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      風(fēng)景初三作文

      時(shí)間:2021-05-19 09:49:23 初三 我要投稿

      實(shí)用的風(fēng)景初三作文匯編十篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景初三作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的風(fēng)景初三作文匯編十篇

      風(fēng)景初三作文 篇1

        校園是知識的大門,校園是我們的學(xué)習(xí)天地,校園還是一個(gè)美麗的世界!今天,我和大家一起來觀賞花園小學(xué)的美景吧。

        走進(jìn)校門,一個(gè)長方形的花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹,因?yàn)橐讶攵,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友。花壇中央無數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。

        花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,每天歡迎著我們,每當(dāng)見到它,就好

        像見到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹如同兩個(gè)衛(wèi)士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過去。

        松樹的對面是一個(gè)圓形的花壇;▔杏幸豢梦遽?biāo),它是常綠樹種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會(huì)議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽說這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過來的,已經(jīng)有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!

        沿著大廳的路,走到休閑廣場。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長,如今它已長到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上,有小鳥在上面筑巢。

        突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味?墒且咽嵌欤趺从泄鸹ㄏ隳?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子,“早生貴子”就是這個(gè)意思。

        我們校園里的花草樹木,一草一木我們都會(huì)愛護(hù),因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園,給了我們生機(jī),給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!

      風(fēng)景初三作文 篇2

        我心中的風(fēng)景線在我看來是最美好的,充滿著濃濃的愛意——黃昏的二人世界。這是我心中永久珍藏的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

        也許生命是短暫的,也許生命是長久的,誰也不知道能活到幾歲,只有每天開開心心地活著,也許會(huì)讓你活得更久吧!

        在某一天吃完晚飯的傍晚時(shí)分,我和奶奶看見了一件很幸福的事情,但也意味著奶奶地痛苦。

        我在遠(yuǎn)處看見一對老夫妻正在散步,手牽著手,那畫面真叫人羨慕,可惜,我沒有另一半,是因?yàn)槲疫小,不應(yīng)該有,更可惜的是,奶奶有,但另一半沒有了,奶奶現(xiàn)在只剩下我和爸爸媽媽,還有奶奶的媽媽,奶奶的爸爸也走了,老太太現(xiàn)在也是孤獨(dú)一人。

        看著街道上的老夫妻,奶奶肯定心很痛,我也為奶奶感到惋惜,人為什么走得那么早,為什么會(huì)有病魔的纏身,自從失去爺爺以后,奶奶都瘦了一圈?粗值郎系睦戏蚱蓿乙湎КF(xiàn)在的每一個(gè)人,每一天,更要珍惜和他在一起的每一個(gè)時(shí)刻,即使他不愛你,也沒有關(guān)系,失去了就沒有愛不愛了,有些人就是不懂得現(xiàn)在,一旦失去,就沒有了,就會(huì)更痛苦,珍惜現(xiàn)在,忘了過去的不愉快,讓每一天都活得很充實(shí)。

        我認(rèn)為無論怎么樣,也要珍惜身邊的每一個(gè)人,每一件事,奶奶,不要傷心,你還有我,有我這個(gè)寶貝孫女,我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。

        那個(gè)黃昏我學(xué)到了很多,那個(gè)黃昏是我和奶奶感到最羨慕最傷心的的,這道風(fēng)景線成分為我心中永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景,也是奶奶心中最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      風(fēng)景初三作文 篇3

        我想,我快要死了吧?因?yàn)槲衣牭搅四隳サ兜穆曇簟?/p>

        我拼命地睜大眼睛,為的是不讓淚水流下來。我不止一次地在心里說,要堅(jiān)強(qiáng)面對,可我到底還是做不到。12年哪!整整12年,這么多年來的感情都付之一炬了嗎?在我還是只小狗時(shí),你不是說過你從不把我當(dāng)狗看待,而是把我當(dāng)你最要好的朋友嗎?你不是說會(huì)一直守護(hù)在我身邊,不讓別人傷害我嗎?我當(dāng)時(shí)也在心底暗暗發(fā)誓:要永遠(yuǎn)保護(hù)你,即使?fàn)奚约旱纳苍谒幌АV绬?我履行了我的諾言,可你呢?

