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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-05-22 13:46:11 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】六年級(jí)的作文300字合集八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】六年級(jí)的作文300字合集八篇

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        我有一個(gè)善解人意的朋友,雖然她很自戀,但是卻愿意在我受委屈的時(shí)候陪我,并逗我開(kāi)心。我覺(jué)得有這樣的一個(gè)朋友很開(kāi)心,因?yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)話而不理我,還愿意和我一起玩呢。

        有一次上體育課,我的腿受傷了,是跑步時(shí)不小心絆到的,她一見(jiàn),先用“百米沖刺”的速度跑完,再過(guò)來(lái)扶起我,一看,出血了,她叫別的同學(xué)把我扶起來(lái),再叫那個(gè)同學(xué)告訴老師一聲,而她則把我扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師一看,說(shuō):“不要緊,上點(diǎn)藥就好了,不過(guò)上藥的過(guò)程會(huì)有點(diǎn)疼,你忍一下吧!蔽胰讨蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì),老師就把藥上好了,我還在忍著眼淚,她對(duì)我說(shuō):“還疼嗎?沒(méi)事……”我大吼道:“又不是你疼,你當(dāng)然沒(méi)事!彼汇,低下了頭,不過(guò)依然在幫我,把我扶到了教室,到了教室,她還在幫我打水,我一見(jiàn),不由得有些感動(dòng),說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的……”她不好意思地說(shuō):“沒(méi)事!蔽倚α,她也笑了。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        在學(xué)校里,我是個(gè)令人畏懼的“老大”,常常欺負(fù)低年級(jí)的小學(xué)生。我也是個(gè)“天不怕,地不怕”的小伙子,對(duì)于正顏厲色的校長(zhǎng),我也從不把他放在眼里。除了品行壞,我的成績(jī)也糟透了,每次倒數(shù)第一的“寶座”都非我莫屬。

        因此,每當(dāng)提起我的大名時(shí),老師們都會(huì)對(duì)我大搖其頭。師長(zhǎng)們也常勸我要潔身自愛(ài),但我卻屢勸不聽(tīng),把他們的金玉良言當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。

        假期中,我被老師強(qiáng)逼到殘障人士中心當(dāng)義工。剛開(kāi)始,我當(dāng)然是百般拒絕,但最后還是拗不過(guò)老師的“逼供”,只好硬著頭皮隨著老師去了。在殘障人士中心里,我看見(jiàn)有些失去雙手的人正叼著水彩筆作畫(huà),有些則用雙腳制出一個(gè)個(gè)精致的藤制品?匆(jiàn)這一幕幕,我感到非常后悔。一個(gè)失去雙手的人,在黑暗中尋找光芒也能積極向上,而我一個(gè)四肢健全的人卻沒(méi)有潔身自愛(ài)。

        回到學(xué)校后,我決定改過(guò)自新。我不再欺負(fù)人,更發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書(shū)。老師見(jiàn)到我的轉(zhuǎn)變,露出了欣慰的笑容!耙环指,一分收獲”,我的辛苦也在小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)中創(chuàng)下了優(yōu)異的成績(jī)。

        如果不是老師,也許我不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變。如今,我終于明白老師的苦心了。

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        我們都認(rèn)為美與丑很簡(jiǎn)單,一個(gè)人很漂亮就是美,很丑陋就是丑。真的這么簡(jiǎn)單嗎?我們都被眼睛蒙蔽了。

        每天早晨,我們上學(xué)的時(shí)候,都能看見(jiàn)干干凈凈的大街,走在路上都覺(jué)得舒服,有的人可能還會(huì)贊嘆一番?墒且(jiàn)到清潔員我們卻置之不理甚至看都不看一眼。我們忘了,忘了我們贊嘆的干干凈凈的街道是為什么這么干凈。我看見(jiàn)了:一個(gè)雨天的早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái)。打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)幾個(gè)人在雨中打掃衛(wèi)生,細(xì)細(xì)的雨絲濺在這些人的藍(lán)色雨披上,他們默默地工作著,沒(méi)有一個(gè)人抱怨,我靜靜的望著那里,遠(yuǎn)處的建筑物仿佛是一位仙女蒙上了一層面紗,可是,我覺(jué)得這才是最美的景色。我們也打掃過(guò)衛(wèi)生,可是我們打掃的是小家,清潔員打掃的卻是大家。就像讓你去打掃別人家一樣,你會(huì)去嗎?我認(rèn)為清潔員是最美的人。

