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      我的五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-17 16:05:47 五年級(jí) 我要投稿

      精選我的五年級(jí)作文4篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

      精選我的五年級(jí)作文4篇

      我的五年級(jí)作文 篇1

        在生活中,同學(xué)是你不可缺少的一份。你的生活中,誰是你眼中最好的同學(xué)呢?我眼中的同學(xué)叫:闕子歆。

        闕子歆是一個(gè)非常文靜,懂事,能干,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

        闕子歆還非常喜歡畫畫,畫的每一幅都十分逼真,而且她打羽毛球也很不錯(cuò)!每一次跟他打羽毛球我總是輸!

        闕子歆有雙黑溜溜的眼睛,扎著馬尾辮,笑的時(shí)候,喜歡把手放在下巴下,頭仰起來。

        有一次,我和闕子歆走在路上,忽然,看見了地上有一個(gè)黑色錢包,我們趕緊撿了起來,闕子歆說:“我們趕緊交到社區(qū)居委會(huì)去吧!”我說:“嗯!好!走吧!”來到社區(qū)居委會(huì),我把錢包給了主任,主任拿著話筒說:“失物招領(lǐng),失物招領(lǐng),誰丟失了錢包,趕快到社區(qū)居委會(huì)來認(rèn)領(lǐng)!”過了幾分鐘,一位女士說:“我丟失了錢包,是一個(gè)黑色的錢包,錢包的圖案是貓咪的,里面有400元和一張信用卡!”我們翻開錢包查了查,這個(gè)錢包是這位女士的,我們把錢包還給了她。主任說:“你以后要注意。 迸空f:“謝謝,我以后一定注意!”主任說:“不用謝我,是這兩個(gè)小孩撿得!”女士聽后,十分感謝我們兩。闕子歆說:“不用啦,這是應(yīng)該的!”

        記得還有一次,闕子歆一大早就來找我,說:“社區(qū)開張可一個(gè)活動(dòng)!就是做一份點(diǎn)心,拿到社區(qū)參加比賽。我們也參加吧!”“嗯!但是我們做什么呢?”我疑惑地問!斑@點(diǎn)小意思交給我好啦!我可是很會(huì)做飯的,我還是家中的大廚呢!”闕子歆自信滿滿地說!澳俏覀冏鋈髦伟!”我說!安恍,要做點(diǎn)心!”闕子歆說!白鐾炼鼓喟!”“好啊!土豆泥,我喜歡!”說完,我們趕緊去買材料。我和闕子歆騎自行車去買土豆,我隨便挑了幾個(gè),就說“好啦,就買這些吧!”闕子歆說:“不行!你挑的土豆不好,做出來不好吃!”“!還要挑啊,怎么挑啊?”“要挑一些皮面光滑,皮子的'顏色,看起來很舒服,不要有太多的孔呢!”“哦,原來是這樣。 薄昂美!我挑好了!”闕子歆說,“多少錢?”“一共5元!”“給!”我們買完土豆后又去買了一些草莓,然后到我家找媽媽要藥杵,之后,我們?nèi)リI子歆家,我們最先準(zhǔn)備把幾個(gè)土豆的皮給削了,闕子歆說:“我來切草莓,你把土豆皮給削了!”我把土豆洗了洗,然后拿刨子削,而闕子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁,我削完皮后,把土豆洗了洗,準(zhǔn)備放在一邊不管,這是,闕子歆:“快把土豆拿過來,這趁水份還在土豆里!”我趕緊拿了過去,闕子歆把一個(gè)個(gè)的土豆切成丁,然后放在藥杵里面,搗來搗去的,之后土豆變成了泥,闕子歆把土豆泥中放點(diǎn)糖,再搗了幾下,我們把一個(gè)圓形模具拿了出來,把搗好的土豆泥放進(jìn)去抹平。放在鍋里用中火蒸。我問闕子歆為什么只放糖,不放其他的,闕子歆說:“許多人喜歡吃甜的土豆泥,所以只放糖!”“哦!原來是這樣!”過了十幾分鐘后,土豆泥蒸好了,我們把它放在旁邊,等涼了一點(diǎn)再來裝飾,幾分鐘過去了!闕子歆,把切好的草莓放上去,還擠了一些草莓汁到土豆泥上,可漂亮了!我們把做好的土豆泥放在一個(gè)盒子里,慢慢地走到社區(qū)居委會(huì)。我們把點(diǎn)心放在桌子上,主任說:“現(xiàn)在開始品嘗。”我們的點(diǎn)心放在桌上是最顯眼的,最受歡迎的,我和闕子歆都十分高興,最后,我們獲的了冠軍。

        能干,善良,冰雪聰明,懂事的她,就是我眼中的同學(xué),闕子歆。

      我的五年級(jí)作文 篇2

        我眼中的男生們個(gè)個(gè)是典型:這個(gè)學(xué)習(xí)好,但太小氣;那個(gè)學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋。有時(shí)候,我會(huì)覺得他們太令人憎惡;有時(shí)候,我會(huì)覺得他們太調(diào)皮;有的時(shí)候,我還會(huì)覺得他們很可愛。

        比如說這次拉練,我們到了一個(gè)有劉邦雕像的地方時(shí),男生女生爭(zhēng)著要合影。老師說,男生先來吧!于是男生們一窩蜂沖了過去,。有些人還爬到了劉邦的背上,你說他們搗不搗蛋?