        我不怕死。真的!一點(diǎn)也不怕!如果我怕死,那么就不會(huì)有草原上那驚心動(dòng)魄的一幕和我脖子上的傷痕了。

        還記得嗎?那次你說附近的牧草草質(zhì)不好,所以要走得遠(yuǎn)點(diǎn),結(jié)果,卻遇到了狼。那時(shí)你還年輕,沒有對付狼的經(jīng)驗(yàn),被狼群漸漸包圍了。我死命地守在你的身邊,你知道,作為一條牧羊犬,我只要守護(hù)好羊群就行了,實(shí)在用不著冒著生命危險(xiǎn)去救你?赡阏f過,我們是朋友,所以我對著那頭最兇最狠的狼,猛撲了過去……

        回到蒙古包時(shí),我已經(jīng)奄奄一息,是你把我從死亡的線上拉了回來。我記得,你抱著我說,我是你的救命恩人,你永遠(yuǎn)不會(huì)扔下我不管的。你的淚水是真的吧!我現(xiàn)在還清楚地記得你淚水的味道,還有你說過的話。那夕陽下的一幕,成了我心中最美的風(fēng)景。

        12年過去,我已不再是那個(gè)年輕的牧羊犬了。我老了,只能躺在窩里,可你一直對我很好。大概是由于我救過你的命吧?可是,那人來了之后一切都不同了。

        他是買賣皮具的商人。因?yàn)槟?歲的女兒喜歡那種用小動(dòng)物皮做的口袋,所以他來到了我們家里。從進(jìn)門開始他就注意我,一直盯著我,然后他拉你進(jìn)屋,我聽見了你們的談話,他說他看好我的皮毛――我自以為驕傲的皮毛,卻成了你背棄誓言的理由。你變了,真的變了,不再是那個(gè)和我患難與共的人了。

        終于,你走了過來。就算你背著手,我也知道你手中拿著什么。在你揮出刀的一剎那,我的淚水滑過面頰,眼前那美的風(fēng)景,在一片血紅中消失殆盡。

        我從來都沒改變過,可你怎么變了呢?

      風(fēng)景初三作文 篇4

        夢回校園,我用力地回想,那一草一木。我早就料到,終究有一天,我會(huì)想念的,這個(gè)我追逐夢想的學(xué)校,這個(gè)我傾付三年如花美好流年的地方。

        芳菲舞盡,美得驚心動(dòng)魄的的紫藤花架,細(xì)碎卻又繁華的花瓣鋪滿幽徑,飄落的花瓣若如一只只寂寞的蝴蝶,花雖繁華,但我卻看到孤寂的幽傷,那些紫藤花忘不了,那時(shí)黯淡心愿想來還覺得幼稚,當(dāng)時(shí)強(qiáng)弄筆墨,也要留著風(fēng)景,如今再見又是何年,風(fēng)景依舊,會(huì)是物是人非嗎?

        那嬈似火的木綿,在享盡繁華后冷冷地落下,引來幾個(gè)俯身拾花的愛花人。它給人冷艷的感覺,樹枝無盡向外伸展,仿佛有所追求。那些黃昏,映著木綿的火艷,引人遐思。

        幾株潦倒茶花,血色般的紅,卻不艷,獨(dú)處于安靜偏僻的小道旁,與世無爭,每每經(jīng)過,我總會(huì)想起小說中那句“你的美若如當(dāng)年的山茶花”的對白,和那為愛執(zhí)著的女子,才明白隱于幽處的好,避開了眾人的議論,與塵世的喧囂。

        散發(fā)淡雅芬芳的白蘭,那時(shí)最愛這種清香,記得曾憑欄遠(yuǎn)望,感受淡淡的花香,只覺寧靜致遠(yuǎn)。

        那些芬芳滿校園桂花,花瓣細(xì)小,卻香氣濃,記得那時(shí)調(diào)皮地摘取,放在別人的發(fā)絲上,那是快意追逐的高一。之后的兩年匆匆而過,倒是忽略了這風(fēng)景。

        艷似雅紫荊,開在古榕道邊,特有的淡紫我最喜愛的顏色,那時(shí)我總喜歡在樹下靜靜地看著。如今大學(xué)幾棵零散的紫荊,參差不齊地勾起我的憶憶。

        那些紫蘿蘭,每每經(jīng)過,我目光總會(huì)停注,后來發(fā)現(xiàn)它竟是朝開夕謝,周而復(fù)始,那時(shí)我常想,為何我眼中只有紫色呢?

