雨的四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雨的四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的四年級(jí)作文1
雨朦朦朧朧地下著，偶爾有幾滴滑過(guò)我的臉頰，涼涼的，帶著一絲寒意。
我收起了雨傘，抬頭看著天空那略微暗淡的色彩。好久沒(méi)有被雨淋過(guò)了吧，是應(yīng)該好好讓雨淋一次了，好好清醒一下吧！從從前那種渾渾噩噩中逃離，跨向拼搏奪冠的精神狀態(tài)中來(lái)。
或許是累了吧！只想平淡地度過(guò)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。但，小升初，最后的期末考試很是重要啊！
可最重要的不是臨時(shí)抱佛腳，那是于事無(wú)補(bǔ)的。重要的是基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是公式的應(yīng)用，語(yǔ)文是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的鍛煉，英語(yǔ)是單詞的拼寫(xiě)和句型的運(yùn)用，科學(xué)是概念的運(yùn)用和實(shí)驗(yàn)技能的掌握。四門(mén)課，一學(xué)期后就又多了幾個(gè)“兄弟姐妹”，唉！學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，理解容易，詮釋就......
活到老，學(xué)到老。盡管意思我還不是很懂，但我想大概意思應(yīng)該就是說(shuō)學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的。就像有一門(mén)學(xué)科，名字叫“生活”，從你一來(lái)到這世上開(kāi)始，你就無(wú)法明白全部。
學(xué)習(xí)，生活，都有酸甜苦辣咸，你什么都無(wú)法改變，但唯一能改變的是——你的心情。
雨的四年級(jí)作文2
夏天的天，娃娃的臉，剛才還是烈日炎炎的晴天，頃刻間天空陰云密布，云腳長(zhǎng)毛。
風(fēng)‘呼呼’的刮著，天地之間一片黑暗�！⑺ⅰ窡艉蛙�(chē)燈紛紛開(kāi)起，也把整個(gè)城市給照亮了�！郛�(dāng)’一聲幾個(gè)廣告牌被吹倒了，緊接著‘咔咔’許許多多的樹(shù)枝也被風(fēng)吹落在地，人們趕緊躲在了屋檐下面，生怕砸住自己。閃電像發(fā)怒的巨龍?jiān)诳罩锌裎瑁畤W啦啦’也不知是誰(shuí)家的窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)好，玻璃被閃電給擊碎了。‘轟隆隆’雷聲大作，好似老天爺生氣的吼叫。風(fēng)又比剛才猛了一些，又好像要把整個(gè)城市給吞沒(méi)�！畤W———嘩———’大雨下了起來(lái)，‘砰砰砰……’路上的行人紛紛的把五顏六色的雨傘撐開(kāi)，頓時(shí)，城市變成了一座大花園。
雨漸漸小了，慢慢的雨停了，天邊掛起了一座彩虹橋。
雨的四年級(jí)作文3
夏天，那怕晚上在熱，早上也該很涼快的，可今天早上卻一反常態(tài)，人們像被關(guān)在了紙箱里一樣，又悶又熱。中午，烏云密布，風(fēng)起云涌，一片一片的云在空中急促地移動(dòng)，一會(huì)兒，刮起一陣狂風(fēng)，大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u擺著，人們像失控的小飛機(jī)，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被風(fēng)吹得上下飛舞，有的還掉到了地上。
“暴風(fēng)雨來(lái)啦！”鄰居家的小兵叫著，于是我立即關(guān)上窗，閉上門(mén)，不一會(huì)兒，只見(jiàn)一道刺眼的光芒劃破長(zhǎng)空，“轟隆隆”雷聲此起彼伏，緊接著，我又聽(tīng)到了雨打在瓦片上那清脆的聲音，我透過(guò)窗戶(hù)，向外望去，只見(jiàn)對(duì)面屋頂上濺起一朵朵水花，雨水順著屋檐一滴滴地往下流，后來(lái)漸漸形成了一條線，接著又成了雨柱。隨著“嘩嘩”的雨聲，屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾。地面上的積水越來(lái)越多，都流向了底處。近處的房屋、樹(shù)木好像披上了一層沙，田野變得朦朦朧朧。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨漸漸小了，風(fēng)也停了，又過(guò)了一會(huì)兒，雨與停了，云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，天仿佛洗過(guò)似的，樹(shù)也在雨中洗刷了一遍，空氣好像濾過(guò)似的，格外清新。
