二年級(jí)作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
媽媽說“虛驚一場(chǎng)”是最幸福的，我說“空歡喜一場(chǎng)”是最悲慘的。
今天，英語考試。下午，我拿到試卷一看：９９分！我高興得都快要跳起來了。晚上，我把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽對(duì)我說：“晚上獎(jiǎng)勵(lì)你看會(huì)兒電視�！蔽移炔患按刈哌M(jìn)房間，沒等我調(diào)好頻道，電話鈴響了，原來是同桌打來的。他問：“戴駿，你的英語試卷在我這兒，你看看有沒有把我的試卷拿回家？”我一聽，頓時(shí)愣住了，難道９９分的試卷不是我的？我趕緊從書包里拿出試卷，果然是同桌的。我把這事告訴了媽媽，媽媽馬上和同桌的媽媽通電話，問我考了幾分，錯(cuò)在哪里。說著說著，媽媽的眉頭越皺越緊，笑臉也掛不住了。我心想：不妙，我一定沒有考好。我連忙關(guān)掉電視，等候媽媽“發(fā)落”。果然，媽媽嘆了口氣說：“唉，原來你只考了９４分�！辈贿^媽媽也沒有罵我，只是叮囑我：“你看，做事不仔細(xì)，結(jié)果空歡喜一場(chǎng)，現(xiàn)在吃到苦頭了吧！”我不好意思地低下了頭。
二年級(jí)作文 篇2
今天是星期天，我和妹妹吃完飯，叔叔就要帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏了。叔叔開著車我們來到泰山橋下面買風(fēng)箏。我們一下車就看見了五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏有藍(lán)色的，紅色的，銀色的……還有各種各樣的形狀，有飛機(jī)形狀的，蝴蝶形狀的'，正方形的……各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我看來看去我應(yīng)該選哪個(gè)呢？最后我決定：“就要這個(gè)吧!”哪個(gè)風(fēng)箏的樣子是飛機(jī)形狀的，上面還寫著神舟八號(hào)。神舟八號(hào)是我們國(guó)家的宇宙飛船，我就想讓我的風(fēng)箏像神舟八號(hào)一樣飛的那么高，我非常喜歡這個(gè)風(fēng)箏，所以就決定買了這個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏。
買完風(fēng)箏我們來到一個(gè)比較寬闊的地方。忽然一陣風(fēng)迎面吹來，我馬上感覺到這時(shí)放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。我立刻把風(fēng)箏放起來，風(fēng)箏徐徐升起，我也慢慢地把繩子松開。有時(shí)候風(fēng)一大，風(fēng)箏就飛的很高。有時(shí)風(fēng)一停風(fēng)箏就會(huì)降低。現(xiàn)在的風(fēng)是越來越大了，我的風(fēng)箏竟然飛的連影子都快看不見了。當(dāng)時(shí)幸好我拉著繩子，要不然我的風(fēng)箏早就隨著風(fēng)飛跑了。
今天放了一下午的風(fēng)箏，我即呼吸到了春天的新鮮空氣也鍛煉了身體，我今天非常的開心。
二年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽給我買了一只小兔，我給它起名叫白白，它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，三瓣嘴，白白的毛，鋒利的爪子，只要把它給放出來，它就到處跑，非�；顫�，而且我還在書上看了一些介紹呢！書上說“在母兔生完小兔時(shí)，會(huì)又累又渴，需要趕快喝水，要不及時(shí)飲水母兔就會(huì)吃掉小兔�！焙髞�，我就想要是我家的小兔也是母的話，那它不就會(huì)吃掉小兔嗎？媽媽說“只要快一點(diǎn)就行了”。小兔非常聰明，它吃東西之前都會(huì)聞一聞到底能不能吃呢！
二年級(jí)作文 篇4
楊花落，百花殘，千里孤雪愁心寒。
兒時(shí)總盼望著某年某月某日醒來的時(shí)候，會(huì)看到被潔白的雪覆蓋了的天地，溫和的冬日陽光照著純白的世界，三五成群的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖濕潤(rùn)的南國(guó)永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)這海市蜃樓般的景象。
20xx年的南國(guó)異常的冷，雪花在南國(guó)的上空搖搖欲墜。
雪下在北國(guó)，是一種恩賜，但下在南國(guó)，對(duì)于毫無準(zhǔn)備的南國(guó)人民更可能是一種災(zāi)害。潔白的雪阻斷了回家的道路，圍困了許許多多的游子，也延長(zhǎng)了親人們的擔(dān)憂和思念。
印象中，雪的形象一直都是潔白無暇、溫和善良的，但08年下在南國(guó)的雪讓我認(rèn)識(shí)到雪殘酷無情的一面，也讓我明白雪是冷的，而不是像兒時(shí)想象般那樣的溫暖。
北國(guó)有飛揚(yáng)的雪花，南國(guó)有飄飛的楊花。北國(guó)的雪是不應(yīng)該來南國(guó)的，強(qiáng)求只會(huì)被人埋怨，也只能給人帶來痛苦。每個(gè)人和每一樣事物都有屬于他的世界，他也只能在屬于他的世界證明自己存在的意義。
雪是孤傲的冬日精靈，她在百花凋謝之后，獨(dú)自練習(xí)著優(yōu)美的物步。她想用練習(xí)來排解心中的孤寂，但卻讓憂愁和寒冷交織。
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