        圖書館前的雞蛋花,清新淡雅,為圖書館增了幾分素麗,那時(shí)曾花下求索,花香幾許。

        那一園剎那盛放,轉(zhuǎn)眼凋零的小白花。還記得我當(dāng)時(shí)的為之驚艷,一夜間的繁華若騖,瞬間凋謝。

        散發(fā)梅子香的花樹,花瓣落了一層又一層,那是很舒服的花香,在經(jīng)過圖書館的路上,讓我心曠神怡

        那株不知明的花,花無比繁勝,我曾搖曳過它,花瓣抖落,灑了我一身香氣。

        那不知名的紫花一夜開滿枝梢,在零碎的紫藤花夢之后給了我安慰,我想,會(huì)看見的。之后我又看見它經(jīng)一夜大雨蹉陀的模樣,水光蕩漾下的花瓣,是我想要的美,也是高考前的安慰。

        那棵頗為滄桑的榕樹,那條走過千白次的校道,那奮筆疾書的圖書館,那令我寂寞的教室,那青青的足球場,那什么也探尋不出來的孔廟……

        過去種種,被風(fēng)景牽扯出來……

      風(fēng)景初三作文 篇5

        一直以來,對遠(yuǎn)方的一切充滿著憧憬,總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景勝于這里,遠(yuǎn)方的天空碧藍(lán)碧藍(lán)一望無垠,那里的花兒競相開放,草兒的嫩芽也會(huì)是筍一般的新綠……

        備受摧殘折磨

        家家戶戶都有花兒,我家也不例外,陽臺上大大小小花花綠綠的盆里,各種各樣的綠葉植物。

        一天早晨走進(jìn)陽臺,賞花興致大起,撥弄一下傲人的君子蘭,撫弄一下羞澀的蘭花,突然發(fā)現(xiàn)一株仙人掌被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里,那么的不起眼,我想著溫暖的陽光傾灑在我的身上,是多么的舒服愜意,可是仙人掌由于長期接收不到陽光的滋潤長得十分的矮小。于是,仙人掌被放到了我房間里靠窗的書桌上,還為凌亂的書桌增添了幾分生機(jī)。

        精心呵護(hù)成長

        自從仙人掌到了我的房間,我把它放在窗臺上陽光最充足的地方,每天澆水,適時(shí)地幫它剪去又硬又長的刺,日復(fù)一日矮小的仙人掌茁壯起來,甚至開出了幾朵小花,我竊喜!原來動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊!

        一道亮麗的風(fēng)景

        隨著作業(yè)的增多,書桌已是滿滿,不得不把仙人掌放回陽臺,重新回到大家庭的仙人掌也是獨(dú)當(dāng)一面分外養(yǎng)眼,比起蝴蝶蘭的嬌艷,仙人掌的綠也是十分的好看,比起蘭花的淡雅仙人掌頭上的幾朵小花也是別出心裁!

        看到陽臺上的一盆盆的花,也不再幻想陶淵明說過的世外桃源,不再幻想遠(yuǎn)方的天空,遠(yuǎn)方的一切……其實(shí)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,只要有心,處處都是動(dòng)人的美麗的風(fēng)景!

      風(fēng)景初三作文 篇6

        一年有四個(gè)季節(jié),它們各有特色,都很美麗,美的仿佛是一幅幅畫,不停地輪流展現(xiàn)在我們眼前。

        春天,萬物復(fù)蘇了。春姑娘拿著畫筆四處走動(dòng),她走到了黃色的草地上,用草綠色的畫筆輕輕一點(diǎn),草地變成了綠色,仿佛是無數(shù)的翡翠撒落在地上,非常美麗!春姑娘又走到了凍著白色冰的小河前,她用藍(lán)色的筆一劃,冰開了,融化的冰水發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是人們在彈奏著一曲美妙的春之歌。春姑娘又來到了森林,她拿出綠色的畫筆,輕輕的一劃,森林變成了綠色;然后,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子來報(bào)信了,邊飛邊喊:“春天來了,春天來了!冬眠的動(dòng)物快醒來吧!”過了一會(huì)兒,狗熊伸了一個(gè)大懶腰,從洞里爬了出來;小青蛙呱呱的叫著,從洞里跳了出來……天氣變得格外的溫暖,人們都換上了薄的衣服。農(nóng)民伯伯開始在田地里播種,他們盼望著今年有個(gè)好收成。春姑娘看著這些高興地笑了,春天可真美呀!