雨的四年級(jí)作文4
夏天的雨，像有無(wú)數(shù)雙孩子的小手在敲打，雨聲把我叫醒了。我傾聽(tīng)著雨打在地上的聲音，噼里啪啦，加上清脆的蛙鳴，奏出了一曲天然的交響樂(lè)。這不正是”黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙“嗎？
夏天的雨，它如珍珠般成串落在池塘中，形成了一個(gè)個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！
夏天的雨，它還是一個(gè)園林工人，修剪著樹(shù)枝；滋潤(rùn)著葉子；澆灌著樹(shù)根。
夏天的雨，熱鬧了一陣，終于靜了下來(lái)。樹(shù)更翠了，地更干凈了，行人更多了，多美呀！
夏天的雨，讓我們擁有了西瓜、葡萄、李子、哈密瓜、荔枝等等。還有各種各樣的花：茉莉花、太陽(yáng)花、打碗花、鳳仙花等等。
夏天的雨，它不像春天般柔和，也不像秋天般連綿，更不像冬天般冰冷，它是熱烈的。我喜歡這熱烈的夏天的雨！
雨的四年級(jí)作文5
今天上午，烏云密布。果然，沒(méi)過(guò)多久就電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
我和爺爺坐在科藝宮的長(zhǎng)椅上。一眨眼，烏云開(kāi)始掉“面條”。那一顆顆水珠，打在臉上冰冰的、涼涼的。頂著暴雨去車(chē)站，一路上腳和褲子全濕透了，傘都差點(diǎn)被吹走。走到車(chē)站，盡管車(chē)站有屋檐，但爺爺還得舉著傘，不然全身都會(huì)被淋濕。雨滴打在馬路上，滴答，滴答……四處濺起水花。路上空無(wú)一人，雨勢(shì)太大，有的人就跑到車(chē)站躲雨。雨滴像調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，害我們都不知道要把傘往哪個(gè)方向舉。一上車(chē)，雨勢(shì)就小了，到家的時(shí)候，雨基本都停了，可是我全身都濕透了，好像老天故意要跟我作對(duì)似的。
這場(chǎng)雨，真讓我難忘。
點(diǎn)評(píng)：小作者是個(gè)生活的有心人，文章用細(xì)致的描寫(xiě)，記錄了一場(chǎng)突然而至的大雨，讓人身臨其境。
雨的四年級(jí)作文6
盛夏的一天傍晚，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切，在地被燒得發(fā)燙，在地仿佛被巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。
碧藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵白云，那云可真白�。∷椎孟駝偮涞氐难�，那么潔白，潤(rùn)澤；那么好靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。那潔白耀眼的云朵形狀不一，瑰麗無(wú)比。
風(fēng)也不知躲到那兒去了，空氣處處都灼熱。老柳樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音拼命叫：“受不了，受不了！”
“夏天孩子臉——說(shuō)變就變”，剛才還紅日變照，灼熱逼人，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)大作，飛沙走石，塵土飛揚(yáng)。樹(shù)干、電線“嗚嗚”直響，老柳樹(shù)被刮得來(lái)回晃動(dòng)，像鞭子在低空猛烈抽打，墻角的紙屑、樹(shù)葉被高高地卷到空中，像斷了線的風(fēng)箏，上下翻飛。緊跟著烏云密布，蟬剛才還拼命叫，現(xiàn)在卻無(wú)聲無(wú)息，到處黑沉沉的一片。
一會(huì)兒，電閃雷鳴，閃電越亮，雷聲越響，緊接著，銅錢(qián)在的雨點(diǎn)“噼哩叭啦”落下，整個(gè)世界籠罩在茫茫雨中。