        還有上美術(shù)課時(shí),×××是我美術(shù)同桌。他經(jīng)常上課時(shí),在我面前炫耀他額前的一點(diǎn)點(diǎn)劉海。“看,你楊哥多帥!”我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過身去敲他腦袋,結(jié)果一看到他那中分的發(fā)型,就忍不住發(fā)笑了。這時(shí),我突然覺得他好可愛。于是,我心情好,幫他畫了一幅美術(shù)作業(yè)。

        可是,再怎么搗蛋,再怎么可愛,都有令人憎惡的一面。我的同桌×××每次下課時(shí),都要發(fā)出幾聲怪叫,有時(shí)是馬叫,有時(shí)是唱山歌:“這里的山路十八彎,這里的房子要賣完……”聲音又大又刺耳,使人恨不得上去蹬他兩腳,再用一團(tuán)臭襪子把他嘴給堵上!我氣得不行了,只好以后對(duì)他避而遠(yuǎn)之,一下課就飛奔出教室。

        像他們這樣典型的男生我們班多的是。下回你來我們班,不知道會(huì)不會(huì)以為全世界個(gè)性鮮明的典型都聚到我們班上了呢?

        以上就是我眼中的男生們,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)喲!

      我的五年級(jí)作文 篇3

        在我們班,一說起“淘氣寶”,那是無人不知,無人不曉,他是誰呢?對(duì),您猜對(duì)了,那就是我———大名鼎鼎的淘氣寶。為啥說我是淘氣寶呢?且聽我給您講個(gè)故事。

        記得一天下午,我正在家里看電視,電視里正在放如何打高爾夫球。我也躍躍欲試,想打高爾夫球。于是,我拿出球和桿子,也開始在電視前的空地上模仿電視里的畫面學(xué)起來。

        一下、兩下、三下,我練得不亦樂乎,我為自己標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,優(yōu)美的姿勢(shì)沾沾自喜。我掄起球桿一個(gè)側(cè)身準(zhǔn)備再來一次更標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,突然,聽到身后“砰”的一聲巨響。我回頭一看,嚇出一身雞皮疙瘩,身后墻上的鏡子上出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。唉,我重重的嘆了一口氣,這可是爸爸正衣冠的鏡子,這要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,那我可憐的屁股估計(jì)要受罪了。這可怎么辦呢?我體內(nèi)那淘氣分子開始不安分了,突然靈機(jī)一動(dòng),呵呵,有了。

        我趕緊去客廳搬來椅子,用球桿把剩下的鏡片全部打下來,把地上的鏡子碎片全部清理掉,再從書房把顏料拿出來,畫筆、顏料、顏料盤……我模仿爸爸平時(shí)的衣著畫個(gè)爸爸,這樣爸爸也許以為是鏡子里的自己。哈哈,我禁不住為自己的“聰明”而沾沾自喜。我仔細(xì)回想爸爸今天早晨出門時(shí)的衣著,根據(jù)爸爸的衣著我一絲不茍的開工畫起來!鞍咨r衣,黑色外套,黑色的領(lǐng)結(jié)……”我邊畫邊自言自語。

        “收工!惫,等著爸爸明天早晨“驗(yàn)收”吧!

        第二天我早早起來,不一會(huì)兒,爸爸從他臥室里出來,瞇著眼睛,哼著小調(diào),走到鏡子前整理衣著。我暗喜可以蒙混過關(guān),突然爸爸的神色變得凝重了。我一看,不好,爸爸不是平時(shí)喜歡打領(lǐng)結(jié),怎么今天系領(lǐng)帶?糟了,小計(jì)謀要被發(fā)現(xiàn)了。三十六計(jì),走為上計(jì)。我趕緊往出逃,剛跑到樓梯口,就聽見爸爸在后面喊著:“臭小子,我的鏡子呢?”哈哈,我已逃之夭夭了……

        怎么樣?這就是淘氣的我,這樣的事經(jīng)常在我身上發(fā)生,所以大家都叫我“淘氣寶”。你喜歡我這個(gè)淘氣寶嗎?

      我的五年級(jí)作文 篇4

        我是一個(gè)不折不扣的“音樂迷”,坐公交時(shí)聽音樂,看雜志時(shí)聽音樂,就連睡覺前我也要聽一聽音樂。

        有一次,媽媽正在炒菜,我在津津有味地聽MP3,媽媽對(duì)我說:“兒子,去門口超市買瓶醬油吧!”我急急忙忙地戴著MP3出了門,來到門口超市買了瓶“醬油”,聽著動(dòng)人的音樂,悠然自得地回了家,把“醬油”交給媽媽,想逃之夭夭去聽音樂,媽媽卻發(fā)起了“獅吼功”:“我讓你買醬油,你卻買了一桶色拉油回來!”唉,都怪音樂讓我分了神。

        不過,這并不能改變我對(duì)音樂的執(zhí)著和熱愛。還有一次,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想媽媽批評(píng)了我,我悶悶不樂地回到了房間,打開MP3,想聽音樂放松一下心情,那優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌聲,每一個(gè)音符感動(dòng)了我身上的每一個(gè)細(xì)胞,每一個(gè)旋律都感染著我的每一寸神經(jīng),令我陶醉于其中,頓時(shí),我把所有的煩惱都拋到九霄云外去了,心情也開朗了許多,眼前的天空似乎也藍(lán)了許多。

        望著窗外刮起的大風(fēng),我情不自禁地狂吼起周杰倫的《睛天》:“刮風(fēng)這天,我試著握著你手……”我跟著MP3忘我地唱著,突然,媽媽推門而入(看來是原諒我了):“天要黑了,我們出去散步吧!”這時(shí),我又高聲唱起《我的天空》:“在無盡的黑夜,所有都快要?dú),至少我還有夢(mèng)……”就連散步的時(shí)候,我還在搖頭晃腦地聽著MP3呢,并且跟著里面的旋律盡情的唱著……路邊的行人都朝我微笑呢,我更加得意地大聲唱著……

        音樂可以讓我拋掉一切煩惱!音樂可以讓我心情舒暢!這就是我,一個(gè)愛聽音樂的陽光男孩!

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