        夏天到了,天氣變得格外炎熱。雞耷拉著翅膀,狗吐著舌頭,蟬熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了,知了……”大樹的樹冠像一把大傘,阻擋住了火熱的太陽,人們坐在樹下乘涼,不停地扇著扇子。小朋友們卻非常高興,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不攏嘴。太陽火辣辣的烘烤著大地,馬路都變成了糊狀,腳一踩下去,就像被粘在了上面一樣。小朋友們熱的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地涼快一下

        秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),水果和蔬菜成熟了,農(nóng)民伯伯非常高興,一年的辛苦沒有白費(fèi)。麥田像金色的海洋一樣,一陣風(fēng)吹過來,麥田形成層層波浪。樹上的葉子變黃了,好像是金色的蝴蝶停在樹枝上。楓樹的葉子火紅火紅的,好像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。一陣秋風(fēng)吹過,五顏六色的落葉在空中翩翩起舞,好像是一架架小飛機(jī)似的,在空中橫沖直撞。天氣變得非常涼爽,微風(fēng)吹來,讓人感覺非常舒服。候鳥陸續(xù)地飛回南方去了,小青蛙、小熊要準(zhǔn)備睡覺了,它們好像在說:“冬天快要來了,大家快做準(zhǔn)備呀!”人們也換上了厚厚的衣服,準(zhǔn)備冬天的到來。

        冬天來到了,一場大雪過后,大地都鋪上了一層厚厚的地毯。樹上、房頂上,到處都是白茫茫的一片,河面上也結(jié)了一層厚厚的冰,吸引了許多人來滑冰,玩冰車。雪地里也有許多小朋友在滾雪球,打雪仗,大家玩的可開心了!

        一年四季風(fēng)景優(yōu)美,好像一幅幅美麗的畫卷。我喜歡這迷人的四季風(fēng)景圖。

      風(fēng)景初三作文 篇7

        步入忙碌的初三,為未來努力拼搏,縱然路在腳下,也要記得抬首,因?yàn),最美的風(fēng)景,在湖景。

        我留戀湖景靜謐悠長的小道。

        初晨,陽光暖暖地親吻著湖景小道時(shí),兩側(cè)矗立的綠樹在地上投下一片片淡淡的陰影,或疏或密的綠葉隨微風(fēng)輕輕搖曳,在陽光的包裹下,顯得更加?jì)赡劭扇恕?/p>

        清晨,人影疏落時(shí),每每沿著校園的小道行走,都覺得神清氣爽,滿懷好心情開啟一天的學(xué)習(xí)之旅。

        夜至,小道上似有誰擦著夜的火柴,將兩旁的路燈排排點(diǎn)亮。最愛在此刻,踩著自己隱隱約約的影子,漫步于其間,任一天中沉淀的冗雜心緒,隨晚風(fēng)飄散……

        我癡迷湖景變幻多姿的天空。

        風(fēng)寂然時(shí),云一叢叢地布滿蒼藍(lán)的天,縫隙中透著殘夜與晨曦交接相織的色彩,灰里透白,白里透藍(lán),絲絲相連,如一簾輕紗,詮釋著冷色調(diào)的震撼之美。若我惆悵失落,若我悲傷沮喪,若我心煩意亂,這無言的風(fēng)景總能將心安撫,將雜念一掃而空……

        當(dāng)陽光熱烈時(shí),天便變得蔚藍(lán),藍(lán)得如海,藍(lán)得令人心悸。云最愛在此刻變裝了。有時(shí)一縷縷的飄浮在空中,仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長,縹緲而零散;有時(shí)一團(tuán)團(tuán)的掛在天空,猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍(lán)色海洋中;有時(shí)纏綿成一大片,遮蔽整個(gè)天幕,卻紋理有致,層層靈動(dòng),舉目望去,似白色的海浪在蕩漾,撞開一道道“漣漪”。這壯麗的風(fēng)景,常能令我保持一顆樂觀、從容、堅(jiān)定、勇敢的心,去面對各種各樣的困難。哪怕只看一眼,也足矣。

        夕陽時(shí)分的湖景,火紅的落日緩緩下沉,散遍余暉,絢爛了整個(gè)蒼穹。滿天都是橙與紅的交融,美得如同一幅絕美的水彩畫。云彩披著紅衣,如浸染上的水彩一般,令人嘆為觀止。值得慶幸的是,這番美景,只需幾步走出教室外,昂首,便可一覽無余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝,教會(huì)我在挫折前不氣餒,在失敗前不自棄,要堅(jiān)持不懈地努力,綻放最美的光芒!