雨的四年級(jí)作文7
這些天雨一直下個(gè)不停。
打過(guò)預(yù)備鈴后，我正坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地檢查同學(xué)們的作業(yè)。忽然，“吱”的一聲門(mén)開(kāi)了，我扭頭一看。原來(lái)是我們身材像高粱桿似的“干媽”——李老師。咦？今天下午沒(méi)有李老師的課了呀！李老師微笑著走上講臺(tái)說(shuō)：“孩子們，聽(tīng)我說(shuō)一句話——你們快利用課前十分鐘到外面去看看雨，仔細(xì)觀察雨的特點(diǎn)，回來(lái)好寫(xiě)作文�！笨矗覀兊睦蠋熣媸侨湓挷浑x作文啊。
一聽(tīng)說(shuō)出去看雨，我們可來(lái)勁了，男孩子們像駿馬似的“噠噠，噠噠”地奔出教室，女孩子們則像小燕子一樣快活地飛出門(mén)外。
許多女同學(xué)把“干媽”圍得水泄不通，“干媽”問(wèn)她們今天的雨有什么特點(diǎn)，像什么。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)答案便出來(lái)了，“像牛毛”“像繡針""像細(xì)絲”“像線”“像……”有兩個(gè)調(diào)皮的小女生搶著說(shuō)：“像雪花。”“像絨毛。”多么離譜的答案！“哈哈，哈哈……"周?chē)耐瑢W(xué)笑得前仰后合。老師看了看表，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“進(jìn)教室吧，快打上課鈴了�！�
這次看雨真有意思，讓我回味無(wú)窮。
雨的四年級(jí)作文8
我家門(mén)前有一條小路，兩邊都是粗壯高大的槐樹(shù)。那時(shí)已經(jīng)進(jìn)入秋天了，樹(shù)上有許多槐花。
一陣風(fēng)吹過(guò)，點(diǎn)綴在樹(shù)冠上的花瓣紛紛落下。從遠(yuǎn)處看，只見(jiàn)許多金子般的花瓣優(yōu)美地飄著。像金子雨，卻比金子更輕盈地在空中飄舞；像柳絮，卻比柳絮更優(yōu)雅地在風(fēng)中落下。樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹，發(fā)出夢(mèng)囈般的沙沙聲，像一首樂(lè)曲。
花瓣伴著音樂(lè)在空中飛呀飛呀，似乎永不疲憊，左一搖，右一擺，恍惚間，我仿佛回到了搖籃里，在里面搖呀，搖呀！閉上眼睛，站在樹(shù)下，花瓣像細(xì)雨一般，輕輕地，柔柔地落在我的面頰上。
一片片花瓣在空中飄舞，像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中玩耍；又如同一個(gè)個(gè)小仙子，在風(fēng)中徐徐落下！
而在地上，早已鋪上了一層花瓣，放眼望去，就像鋪滿(mǎn)了黃金，從此以后，我把這條路稱(chēng)作黃金之路。
直到現(xiàn)在，我還記得如夢(mèng)如幻般的花瓣雨，那一幕在我心中蕩漾，久久揮之不去！
雨的四年級(jí)作文9
一個(gè)夏天的傍晚，往窗外望去，天空陰沉沉的，像一口倒扣著的大黑鍋，屋子里的人感到格外悶熱，似乎整個(gè)地球在一個(gè)大蒸爐里，小狗狗拼命地吐舌頭，看到這景象，我不禁想起一句諺語(yǔ)：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到�！�
果然不出我所料，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，利劍般的閃電劃過(guò)鉛塊似的天空，轟隆隆的雷聲霎時(shí)間也跟來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)在天上沒(méi)玩夠，從云朵上爭(zhēng)先恐后地跳下來(lái)，大口大口地呼吸著人間的空氣，噼哩啪啦地打在屋頂上，演奏著美妙的樂(lè)曲。往遠(yuǎn)處看，天地之間仿佛掛著一條無(wú)比寬大的珠簾，遠(yuǎn)處的高樓大廈被蒙蒙的雨霧籠罩著，樹(shù)木在狂風(fēng)中痛苦的呻吟。往近處看，寬敞的街道不一會(huì)兒成了一條小溪，行人們不約而同地打開(kāi)了傘，“小溪”又成了一條“蘑菇溪”。
