實(shí)用的六年級的作文300字匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里，累了它就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那截樹枝上捕魚，困了它就站在那截樹枝上睡覺。誰能想到小鳥成功地飛越太平洋，靠的卻僅是一小截簡單的樹枝呢？如果小鳥在嘴里銜的不是樹枝，而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還會飛得起來嗎？
讀完這個故事，我們從小鳥身上得到的啟發(fā)是：
如果一味地苛求成功的條件，再好的條件也會成為一種負(fù)擔(dān)，成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無助你成功，反而會拖累你前進(jìn)的步伐。
愚者喪失機(jī)會，弱者等待機(jī)會，智者把握機(jī)會，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會。成功，就是在沒有條件中創(chuàng)造條件，就像那種飛越太平洋的小鳥，靠一小截簡單的`樹枝，立足、生存和飛翔。
六年級的作文300字 篇2
今天，媽媽和爸爸帶我去韶關(guān)的丹霞山游玩，我高興極了。
丹霞山風(fēng)景優(yōu)美。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這里是凸起的山包。幾乎所有的山包是一層層的巖石疊起來的。非常陡峭。顏色是紅色的。還有一些巖石形態(tài)很特別。有的像五只大象，有的像烏龜，還有的像觀音。奇峰羅列，形態(tài)萬千�？吹梦已刍ǹ潄y。
給我印象最深的是一線天。一線天是兩座挨得很近，又很高的山，中間有很窄的路，只能從兩山中間看見一條線的天空。好險峻呀。還有攀爬天梯，陡直的山路，讓我看了都害怕，我拉緊鐵索，害怕自己一不小心就會掉下山谷。上到山頂，好高呀，看到了連綿起伏的山嶺。
下了山，我們還游了錦江。錦江像一條綠色的帶子。周圍環(huán)繞著各種各樣的山峰，山上種滿了綠樹。倒映在水中，江水更加綠了。我坐在船中，聽著導(dǎo)游的介紹，好像看到了一幅幅美麗的圖畫。
這就是美麗的丹霞山，我還想再去一次呢！
六年級的作文300字 篇3
每當(dāng)我進(jìn)入沉思，首先想到的是——90年后的中國是什么樣的？
90年后呢？我們的國家一定會成為一個科學(xué)城。那時候，科學(xué)家們一定會制作出一種長生不老的藥，還有機(jī)器人、宇宙飛船。時候，我們會活到100歲也不老，也是可隨著自己的意愿干事，想干什么就干什么。
首先，我會給自己造一座美麗的城堡，城堡里無所不有。在城堡里，我想吃什么，想做什么，只要讓機(jī)器人給我做就可以了。早晨7點(diǎn)多鐘，我們睡完覺剛起來。機(jī)器人端著洗臉?biāo)畞碜屛覀兿茨�。洗完臉過后，它就把早飯做好，給我們端來。
還有，機(jī)器人可以看家。未來一百年的家庭，每個家庭都會有“指紋器”。就是讓主人把自己的手指紋錄到電腦中，那么，機(jī)器人就知道是不是主人回來了。這樣，小偷就不能偷東西了。
90年后，我家里頭的電視機(jī)還可以掛在墻上看，絲毫不比電影院差。旁邊還可以放兩個小電視機(jī)，這樣子三個人就可以一起看了。
90年后，中國變得非常的強(qiáng)大，國外的人很尊重中國，再也不敢欺負(fù)中國。
六年級的作文300字 篇4
成長的步伐來到了，然而成長的煩惱也隨之而來......
“人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語。盡管如此，作為學(xué)生依然有許多煩惱，我總是鞭策自己： 作為學(xué)生成績不能太差，不能淪落倒數(shù)；作為父母的孩子，我不能給他們臉上抹黑丟臉........
我心想想獲得好成績，不讓父母丟臉，就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，若沒有用心，好成績是不會白白送上門來的。所以成長的煩惱無時無刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講，回家好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真地鞏固答題方法。
雖然小時候我一直沉浸在歡樂的海洋中，無憂無慮。然而如今盡管成長的日益增長，但是煩惱卻不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;如果成長是取舍，而煩惱就是舍中之取......
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是注意怎樣對待并克服它，難道不是嗎？
六年級的作文300字 篇5
平常沒事干的時候，我總會拿著照相機(jī)，拍著家中的景物，或是那一切不容易被發(fā)現(xiàn)又美麗的事物。
一天，我本來想拍拍我家盛開的石榴花，它們紅艷艷的，像是在炫耀自己。拍完之后，我忽然發(fā)現(xiàn)石榴樹下那里堆擺了半年多的黃豆稈，看起來沒有一絲的水分，上面居然有一絲綠色，于是便好奇地用相機(jī)放大去看。
我一驚，那點(diǎn)綠色竟然是一棵極小的不知名的苗。有兩片微微發(fā)紅的讓人產(chǎn)生憐愛的葉子，莖差不多只有一根０．７自動鉛筆筆芯粗細(xì)。雖然它如此纖細(xì)，卻勇敢地頂住了風(fēng)雨，頂住了荊棘，和兩片微紅卻帶肉感的葉子一起扎在黃豆稈上，它是當(dāng)之無愧的“擎天柱”！而那兩片小葉，在根上那一點(diǎn)黃土上閃著耀眼的光芒，綠中透紅，里面就像流淌著血液，流淌著不屈的血液。
還有什么可以猶豫的？我拍下了它，保存在電腦里。最終，那堆黃豆稈被燒盡了。我看著天空的灰煙，甚感欣慰：黃豆稈上的小苗，你曾來過這個世界，留下過自己的足跡，我證明！
六年級的作文300字 篇6
三百六十行，行行出狀元。我們以后會成為一個有什么特長的人？正在進(jìn)行什么事業(yè)？會有什么喜好？
十年后的我，應(yīng)該是一個成績優(yōu)秀的大學(xué)生，我一定盡力把學(xué)習(xí)成績提高，以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，取得跟好的成績，來報答父母這十幾年養(yǎng)育之恩，讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
十五年后的我，應(yīng)該是在一個公司工作的的職員，我會很認(rèn)真的去工作。而且看見別人有困難，我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。
二十年后的我，也許是一個工程師，為人民造房子，為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫(yī)生，以救死扶傷為天職，盡心盡責(zé)。也許我會成為一個軍人，在戰(zhàn)場上殺敵人。（當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了，哈哈）也許我會成為一個老師，在講臺上教育下一代，給予他們知識。也許我會成為。
三十年后的我，也許是一個生意人，在外面做生意，成了一個大老板。
希望我的未來真的被我猜中了��！
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