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      我的夢想六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-17 14:38:36 六年級(jí) 我要投稿

      精選我的夢想六年級(jí)作文三篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的夢想六年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選我的夢想六年級(jí)作文三篇

      我的夢想六年級(jí)作文 篇1

        很多人都有自己的夢,小小少年的我也不例外;蛟S,它沒有一些人的壯志凌云;或許,它沒有一些人的優(yōu)雅美麗;或許,他沒有一些人的奇特豐富。但,它是我的夢,一個(gè)美麗的夢,一個(gè)看似簡單卻難以實(shí)現(xiàn)的夢。它就是讓我們的祖國被青山、綠水、藍(lán)天所環(huán)繞。

        或許,有人認(rèn)為,這個(gè)夢太無趣了,這一定是一個(gè)不關(guān)心社會(huì)的人。可是,你說錯(cuò)了。你想想,如果沒有青山,沒有樹木,人類能夠生存嗎?樹木可以調(diào)節(jié)氣候、制造 氧氣 、 凈化空氣 、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡,此外,樹木還是天然水庫、天然消聲器和天然 空調(diào) 器等。1 公頃 闊葉林1天可以吸收1噸 二氧化碳 ,釋放出 0.73噸氧氣。能保護(hù)一百公頃左右的農(nóng)田不受風(fēng)災(zāi)。一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,向我們訴說著青山的重要。

        再說說水吧。如果沒有水,人類能夠生存嗎?在我們賴以生存的地球,淡水只占水資源的百分之二左右,而且淡水的百分之八十七存在于兩極冰川中,無法利用。就這些少的可憐的淡水有一大半已經(jīng)被污染。現(xiàn)在,在一些國家、地區(qū)之間甚至爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。綠水是生命之源,我們更需要保護(hù)它。

        至于空氣,同我們息息相關(guān)。人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。清新的空氣是我們的向往。

        夢是美麗的;現(xiàn)實(shí),是殘酷的。人類一直以為 地球 上的樹木、水和空氣是 無窮無盡 的,隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展,所以不計(jì)后果的把千萬噸廢氣送到天空去,又把數(shù)以億噸計(jì)的 垃圾 倒進(jìn)江河湖海,以及大肆砍伐森林。隨后來臨的是,水土流失,飲水質(zhì)量下降,沙塵暴、灰霾、 酸雨 、 熱島效應(yīng) 、 溫室效應(yīng) 也接踵而至。如果我們不及時(shí)加以整治,我們的生存質(zhì)量將進(jìn)一步下降。我希望從我們做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境、低碳生活,讓我的小小少年中國夢早日成真!

        它是你的夢想嗎?

      我的夢想六年級(jí)作文 篇2

        我小時(shí)候有很多夢想,我想變成小鳥,飛到天上,與太陽公公一起握手,與白云姐姐一起捉迷藏,與星星妹妹一起坐月亮船;我想變成小精靈,和蜜蜂弟弟一起采蜜,一起去參加蝴蝶王國的舞會(huì),和蝴蝶公主一起跳舞;我想變成昆蟲,去昆蟲學(xué)校,加入飛行班,和它們一起上課,一起游戲;我想變成飛船,與火箭一起飛行比賽,一起在太空的海洋里翱翔,探索太空的奧秘;我想變成童話世界里的主人公,給賣火柴的`小女孩送上溫暖,讓她不會(huì)凍死在街頭,去愛麗絲夢中的兔子洞,和愛麗絲一起打敗紅桃王后;我還想住在蛋糕的房子里,里面所有的吃的,用的都是糖果變的,媽媽說這些都不是夢想,這是幻想。

        等我慢慢的長大了,我又有很多夢想,我想做一名老師,把知識(shí)傳授給每個(gè)孩子,讓他們享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲。我想做一名畫家,我覺得每完成一幅作品之后,就很有成就感,用畫來描繪世界的紅花綠樹、鳥語花香,把美麗的心情帶給大家;我還想做和平大使,讓世界沒有戰(zhàn)爭,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的家,讓大家過上幸福美滿的生活。

        有夢想就有動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢想一起努力吧。

      我的夢想六年級(jí)作文 篇3

        每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

        小時(shí)候我崇拜老師,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時(shí),不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大。

        老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。”我認(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子;用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻(xiàn)一生,為了她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠(yuǎn)。

        老師,用一生教我們?yōu)楹我凶非螅瑸楹我欣硐,為何要超越自己。老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢想。

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