努力奔跑初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的努力奔跑初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
努力奔跑初三作文1
人生沒有愜意行走,只有努力奔跑。
——題記。
奔跑是為了什么?身體強健的人說,是為了鍛煉身體;運動員們說,是為了比賽取得好成績;探索的人說,奔跑是為了發(fā)現(xiàn)真理;我說,奔跑就是尋找自己的目標,實現(xiàn)自己的理想。
五月,天氣已經(jīng)開始炎熱起來。在我眼里,炎熱,給人的情緒體驗就是浮躁,更何況這是在九年級,一個馬上面臨中考的季節(jié)。
我不耐煩地用書轟走一只蒼蠅,望著窗前的烈日,一陣苦惱。不知怎么的,最近總是很煩,對什么事都沒有耐心!罢?”好友兼死黨小剛走了過來,笑瞇瞇地問我。沒想到在如此嚴峻的日子里,他還能笑出來!翱熘锌剂耍瑹┧懒!”我頹喪的說!澳阌心繕藛?"小剛突然問我!澳繕?好像……沒有……”我思考了一下,回答道!靶值,你沒有目標,當(dāng)然就會煩躁。要定一個你想考中的目標,然后再用盡全力向目標前進,不就行了!毙傄馕渡铋L地說。
我突然茅塞頓開,對呀,有了目標,在為目標付出努力時,就可以靜下心來,不會如此浮躁不堪了。我立刻制定了一個自認為可行的計劃。每天按這個計劃向著目標奮進著。在清苦且充實的日子里,我一下子就覺得心里敞亮多了。
記得看過這樣一部電影——《阿甘快跑》,里面講述的是一個并不愚笨,卻被他人當(dāng)做低能兒的男主角阿甘,一生都在不斷奔跑的故事。小時候,別人欺負他,他就奔跑,那時他只是為了逃跑,不讓別人欺負;在大些,被橄欖球教練相中,加入了橄欖球隊。那時,他奔跑又是為了將球投入到對方門框;成年后,參加了越南戰(zhàn)爭。他奔跑的目標就變成了“不讓自己受傷",卻因此救了無數(shù)戰(zhàn)友的生命;服兵役結(jié)束后,所愛之人卻離開自己。那段日子里,他從美國西部跑到東部,又從東部跑到西部,在不停的奔跑中,尋找迷失了的自己。后來,在一個記者的采訪中,他突然發(fā)現(xiàn),他的目標其實就是和她所愛之人,幸福地生活在一起。這樣,他又開始了奔跑,向自己的幸福奔跑,最終如愿以償。
奔跑,一個多含義的詞。只要你有夢想,并為之努力,就是奔跑。跑出自己的.價值,跑向自己的成功。
努力奔跑初三作文2
因為它,我不甘放棄,即使傷痕累累,也要繼續(xù)堅持;因為它,我永不屈服,即使道路坎坷也要翻山越嶺;因為它,我不甘墮落,即使前面一片黑暗,也要努力奔跑。
它就是我的學(xué)習(xí)之夢。
上小學(xué)時,我年紀小,許多事情上都是“不擇手段”。有一天,老師給我們班布置作業(yè),用紙做正方體、長方體等各種數(shù)學(xué)模型;氐郊遥揖退奶幏矣执笥制恋募垙。可是,我沒有找到一張符合心意的紙。我想,這次肯定完不成作業(yè)了。我盤腿往地上一坐,雙手撐著沉重的腦袋。這時,我突然看到床腳處有一疊藍色的圖紙,臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來,瞬間沉浸在那藍色的“海洋”中。圖紙上面的圖案像海上的波浪,擊打著我那顆熱愛學(xué)習(xí)的心。
我拿起剪刀從中間剪下兩張,又拿出尺子和鉛筆,在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落里。功夫不負有心人,我的數(shù)學(xué)模型終于做好了。我回頭一看,厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。
媽媽下班回到家,看見我手里的模型都是圖紙做成的,氣得二話不說直接把我打了一頓,還把模型都拆了。我傷心地哭了起來,好不容易做好的模型,怎么能說拆就拆呢?我氣不過,半夜里又偷偷地做了幾個模型。
因為學(xué)習(xí),我不曾后悔;因為學(xué)習(xí),我無所畏懼;因為學(xué)習(xí),我努力奔跑。
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