng)這時(shí),同學(xué)們都被他的話語笑的前俯后仰的。這是我突然反應(yīng)過來,老師還在呢,我用余光掃視著美術(shù)老師的臉,老師很嚴(yán)肅,而且臉黑黑的,就像那包公,要不是因?yàn)樗龥]那個(gè)月牙,和她不是個(gè)男的。我們真就以為這位美術(shù)老師就是包公轉(zhuǎn)世投胎,成為美術(shù)老師了呢。這是我靈機(jī)一動(dòng),何不叫美術(shù)老師為包公呢。我們班的小明立即辯解說:“老師也是想幫幫他們啊。”“你要搞搞明白,我這里是上美術(shù)課的教室并不是給你逗樂的笑笑吧!泵佬g(shù)老師教訓(xùn)道。這時(shí),小明把剛要說的話,立刻咽到了肚子里去,這時(shí)他想:老師不愧是老師,真能講,把我憋的啞口無言啊,別看她是個(gè)教美術(shù)的,看來我以后別自不量力的歌老師頂嘴了,特別是語文老師,她還不把我憋別到西天去,以后還是別自不量力了!這時(shí)美術(shù)老師好像明白了他的心里想法,故意干咳了一下說道:“個(gè)別同學(xué)可不要有什么想法哦!薄拔医裉煲獞土P一下你們,你們要寫20遍‘對不起’。”我想老師一定不會(huì)這么輕易的放過他們的,正在這時(shí)小明就寫完了20遍對不起飛奔過來了。老師說:“你們這是寫什么呢,我家養(yǎng)的小狗寫的字都比你寫的好。”“你么好好看看我是怎么寫的。”說著就開始寫了,過了一會(huì),老師寫完了,對他們說:“看見沒有?你們就按著我寫的這樣,一筆一劃的寫下來,聽見沒有,快點(diǎn)回去寫!闭f道就把紙還給了小明。這是我突然想起來,我曾經(jīng)看過的一本書,里面說:天天是個(gè)搗蛋鬼(但是他并不是壞小孩),他一犯錯(cuò)誤,他的麻辣爸爸就叫他練‘太極拳’,因?yàn)樘焯旌芑顫,他閑不住自己的手,覺得,明明2分鐘就會(huì)完成的事,怎么非要半個(gè)小時(shí)呢?我突然對老師說:“老師,對付他們這種人,應(yīng)該叫他們練太極拳才對。”然后,又把原因?qū)蠋熤v明!澳愫糜修k法啊!崩蠋熜χ鴮ξ艺f。這跟剛才獅吼的美術(shù)老師來比,截然不同,乍一看好似哆啦A夢下凡(因?yàn),美術(shù)老師有矮,又胖)!

      美術(shù)課二年級作文 篇9

        今天第三節(jié)課是美術(shù)課,眼保健操一結(jié)束。李老師就把大屏幕打開了,并對我們說:今天我們畫眼睛的暢想。老師把鼠標(biāo)一點(diǎn),屏幕上出現(xiàn)了一只巨大的眼睛,眼睛的瞳孔成了一張碟片,碟片上印著藍(lán)天和白云,老師開始講解了:這幅畫叫《錯(cuò)誤的鏡子》,意思是。

        老師又給我們看一幅畫,畫的是一只白天鵝,鵝的身體上有一只大眼睛。

        接著老師又展示了幾張學(xué)生作品,其中一幅是眼睛里有幾個(gè)小朋友手拉手,眼睫毛是用英文和平代替的。

        我們紛紛抄襲那張畫。我的畫畫得是一個(gè)火星人和中國人一起駕駛飛船在宇宙旅行,眼睫毛上半部分是用拼音世界和平,下半部分是用拼音宇宙和平。

        下課鈴依舊響起,同學(xué)們依舊排隊(duì)放學(xué),但我隱隱約約覺得這節(jié)美術(shù)課比以往更有趣

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