        我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。

        明月白如綢,在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒,如一顆無瑕的珍珠,晶亮奪目。有時(shí),月攜著日的光輝,在濃墨般的夜幕中紅得如火,將一方天幕映得昏黃,猶如一盞燭火燃開了薄紙。時(shí)間仿佛在此刻靜止。與月光共眠,夜,好夢。

        我愛湖景充滿活力的綠茵場,在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛湖景莊嚴(yán)肅穆的孔子像,在大考前給予最安心的庇佑;愛湖景嘩嘩涌流的噴泉,在路過它時(shí)不免望它一眼;愛湖景輕盈飄下的`落葉,風(fēng)輕拂,發(fā)出窸窸窣窣的脆響……

        湖景,是一個(gè)給予我們知識的地方!留心,便發(fā)現(xiàn)——最美的風(fēng)景,在湖景!

      風(fēng)景初三作文 篇8

        家住二十五樓的好處就是視野特別開闊。無論從哪一扇窗戶往外看,都像一張能記錄光陰的全景照片。放眼望去,城墻內(nèi)外,大半個(gè)古城盡收眼底。

        清晨,古城蘇醒,陽光緩緩地流進(jìn)來,過了一會(huì)兒便灑滿全城,喚醒她的朝氣。睡眼惺忪的古城伸開雙臂,迎接輕輕淺淺的晨光。不少人比古城醒的要早,已經(jīng)開始晨練了。

        陽光逐漸變烈,時(shí)針過九,上午挨著清晨,悄然跨入日程表。此時(shí)的古城頗為寧靜,若是假期,則馬路上就只有寥寥幾輛車駛過的聲音。馬路旁的綠植默默注視著路上發(fā)生的一切。

        然而在夜晚面前,清晨、晌午的光芒都黯然失色。從傍晚開始,天空穿上彩霞織成的羽衣,幾乎每天都會(huì)有不同的款式和色調(diào),冷暖相間。有時(shí)是紫粉色色調(diào)。像是從深沉的鳶尾花到明麗的早櫻,過渡自然到令人舒服。又像是一壺絢麗的星辰,從遙遠(yuǎn)宇宙灑進(jìn)了人們的眼睛。還有白云縹緲,朧月點(diǎn)綴。有時(shí)是紅橘色調(diào),如同畫家的調(diào)色盤,正紅、酒紅、胭脂紅;橘紅,橘黃,珊瑚橘。統(tǒng)統(tǒng)揉在一起,涂滿整片天空,余暉遲遲不愿離開,將天空暈染得發(fā)光發(fā)亮,這顏色越發(fā)濃烈,如一杯鮮紅的雞尾酒。

        小孩子們喧鬧玩樂的聲音越來越大。夏季的夜晚,打開窗戶,雖說不上是清涼,卻也有一種獨(dú)高層能感受到的晚風(fēng)輕輕拂面,小區(qū)內(nèi)一片熱鬧。這時(shí),城墻的燈亮了。橙色的霓虹燈精心勾勒出城墻的輪廓,古城內(nèi)一派繁榮,燈火通明,盡展美麗。

        窗外,不知帶給我多少美的享受。

      風(fēng)景初三作文 篇9

        九月,是收獲的季節(jié)。這不,和著徐徐秋風(fēng),我校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這一年,校運(yùn)會(huì)精彩無比,構(gòu)成了我心底的一道美麗風(fēng)景線。

        整齊有序的開幕式

        在那艷陽高照的日子里,我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式拉開了帷幕。瞧,一個(gè)又一個(gè)班級正隨著音樂踏起了整齊的步伐朝著主席臺走去,我們班亦復(fù)如是!俺醵陌啵鈿怙L(fēng)發(fā),超越自我,團(tuán)結(jié)拼搏”我們聲嘶力竭地喊著我們班的口號,擺動(dòng)著有力的雙臂,朝主席臺走去,在藍(lán)天白云的映照下,我們正像口號所喊的那樣——意氣風(fēng)發(fā),路過主席臺,我們那矯健的身影在主席臺那飄揚(yáng)的國旗的輝映下顯得格外富有精氣神!