雨后的空氣格外新鮮，似乎被過(guò)濾的了似的，陽(yáng)光照在露珠上，天邊出現(xiàn)了一條七彩的橋。鳥(niǎo)兒在樹(shù)木上盡情的歡唱，宛如在唱一首迎接雨后的歌曲。人們都出來(lái)盡情呼吸雨后的新鮮空氣。
這真是一副美麗的雨景圖啊！
雨的四年級(jí)作文10
夏雨落在鄉(xiāng)村，小朋友光著腳丫子，打著雨傘在小路歡快地蹦著，跳著，享受著這難得的涼爽。
夏雨落在田野，快要干枯的禾苗一下子站直了身子，歡喜地張開(kāi)嘴痛痛快快地喝了個(gè)夠。夏雨給禾苗洗了個(gè)涼水澡，禾苗立刻充滿(mǎn)了活力，綠油油的，真逗人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真好像一塊上等的碧玉發(fā)出綠色的光芒。
夏雨落在池塘，池塘出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小圓圈，像一幅圓圈集合圖；夏雨落在荷花上，那一顆顆晶瑩的。
露珠把荷花襯托得更加美麗。偶爾有一顆小露珠落在荷葉正中間，荷葉輕輕地?fù)u擺著小露珠左右滾動(dòng)著，多好像一顆閃亮的珍珠呀！
夏雨落在菜園里，小巧的辣椒張開(kāi)嘴，一口一口地喝著甘甜的雨水；紫色的茄子被雨水沖洗的干干凈凈，看不到一點(diǎn)灰塵，胖乎乎的可愛(ài)極了；原本水靈靈的韭菜經(jīng)過(guò)幾天的高溫，已經(jīng)蔫得快不成樣子了，現(xiàn)在，夏雨來(lái)了，韭菜舒舒服服地洗了個(gè)澡，比原來(lái)更加水靈了。農(nóng)民伯伯的臉上露出了欣慰的笑容。
��！夏雨，是你給人門(mén)帶來(lái)了希望，是你讓大得變得更加清爽，美麗。
雨的四年級(jí)作文11
雨，慢慢地，拍打著這美麗的世界。
沙沙沙，雨兒和禾苗說(shuō)悄悄話。
啪啪啪，雨兒拍著一片片屋檐。
淅瀝瀝，雨兒和小溪一起玩耍。
我來(lái)到池塘邊，雨兒開(kāi)心地發(fā)出沙沙沙聲，像是正在跳水的運(yùn)動(dòng)員。小雨被逗樂(lè)了，從這片荷葉游到那一片荷葉下�？鞓�(lè)的蜻蜓在點(diǎn)水，雨兒悄悄走到蜻蜓后面，調(diào)皮地一蹦，把它嚇了一跳。雨兒得意地滴滴笑了
我來(lái)到小溪邊，小魚(yú)兒露出頭，在和雨點(diǎn)聊天；花兒們?cè)谙此�；柳�?shù)拉起裙角在溪邊翩翩起舞，真是一段難忘舞蹈。
我回到家里，走進(jìn)臥室，輕輕的關(guān)上窗戶(hù)。雨兒用力的洗著窗戶(hù)，把窗戶(hù)洗得很干凈。聽(tīng)，雨兒洗好后開(kāi)始唱歌了，它彈奏著樂(lè)曲，房間里頓時(shí)響起美妙的音樂(lè)。
沙——
嘩——
我喜愛(ài)雨。四季的雨都是那么的奇妙；春雨，讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn)；夏雨，送走太陽(yáng)的炎熱；秋雨，帶來(lái)了甜美的碩果；冬雨，帶來(lái)小朋友的歡樂(lè)。
瞧！小雨又在玩耍了，我走在小雨中，撐著雨傘，抬起頭，感受雨的涼爽。
雨的四年級(jí)作文12
滴瀝滴瀝地下啊！又是一個(gè)春天的到來(lái)，我――雨將輕輕地隨風(fēng)飄落在大地上，滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物，使田圃的種子生根發(fā)芽；使牧場(chǎng)恢復(fù)牛羊的蹤跡；使魚(yú)塘的魚(yú)兒自由自在地游；使小溪唱出美妙的音樂(lè)。
我，將使這死氣沉沉的萬(wàn)物，變成生機(jī)勃勃，讓它們?cè)谝淮魏蜁r(shí)間一起賽跑，和天空一起比高低。可是我唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)辦法讓孩子們歡迎我。只要我一到來(lái)，他們都用雨傘把我抗拒，關(guān)上門(mén)窗避開(kāi)我的親近，放下簾子把我的眼睛遮住。
�。〕錆M(mǎn)天真、活潑、可愛(ài)的孩子們。不要抗拒我，避開(kāi)我，遮住我，這樣使我太傷心了。請(qǐng)你們揚(yáng)起臉讓我親一親，跟著我到大自然中游覽�？�，柳條兒見(jiàn)了我笑彎了腰，石獅子見(jiàn)了我笑出了淚，小燕子見(jiàn)了我笑斜了翅膀，連五星紅旗見(jiàn)了我也笑得嘩啦啦地響。請(qǐng)放大你們的嗓子，大聲地笑吧！
雨的四年級(jí)作文13