        你一定會(huì)關(guān)注在花叢中翩翩起舞的蝴蝶吧!

        當(dāng)你走過(guò)公園的花叢邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多蝴蝶在飛來(lái)飛去。你會(huì)覺(jué)地它很美,但是我很討厭它!因?yàn)樗呛οx(chóng)。你

        讀過(guò)許多古詩(shī),你知道有那首古詩(shī)是贊美蝴蝶的嗎?因?yàn)樗强惺侈r(nóng)民種出來(lái)的農(nóng)作物長(zhǎng)大的,你還以為他美嗎?

        如果你還這么認(rèn)為,那么你就和它一樣丑陋!

        不要被眼睛騙了。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……你最喜歡那種顏色呢?也許你喜歡熱情的紅色,純潔的白色……但是我最喜歡的顏色,是充滿快樂(lè),充滿希望的綠色。

        春天綠意盎然,無(wú)數(shù)充滿生機(jī)的小草從地里悄悄探出頭來(lái)。柳樹(shù)姑娘換上的新的`綠色的裙子,在微風(fēng)中舞蹈。這一抹綠色把春天點(diǎn)綴得更有生機(jī)。綠色是生機(jī)勃勃的呼喚。

        綠色,是充滿希望的呼喚。在那十字路口的紅綠燈下,紅色令人警惕,黃色示人緩行,綠色則讓人勇往直前,讓人走向希望。

        綠色,是一種恬靜的呼喚,當(dāng)你看書(shū)或?qū)懽制>肓,看看窗外的綠色植物,立刻讓你心曠神怡。

        綠色也是我生活的主色。春天,我在綠油油的草地上打滾,奔跑;夏天,我在濃綠的樹(shù)蔭下乘涼,在碧綠的水池中游泳;秋天,我盡情地觀賞落葉的舞姿;冬天,我尋找躲藏在皚皚白雪下的點(diǎn)點(diǎn)綠色。因?yàn)橛辛司G色,我的生活才有了那么多的換樂(lè)。綠色是快樂(lè)的呼喚。

        綠色,你是一位傳播快樂(lè)和希望的美麗天使,把美好的東西帶給每一個(gè)人;你更是一個(gè)充滿生機(jī),活潑可愛(ài)的小精靈,把我們的生活點(diǎn)綴得豐富多彩。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        考試,同學(xué)們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬(wàn)分。

        老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過(guò)來(lái),上個(gè)作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來(lái),我震撼了——孝道考卷。

        我像往常一樣作答這張?jiān)嚲恚看鹨坏李},我的心里就酸酸的,原來(lái),我對(duì)母親做出的太少了,而母親卻無(wú)私的給我們付出了許多。

        等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒(méi)頂撞母親?抱沒(méi)抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤(rùn)了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經(jīng)對(duì)媽媽抱怨過(guò),頂撞過(guò)。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報(bào)的她,作為兒女我對(duì)得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過(guò)的事了,我卻不知道,我對(duì)得起媽媽嗎?

        我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對(duì)我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),從現(xiàn)在開(kāi)始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績(jī)給父母。這雖然是小事,但是這一點(diǎn)一滴的小事,都能體現(xiàn)出對(duì)父母的愛(ài)呀!

        將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們,F(xiàn)在,為時(shí)不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現(xiàn)在我想大聲說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你!”