        我們班那整齊有序的開幕式不正是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

        扣人心弦的接力賽

        盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽都尤為的精彩,但男子接力賽卻更是扣人心弦!瞧,我們班的男子接力賽運(yùn)動(dòng)員們正躍躍欲試地做著賽前熱身呢,他們蓄勢待發(fā)地等待著裁判員的發(fā)令。隨著“砰”的一聲令下,比賽開始了。各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一般沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)迅速地接過那紅白相間的接力棒,飛一般地沖了出去,和別班拉開了一小段距離。待第三棒運(yùn)動(dòng)員利索地接過棒子后,比賽就進(jìn)入了白熱化,觀眾席上的我們聲嘶力竭地為著我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威,加油聲此起彼伏,一聲聲震耳欲聾的“加油”聲回蕩在操場上方。盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍,但我們班的接力運(yùn)動(dòng)員依舊遙遙領(lǐng)先。參賽員們爭先恐后地追趕著,奔跑著,“加油”聲一浪高過一浪,最終我們班的男子接力獲得了季軍頭銜,并在決賽中取得了亞軍稱號,大家都?xì)g呼雀躍。

        這扣人心弦的接力賽無疑成為我心底的一道美麗風(fēng)景線,它讓我懂得了“眾人同心,其力斷金”的道理,每每回想起,心中便久久難以平靜。

        “天下沒有不散的筵席”,運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下了帷幕,但大家依舊意猶未盡,并對下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了無限期待,我知道,人生的道路是漫長的,其中會(huì)有許多的靚麗風(fēng)景線,但值得肯定的是,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是我心底永遠(yuǎn)揮之不去的一道風(fēng)景線!

      風(fēng)景初三作文 篇10

        每個(gè)人的心中都充滿了依戀。于是,以往那漫不經(jīng)心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了風(fēng)景。

        初三了!初三了!

        仿佛在不經(jīng)意中,便邁入了初中生活的最后一個(gè)階段。每個(gè)人的心中都充滿了依戀。于是,以往那漫不經(jīng)心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了風(fēng)景。

        風(fēng)景一:

        操場上,靜靜的,她正坐在老地方讀英語,一張紙條像一只蝴蝶落在他的眼前!俺跞耍覀兒秃冒!”那么熟悉的字體,抬起頭,一張真誠的笑臉出現(xiàn)在眼前,相視一笑間,以往的摩擦盡抹去,因?yàn)椤俺跞恕!眱H僅是三個(gè)字卻包含了所有的留戀與不舍,還有什么好計(jì)較的呢?沒了往日的紛爭,同學(xué)相見,一舉手,一投足,似乎都包含著依戀,矛盾與摩擦是不屬于這片風(fēng)景的,融洽與快樂。才是這片風(fēng)景中常開不敗的花朵。

        風(fēng)景二:

        走到一位同學(xué)身邊,望著那本向往已久的參考書,小心翼翼地問:“可以借給我看看嗎?”“可以!”萬萬沒有想到,竟會(huì)得到如此爽快地答復(fù),要知道,那位同學(xué)一直在班里以小氣著稱呢!“為什么會(huì)這么爽快?”為了滿足那份好奇,鼓足勇氣問了一句。“初三了!”又是那句話。初三了,是啊,都初三了,同學(xué)之間還有什么好保留的呢?在這里,只有和平的競爭,緊張的學(xué)習(xí)中處處透出團(tuán)結(jié)與互相幫助,初三的風(fēng)景里,沒有自私的容身之處。

        風(fēng)景三:

        教室內(nèi):一場爭論正在進(jìn)行,“我認(rèn)為,生命就應(yīng)該轟轟烈烈,要不然豈不是白來人世?”“不對,平平淡淡也未嘗不可,只要我們無愧于心!薄翱墒恰背跞恼擃}是永遠(yuǎn)不會(huì)相同的,因?yàn),我們已懂得思索人生。未來的道路還很長很長,等待我們?nèi)マk的事情還很多很多,初三的我們,正面臨著人生的第一次波折,我們需要,也一定會(huì)有勇氣去面對未來。

        ……

        這就是初三的風(fēng)景。初三的風(fēng)景也遠(yuǎn)不止這些,也許它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有群山的優(yōu)美寧靜,但它確確實(shí)實(shí)是屬于我們這群半大的孩子的。

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