“夏天孩兒面，一天變?nèi)儭眲倓傔�是烈日當(dāng)空照，轉(zhuǎn)眼，天空就黑沉沉的拉下臉來(lái)，大片大片的烏云從東北角扯起來(lái)。接著一道銀蛇似的閃光，從空中掠過(guò)，突然，“轟隆”一聲，悶雷炸開(kāi)了，真是震耳欲聾，地動(dòng)山搖。
緊接著，在閃電中，白色的雨點(diǎn)兒從天而降，雨越下越大，像炒豆豆，像瓢潑，像傾盆，水塘里，建筑物上，飛濺起一朵朵白色的水花，雨聲又像一曲曲樂(lè)章，一陣賽過(guò)一陣，由“噠噠噠”漸漸變成“嘩嘩嘩”。山川，田野，城鎮(zhèn)都籠罩在一片白茫茫的.雨簾當(dāng)中。大雨“嘩啦嘩啦”像天河決口似的，傾瀉而下，頓時(shí)，風(fēng)雨交加，閃電霹靂，分不清天與地，只有一片白亮白亮的水世界。
我站在窗前，舉目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)臨沂市銀光閃亮的高大建筑，頂風(fēng)淋雨，昂首挺立，毫不動(dòng)搖。
雨的四年級(jí)作文14
夏天的早上，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨中，景物一片朦朧，但卻如此美麗。雨滴敲擊著地面，發(fā)出沙沙的聲響，沒(méi)有地方遮擋的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒才好，沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，屋內(nèi)的人感嘆著這是多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，屋外的人感嘆著雨中的景物是那么的美麗。
到了中午，雨停了，讓我們走出房屋去看那帶著雨珠的花朵、長(zhǎng)得碧綠的小草、長(zhǎng)出嫩芽的柳枝、長(zhǎng)高了的小樹(shù)、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。
雨后的景色是那么美麗，雨后的空氣是那么清新，雨后的孩子是那么開(kāi)心，雨后的小鳥(niǎo)飛得好高好高，嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個(gè)角落，人們開(kāi)心的在野外玩耍，高興的喊叫著，感謝雨給他們帶來(lái)了清涼，送走了炎熱。這時(shí)，淘氣的孩子叫了起來(lái)，看，彩虹！人們連忙抬頭看向天空，真的，天邊有一道彩虹！人們驚訝的叫了起來(lái)。雨，你給我們帶來(lái)了清涼，給我們帶來(lái)了太多太多的驚喜，我們喜歡你！
雨的四年級(jí)作文15
在奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，這便構(gòu)成一曲美妙的自然交響曲，在這雄偉壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最?lèi)?ài)，他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，是如驚濤駭浪，這便是雨。
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)。我走出房子，瞧，那無(wú)數(shù)雨絲像羊毛般輕，像針尖般尖，密密地交織在一起，向大地灑來(lái)。這雨又似輕紗般的，蒙蒙地籠罩大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
雨越下越大，大的砸在綠葉上啪啪作響，大的房檐上的雨不停地往下滴著，大的我只能聽(tīng)到雨珠落下的聲音。不過(guò)這種美令人心曠神怡。偶爾吹來(lái)淡淡清風(fēng)，千萬(wàn)的水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作出一首首優(yōu)雅的小曲。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄的停了，風(fēng)。也屏住了呼吸，周?chē)幌伦幼兊梅浅Ｓ撵o。近處凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——�！恕！恕�
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
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