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        往事的味道,回憶起來(lái)是甜蜜的、是快樂(lè)的、是悲傷的、是凄涼的,有的愿意讓人想起,有的卻被人遺忘,感覺(jué)酸甜苦辣,捉摸不透。

        那天下午放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上,看見(jiàn)路邊的桐樹(shù)開(kāi)花了,粉的發(fā)紫的邊兒,金黃色的花蕊,讓人忍不住想摘一朵下來(lái),可是又不舍得破壞,看到這美麗的桐花兒,我就想起了兩年前,我們還沒(méi)有搬家的時(shí)候,附近有兩個(gè)十分要好的小伙伴,我們經(jīng)常在一起玩,一年夏天,她們來(lái)我家找我玩,常聽(tīng)大人們說(shuō)桐花兒里的花蜜特別甜,于是我們就到附近的一棵大桐樹(shù)下采集桐花,那時(shí)個(gè)子還很低,夠不著樹(shù)枝,就拿一根大木棒不停地敲打著樹(shù)枝,桐花便紛紛爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái),像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈,采集到了桐花,我們便坐在草地上嘗蜜,盡管味道有些澀澀的,但友情埋沒(méi)了澀味,令我感覺(jué)十分的愉快。

        現(xiàn)在,我家搬家了,和那兩個(gè)小伙伴也不再聯(lián)系了,但往事的味道已經(jīng)深深的留在了我的心中,成為了我童年美好的回憶。

      六年級(jí)的作文300字 篇7

        “叮嚀嚀……”上課了。

        今天阮老師給我們講習(xí)作。習(xí)作上有四幅漫畫(huà),面畫(huà)上一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,他們看見(jiàn)廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來(lái),并對(duì)在一旁呆站著的小男孩生氣地說(shuō):“快過(guò)來(lái)幫忙。”小男孩說(shuō):“我正在思考問(wèn)題哪!”說(shuō)完,小男孩從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫(xiě)了幾個(gè)大字,然后向同學(xué)借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步!

        仔細(xì)品味此畫(huà),感覺(jué)出它的深刻含義。我覺(jué)得圖上的小男孩和小女孩做的都很對(duì)。這使我想起電視上曾經(jīng)播出過(guò)一件事:從前有一對(duì)非常好的朋友,只是因?yàn)樗麄冎g有一點(diǎn)小小的誤會(huì),從此,一對(duì)好朋友就變成了一對(duì)敵人。這個(gè)故事告訴我們,不要為了一點(diǎn)小事情,而爭(zhēng)吵不休,把友誼變成仇恨。

        天長(zhǎng)日久,我對(duì)這幅漫畫(huà)有了更深的體會(huì),也懂得一些科學(xué)文明的道理。比如,我們國(guó)家有些地方經(jīng)常干旱缺水,有些地方卻常常發(fā)生洪水,就是因?yàn)槿藗兇直⿲?duì)待自然環(huán)境,亂砍樹(shù)木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數(shù)都數(shù)不清。

        如果人們不想面臨這些災(zāi)難的話,就請(qǐng)?jiān)诟梢磺惺虑榈臅r(shí)候記起“文明”這兩個(gè)字,好好地保護(hù)環(huán)境也最終保護(hù)人類自己吧。

      六年級(jí)的作文300字 篇8

        玩完水上世界,媽媽帶著我們來(lái)到了看大馬戲的地方。

        大馬戲的舞臺(tái)、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈,分為幾個(gè)環(huán)節(jié):光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。

        其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來(lái)笨笨重重,可是狗熊在舞臺(tái)上會(huì)變得非常靈巧。你瞧,它們有的會(huì)鉆火圈,有的會(huì)走打滾,還有的會(huì)走鋼絲呢!

        最驚險(xiǎn)的是:摩托飛車,首先是三輛摩托車在一個(gè)球形的大鋼絲球里旋轉(zhuǎn),緊接著又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒(méi)想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信,表演結(jié)束后,觀眾們給予了熱烈的掌聲。

        大馬戲的精彩無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我只想再看一場(chǎng),親愛(ài)的小朋友們,你們也去看看吧!

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